作文指导03：《开头》教学案

##中英文实验学校2022-2022学年第一学期初中语文学案1&5〕

课题：写作指导03开头课型：作文指导课一九年级（）班

—完成日期：旦日

学习目标：怎样运用开门见山法、引用法、描写法、抒情法、修辞法、设问法、设疑法等打造

靓丽的开头.

一、好的开头的衡量标准和作用

文章开头俗称为"凤头"，意思是说文章开头应该像凤凰的头一样,漂亮,优美.可见,文章开

头非常重要.那末什么样的开头才是好开头呢？文无定法,开头无固定的格式,衡量好坏的标准，

主要看它：

1.是不是文章的有机组成部份.

2.能否为文章的内容和中心服务.

3.能否吸引读者读下去.

请大家看两篇文章开头，然后共同归纳一下，文章开头有哪些作用.

第一次住院的情景常在眼前浮现，我曾经在病房里，留下我的微笑.

——《留下微笑》

童年如梦幻般过去了，刚刚苏醒的我像做了一场好长的梦，但醒来时，我已成为了少年.我很怀

念那个梦，虽然记不清细节，却留下了夸姣的回顾.真希冀那个梦能再次把我带回童年，享受童年的

欢乐.

——《我真想回到童年》

总结：

1.频.

2.引出下文.

3.吸引读者注意力.

二、妙招指点

我们不少同学虽然知道了作文开头的重要性，但是因为没有掌握方法，仍迟迟不能动笔.下面,

我们就来给大家归纳几种常见的记叙文开头形式.

1.开门见山法

所谓“开门见山"，是一种比喻的说法,指的是写文章时直接了当入题的一种写法.给人简洁明

了的感觉.

例文

成长的脚印

十五个春秋冬夏，浓缩了人生菁华.当我回过头品味所走过的那串串脚印时，心中便感慨万千.

成长的脚印里饱含了亲情和关爱.难忘记忆里儿时的童稚.骑在父亲脖子上撒欢儿，倚在妈妈

膝上数天上的星星.睡觉时缠着他们讲大灰狼的故事，夜半里被吓醒了，钻到妈妈的被窝里，让妈妈

紧紧搂住,生怕被它叼去.不会忘记，住校生病时，送到面前的一片片药片，一杯杯开水，一声声问候,

那是同学们悉心的照应.更不会忘记，在取得成绩时,老师送来欣慰和赞许的眼神，考试失败了她又

送来鼓励的目光,增添了我与挫折斗争的勇气.所有关心我的人都与我同欢笑，同呼吸.

成长的脚印里也有挥之不去，甩之不尽的少年烦恼.我希冀做一只展翅欲飞的雏鹰，翱翔在自

己自由的乾坤里.当我提出自立，可是迎来的却是父母”你还小，等你长大了”的话语.无奈的我就在

这一次次的拒绝中希冀成熟.繁重的学习生活压得我喘无非气来，我真想向老师提出减负的建议,

可是我不敢，胳膊拧无非大腿，小小的我又怎能拧过强大的老师？我想反抗，却又无力反抗.烦恼、

孤寂、不被理解总是困扰着我.

成长的脚印里也充满着艰难的选择.时光真的是十分可贵,可惜的是我曾经蹉蛇了岁月.上中

学时，同学们已懂得了"一寸光阴一寸金"的道理，都在拼命学习,惟独我还在虚度夸姣的光阴，每天

在金庸的江湖中和游戏里度过本该努力的生活.成绩对每一个人都是公平的，当同学们手捧沉甸

甸的硕果时，我却躲在角落里黯然落泪，懊悔，沮丧.老师告诉我："业精于勤，荒于嬉.惟独付出了，

才有收获.失败了,爬起来，做个生活的强者.“我懂得了这个道理，于是再次融入莘莘学子的行列，

优异的成绩让我重新赢得自信.正确的选择让我更明白了人不能第二次在同一地方摔倒，否则

你会摔得更惨的道理.

酸甜苦辣，这就是成长的脚印.她伴我走进成熟，走过青春四季.

点评：文章开门见山，直奔主题,统摄全文,有提纲挈领之功效.

[在考场上,好的开头大多是言简意明的.它的目的在于给人以清晰明白而又不同凡响的印

象,激发阅卷人强烈的阅读欲望.但是由于考场作文的写作受时间和篇幅的限制，所以普通以开

门见山，落笔入题为好,让人一读开头，便能感受到你的观点、思想或者情感.切忌故弄玄虚、兜

圈子，故意让人捉摸不透.]

