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文档简介
2024年中考道德与法治时政热点专题十一亚太经合组织第30次领导人非正式会议亚太经合组织建立领导人定期会议机制以来,始终走在全球开放发展的前沿,有力促进了区域贸易和投资自由化便利化、经济技术发展、物资人员流动,创造了举世瞩目的“亚太奇迹”。”我们应该秉持亚太合作初心,负责任地回应时代呼唤,携手应对全球性挑战,全面落实布特拉加亚愿景,建设开放、活力、强韧、和平的亚太共同体,实现亚太人民和子孙后代的共同繁荣。在此,我愿提出几点建议。第一,坚持创新驱动。创新是发展的强大动力。中国坚持创新驱动发展战略,协同推进数字产业化、产业数字化,提出了亚太经合组织数字乡村建设、企业数字身份、利用数字技术促进绿色低碳转型等倡议,更好为亚太发展赋能。第二,坚持开放导向。亚太发展的经验告诉我们,开放则兴,封闭则衰。我们要维护自由开放的贸易投资,支持并加强以世界贸易组织为核心的多边贸易体制,维护全球产业链供应链稳定畅通,反对将经贸问题政治化、武器化、泛安全化。要坚定不移推进区域经济一体化,加快推进亚太自由贸易区进程,全面落实《亚太经合组织互联互通蓝图》,共享区域开放发展机遇。第三,坚持绿色发展。中国坚持走生态优先、绿色发展之路,积极稳妥推进碳达峰碳中和,加快发展方式绿色转型。我们提出亚太经合组织绿色农业、可持续城市、能源低碳转型、海洋污染防治等合作倡议,推动共建清洁美丽的亚太。第四,坚持普惠共享。欢迎各方积极参与全球发展倡议,深化减贫、粮食安全、工业化、发展筹资等领域合作,构建全球发展共同体,让各国人民共享现代化建设成果。中国将继续支持亚太经合组织开展经济技术合作,共同做大亚太发展蛋糕。中国正在以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业。今年是中国改革开放45周年,我们将坚持高质量发展,推进高水平对外开放,以中国式现代化为推动实现世界各国的现代化提供新机遇。我愿同各位同事一道努力,推动亚太合作取得更多丰硕成果,共同打造亚太下一个“黄金三十年”!1.中国梦。中国梦是中国人民追求幸福的梦,也同世界人民的梦想息息相通。中国将同国际社会一道,推动实现持久和平、共同繁荣的世界梦,为人类和平与发展的崇高事业作出新的更大的贡献。2.提高对外开放水平。开放则兴,封闭则衰。我们要维护自由开放的贸易投资,支持并加强以世界贸易组织为核心的多边贸易体制,维护全球产业链供应链稳定畅通,反对将经贸问题政治化、武器化、泛安全化。3.坚持和发展中国特色社会主义。只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴,新时代要一以贯之坚持和发展中国特色社会主义。习近平指出,中国正在以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴,中国的发展有自身的逻辑和规律。4.习近平新时代中国特色社会主义外交思想。习近平明确中国特色大国外交要服务民族复兴、促进人类进步,推动建设新型国际关系,推动构建人类命运共同体。中美应该做表率,共同承担大国责任,加强在国际和地区问题上的协调合作,向全球提供更多公共产品。双方提出的倡议要彼此开放,也可以协调对接,形成合力,造福世界。5.坚持以人民为中心的发展思想。中国式现代化的出发点和落脚点是让14亿多中国人民过上更加美好的生活。6.贯彻绿色发展理念.要坚持人与自然和谐共生,加快推动发展方式绿色低碳转型,协同推进降碳、减污、扩绿、增长,落实好《生物循环绿色经济曼谷目标》,厚植亚太增长的绿色底色。
7.坚持贯彻创新发展理念。我们要顺应科技发展趋势,以更加积极姿态推动科技交流合作,携手打造开放、公平、公正、非歧视的科技发展环境。要加速数字化转型,缩小数字鸿沟,加快落实《亚太经合组织互联网和数字经济路线图》,支持大数据、云计算、人工智能、量子计算等新技术应用,不断塑造亚太发展新动能新优势。8.推进经济高质量发展。形成以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。构建新发展格局,是要扩充国内市场,在更大范围、更大规模上形成国内国际双循环,打造更加市场化、法治化、国际化的营商环境。这必将给各国提供更大市场、创造更多机遇。9.中国式现代化。中国的发展有自身的逻辑和规律,中国正在以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴,中国不走殖民掠夺的老路,不走国强必霸的歪路,也不搞意识形态输出。10.对外开放是中国的基本国策和鲜明标识。中国扩大高水平开放的决心不会变,同世界分享发展机遇的决心不会变,推动经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢方向发展的决心也不会变。坚持“引进来”和“走出去”相结合,利用好“两个市场”和“两种资源”,更好地参与国际分工,发挥比较优势。11.动构建人类命运共同体。10年前,习主席提出推动构建人类命运共同体的理念。