2023年教科版小升初科学试题及参考答案

2023年教科版小升初科学试题一.选择题(共10题，共20分)1.三角形框架的最大特点是（）。A.节省材料

B.稳定

C.美观2.生物圈是地球上所有生物的家，它为人类提供了生存的基本条件。这种说法是（）。

A.正确的

B.错误的3.巴黎铁塔屹立不倒的原因是（）。

A.上面大，下面小，三角形框架结构B.上面轻，下面重，三角形框架结构C.上面小重量轻，下面大重量重，三角形框架结构4.下列植物中（）是木本植物。A.雪松

B.狗尾草

C.凤仙花5.一年四季看到的星座不同，主要是因为（）。A.星座绕地球运动B.地球公转转到了太阳不同位置C.地球自转6.框架式结构的铁塔稳固不容易倒，主要因为它（）。

A.抗风能力弱

B.材料是实心的C.上轻下重、上小下大

D.上部大、下部小7.将一只矿泉水瓶放置在平整的桌面上，下列几种情况下最稳定的是（）

A.将一满瓶矿泉水正放在平整的桌面上B.将半瓶矿泉水正放在桌面上C.将一只空瓶子正放在桌面上8.俗话说，“种瓜得瓜，种豆得豆”说的是生物具有（）现象。A.进化

B.遗传

C.变异9.框架结构的塔很牢固，主要是因为（）

A.抗风能力弱

B.支撑力大

C.上部大下部小10.夏季是观察星座的好季节，天空中有许多亮星，其中被人们称之为“夏季大三角”的分别是哪三颗星（）

A.金星：水星；火星B.天津四；织女星：牛郎星C.心宿二；北极星；金星二.填空题(共10题，共46分)1.框架结构铁塔的特点是（

）、（

）、镂空结构等。2.根据茎的特点可将植物分为（

）和（

），像蟋蟀草那样，具有比较疏松、柔软、支持力弱的茎的植物，称为（

）；像桃树那样具有比较紧密、坚硬、支持力强的的茎的植物，称为（

）。3.建立自然保护区是保护生物（

）的有效方法，我国的九寨沟、长白山、卧龙等地都建立了自然保护区。4.（

）框架具有稳定性，利用它可以加固框架结构。5.人类已经拥有了（

）、（

）、（

）等探索宇宙的先进工具。6.科研人员利用人工变异培育出许多优良品种，如：（

）、（

）、（

）、（

）。7.如果把不同年代的岩层比作一本书,那么（

）就是书页中的特殊文字。8.以太阳为中心，包括围绕它转动的（

）、（

）和（

）等组成的天体系统叫做太阳系。9.在不同的季节里，我们所能看到的主要星座都不一样，春季的主要星座有（

），夏季的主要星座有（

），秋季的主要星座有（

）。10.在校园或社区中选择一个小型生态系统来研究,当研究结束时,应该将生物（

）校园或社区中。三.判断题(共10题，共20分)1.爸爸和妈妈个子都比较矮，儿子一定不会比爸爸高。（）2.三峡大坝是框架结构建筑。（）3.赤潮会导致海域水体高营养化，有利于海洋生物的生长。(

)4.高塔不容易倒是因为它的结构上面大，下面小；上面重，下面轻。（）5.减少丢弃和重新使用是解决垃圾问题的根本办法。(

)6.长方形比三角形的稳定性好。（）7.四种相貌特征能组合出8种不同相貌的人。（）8.同一材料的纸梁，把它的宽度增加一倍与把它的厚度增加一倍，两种做法梁的材料总量是相同的，但是厚度增加一倍却使梁的抗弯曲能力提高更显著。（）9.蕨类、藻类和苔藓类属于开花植物。()10.发生日食时，地球处于太阳与月球中间。（

）四.连线题(共1题，共5分)1.连线题离太阳最远的行星

地球人类生存的家园

水星离太阳最近的行星

木星体积最大的行星

金星体积最小的行星

海王星五.简答题(共5题，共20分)1.2.怎样建构太阳系模型？写出你的建构方案。3.画出日食的形成示意图。4.为了保护生物共同的家园，我们应该怎么做？5.我们班级里能找到两个相貌完全相同的人吗？全世界能找到完全相同的人吗？为什么？六.综合题(共2题，共16分)1.阅读下面短文，回答相关问题。濒危植物

