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文档简介
单元综合检测一~五(略)六、单项选择(每小题1分,共10分)31.Hereisa
.Somepencilsandapenareinit.
A.pencilbox B.computerC.watch D.baseball32.Hereismytelephonenumber.Youcan
meintheevening.
A.ask B.meetC.call D.help答案31.A由第二句句意"一些铅笔和一支钢笔在它里面"可知选A。32.C句意:这是我的电话号码。你可以晚上给我打电话。ask"询问";meet"遇见";call"(给……)打电话";help"帮助"。33.—Jim,aretheseyourkeys?—
.TheyareJane's.
A.Yes,itis B.No,itisn'tC.Yes,theyare D.No,theyaren't34.—
doyouspell"baseball"?
—B-A-S-E-B-A-L-L.A.Where B.WhatC.How D.Who答案33.D根据答语中的"它们是简的"可推知,这些钥匙不是吉姆的,用否定回答;结合keys是复数可知选D。34.C根据答语可知问句询问的是方式,故用How。35.Jim,pleasee-mailme
mary126@126.comthisafternoon.
A.in B.forC.at D.to36.—Is
motheranEnglishteacher?
—Yes,sheis.A.Tom'sandKateB.Tom'sandKate'sC.TomandKate'sD.TomandKate答案35.C
e-mailsb.at...意为"给某人发电子邮件到……",为固定搭配。36.C根据答语中的she可知,汤姆和凯特的妈妈是一个人,所以只在后一个人名后加-'s。37.—Here'saboxofchocolatesonourdesk.Formeorforyourdad?—It's
,Mom.HappyMother'sDay!
A.hers B.hisC.yours D.theirs38.—I
agreenpen.Isityours,David?
—No,itisn't.Mineisblue.A.found B.lostC.had D.spelled答案37.C
——我们的书桌上有一盒巧克力糖,是给我的还是给你爸爸的?——那是你的,妈妈。母亲节快乐!空处表示"你的",且空后无名词,故用名词性物主代词yours。38.A
——我发现了一支绿色的钢笔。它是你的吗,戴维?——不,它不是。我的是蓝色的。find"发现";lose"丢失";have"有";spell"拼写"。39.—Tom,isthisyourbook?—Yes,it's
.Ilookforiteverywhere.
A.I B.meC.my D.mine40.—Thankyouforinviting(邀请)metotheparty.—
A.I'mfine,thanks. B.Excuseme.C.Nicetomeetyou,too. D.You'rewelcome.答案39.D空处指"我的"且空后没有名词,所以空处用名词性物主代词mine。40.D回答别人的感谢时,用"You'rewelcome"表示"别客气"。七、完形填空(每小题1分,共10分)Hello,myfriends.I'ma
41
inthePEPMiddleSchool.I'minClassTwo,GradeSeven.Thereisalostandfoundboxinourclassroom.It'sontheteacher'sdesk.Wecanseesomethingsin
42
.Thisisapencilbox.Whatcolorisit?It'sbrown.Johnfounditinthe
43
.Maybe(可能)it'sTom's.Helikesreadingbooksthereandhelikesbrown,too.Thatisaneraser.IsitGina's?No,itisn't.
44
isverybig.Andwhat'sthat?It'sawatch.Oh,Ifindmy
45
keys.Oneistotheclassroom,andtheother(另一个)istomyhouse.I
46
themonthe41.A.friend B.student C.teacher D.daughter42.A.it B.them C.this D.that43.A.library B.class C.box D.bag44.A.Mine B.Yours C.His D.Hers45.A.two B.three C.four D.five46.A.asked B.met C.lost D.foundplayground.Andwhat'sthis?It's
47
IDcard.It'sAlan's.His
48
is015-3567.ThatnotebookisJack'sbecausehis
49
isonit.Andthebaseballishis,too.Wecanseea(n)
50
.It'sverynice.Therearethreebooks,twodictionariesandsomenicepensinit.Whoseisit?Idon'tknow(知道).
47.A./ B.a C.an D.the48.A.number B.photo C.notebook D.e-mail49.A.dictionary B.name C.watch D.ruler50.A.eraser B.pen C.schoolbag D.book答案
【解题导语】教室里的失物招领箱里都有些什么东西呢?这些东西又是谁的呢?让我们一起在文中找答案吧。41.B根据下文中的"I'minClassTwo,GradeSeven"可知,作者是一名学生。42.A空处指代前面提到的失物招领箱,故用it。43.A结合选项和下文的"他喜欢在那里看书"可推知,约翰是在"图书馆"发现铅笔盒的。44.D根据上文的"Gina's"可推知选D。45.A根据下文的"One...theother(另一个)"可判断,是两把钥匙,故选A。46.C根据文中的"我找到了我的两把钥匙"可推断,钥匙是在操场"丢失"的。47.C此处泛指一个且ID的发音以元音音素开头,故应用不定冠词an。48.A根据"015-3567"可知空处表示"号码"。49.B根据常识可推知是"名字"写在笔记本上。50.C根据常识可推知,应是"书包"里面有文中提到的那些学习用品。八、阅读理解(每小题2分,共30分)A
51.Ifyoulostyourkeys,youmaycall
tofindthem.