中方愿同亚太各方一道,推进落实这些倡议,共同建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界。12.国际关系的基本形式。竞争、合作与冲突是国际关系的基本形式。亚太各国之间既有竞争、冲突也有合作。13.和平与发展是当今时代的主题。中方愿同亚太各方一道,推进落实这些倡议,共同建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界。14.独立自主的和平外交政策,走和平发展道路。我们要共同维护联合国宪章宗旨和原则,坚持对话而不对抗、结伴而不结盟的国与国交往之道,维护亚太繁荣稳定。1.B【解析】本题考查积极有作为。①②④:分析可知,第三届“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式国家主席习近平发表题为《建设开放包容、互联互通、共同发展的世界》的主旨演讲;亚太经合组织第三十次领导人非正式会议国家主席习近平提出坚持创新驱动、坚持开放导向、坚持绿色发展、坚持普惠共享四点建议;第37届非洲联盟峰会国家主席习近平致贺电指出,我愿同非洲国家领导人一道……推动共筑高水平中非命运共同体,都体现了中国积极参与全球治理体系建设和改革,体现了中国特色大国外交,故①②④符合题意;③:2024世界数字教育大会是经国务院批准,教育部、中国联合国教科文组织全国委员会、上海市人民政府举办的大会,没有体现中国特色大国外交,故③不符合题意;故本题选B。2.B【解析】本题考查时代主题、我国科技现状、坚持走绿色发展道路、中国经济的影响。①:和平与发展是当今时代的主题,故①说法错误;②:中国载人登月初步方案公布,体现我国关键核心技术不断实现突破,故②说法正确;③:全国生态日不是我国传统节日,故③说法错误;④:2023年我国全年货物进出口总额417568亿元,比上年增长0.2%,说明中国正为世界经济增长注入断活力,故④说法正确;故本题选B。3.A【解析】本题考查中国担当,携手促发展。①②③④:题干中,习近平主席在二十国集团领导人第十七次峰会讲话中提出了三点主张,向世界传递,我国遵循共商共建共享原则,为全球治理提出中国方案、贡献中国智慧,中国积极参与全球治理体系建设和改革,在世界和平与发展的各领域积极采取行动,中国关于构建全球治理体系的探索和实践,为人类思考与建设未来提供了新的路径,世界各国要增强风险意识和机遇意识,抓住机遇、迎接挑战,趋利避害、奋勇前进,故①②③④说法符合题意;故本题选A。4.B【解析】本题考查和平与发展。①②④:分析题文,材料中的中国主张、中国倡议顺应了和平、发展、合作、共赢的时代潮流;是因为当今的世界是开放的、发展的、紧密联系的;彼此影响,休戚相关;有利于开辟人类更加繁荣、更加安宁美好的未来;故①②④符合题意;③:当今世界整体上维持和平的态势,但战争的阴影从未远离;故③错误;故本题选B。5.A【解析】本题考查走和平发展道路。①②③:依据题文描述“中国人民珍爱和平,崇尚“和为贵”,主张“已所不欲,勿施于人”。中国将坚定不移走和平发展道路,坚定奉行亲、诚、惠、容的周边外交理念”,可见习主席的论述蕴含着我国协和万邦的国际观;体现出中国“和”文化源远流长;反映出中华民族一直追求和传承着和平、和睦、和谐的坚定信念,故①②③符合题意;④:题干主旨强调的是中国坚持走和平发展道路,没有体现此选项表述的内容,故④不符合题意;故本题选A。6.A【解析】本题考查构建人类命运共同体。A:题文内容说明我国是一个和平、合作、负责任的大国,表明推动构建人类命运共同体,中国既是倡导者也是践行者,故A说法正确;B:说法正确但题干没有体现,故B不符合题意;C:新的国际经济秩序还没有建立,故C说法错误;D:促进了世界各国的共同发展,故D说法错误;故本题选A。7.B【解析】本题考查中国担当。①③④:习近平总书记强调中美应该相互尊重、和平共处、合作共赢,两国形成共识,积极行动,引领中美关系积极向前发展,这是造福两国人民的需要,也是国际社会的期待,说明我国为实现世界繁荣稳定贡献力量,坚定不移走和平发展道路,坚定立场,加强国际交流与合作,故①③④说法正确;②:“主导”夸大了中国的作用,故②说法错误;故本题选B。8.D【解析】本题考查当今时代的主题。A:题干未体现中国的影响,故A不符合题意;B:题干未体现中国的担当,故B不符合题意;C:材料一未体现谋求互利共赢,故C不符合题意;D:材料一巴以冲突体现和平的主题,材料二中美元首的会晤体现了谋求发展的主题,故D符合题意;故本题选D。9.B【解析】本题考查世界舞台上的中国。①③④:“中国已经成为最佳投资目的地的代名词,下一个‘中国’,还是中国”。这一重要论断必将为全球发展注入更多正能量,发出了中国经济光明论的最强音,彰显了中国经济发展的深厚底气,故①③④说法正确;②:我国还未迈入发达国家行列,故②说法错误;故本题选B。10.①我国国际地位日益提高,在国际舞台上发挥着越来越重要的作用,成为维护世界和平、促进世界发展的重要力量;②我国坚持走和平发展道路,奉行互利共赢的开放战略;③我国积极参与全球治理,致力于成为世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者;④我国坚持合作共赢理念,与世界各国共享发展成果。