教科版科学五年级下册第一单元《生物与环境》测试卷附参考答案【完整版】

教科版科学五年级下册第一单元《生物与环境》测试卷一.选择题(共10题，共26分)1.当研究空气是不是种子发芽必需的条件时，需要使(

)成为对照组、实验组显著不同的条件。

A.水

B.空气

C.温度2.种子发芽需要的最基本条件有（

)。

A.光照、水分、温度、空气和土壤B.光照、水分、温度、空气C.一定的水分、适宜的温度、空气3.小草、老鼠、兔子、狐狸、蛇、老鹰之间复杂的食物关系形成了一个网状结构，叫做（)。

A.食物链

B.食物网

C.生态系统4.下列描述中，属于群落的是（)。

A.一个池塘中的全部鱼B.一个池塘里的全部动物C.一个池塘里的全部生物5.对比实验是科学研究的重要方法。下列实验不属于对比实验的是(

)。

A.研究茎的作用B.研究三种土壤的渗水能力C.研究影响植物生长的条件6.在一个美丽的草原上，生活着老鹰、兔子和各种各样动物喜欢吃的草，请按要求回答问题。（1）写出草原上鹰、兔和草之间的食物链。

（2）①鹰大量减少，会发生什么现象

？②兔子大量减少，会发生什么现象

？③草大量减少，会发生什么现象

？④草原上的鹰、兔子和草三者应达到平衡，任何一方出现大量减少都会影响生态系统的

。7.生物的生长离不开阳光。下列不能体现光对动物行为影响的是（

）。A.蚯蚓喜欢阴暗、潮湿的环境B.刺猬的身上长满尖刺

C.夏季的夜晚利用灯光诱捕昆虫喂鱼8.如图所示，把生态瓶中的水减少很多，瓶中动物最有可能会(

)

A.经常浮到水面

B.钻到水底不动

C.没有变化9.蚯蚓适宜生活在（)的环境中。

A.阳光充足

B.阴暗潮湿

C.高温干燥10.在研究昼夜交替现象时，由于受客观条件的限制，不能对研究对象直接进行实验，我们可以采用（)的方式开展研究。

A.对比实验

B.模拟实验

C.控制变量二.填空题(共10题，共40分)1.科学专题探究的第一步是(

)，然后根据经验(

)。2.在“水稻→老鼠→蛇”这条食物链中，共有(

)种消费者，生产者是(

)。3.在绿豆种子发芽的实验中，发生的第一个变化是(

)。4.在食物链中能自己制造食物的生物叫做(

)，直接或间接消费别的生物制造的食物的生物叫做(

)。

5.(

)、(

)、适宜的(

)是种子萌发必须具备的条件。6.种子发芽需要的最基本条件是(

)、(

)、(

)。7.科学探究的流程包括：(

)、作出假设、(

)、进行实验、(

)和表达评价。8.交流是通过(

)和(

)的形式，与他人一起分享自己的观点和试验成果的过程。9.生物之间像链环一样的食物关系称为(

)。10.食物链通常是从(

)开始，到凶猛的肉食动物终止。三.判断题(共10题，共24分)1.为了准确评价我们制作的太阳能热水器的效能，我们应该把它们同时放到阳光下，并装同样温度同样多的水，然后作比较。（）2.金鱼藻释放气泡的多少与光照的强弱有关。（）3.小海马是在爸爸的哺育袋中孕育而成的。（）4.我们应该及时清理掉生态瓶中的动物粪便。（）5.如果生态群落中一部分受到破坏，整个生态系统就会失去平衡。（）6.生态瓶中的小鱼不停地浮出水面呼吸，很可能是水中的氧气含量太低了。（）7.种子发芽需要(