A.487-2349 B.498-2456C.412-9856 D.476-593952.Ifyoufoundapencilcase,itmaybe(可能是)
.
A.Mike's B.Lisa'sC.Tom's D.John's53.Lisafound
accordingto(根据)theLostandFound.
A.ablueandwhitecatB.ablackandwhitecaseC.ablackbackpackD.ablackandwhitecat答案【解题导语】本文是一篇应用文,介绍了两则寻物启事和四则失物招领启事。51.B细节理解题。在第五则启事中,提到寻找钥匙请拨打电话498-2456。52.C推理判断题。由第三则启事可知,Tom丢失了铅笔盒。故可推断出铅笔盒可能是Tom的。53.D细节理解题。由最后一则启事可知,Lisa捡到了一只黑白相间的猫。BMISSINGCATWecannotfindourcat!Wemisshimverymuch.Pleasehelpus!HOWHELOOKSHeisbrownandwhite.Hisfrontpaws(爪)arewhitelikeboxinggloves.HisnameisBoxer.HOWHESOUNDSBoxerisbig,buthecrieslikeakitten(幼猫).Ifyouhearatiny(微小的)meow(喵)andseethatitiscomingfromabig,strongcat,thenyouhavefoundBoxer!IFYOUSEEHIMPleasecallmeat555-5555orbringhimtoourhouseonCherryLane.Wewillgiveyouareward(奖励).54.Whatisthepurpose(目的)ofthematerial(材料)above?A.Tosellacat.B.Tobuyacat.C.Toshowalovelycat.D.Tofindamissingcat.55.新考法Whichofthefollowingiscompletely(完全地)rightaboutthecat?56.Whatshouldyoudoifyouseethecat?A.Leavehimalone(独自).B.Bringhimtothepolice.C.Keephiminyourhouse.D.Either(或者)callorseetheowner.答案
【解题导语】这是一篇应用文。该寻物启事介绍了所丢失的猫的名字、长相特征、声音特点以及失主的相关信息。54.D写作意图题。根据文中的"MISSINGCAT"可知,这是一则寻找丢失的猫的寻物启事。55.A细节理解题。根据文中的HOWHELOOKS和HOWHESOUNDS两部分的内容可知选A。56.D细节理解题。根据文中的IFYOUSEEHIM部分的内容可知,如果你发现了这只猫,可以打电话给猫的主人,也可以直接送到猫的主人家。CGinacan'tfindherpurpleyo-yo(悠悠球)."Doyouseemyyo-yo,Mom?"Ginaaskshermother."No.ButIfoundyourcomputergame,"shesays."Whataboutyou,Dad?"Ginaasksherfather."No.ButIfoundawhiterulerandapen.Aretheyyours?""Yes,theyare,"Ginasays."Thankyou,Dad."Theyo-yoislost.Ginaissad."Hi,Gina,"GrandmasaystoGina."What'sthis?""Oh,it'smyyo-yo!""Theyo-yoisanicetoy.Andit'snicetoplay,"Grandmasays."Butyoumusttakegoodcareof(好好照看)yourthings.""Isee,Grandma,"saysGina."Thankyou.""That'smygirl,"Grandmasays."Goandplayit.Haveagoodday!"57.Gina'syo-yoislostandGinaasksher
forhelp.
A.sisters B.parents C.brothers D.friends58.Whatdoestheunderlinedword"sad"meaninChinese?A.伤心的 B.激动的C.紧张的 D.羞愧的59.WhichofthefollowingisTRUE?A.Thecomputergameispurple.B.ThewhiterulerisnotGina's.C.Ginalostherrulerandpen.D.Grandmasaystheyo-yoisnotgood.60.Thestorymainly(主要地)wantstotellusthat
.
