苏教版科学四年级下册期末测试卷完整参考答案

苏教版科学四年级下册期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.在夏天的烈日下，很多物体摸上去很烫这是太阳的(

)。A.传导B.对流C.辐射2.一杯热水在变凉的过程中水温是(

)。A.先快后慢B.匀速下降C.先慢后快3.下面不是生物适应环境变化的方式的是(

)。A.秋季一些树木会落叶B.石笋会“长高”C.青蛙冬眠4.自然界中，同一种物质有不同状态，下列(

)不属于同一种物质。A.蜡烛、蜡油B.二氧化碳、冰C.水、水蒸气5.麻雀的羽毛和脂肪冬天要比夏天多，是为了(

)。A.少吃食物B.好看C.保暖6.植物的茎/叶是由种子的(

)发育而成。A.胚芽B.子叶C.胚根二.填空题(共6题，共24分)1.对比实验中，除了对比因素不同以外、其他的因素要(

)。2.蚕的一生经过(

)、(

)、(

)和(

)四个阶段。3.植物的根、茎、叶被称为(

)器官，花、果实、种子被称为(

)的器官。4.像蜜蜂、蝴蝶、蚂蚁这样的动物，它们的身体分为(

)、胸、腹三部分，头部有一对(

)，胸部有三对足，凡是具有这些特点的动物都是昆虫。5.“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”，描述的是青蛙的繁殖行为中的(

)行为。6.像鱼和鸟那样产卵的繁殖方式叫(

)；像人、马、猫等哺乳动物那样直接生出胎儿的繁殖方式叫(

)。三.判断题(共8题，共16分)1.影子的方向和太阳的位置相反。(

)2.种子是有生命的。(

)3.同一个物体的影子在阳光下一定是一样长的。(

)4.太阳是银河系中距离地球最近的一颗普通恒星。(

)5.在长期的实践中，人们开始认为海面不是平的。(

)6.古代人们用光影计时的装置叫日晷。(

)7.为了防止蚊子叮咬蚕宝宝，要经常在饲养蚕宝宝的室内喷洒灭蚊剂。(

)8.太阳是一颗自身能发光、发热的气体星球。(

)四.连线题(共1题，共4分)1.不同植物的种子有不同的传播方式，请根据它们的特征连线。自身传播

轻、带翅或绒毛水传播

成熟的果实能自动弹开动物传播

能浮在水面，随水流传播风传播

带钩或者果实鲜艳、美味、多汁五.简答题(共5题，共20分)1.为什么水泥路面、铁轨、建筑物等各部分之间都留有一小段缝隙？2.大脑是我们的神经中枢，在学习和生活中我们应该如何保护我们的大脑？（写出4点即可）3.昆虫有哪些共同特征？除了有共同特征之外，昆虫的一生在形态、生活习性等方面却有很大的不同。请以蚕为例，写出它的一生经历了哪些阶段？4.夏天时轮胎容易爆胎，这是为什么呢？5.如何模拟月球的公转，观察月相的变化？六.综合题(共3题，共20分)1.固体在受热和遇冷时，体积会有什么变化？你能设计一个实验并说明实验结论吗？2.请你帮助小明完成下列实验：用温度计测量一杯热水降温的过程。1．材料的选择：一杯热水和（

）。A．体温计B．量程到100℃的温度计C．温湿度计2．使用温度计连续测量热水变凉的温度时，下列方法错误的是（

）。A．安装好测温装置B．记录热水最高温度后，每隔2分钟记录一次水温C．读数时可将温度计拿出水面D．分析数据3．这杯热水的降温规律是（

）。A．先快后慢B．匀速下降C．先慢后快

3.阅读以下材料。

妈妈在家做西红柿鸡蛋汤，可是西红柿的皮与果肉很难分开。于是，妈妈将西红柿泡在热水中。过了几分钟，妈妈将西红柿放到水龙头下用冷水冲了冲，结果西红柿像泄了气的气球一样皱皱巴巴地起皮。于是，妈妈很容易剥掉西红柿的皮了。根据上述材料，能否得出下面的结论?请用“√”、“×”判断正误（1）西红柿的皮遇冷后，体积会缩小。(

)

（2）西红柿具有热胀冷缩的性质。(

)

（3）固体都具有热胀冷缩的性质。(

)参考答案一.选择题1.C2.A3.B4.B5.C6.A二.填空题1.相同2.卵；幼虫；蛹；成虫3.营养；生殖4.头；触角5.求偶6.卵生；胎生三.判断题1.√2.√3.×4.√5.√6.√7.×8.√四.连线题1.五.简答题1.预防水泥路面受热会膨胀挤压损坏路面。2.答：保护大脑的方法有：①充足的睡眠；②加强体育锻炼；③全面均衡的营养；④保持欢快的情绪；⑤不吸烟、不酗酒；⑥逗着玩不能打脑袋；⑦运动时保护头部。3.昆虫的特征是：身体分为头、胸、腹三部分，头上有一对触角，胸部有三对足。桑蚕是完全变态昆虫，一生经过卵、幼虫、蛹、成虫等四个形态上和生理机能上完全不同的发育阶段。4.轮胎里的空气夏天容易受热膨胀，轮胎容易爆胎。5.（1）一个同学代表地球，同学手中拿着的球代表月球，把球一半涂成白色，表示被太阳照亮的部分；实验时，要使球的白色部分始终对着太阳。（2）这名同学拿着黑白球转动一圈的过程中，观察到黑白球的白色部分随着转动出现了圆缺变化。（3）通过模拟实验可知，月相是月球绕地球公转形成的。月球本身不会发光，我们看到的月光是它反射的太阳光。月球不停地绕地球自西向东的公转，当日、地、月三个天的位置不断的变化时，地球上的人们看到月球被照亮的部分也在随着不断变化，这就是我们看到的月相变化。六.综合题1.实验材料：铜球、铁环、酒精灯等实验过程：（1）准备一个铜球和一个铁环，铜球刚好能从铁环中穿过。（2）用酒精灯加热铜球，使其均匀受热。（3）将加热一定时间后的铜球放在铁环上面，观察铜球的变化并记录下来