)、(

)和(

)三个条件。8.减少生态瓶里的水，鱼浮出水面的次数会减少。（）9.世界上的动物千奇百怪，但它们的繁殖方式都是一样的。（）10.做对比实验时，实验组与对照组只有一个条件相同，其他条件都要不同。（）四.连线题(共1题，共5分)1.五.简答题(共5题，共20分)1.人类对自然环境干扰破坏可能引发沙尘暴，为了改变这种状况，我们应该怎样做？2.蒙古草原上牧民的马、羊是牧民收入的主要来源，狼常会捕食这些马、羊，使牧民利益受损。牧民虽然打狼，却又不愿意把狼赶尽杀绝，甚至有时还保护狼崽儿。这是为什么?3.为了维护生态平衡，我们应该怎么做？(至少写3条）4.为什么动物爸爸似乎都比动物妈妈更“漂亮”？

5.怎样进行科学探究？六.综合题(共3题，共18分)1.五十年代，由于麻雀吃稻谷，我国曾发起把麻雀作为"四害"来消灭的运动。可是在大量捕杀了麻雀之后的几年里，却出现了严重的蝗虫灾害，使农业生产受到巨大的损失。后来科学家们发现，麻雀是吃害虫的好手。消灭了麻雀，害虫没有了天敌，就大肆繁殖起来、导致了虫灾发生、农田绝收一系列惨痛的后果。（1）请写出上面短文中的一条食物链。（2）请你解释，为什么麻雀被消灭了，反而造成农田绝收的后果。（3）如果你是科学家，接下来应该呼吁大家怎么做呢？

2.为了维护生态平衡，我们应该做些什么？3.奇奇还听了工作人员讲述生态系统被破坏的案例，感慨万分。“九曲黄河万里沙，黄河危害在泥沙。”作为世界上输沙量最大的河流，黄河每年向下游的输沙量达16亿吨。由于该区气候干旱，暴雨集中，植被稀疏，土壤抗蚀性差，加上长期以来乱垦滥伐等人为的破坏，是导致黄土高原成为我国水土流失最严重地区的重要原因。而1500多年前的黄河中游也曾“临广泽而带清流”，森林茂密，群羊塞道，动物种类繁多。正是人类掠夺性的开发掠去了植被，带来了风沙，使水土流失把黄土高原刻画得满目疮痍，大量的动物死亡或者迁移。（1）以上资料表明，自然界是一个生态系统，其中一个环节受到破坏，该生态系统就会失去

。（2）导致黄土高原成为我国水土流失最严重地区的重要原因是

（3）请你当小小科学家，你会采取什么措施来治理这种现状？(请写两点)①

。②

。参考答案一.选择题1.B2.C3.B4.C5.A6.（1）（2）兔子会大量繁殖，草来不及长大就很快被吃光，大量的兔子会饿死；大量的鹰会饿死，草会疯长，可能引发草原火灾；兔子会减少，老鹰会饿死，草原会逐渐荒漠化；平衡7.B8.A9.B10.A二.填空题1.提出任务；作出假设2.2；水稻3.种子膨大4.生产者；消费者5.水分；空气；温度6.适宜的温度；空气；适量的水分7.提出任务；设计方案；得出结论8.语言；文字9.食物链10.绿色植物三.判断题1.√2.√3.√4.×5.√6.√7.空气；水分；温度8.×9.×10.×四.连线题1.五.简答题1.不乱砍滥伐、不过度放牧、不过度开采矿产资源,保护生态环境。2.将狼赶尽杀绝以后会破坏食物链从而打破了生态平衡。3.1.爱护动植物,不伤害它们。

2.保护森林,不乱砍滥伐。

3.多建立自然保护区,保护珍稀的动植物。

4.保护草原,合理放牧。

4.雌性动物和雄性动物一般在长相、毛色、大小上有所区别，雄性动物更漂亮，更威武。它们的“漂亮”主要能向雌性动物求偶获得更多成功。它们的“威武”更能显示战斗力，能保护雌性动物和小动物不被伤害。雌性动物色彩相对灰暗，与周围的环境相协调，以减少被攻击的机会,可以更好的关爱和保护