【分析】考点考查:中国的影响、中国担当、共享发展机遇。能力考查:分析材料的能力、运用教材知识的能力。核心素养:政治认同。【解析】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为国家,需要运用中国的影响、中国担当、共享发展机遇的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词①:习近平主席等党和国家领导人出访多国,出席金砖国家领导人会晤、亚太经合组织领导人非正式会议、东亚合作领导人系列会议等重大多双边活动→可链接我国积极参与全球治理,致力于成为世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。关键词②:成功举办中国--中亚峰会、第三届“一带一路”国际合作高峰论坛等重大主场外交活动→可链接我国坚持走和平发展道路,奉行互利共赢的开放战略;我国坚持合作共赢理念,与世界各国共享发展成果。关键词③:在解决国际和地区热点问题中发挥积极建设性作用→可链接我国在国际舞台上发挥着越来越重要的作用,成为维护世界和平、促进世界发展的重要力量。第三步:整合信息,组织答案。11.(1)①当今世界,各国相互联系、相互依存的程度空前加深。成为你中有我、我中有你的命运共同体。②人类面临许多共同挑战,需要解决许多全球性问题。③采取共同行动,承担共同责任,构建人类命运共同体,应成为各国解决全球性问题的必然选择。④人类只有一个地球,各国共处一个世界。(2)和平、合作、负责任。【分析】考点考查:构建人类命运共同体、中国的国际形象能力考查:调动和运用所学知识分析问题的能力核心素养:政治认同【解析】(1)第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。本题的设问主体是国家,需要运用构建人类命运共同体的有关知识,从结论类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:世界经济复苏面临各种挑战,单边主义、保护主义上升,全球产业链供应链受到冲击,通货膨胀、粮食、能源安全等问题复杂严峻→各国相互联系、相互依存的程度空前加深;人类面临许多共同挑战;采取共同行动,承担共同责任,构建人类命运共同体,应成为各国解决全球性问题的必然选择等;第三步:整合信息,组织答案。(2)第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。本题的设问主体是国家,需要运用中国的国际形象的有关知识,从结论类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:中国愿同所有国家在相互尊重、平等互利的基础上和平共处、共同发展……继续同世界特别是亚太分享中国发展的机遇→和平、合作、负责任;第三步:整合信息,组织答案。12.(1)小闽观点:①加强爱国主义教育,需要法律和道德共同发挥作用,既重视发挥法律的规范作用,又重视发挥道德的教化作用;②《爱国主义教育法》的出台,有利于以法治承载爱国理念,以法治方式推动和保障新时代爱国主义教育,惩治违法犯罪,强化爱国主义建设,推动爱国主义教育广泛深入开展;③有利于唱响弘扬爱国主义精神的主旋律,振奋民族精神、凝聚人民力量,推进强国建设、民族复兴。小福观点:①爱国主义自古以来就流淌在中华民族血脉之中,是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力;②《爱国主义教育法》的出台有利于增强青少年的爱国意识,激发爱国热情与责任感;③有利于传承和弘扬民族精神,凝聚人民力量,为中华民族伟大复兴提供强大的精神动力;④有利于传承和弘扬中华优秀传统美德,促进国家精神文明建设;⑤有利于提高国民素质和道德水平,推动社会和谐稳定发展。(2)①歌曲:《歌唱祖国》;《我和我的祖国》。②行动:传唱爱国歌曲;爱护国旗、国徽。【分析】考点考查:法治与德治关系、中华民族精神的内涵和表现、中华民族精神的作用、传承和弘扬民族精神的表现能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物核心素养:政治认同、法治观念【解析】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民,需要运用法治与德治的关系、中华民族精神的内涵和表现、中华民族精神的作用的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词①:“爱国主义教育”不仅是道德要求,更以法治方式推动→可链接法治与德治的关系、中华民族精神的内涵和表现作答。关键词②:《爱国主义教育费》为实现中华民族伟大复兴提供精神支撑→可链接中华民族精神的作用作答。第三步:整合信息,组织答案。(2)小问1:本题考查传承和弘扬民族精神的表现,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。小问2:本题考查传承和弘扬民族精神的表现,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。