2024年云南省文山州初中学业水平考试模拟监测语文试题卷

机密★考试结束前

文山州2024年初中学业水平考试模拟卷

语文试题卷

（全卷四个大题，共25个小题，共8页；满分100分，考试用时150分钟）

注意事项：

1.本卷为试题卷，考生必须在答题卡上解题作答，答案书写在答题卡相应位置上，在试题卷、草

稿纸上作答无效。

2、考试结束后，请将试题卷和答题卡一并交回。

一、积累与运用（「5题，每题2分，第6题6分，共16分）

阅读下面文字，按要求完成「4题。

进入六月，普者黑万亩荷花次第绽放，各地游客纷至育米。一望无际的荷田里，荷花争奇斗妍，荷

叶风姿绰（chub）约，让人流连忘返。

“普者黑”是彝族语言，意为盛满鱼虾的湖泊，以“水上田园、彝家水乡、荷花世界、岩溶湿地、

湖泊峰林、鱼鸟天堂”六大景观而著称。256个景点各具千秋，312座孤峰,83个溶洞千姿百态，

54个湖泊相连贯通，4万亩野生荷花亭亭玉文，6万亩高原喀斯特湿地让人o

微风吹过，那微微颤动的莲叶，那凝碧的波痕，无疑不是名家用水墨泼出的曼妙风姿。荷香伴随着

清风扑面而来，杀！l（shd）那间让人沉醉其中，如在仙境。荷叶随风浮动，荷花摇曳（y©）生姿，与远山、

村庄构成了美丽的夏日画卷。

乘着摇橹船驶入碧绿的荷塘之中，荷塘里的荷花有的刚露尖尖角，有的已惊艳绽放，娇艳欲滴，

其中仿若在画中游，让人感到少矿神惜。运气好，还能欣赏到难得一见的并蒂莲。

远山如黛，明月如练，光影如幻。独坐一亭，在静谧（mi）的月夜下，荷塘如一个轻纱似的梦，选漕

着普者黑的水韵墨色。嗅着荷花的清芬，感受着荷塘的清幽，我是醉了的。

1.文中注音不正确的一项是（）。

A.绰(chud)B.刹(shd)C.曳(ye)D.谧(mi)

2.文中加点词语有错别字的一项是（）。

A.纷至沓来B.亭亭玉立C.心矿神怡D.流淌

3.文中横线上应填入的词语，最恰当的一项是（）。

A.星罗棋布叹为观止穿梭如果

B.鳞次栉比拍手称好漫步如果

C.鳞次栉比叹为观止穿梭由于

D.星罗棋布拍手称好漫步由于

4.对文中画线句子病因的分析，正确的一项是（）。

A.语义重复B.表意不明C.成分残缺D.小合物车

5.下列句子的排序，与上下文衔接最恰当的一项是（）。

农谚说：“万事开端从岁首，一年之计在春头。"o?……»!