2.引用法

开头引用警句、名言、诗句、歌词或者俗语、谚语、典故等，可以达到吸引读者，匡助突出中

心

的作用.

例文

从此,我告别了自私

有人说“有了一颗宽大的心，所有人的心扉都会为你敞开；而有一个自私的心,就算跌入低谷

也不会有一个人来匡助你.”是的，这句话向来是我的座右铭，以至于到现在我都是以一颗无私的

心去匡助别人.

记得在我上小学四年级的时候，“叮铃叮铃"放学的铃声响了，许多同学都如猛虎似的疾驰出

教室,教室里只剩下了十多个同学，空荡荡的，看着外面下得“哗啦啦”的大雨,我不禁打消了想留下

来做卫生的想法，我背上我的书包，偷偷摸摸的朝着教室的门走去，我迈出了自认为“有生以来最

难迈”的一步，我看了看周围,发现没有人注意到我，我便飞快的向外面跑,"只听"XX!你不说和我

们一起做卫生吗？怎么跑了？"顿时好像有人指挥一样,教室里的同学都一起从教室里探出脑袋,

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用那种无可比喻的眼神看着我，我顿时出了一声冷汗,不知如何是好，便随便编了一个谎言,支枝梧

吾地说:“我妈妈还在等我，她今天忘带伞了.”同学们半信半疑，互相瞅了瞅，带有很怀疑的眼光对我

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说:“那别让你妈妈久等了，你先去吧，这里的卫生包给我们了

虽然这次逃过一劫,但我还是有一种做了很大的亏心事的感觉，这时已经到了学校门口，我的

心还是放不下，我又跑回教室，不料同学们都走了，我很无奈的回到家推开门，躺在床上，对着天花

板发呆.妈妈看着我不对劲，便问我"怎么了？"我把这件事说了一遍，妈妈开导了我,并让我主动向

同学们道歉，我觉得很没面子,但第二天我还是照样去做了，我本以为同学们会很惊讶，可他们却拍

拍我的肩膀，对我说了一些安慰的话语，从那天起，我每次都和同学们最晚回家,帮着值日生做卫生,

我发现，我变得不自私了.

改过就会变得更好，就像我一样，我由自私变得能够不计个人利益而匡助别人，从而使更多

的人向我打开了心扉.同学们，珍惜身边的人对你的教诲，这样才会使你迈向成功的大门！

点评：开头引用名言开头，起到了吸引读者、突出中心的作用.

3.描写法

描写人物外貌、动物外形、建造外观或者周围环境，给人留下鲜明印象，渲染气氛和抒写情

感例文：

倾听自然的声音

廊内的春风轻轻拂过，窗外的绿色流光溢彩.我的视线不由又被你迷人的风貌吸引,走近你，我

的心顿时轻舞飞扬.

眼前是如此让人心醉的“绿”.在这片绿中，我可以仰天长啸，发泄心中的愤懑；也可以闭目凝神,

倾听你的心跳.你携着我来到一片百花园中,我们席地而坐，促膝长谈，共同领略这无边的欢乐，沁

人心脾的花香令我欲醉.

你说你不喜欢单调.于是，蔚蓝的天空深邃而又不乏可爰，缥缈洁白的云儿时而点缀此间，葱绿

的草原辽阔而又生机勃勃,肥美茁壮的牛羊留连于这片绿意盎然之中.我说，这些都是你别出心裁

的精心构思，你用金黄诠释收获，用火红阐释温暖,我会珍惜你的漂亮.

你说你们不甘寂寞.于是，莺雀嬉闹，彩蝶飞舞，雁排长空，鱼翔池底，虎啸深山，每一条云销雨霁

后的彩虹，每一棵崖壁上的青松,每一次雪花飞舞都是你的匠心独运.你用潺潺如溪水般的声音，向

我诉说山谷的宁幽与静谧；用轻柔的落叶声向我讲述原始森林的古老与神奇；用飞流直下的瀑

布之音描述峻山的秀媚与挺拔.

是你在创造着一个个美的奇迹,走近你才干寻觅到美之所在.夕阳西下，去体验大漠孤烟直，长

河落日圆的萧索与荒芜，云雾缭绕中去领略高山流水、知音无限的满意，黄昏中去享受那份渔舟唱

晚、满载而归的欢跃.