A.theyo-yoisagoodtoyB.GinaisnotanicegirlC.Ginaisveryhappytofindheryo-yoD.weshould(应该)takegoodcareofourthings答案
【解题导语】本文通过Gina弄丢了悠悠球的事情告诉我们,我们应该保管好自己的东西。57.B细节理解题。由前两段可知,Gina找不到悠悠球后问了她的妈妈和爸爸。58.A词义猜测题。由前句"Theyo-yoislost"可猜测出Gina丢了悠悠球后很伤心,故选A。59.C细节理解题。由Gina和爸爸的对话可知,Gina弄丢了她的尺子和钢笔。60.D主旨大意题。通读全文可知,本文主要告诉我们"我们应该照看好自己的东西"。D原创Schoolstarts(开始)tomorrow.MygoodfriendLiPengandIwanttobuysomeschoolthings.Wegototheshopnearmyhome.Therearemanystudentsintheshop.LiPengbuysagreenpenandtwopencils,ablackoneandaredone.Hebuysapencilbox,too.Mysisterhasalotofpensandpencils,soIonlybuysomenotebooks."Look!Thereisanicewatchonthefloor.Isthatyours,LinTao?"LiPengasksme."No,"Isay.Thenhepicksup(捡起)thewatchandasksagirlnearus,"Excuseme,isthiswatchyours?""No,mineisathome,"thegirlanswers.Justthen,aboycomestousandsays,"It'smywatch.It'sabirthdaygift(礼物)frommymother.""Buthowdoweknowit'syours?"asksLiPeng."Therearetwowordsonthebackofthewatch.They'reMaJun.MynameisMaJun,"theboysays.Whenwelookattheback,weseethetwowords.Sowegivethewatchtotheboy.61.Whereistheshop?A.NearLinTao'shome.B.Neartheschool.C.NearLiPeng'shome.D.Nearapark.62.Whydoesn'tLinTaobuyanypensorpencils?A.Becausetheyarenotgood.B.Becausehedoesn'tlikethecolors.C.Becausehissisterwillgivesometohim.D.Becausehedoesn'thaveenoughmoney(足够的钱).63.Whosewatchisit?A.Thegirl's. B.MaJun's.C.LinTao's. D.LiPeng's.64.Fromthepassage,wecanknow
.
A.fourstudentsareintheshopB.thereisanameonthebackofthewatchC.LiPeng,LinTaoandMaJunaregoodfriendsD.LinTaodoesn'tbuyanything(任何东西)intheshop65.Whatisthebesttitle(标题)forthispassage?A.Schoolthings B.WhattobuyC.Thanksforyourhelp D.Alostwatch答案
【解题导语】林涛和他的好朋友李鹏去商店购物时捡到了一块手表,在认真核实之后,他们把手表物归原主。61.A细节理解题。根据第一段中的"Wegototheshopnearmyhome"可知,商店在林涛家附近。62.C推理判断题。根据第一段中的"Mysisterhasalotofpensandpencils,soIonlybuysomenotebooks"可推知,林涛不买钢笔和铅笔,是因为他的姐姐有很多,可以给他一些。63.B细节理解题。根据最后两段内容可知,这块手表是马军的。64.B细节理解题。根据最后两段内容可知,在手表的背面有马军的名字。65.D标题判断题。结合全文内容可知,林涛和他的好朋友李鹏去商店购物时,捡到了一块手表。他们拾金不昧,物归原主。因此本文的最佳标题为:一块丢失的手表。九、任务型阅读(每小题2分,共10分)
Goodmorning,myfriends!Nicetomeetyou.Thisisme.I'mamiddleschoolstudentinHangzhou.MynameisJackSmith.Jackismyfirstname.MylastnameisSmith.It'smyfamilyname,too.Ifoundaruler.Whatcolorisit?It'sblueandwhite.Ilikeit.Butitisn'tmine.Ifounditintheclassroom.Whoisthisgirl?Sheismysister.HernameisMarySmith.HerfirstnameisMary.AndherlastnameisSmith,too.What'shertelephonenumber?It's368-5689.
Thesearemyuncleandaunt.TheyareMikeandGina.Mikeismyfather'sbrother.GinaisMike'swife.Theyhaveason.HisnameisEric.Andheismycousin.Whereismyfamilyphoto?Ican'tfindit.Mygrandparents,myparentsandIareinthephoto.Imustfindit.Canyouhelpme?66题完成句子;67、68题简略回答问题;69题找出并写下第二段的主题句;70题将文中画线句子译成汉语66.JackSmithisa
inHangzhou.
67.Whatcoloristheruler?
68.Jacklosthisfamilyphoto.Howmanypeopleareinit?
69.
70.
答案【解题导语】本文介绍了杰克的一些相关情况。66.middleschoolstudent67.Blueandwhite.68.Five.69.Thisisme.70.但它不是我的。我在教室里发现了它。十、词语运用(每小题1分,共10分)Hello,Iamabox.IambigandIamblue.Ihavemanythings.Look!Thisisapencilbox.It'swhite.Itis71.
(Jack).Helikeswhiteverymuch.What's72.
thepencilbox?Threepens73.
(be)init.Andwhatare74.
(that)?Theyarebooks.Lindalikesreadingthem.They're75.
(she).Somebaseballsareinme,76.
.TheyareJohn'sandMark's.They77.
(lose)themontheplayground.Whosedictionaryist
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