13.(1)中国是一个负责任的大国,始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。赢得了广泛国际赞誉,国际影响力、感召力和塑造力显著提升。(2)①构建中国——东盟命运共同体符合当今时代主题,顺应世界多极化和经济全球化的深入发展。②有利于推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系,促进世界和平与发展。③有利于建设和平、公正、包容的社会,推动可持续发展。④有利于采取共同行动,承担共同责任,应对全球性问题,谋求互利共赢。⑤有利于建设一个持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界。【分析】考点考查:中国担当、构建人类命运共同体。能力考查:分析材料的能力、运用教材知识的能力。核心素养:政治认同。【解析】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为国家,需要运用中国担当的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:中国——东盟博览会在广西南宁举办;习近平同美国总统拜登举行中美元首会晤→可链接中国在国际上的形象;第三步:整合信息,组织答案。(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为国家,需要运用构建人类命运共同体的有关知识,从认识类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:中国与东盟走出一条长期睦邻友好、共同发展繁荣的正确道路→可链接符合当今时代主题,顺应世界多极化和经济全球化;有利于推动建设新型国际关系、推动可持续发展、谋求互利共赢、建设一个持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界。第三步:整合信息,组织答案。14.(1)①追求人与自然和谐共生,是人类面对生态危机作出的智慧选择。②人与自然相互依存,共生共荣。③人类开发和利用自然,必须遵循自然规律。④生态兴则文明兴,生态衰则文明衰(2)①中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,发展了中国特色社会主义文化。②在党的领导下,中国特色社会主义伟大事业不断取得新的成就,国家富强、民族振兴让中国人更加自信。【分析】考点考查:人与自然和谐共生的重要性、中国自信的根本所在能力考查:运用所学知识分析材料,解答问题的能力核心素养:政治认同【解析】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为国家,需要运用人与自然和谐共生的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:习主席阐述的三点主张、“可持续、气候和公正能源转型”→可联系人与自然和谐共生的重要性作答。第三步:整合信息,组织答案。(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为国家,需要运用中国自信的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:下一个“中国”,还是中国、中国信心的响亮表达→可联系中国自信、民族自信的根本所在作答。第三步:整合信息,组织答案。15.(1)题目:例:《团结合作促发展》(2)从国家主席职权的角度:①中华人民共和国主席是中华人民共和国国家元首,代表中华人民共和国行使宪法赋予的职权;②具有公布法律、发布命令、任免权、外事权、授予荣誉权等职权。从科技重要性的角度:①科学技术是第一生产力,科技进步和科技创新是发展生产力的决定性因素;②未来科学技术特别是高新技术发展对综合国力、社会经济结构和人民生活必然产生巨大影响;③人工智能的发展必然推动对我国经济社会发展。从集体力量的角度:①集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作;②个人的力量有限的,但通过优化组合可以实现优势互补,产生强大的合力。③个人的力量是分散的,但在集体中汇聚,就会变得强大。从网络改变世界的角度:①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷;②互联网打破了传统人际交往的时空限制;③网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。从对外开放的角度:我国坚持对外开放的基本国策,积极加强对外政治、经济、文化等领域的交流与合作,全面提高对外开放水平。从公平正义的角度:①党和政府致力于实现社会的公平正义;②公平是个人生存和发展的重要保障,公平是社会稳定和进步的重要基础;③公平正义是人类追求的永恒目标,是法治社会的核心价值;从建设生态文明的角度:①以资源环境承载能力为基础、以自然规律为准则、以可持续发展、人与自然和谐共生为目标;②要坚持节约资源和保护环境的基本国策,使青山常在、绿水长流、空气常新;③坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,实现中华民族永续发展。