爬上长城，你时而化作延绵的绿毯,时而化作漫山的红叶，你用你的温和点缀着我的生活.融入

大海，你时而调皮地化作滔天的巨浪，时而变为文静平和的微波，你用你的豁达感染着我的情怀.

我喜欢你的美，你与生俱来的气质，你浪漫中透露着现实,阴柔之风中不乏阳刚.娴静而又活泼,

你的一切都是夸姣的象征.只要你愿意，我愿意用一辈子的光阴与你对话一一我漂亮的自然.

点评：开头清婉亮丽，纤美多姿，流光溢彩，美不胜收.这样的开头，给全文营造了一股浓浓的抒

情氛围，充满诗情画意.

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4.抒情法

例：不是所有的爱都如春天的繁花，给你满心的欢跃；不是所有的爱都如夏日的绿荫，给你一

身的清凉；不是所有的爱都如秋天的金果，给你一季的辉煌.真的，不是所有的爱都容易拥有和感

受，一如冬天的爱.

——《冬天的爱》

点评：文章开头就抒发浓浓情感，以情感人.

5.巧用修辞法

例文

在牵挂中成长

牵挂像雨，能匡助你洗掉烦躁，留下清凉；牵挂像风，能匡助你扬起风帆，走向成功；牵挂像太阳,

能匡助你祛除寒冷，感受温暖.父亲那一个个精美的动作，让我感受到了人间最真挚的爱.

原来,我向来在牵挂中成长！

烟味清香

自从进入初三以来我早出晚归，没有多少时间与家人聊天.忽然有一天，我发现父亲竟抽上了

烟.不久，他的身上有一股烟味，特殊是傍晚，整个屋子都弥漫着烟味.

一天，我回到家中，听到了爸爸在和叔叔商议着什么事，我便透过门缝看去.”咳，女儿就要中考

了，这两天看她这么忙，身体味不会吃不消？"爸爸一边说话一边点燃了掐在手上的香烟.叔叔深

沉地说："没事的，也就这几天."这时爸爸深深地吸了一口烟，又轻轻地吐出来."这孩子，苦也不会说

一声，学习上生活上有什么艰难，我们也好帮帮她.”话音刚落，我的视线不知被什么含糊了……

原来,父亲没日没夜的牵挂着我抽烟只是它牵挂的发泄.当我再次回味那股烟味时，发现了它

有一点淡淡的清香用B是父亲对我的爰,对我的牵挂.

灯光温暖

进入了初三，越来越多的学业压得我有些喘无非气来，心情也是时常感到莫名的烦躁，总是关

上自己书房的门，独自挑灯到深夜.

父亲总是会在我埋头苦读时轻轻地走进房间，我微微察觉，只是抬头看他一眼，便又将自己沉

入数学繁多的公式之中.接着似乎感觉头顶的亮光一闪,我诧异地抬头，看到父亲正将落地灯的照

明角度细细地调整着，直到灯光驱散作业本上的每一寸阴影，能令长期看着作业本的眼睛少一

些疲惫.看着璀璨的作业本，心中蓦地涌起了一股温暖，我感动地抬头,看见父亲慈祥的微笑……

才发觉，父亲对我的牵挂，正如那淡淡的灯光，不需要如阳光般的耀眼绚烂，却总是会在黑夜中

带给我无尽的温暖.

笑容守望

又一次父亲送我来校，临走时，我用一个灿烂的微笑与父亲道别.父亲说："你先进去吧，我也走

了.”我依依不舍地迈着沉重的步伐走向学校.

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我蓦地产生了一个念头：回头看一眼父亲.正当我走到拐弯处时，我停了下来，回过头去，只

见父亲依旧站在校门口，那充满深情的目光在与我送别.在父亲的脸上隐隐呈现一丝从未有过

的笑

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容.在他的眼中，我发现了人间最夸姣的东西——牵挂.

父亲的牵挂，父亲的爱，让我永生难忘.

流光溢彩的鲜花，它们接受了阳光的洗礼,细雨的滋润彳导以用婀娜多姿的脸庞来点缀世界.我

接受父亲的爱的浇灌，在父亲的牵挂中成长！

点评：本文开头排比手法，生动地写出了牵挂的影响，既增强文章气势,又给读者设下悬念，自

然会给老师留下深刻的印象.

6.设问法

例

我是谁

"我是谁？"我呐喊着.回声"我是谁，我是……”不停地传到耳中.

