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文档简介
教科版五年级下册科学第一单元《生物与环境》测试卷一.选择题(共10题,共38分)1.在一个美丽的草原上,生活着老鹰、兔子和各种各样动物喜欢吃的草,请按要求回答问题。(1)写出草原上鹰、兔和草之间的食物链。
(2)①鹰大量减少,会发生什么现象
?②兔子大量减少,会发生什么现象
?③草大量减少,会发生什么现象
?④草原上的鹰、兔子和草三者应达到平衡,任何一方出现大量减少都会影响生态系统的
。2.制作的生态瓶应该放在(
)地方。
A.阴暗
B.阴暗、有阳光都行
C.阳光3.研究水量的多少对小鱼生存的影响。一分钟内小鱼浮到水面的次数记录表生态瓶的情况第一次观察第二次观察第三次观察水多时100水少时334(1)生态瓶里的水较
时,小鱼浮到水面的次数多。(2)在实验的过程中,我们要保证小鱼的数量
。(3)请解释这种变化的原因。
4.蚯蚓又叫“地龙”,它喜欢生活在(
)的土壤里。A.干燥、明亮
B.黑暗、潮湿
C.干燥、明亮5.对种子发芽说法正确的是(
)。
A.种子只有在土壤里才会发芽B.在任何温度下都会发芽C.种子发芽必须要有空气6.认识根吸收的水分和矿物质是通过茎里的导管送到植物体的各个部分的实验过程:()→()→()→()→()⑴在其中一个容器加入一药匙红色色素,搅拌均匀使水染色。⑵分别取出浸泡在液体中的植物,截取一段茎,将茎纵向剖开,观察现象并将发现记录下来。⑶取两个透明容器,分别加入等量的清水。⑷选取两条带花的枝条,分别插入两个容器中。⑸准备一种开白花的植物。7.“身穿黑缎袍,尾巴像剪刀,冬天去南方,春天又来到。”谜语体现燕子的生活习性是(
)。
A.冬眠
B.迁徙
C.洄游8.奇奇从宣传板上还了解到各种动物都喜欢生活在一定的环境里。比如有一种鸟喜欢白天休息,晚上出来觅食,影响它的这种习性的因素是()。A.空气
B.温度
C.光照
D.水9.奇奇制作生态瓶时,下面做法合适的是()。
A.把生态瓶放置避光处B.植物可以供氧气,所以瓶子里的植物越多越好C.瓶子内的水用消毒过的自来水D.瓶子内的生物数量和种类要平衡10.绿豆种子发芽需要的最基本条件有()。
A.光照、水分、温度、空气和土壤B.一定的水分、适宜的温度和空气C.光照、水分、温度和空气二.填空题(共10题,共30分)1.在盒子的两端分别铺上一层泥土,一端铺潮湿的,一端铺干燥的,把10条蚯蚓放在盒子的中间。5分钟后,发现大多数蚯蚓爬向了()。
A.潮湿的一端
B.干燥的一端
C.没有爬动2.完全浸泡在水中的种子比半露在空气中的种子发芽(
)。
A.快
B.慢
C.相同3.本学期我们做了生态瓶,我们可以用(
)来做生态瓶,在瓶内可以放入(
)、(
)等生物。4.直接或间接消费别的生物制造的食物的生物叫做(
)。5.如果生物群落中的一部分受到了破坏,整个生态系统就会(
)。6.播种前农民会对水稻种子进行“催芽”(加快发芽速度),他们把种子在水中浸泡一个晚上,再堆在一起并包上棉被,这样种子就会在较短的时间里发芽。这可以说明种子萌发的速度跟(
)、(
)两个条件有密切的关系。7.稻田中有蝗虫、青蛙、蛇等,其食物链为:8.“螳螂捕蝉,黄雀在后”,这句话中蕴含的一条食物链是:9.食物链通常从(
)开始,到(
)终止。10.蚯蚓喜欢生活在黑暗环境还是光亮环境的实验,我们是这样做的:找一个长方形的盒子,把盒子里面涂成(
),盒子盖子的一端(
),在盒子底部铺上吸水纸。把5条蚯蚓放在盒子的中间,过一段时间打开盒子观察。
