福建省泉州市2024年高一数学第二学期期末经典模拟试题含解析_第1页
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文档简介

福建省泉州市2024年高一数学第二学期期末经典模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.为比较甲、乙两名篮球运动员的近期竞技状态,选取这两名球员最近五场比赛的得分制成如图所示的茎叶图,有以下结论:①甲最近五场比赛得分的中位数高于乙最近五场比赛得分的中位数;②甲最近五场比赛得分平均数低于乙最近五场比赛得分的平均数;③从最近五场比赛的得分看,乙比甲更稳定;④从最近五场比赛的得分看,甲比乙更稳定.其中所有正确结论的编号为:()A.①③ B.①④ C.②③ D.②④2.已知集合,对于满足集合A的所有实数t,使不等式恒成立的x的取值范围为A. B.C. D.3.在正方体中,与棱异面的棱有()A.8条 B.6条 C.4条 D.2条4.若,则()A.0 B.-1 C.1或0 D.0或-15.已知直线的倾斜角为,则()A. B. C. D.6.从装有2个红球和2个白球的口袋内任取2个球,那么互斥而不对立的两个事件是()A.“至少有1个白球”和“都是红球”B.“至少有2个白球”和“至多有1个红球”C.“恰有1个白球”和“恰有2个白球”D.“至多有1个白球”和“都是红球”7.“纹样”是中国艺术宝库的瑰宝,“火纹”是常见的一种传统纹样.为了测算某火纹纹样(如图阴影部分所示)的面积,作一个边长为5的正方形将其包含在内,并向该正方形内随机投掷1000个点,己知恰有400个点落在阴影部分,据此可估计阴影部分的面积是A.2 B.3 C.10 D.158.函数,当上恰好取得5个最大值,则实数的取值范围为()A. B. C. D.9.设函数,则()A.2 B.4 C.8 D.1610.的展开式中含的项的系数为()A.-1560 B.-600 C.600 D.1560二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.数列满足,当时,,则是否存在不小于2的正整数,使成立?若存在,则在横线处直接填写的值;若不存在,就填写“不存在”_______.12.已知{}是等差数列,是它的前项和,且,则____.13.已有无穷等比数列的各项的和为1,则的取值范围为__________.14.如图是一个算法流程图.若输出的值为4,则输入的值为______________.15.已知正数、满足,则的最小值是________.16.等比数列的首项为,公比为q,,则首项的取值范围是____________.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.如图,在四棱锥中,底面,,,,,点为棱的中点.(1)证明:;(2)求三棱锥的体积.18.在直角中,,延长至点D,使得,连接.(1)若,求的值;(2)求角D的最大值.19.年月日是第二十七届“世界水日”,月日是第三十二届“中国水周”.我国纪念年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“坚持节水优先,强化水资源管理”.某中学课题小组抽取、两个小区各户家庭,记录他们月份的用水量(单位:)如下表:小区家庭月用水量小区家庭月用水量(1)根据两组数据完成下面的茎叶图,从茎叶图看,哪个小区居民节水意识更好?(2)从用水量不少于的家庭中,、两个小区各随机抽取一户,求小区家庭的用水量低于小区的概率.20.已知的内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且.(1)若,求的值;(2)若,求b,c的值.21.如图,在三棱锥中,,分别为棱,上的三等份点,,.(1)求证:平面;(2)若,平面,求证:平面平面.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、C【解析】

根据中位数,平均数,方差的概念计算比较可得.【详解】甲的中位数为29,乙的中位数为30,故①不正确;甲的平均数为29,乙的平均数为30,故②正确;从比分来看,乙的高分集中度比甲的高分集中度高,故③正确,④不正确.故选C.【点睛】本题考查了茎叶图,属基础题.平均数即为几个数加到一起除以数据的个数得到的结果.2、B【解析】

由条件求出t的范围,不等式变形为恒成立,即不等式恒成立,再由不等式的左边两个因式同为正或同为负处理.【详解】由得,,

不等式恒成立,即不等式恒成立,即不等式恒成立,

只需或恒成立,

只需或恒成立,

只需或即可.

故选:B.【点睛】本题考查了一元二次不等式的解法问题,难度较大,充分利用恒成立的思想解题是关键.3、C【解析】

在正方体12条棱中,找到与平行的、相交的棱,然后计算出与棱异面的棱的条数.【详解】正方体共有12条棱,其中与平行的有共3条,与与相交的有共4条,因此棱异面的棱有条,故本题选C.【点睛】本题考查了直线与直线的位置关系,考查了异面直线的判断.4、D【解析】

由二倍角公式可得,即,从而分情况求解.【详解】易得,或.

由得.

由,得.故选:D【点睛】本题考查二倍角公式的应用以及有关的二次齐次式子求值,属于中档题.5、B【解析】

根据直线斜率与倾斜角的关系求解即可.【详解】因为直线的倾斜角为,故直线斜率.故选:B【点睛】本题主要考查了直线的倾斜角与斜率的关系,属于基础题.6、C【解析】

结合互斥事件与对立事件的概念,对选项逐个分析可选出答案.【详解】对于选项A,“至少有1个白球”和“都是红球”是对立事件,不符合题意;对于选项B,“至少有2个白球”表示取出2个球都是白色的,而“至多有1个红球”表示取出的球1个红球1个白球,或者2个都是白球,二者不是互斥事件,不符合题意;对于选项C,“恰有1个白球”表示取出2个球1个红球1个白球,与“恰有2个白球”是互斥而不对立的两个事件,符合题意;对于选项D,“至多有1个白球”表示取出的2个球1个红球1个白球,或者2个都是红球,与“都是红球”不是互斥事件,不符合题意.故选C.【点睛】本题考查了互斥事件和对立事件的定义的运用,考查了学生对知识的理解和掌握,属于基础题.7、C【解析】