“我是谁……？”

“你不是我们的好儿子吗？""你就是我们的丫。11n6。由。匕""是我可爱的学生啊！”一个个

温馨的声音传进我的耳膜.

点评：开头提出了一个在常人看来无需回答的问题，这样反而能激发人的阅读兴趣,想看看

作者独特的想法，自然也就吸引人阅读下去.

7.设疑法

例文

面对“姐姐出嫁”的时候

元旦那天，我家门口喇叭声声，鞭炮齐鸣，打扮得花枝招展的姐姐,在喜庆音乐和爆竹的轻烟中

坦然地登上了结婚的香车一一

面对这喜庆的场面,我却心如刀绞，泪流满面.

姐姐,我对不起你!姐姐，你善良勤劳，为了这个贫穷的家，为了你的妹妹，你耗尽了青春,苍白了

人生底色!为了我读书，你省吃俭用，积攒每一分钱，供我使用；为了让我去满足那一份虚荣，正值花

季年华的你，舍不得买支便宜的口红.

我上初中的第一年，父母为我们的学费发愁，你看出了父母的心事才丸意要回家参加劳动，虽然

你跟父母说话时面带笑容,但我体味到了你笑容暗地里少年辍学的几分苦涩.我翻看了你当时的

日记，清秀的字迹展示着你美的心灵："既然注定惟独一个人飞翔，那就让妹妹展翅冲向蓝天；

既然注定要一个人做出牺牲，那就让我来承受！"

昼夜更替，日月穿梭，对于辍学的你已毫无意义.你只管汗滴禾下土，只知夜闲编织接得妹妹

的学费几许.农田里没有"戴月荷锄归”的诗情画意，你机械的劳作，却仍把妹妹看成一个圣女，为了

我,你独自忍受着生活的煎熬.

苦水里泡大的你，却出落得亭亭玉立，这也是苍天有眼你也曾经对镜自赏，竞致沉迷.但，你这

美丽的公主,却没有找到自己心中的白马王子.为了我，为了这个贫穷的家，父母让你嫁给一个比

你大十五岁的老板.你也曾经想到抗争，你也曾经把镜子打碎，扑在床上号啕大哭.但你看到父母

在你的哭声中颤抖，可怜得如同秋风中的树叶时，你还是忍着痛苦,擦干了眼泪！

今天，你坐着那位老板的车走了，离开了这个你为之奋斗四个春秋的家,你平静地向我挥手告

别，姐姐，我知道你的心中有泪,可我无能为力，姐姐，都是妹妹害了你！

点评：姐姐出嫁,做妹妹的却心如刀绞，泪流满面.这是一个生活中让常人难以理解接受的事例，却

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能吸引读者急切地读下去.

三、优秀开头示例

1.夜深了，劳动了一天的人们带着香甜的梦沉睡了.窗外，深蓝色的夜空缀满了宝石般的星星,

银盘似的月亮铺洒下皎洁的月光，静静的院落融化在清凉的月光中，我情不自禁地走到小院中.

——《小院夜色》

2.离别故乡已多年，许多事情在记忆中，故乡的赛龙舟却浓缩着我对故乡的情结，铭刻在我的

记忆里.——《故乡端五赛龙舟》

3.清晨，阳光撒满大地，蔚蓝而高远的天上悠闲地飞着几片白云.我走在上学的路上，看着这美

好的一切，心里却万分沉重.一切的一切在我眼里宛然都蒙上了一层灰色.我是在想昨天晚上发生

的那件事，它令我万分懊悔.一一《我真懊悔》

4.朋友，你读过的《沁园春•雪》吗？你不为词中"山舞银蛇，原驰蜡象”的盛景陶醉吗？你聆

听过如雷贯耳的朔风吗？如果你是温和细腻的南方人，那你一定对北方的隆冬充满热切的憧憬

吧请你随着我的拙笔畅游一番吧！——《北方的冬》

5.”有一个地方,那是快乐老家，它近在心灵却远在天涯……”每当我听到这首意味深长的《快

乐老家》时，深深的思乡之情就被牵起，弯弯的小河，古老的阁楼，石铺的小路……故乡的一幕幕就会

立刻浮现在脑海里.——《我又想起了快乐老家》

6.落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩；白云在蔚蓝

的天空中瓢荡，绘画着一幅幅感人的画面用B是白云对哺育它的蓝天的感恩.因为感恩才会有这个

多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情.因为感恩，我们懂得了生命的真谛.