【分析】考点考查:国家主席的地位和职权、科技创新的重要性、集体力量的来源和作用、网络丰富日常生活的表现、对外开放、公平正义的价值、坚持人与自然和谐共生的途径、坚持绿色发展道路的要求、中国与世界共享发展机遇。能力考查:获取与解读信息的能力、调动和运用知识的能力。核心素养:道德修养、政治认同、法治观念、责任意识。【解析】(1)本题要求自拟一个体现材料主要内容的题目,属于开放性试题,符合题意即可。(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为国家,需要运用“中国与世界共享发展机遇”、“国家主席的地位和职权”、“科技创新的重要性”、“集体力量的来源和作用”、“网络丰富日常生活的表现”、“对外开放”、“公平正义的价值”、“坚持绿色发展道路的要求”、“坚持人与自然和谐共生的途径”相关知识,从理解类题目的角度作答;第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词①:国家主席习近平在会议上讲话→国家主席是国家元首,有公布法律、发布命令等职权;关键词②:顺应科技发展趋势、以更加积极姿态推动科技交流合作→科技是第一生产力,科技进步和科技创新是发展生产力的决定性因素;关键词③:不断塑造亚太发展新动能新优势→集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作,个人的力量有限的、分散的,但通过优化组合可以实现优势互补,产生强大的合力;关键词④:要加速数字化转型、缩小数字鸿沟→网络丰富日常生活,让我们的生活变得更加便利和丰富多彩;关键词⑤:维护自由开放的贸易投资、共享区域开放发展机遇→我国坚持对外开放的基本国策、全面提高对外开放水平;关键词⑥:携手打造开放、公平、公正、非歧视的科技发展环境→党和政府致力于实现公平正义,公平正义是人类追求的永恒目标、是法治社会的核心价值;关键词⑦:坚持人与自然和谐共生→以资源环境承载能力为基础、以自然规律为准则、以可持续发展、人与自然和谐共生为目标,坚持节约资源和保护环境的基本国策,坚持新发展理念;第三步:整合信息,组织答案。16.(1)①中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者,赢得了广泛国际赞誉,国际影响力、感召力和塑造力显著提升。②中国着眼于时代发展大势,遵循共商共建共享原则,为全球治理提出中国方案,贡献中国智慧。③中国在解决人类面临的各种问题的过程中积极探索、有效行动,发挥负责任大国作用,促进人类社会共同发展。④中国是世界格局中的重要力量,正以新的发展理念、务实的行动推动着构建人类命运共同体的伟大进程。⑤中国在谋求自身发展的同时,一直坚持合作共赢的理念,主张在全球发展中要集思广益、各施所长、各尽所能,让发展的成果更多更公平地惠及各个国家。(2)①我们要从普通的事做起,通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量。②着眼未来,我们要适应世界发展趋势的要求,全面提升个人素养。【分析】考点考查:中国担当、中国的影响、共享发展机遇、走向世界。能力考查:理解和运用所学知识的能力。核心素养:政治认同、责任意识。【解析】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为国家,需要运用中国担当、中国的影响、共享发展机遇的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词①:应邀出席亚太经合组织第三十次领导人非正式会议→可链接中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者;中国是世界格局中的重要力量。关键词②:习近平主席重温亚太合作初心,总结深刻启示→可链接为全球治理提出中国方案,贡献中国智慧;。关键词③:以中国式现代化为推动实现世界各国的现代化提供新机遇→可链接一直坚持合作共赢的理念,让发展的成果更多更公平地惠及各个国家。第三步:整合信息,组织答案。(2)本题要求回答中学生如何为国家担当、对世界尽责,属于开放性试题,言之有理即可。17.(1)①中国奉行互利共赢的开放战略,为世界发展贡献中国力量。②中国积极顺应经济全球化发展趋势,维护世界和平与发展。③中国加强同世界各国的交流与合作等。(2)小华的观点是错误的。①当今世界,各国相互联系、相互依存的程度空前加深;合作有助于构建人类命运共同体。②中国在办好自己的事情的同时,也要积极加强与世界各国的交流合作,促进世界共同发展。【分析】考点考查:经济全球化、当今时代主题、构建人类命运共同体、中国担当。能力考查:运用所学知识分析材料,解答问题的能力。核心素养:政治认同。【解析】(1)第一步:审设问,明确
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