濒危植物指野生种群的数量极少，处于灭绝危险中的植物，如银杉、水杉、珙桐、银杏等。《中国珍稀濒危植物名录》中划为濒危类别的有121种。

导致植物濒危的原因是多方面的，许多学者认为，非生物因素是其濒危的主要原因，特别是较大幅度的环境因素变化或灾害性环境改变。超出物种适应限度的环境改变，会直接引起物种分布范围的局限，这是灭绝的前奏。全世界正面临着生态环境的大破坏，森林被大面积砍伐，草原沙漠化，大气和水污染等，都可导致植物种类的灭绝。

保护濒危植物的主要意义在于它的科研价值和观赏价值，以及保护基因不丧失。（1）下列说法中，正确的是（）。

A.濒危植物就是已经灭绝的植物B.世界上有几十万种植物，没必要保护濒危植物C.银杏是濒危植物（2）导致植物濒危的主要原因是（）。

A.植物适应环境的能力太弱B.人为原因造成的灾害性环境改变C.和其他植物生存竞争的结果（3）保护濒危植物的意义通常不包括（）。

A.濒危植物的科研价值和观赏价值B.保护濒危植物的基因不丧失C.濒危植物的食用价值（4）关于保护濒危植物，你有哪些好的建议？2.学校要在操场建一座塔台供足球教练站在塔台上指挥队员训练。小明小组根据学校的要求对塔台进行了设计。在完成设计后，小组根据设计图进行了制作，且对模型进行了测试评估，发现了一些问题。请根据你所学的知识，完成下列问题。（1）制作塔台模型时，小明不小心将一根吸管折弯了。他又将这根吸管恢复成直的。此时这根吸管是否还能拿来做承重的立柱？为什么？（2）在制作模型过程中，小明发现设计有问题，下列做法正确的是（）。

A.小明马上对模型进行修改B.小明与小组成员研讨后直接对模型进行修改C.小明与小组成员研讨后，先改图纸再修改模型（3）在测试塔台模型高度时，应测量（）

A.紧贴侧柱的高度B.顶面到地面的垂直距离C.立柱的高度（4）在测试塔台抗风能力时，小组塔台抗风能力得分较低，下列做法可行的是（）。

A.调整塔台的位置，离风扇远点B.减少塔台底部的钩码C.调整底部结构，增加底部面积（5）在测量塔台承重时，塔台只放了一本本子的重量就变形塌了。请你根据塔的设计图，分析原因并在设计图中进行改进。设计图分析问题并在图上修改

参考答案一.选择题1.B2.A3.C4.A5.B6.C7.B8.B9.B10.B二.填空题1.上小下大；上轻下重2.草本植物；木本植物；草本植物；木本植物3.多样性4.三角形5.天文望远镜；航天飞机；运载火箭6.无籽西瓜；新型草莓；太空椒；瘦肉型猪7.化石8.行星及其卫星；矮行星；小天体9.狮子座；天鹅座；飞马座10.放回三.判断题1.×2.×3.×4.×5.√6.×7.×8.√9.×10.×四.连线题1.五.简答题1.图略原理：三角形框架结构更稳定或上轻下重的设计更稳定（有其他答案合理即可）

2.1、根据8大行星与太阳的距离远近在纸上画一个太阳系示意图。2、标上8大行星的名称。3、根据行星的大小，选择不同颜色的橡皮泥、捏成大小不同的行星。4、按照行星的排列顺序，把橡皮泥模型分别放在不同的轨道上。3.4.解：从我做起，从点滴做起，与不法分子积极作斗争，多参加爱护鸟类活动等等5.在班级里找不到两个相貌完全相同的人。世界上也很难找到两个相貌完全相同的人。

按每个相貌特征表现出两种性状，将两个相貌特征的性状两两组合