——《感恩的心》

7.时光匆匆，人的生命在浩瀚的历史长河中只无非是一个毫不起眼的一瞬，但这白驹过隙的

弹指一瞬，又经过了多少花开花落、斗转星移呀？——《成长》

8.我不知道这些年流了多少泪水，但泪水并不苦涩,反而甜滋滋的.她滋润着我的心灵，涤荡着

我的心胸，澎湃着我的热情.在泪水中，我选择勇敢和坚毅，在泪水中，我渐渐成长，在泪水中,我走向

成功.——《泪水中孕育成功》

9."离离原上草，一岁一枯荣.野火烧不尽，春风吹又生.”每当我念起这首诗时,我便会联想起

小草.是呀，它没有花香，没有树高，只是一棵无人理睬的小草.它是那样的藐小,令人瞧不上眼，可每

当我看见它从墙缝、瓦砾、屋脊、甚至坚硬的石缝里钻出来的时候,就不能不为它那顽强的生命

力所折服，发出由衷的赞叹！——《小草赞》

10.朋友,当你漫步在芳草萋萋的原野，或者是策马驰骋于莽莽的草原时，可曾经留意过那些

被无数人偶等过的小草？又是否对那些默默无闻的小草寄以无限的深情和憧憬？

——《小草》

11.走在幽美的山间小道上，欣赏着路边挺拔的树木，一望无际的绿油油的庄稼，小野花伸开

五彩的花瓣纵情的舒展，忘情而又羞涩.这时，也许你被这一切深深地迷住了，但是，你可曾经记起

你脚下丑陋的不起眼的泥土？如果你爱自然中的一切，那你更有理由去爱泥土.

——《泥土赞》

12.梦想着荒漠里腾起的绿云，梦想着绿云里闪出妩媚的花朵,梦想着花朵能邀来洁白的小

鸟，梦想者小鸟能衔来蓝色的河流和绿色的草地，梦想者蓝色的河流奔涌着不息的生命之歌.

——《梦想》

13.秋风轻轻吹拂着漫舞的落叶，鸟儿似乎已经厌烦了落叶的舞蹈，躲进自己的窝里.草儿枯

萎了，凉爽的秋风好像也厌倦了飘泊.我不禁想起了三年级时的一件事，说起来虽然弱小，但是那时

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却让我很尴尬，而且对我的教育很大.——《尴尬的滋味》

14.小时候，曾经是您陪我度过快乐的那末多天,是您对我说还有母爱，所以无论天有多长、地

有多远，我总愿意在您的怀抱中，享受着您的爰.——《思念的滋味》

15.”野火烧不尽，春风吹又生”.春天来了，柳树姐姐的长发在空中轻轻飘动，花儿妹妹的脸颊

上露出了灿烂的微笑，玩皮的小草弟弟迎风向你做着鬼脸.沐浴在春风里，望着这婀娜多姿的景物,

我的思绪也飘到了四年前.——《成功的滋味》

16.天空中彤云密布,板着脸蔑视；树木低着头，轻蔑地讥笑；小草在地下窃窃私语，好像故意

在逃避我.一切事物冷酷无情.我第一次尝到了失败的滋味，灰心丧气地徘徊.

——《失败的滋味》

17.”母爱如海，父爱如山”.母爱像一缕温暖的春风轻轻拂过，是那末的温和、慈祥；而父爱却

是一股寒冷的冬风，重重的掠过，是那末的严厉、深沉.——《父爱》

18.在我含糊的记忆中，那年夏天，是我感到最幸福的日子，炎热的天气变得凉爽了，那在水中

无拘无束的鱼儿，空中无拘无束的鸟儿,地上窃窃私语的昆虫，那翠绿欲滴的小草，婀娜多姿的花朵,

婆娑摇曳的柳树，都充满了无限的活力,我的心也充满了无限快乐.

——《童年的回顾》

19.说起我的这双手,要是用闲不住来形容，那真是既形象,又生动.它总是摸摸这儿，动动那儿,

没有闲的时候.

——《我有一双闲不住的手》

20.记忆是一片灿烂的星空每点星光，都闪耀着亲人的叮咛和嘱托；记忆是一本多彩的画册,

每种色调,都流淌着朋友的欢笑和祝福；记忆是一首成长的歌谣，每一个音符，都倾