根据古典概型概率公式以及几何概型概率公式分别计算概率,解方程可得结果.【详解】设阴影部分的面积是s,由题意得4001000【点睛】(1)当试验的结果构成的区域为长度、面积、体积等时,应考虑使用几何概型求解.(2)利用几何概型求概率时,关键是试验的全部结果构成的区域和事件发生的区域的寻找,有时需要设出变量,在坐标系中表示所需要的区域.8、C【解析】

先求出取最大值时的所有的解,再解不等式,由解的个数决定出的取值范围.【详解】设,所以,解得,所以满足的值恰好只有5个,所以的取值可能为0,1,2,3,4,由,故选C.【点睛】本题主要考查正弦函数的最值以及不等式的解法,意在考查学生的数学运算能力.9、B【解析】

根据分段函数定义域,代入可求得,根据的值再代入即可求得的值.【详解】因为所以所以所以选B【点睛】本题考查了根据定义域求分段函数的值,依次代入即可,属于基础题.10、A【解析】的项可以由或的乘积得到,所以含的项的系数为,故选A.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、70【解析】

构造数列,两式与相减可得数列{}为等差数列,求出,让=0即可求出.【详解】设两式相减得又数列从第5项开始为等差数列,由已知易得均不为0所以当n=70的时候成立,故答案填70.【点睛】如果递推式中出现和的形式,比如,可以尝试退项相减,即让取后,两式作差,和的部分因为相减而抵消,剩下的就好算了。12、【解析】

根据等差数列的性质得,由此得解.【详解】解:由题意可知,;同理。故.故答案为:【点睛】本题考查了等差数列的性质,属于基础题.13、【解析】

根据无穷等比数列的各项和表达式,将用公比表示,根据的范围求解的范围.【详解】因为且,又,且,则.【点睛】本题考查无穷等比数列各项和的应用,难度一般.关键是将待求量与公比之间的关系找到,然后根据的取值范围解决问题.14、-1【解析】

对的范围分类,利用流程图列方程即可得解.【详解】当时,由流程图得:令,解得:,满足题意.当时,由流程图得:令,解得:,不满足题意.故输入的值为:【点睛】本题主要考查了流程图知识,考查分类思想及方程思想,属于基础题.15、.【解析】

利用等式得,将代数式与代数式相乘,利用基本不等式求出的最小值,由此可得出的最小值.【详解】,所以,由基本不等式可得,当且仅当时,等号成立,因此,的最小值是,故答案为:.【点睛】本题考查利用基本不等式求最值,解题时要对代数式进行合理配凑,考查分析问题和解决问题的能力,属于中等题.16、【解析】

由题得,利用即可得解【详解】由题意知,,可得,又因为,所以可求得.故答案为:【点睛】本题考查了等比数列的通项公式其前n项和公式、数列极限的运算法则,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)见解析;(2)【解析】

(1)以A为坐标原点,建立如图所示的空间直角坐标系,求出BE,DC的方向向量,根据•=0,可得BE⊥DC;(2)由点为棱的中点,且底面,利用等体积法得.【详解】(1)∵底面,,以为坐标原点,建立如图所示的空间直角坐标系,∵,,点为棱的中点.∴(1,0,0),(2,2,0),(0,2,0),(0,0,2),(1,1,1)∴=(0,1,1),=(2,0,0),∵•=0,可得BE⊥DC;(2)由点为棱的中点,且底面,利用等体积法得.【点睛】本题考查了空间线面垂直的判定,利用了向量法,也考查了等体积法求体积,属于中档题.18、(1);(2).【解析】

(1)在中,由正弦定理得,,再结合在直角中,,然后求解即可;(2)由正弦定理及两角和的余弦可得,然后结合三角函数的有界性求解即可.【详解】解:(1)设,在中,由正弦定理得,,而在直角中,,所以,因为,所以,又因为,所以,所以,所以;(2)设,在中,由正弦定理得,,而在直角中,,所以,因为,所以,即,即,根据三角函数有界性得,及,解得,所以角D的最大值为.【点睛】本题考查了正弦定理,重点考查了三角函数的有界性,属中档题.19、(1)见解析(2)【解析】

(1)根据表格中的数据绘制出茎叶图,并结合茎叶图中数据的分布可比较出两个小区居民节水意识;(2)列举出所有的基本事件,确定所有的基本事件数,然后确定事件“小区家庭的用水量低于小区”所包含的基本事件数,利用古典概型的概率公式可计算出事件“小区家庭的用水量低于小区”的概率.【详解】(1)绘制如下茎叶图:由以上茎叶图可以看出,小区月用水量有的叶集中在茎、上,而小区月用水量有的叶集中在茎、上,由此可看出小区居民节水意识更好;(2)从用水量不少于的家庭中,、两个小区各随机抽取一户的结果:、、、、、、、,共个基本事件,小区家庭的用水量低于小区的的结果:、、,共个基本事件.所以,小区家庭的用水量低于小区的概率是.【点睛】本题考查茎叶图的绘制与应用,以及利用古典概型计算事件的概率,考查收集数据与处理数据的能力,考查计算能力,属于中等题.20、(1);(2)【解析】

(1)先求出,再利用正弦定理可得结果;(2)由求出,再利用余弦定理解三角形.

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