三.判断题(共10题,共20分)1.在一定范围内的生物必须和谐共存,生态平衡受到破坏,生物的生存就会受到威胁。()2.在蚯蚓对环境的选择实验中,选择长条形盒子比方形盒子更合适。()3.动物的繁殖包括雌雄识别、交配、生产、对后代的哺育等一系列复杂的行为。()4.干燥的花生、黄豆种子不容易发芽,潮湿处的花生、黄豆种子很容易发芽,这类现象使人想到种子在有水的地方容易发芽。()5.生态瓶里绿色植物放得越多,越利于动物生活。()6.种子发芽需要一定的条件:适宜的温度、充足的水分和适当的空气。()7.食物链一般是从绿色植物开始的。()8.雨后的种子比雨前的种子更容易萌发。()9.植物能够制造氧气,因此生态瓶中的植物越多越好。()10.研究物体沉浮时,我们可以先做实验,再根据实验结果填写预测。()四.连线题(共1题,共5分)1.五.简答题(共5题,共24分)1.田地里的生物有:水稻、田鼠、蛇、老鹰、蝗虫、小鸟等生物。请你写出两条食物链。2.小林为了探究“种子发芽是否一定需要光照”,他设计了这样的实验:把两组相同的种子,一组种子放在阳光下,加适量的水;另一组种子放在黑纸盒里,不加水。你认为他的实验设计科学、严谨吗?如果不严谨,需要怎样改进?3.阅读资料,完成分析。“九曲黄河万里沙,黄河危害在泥沙”。作为世界上输沙量最大的河流,黄河每年向下游的输沙量达16亿吨。由于该区气候干旱,暴雨集中,植被稀疏,土壤抗蚀性差,加之长期以来乱垦滥伐等人为的破坏,是导致黄土高原成为我国水土流失最严重地区的重要原因。而1500多年前的黄河中游也曾“临广泽而带清流”,森林茂密,群羊塞道,动物种类繁多。正是人类掠夺性的开发掠去了植被,带来了风沙,使水土流失把黄土高原刻画得满目疮痍,大量的动物死亡或迁移。(1)以上资料表明,自然界的生态系统是一个和谐的整体,其中的一个环节受到破坏,生态系统就失去了
;黄河流域
这个环节最先受到破坏。(2)“九曲黄河万里沙”的原因是
。(3)如果我们请你当个小小科学家,你会采用什么方法来治理这种现状?(至少写三点)4.冬季生豆芽时室内要增温,为什么呢?5.蒙古草原上牧民的马、羊是牧民收入的主要来源,狼常会捕食这些马、羊,使牧民利益受损。牧民虽然打狼,却又不愿意把狼赶尽杀绝,甚至有时还保护狼崽儿。这是为什么?六.综合题(共3题,共20分)1.为了研究蚯蚓喜欢潮湿还是干燥的环境,请制订实验计划,并在括号中打“√”。研究问题蚯蚓喜欢阳光还是阴暗的环境?()蚯蚓喜欢潮湿还是干燥的环境?()我的猜想蚯蚓喜欢阴暗的环境()蚯蚓喜欢潮湿的环境()要改变的条件环境阴暗与阳光()环境的湿度()蚯蚓的种类相同()不改变的条件环境阴暗与阳光()环境的湿度()蚯蚓的种类相同()实验方法(用文字、画图等方式说明)2.连线题。叶刺
芭蕉
降水相对较多的山地阔叶
松树
降水丰富的热带雨林针叶
仙人掌
干旱的沙漠地区3.我制作的生态瓶中有哪些动物和植物?减少生态瓶里的水,它们发生了什么变化?参考答案一.选择题1.(1)(2)兔子会大量繁殖,草来不及长大就很快被吃光,大量的兔子会饿死;大量的鹰会饿死,草会疯长,可能引发草原火灾;兔子会减少,老鹰会饿死,草原会逐渐荒漠化;平衡2.C3.(1)少(2)不变(3)水少时,水中氧气含量减少,鱼要浮到水面进行呼吸。4.B5.C6.3;1;5;4;2
7.B8.C9.D10.B二.填空题1.A2.B3.透明的瓶子;水藻;小鱼4.消费者5.失去平衡6.水分;温度7.水稻→蝗虫→青蛙→蛇8.树→蝉→螳螂→黄雀9.生产者;最高级消费者10.黑色;开口三.判断题1.√2.√3.√4.√5.×6.√7.√8.√9.×10.×四.连线题1.五.简答题1.水稻→田鼠→蛇→鹰。
水稻→蝗虫→小鸟→鹰
2.严谨。两组应该加相同量的水
3.(1)平衡;植物(2)植被稀疏、土壤抗蚀性差,人类的乱垦滥伐,造成水土流失严重(3)植树造林、退耕还林、改造河道。4.豆芽生长适宜温度在15-32℃左右
,冬季气温低,不利于种子的萌发,所以需要增温。5.将狼赶尽杀绝以后会破坏食物链从而打破了生态平衡。六.综合题1.研究问题蚯蚓喜欢阳光还
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