总想为它们做得更多，生怕哪里做得不到位，耽误了这些“孩子”的生长。

①田里总有干不完的活计，但他们从不觉得累，更不会不耐烦

②春天是农业生产的黄金季节，春耕一分忙，秋后一分甜

③春天伊始，他们便早早地来到田间地头，恨不得日夜守在那里松土、除草、浇水、施肥

④在他们眼里，庄稼就像自家的孩子，怎么爱都爱不够

⑤勤劳的山里人怎么会不懂这个道理

A.②⑤④①③B.②⑤③①④C.⑤①③④②D.⑤①②④③

6.名篇名句默写（每空1分，共6分）

言为心声，文人墨客常常在诗文中或含蓄或直白地表露自己的心声。聆听王湾《次北固山下》中的

（1）“?"，我听出了他淡淡的思乡之情；聆听李白《闻

王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的（2）“,"，我听出了他对

友人的同情与关怀；聆听苏轼《记承天寺夜游》中的“何夜无月？?"，我

既听出了他的欣喜与感慨，也听出了他的自嘲与自慰；聆听李商隐《无题》中的“春蚕到死丝方尽，蜡

炬成灰泪始干”，我听出了他对爱情的忠贞不渝。

二、综合性学习（7~11题，共12分）

（一）学习与探究（4分）

阅读下面材料，完成7~8题。

材料一

近年来，中小学生安全事故频出，2023年7月24日，河北行唐县一处河边，5名学生不慎溺水；2024

年1月19日晚，河南南阳一学生宿舍发生火灾，13名孩子殒命火场，让人痛心疾首；3月，河北邯郸一

名初中生遭3名同学杀害一事也是令人发指……中小学生的安全保护工作，引起社会各界的重视。今年3

月25日是第29个全国中小学生安全教育日，主题是“预防意外事故，让安全成为习惯”。

材料二

近年来中小学生安全事故

31.25%

材料三

据《中国校园欺凌调查报告》，中小学生受欺凌的发生率高达25.8%。为避免校园暴力欺凌事件的发

生，老师、家长应告知孩子不携带较多的钱和手机等贵重物品进校园，不显露自己的财物；前往厕所、

楼道拐角或学校附近巷子等校园欺凌多发地时，尽量结伴而行；与同学友好相处，宽容理性地解决矛盾,

不采用过激的方式处理冲突；提升自我防护意识和防护能力。

有的学生遭遇敲诈勒索后，由于害怕被打击报复，不敢向家长、老师报告，常常采取忍气吞声的处

理方式。殊不知，这样更加助长了敲诈者的嚣张气焰。如果有人欺负你，事后应立即告诉家长和老师，

同时拨打110报警。

7.3月25日这天，文山州组织了一次中小学生安全教育活动，请根据材料三，为本次活动确定一个主题,

并根据活动内容，设计一个活动项目。（2分）

活动主题：活动项目：

8、为了配合“安全教育日”活动，小记者进行了采访，请根据材料和下面提示，在横线上填上恰当的内

容。（2分）

①采访问题：家长您好，关于中小学生安全问题，您最关注的是哪两个？

家长:_________________________________________________________

②采访问题:_________________________________________________________

XX同学：我会保持冷静，避免与他们正面冲突，尝试寻求帮助或先妥协，事后告诉老师或父母，拨

打no报警。

（二）名著阅读（4分）

9.请仔细阅读下面文字，完成后面题目。（4分）

歌谣可分为徒歌和乐歌。徒歌是随口唱，乐歌是随着乐器唱。徒歌也有节奏，手舞脚蹈便是帮助节

奏的；但是乐歌的节奏更规律化些。

……歌谣的节奏最主要的靠重叠或叫复沓；本来歌谣以表情为主，只要翻来覆去将情表到了家就成,

用不着费话。重叠可以说是歌谣的生命，节奏也便建立在这上头。字数的均齐，韵脚的调协，似乎是后

来发展出来的。有了这些，重叠才在诗歌里失去主要的地位。

（1）请以《兼葭》中的“溯回”和“溯游”为例，说说文段中所说的“重叠”这种艺术形式的表达效果。

（2分）

（2）请根据下列同学的阅读需求，为他们推荐合适的名著，并说明理由。（2分）

人物阅读需求名著或篇目推荐理由

想了解汉字的演《经典常谈》一一被称为字典的鼻祖，也是我国第一部

文文

变。《〈—①―〉第一》研究汉字的著作。

具有诗人独有的气质，诗中的意象丰

想学习如何读现

昆昆《艾青诗选》富，散文化的诗句，不拘泥于诗歌形

代诗。

式，有内在的旋律与和谐的节奏等。

想要了解科普作

阳阳《昆虫记》

品的艺术美。

（三）书法临写与鉴赏（4分）

10.仔细观察下面的书法作品，从中挑选八个不同的简体汉字，用正楷临写在田字格内。（2分）

余

火#

名

元

箫

禽

卜

尹

)K狄

肺

一

a米

孟

邵

贝

米

平

池

明

茅

11.楷书四大家之一柳公权的楷书作品结体紧密，笔法锐利，筋骨外露，阳刚十足，字迹如刀刻一般,

分\

J

且笔画粗细变化多端,风格特点显著。下面（）是他的作品。(2/

一

一

密

国

字<

察X

函

诚

偌

漏梯

大M

令¥

雷

叠

非

海

上

下

粗

赞

珍

李

天

茄

1¥照

汲

寿

耕

直

解

才斜

行

提

法

t察

看

法

波

松

4-甯

闻

孝

熔

江

聚

弁

脚

勺

池

直

舔

也

赵yM

士

浙

美

彖t

生

曾

学

夫

帝

才

玄

置M

等

朝

翱

典

修

举

是

哀

？

幻

秘tl

率

空

东

：

邠

心

越-

死

箭

工

¥;r工4

涯

ABCD

三、阅读（12~24题，共32分）

（一）阅读下面的诗歌,完成12~13题。（4分）

十一月四日风雨大作（其二）

陆游

僵卧孤村不自哀，尚思为国成轮台。

夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。

12.对这首诗赏析有误的一项是（）。（2分）

A.诗歌以“僵卧孤村”开篇，写出风雨夜老人凄凉的处境。

B.“不自哀”“尚思、”是作者的心情和坚持的信念。

C.“夜阑卧听…入梦来”句句写实，一“听”一“梦”饱含浪漫主义色彩。

D.全诗作者把现实的处境与平生壮志巧妙地融为一体，充分表达了自己的拳拳之心。

13.本诗与辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》描写的梦境及表达的情感有何相似之处？（2分）

（二）阅读下面文言文，完成14~17题。（10分）

【甲】

林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步,

豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作,

男女衣着，悉如外人。黄发垂髻，并怡然自乐。

见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自

云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论

魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：

“不足为外人道也。”

既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻回所

志，遂迷，不复得路。

（节选自陶渊明《桃花源记》）

【乙】

上①与群臣论止盗。或请重法以禁之，上哂②之曰：“民之所以为盗者，由赋繁役重，官吏贪

求，饥寒切身，故不暇顾廉耻耳。朕当去奢省费，轻徭薄赋，选用廉吏，使民衣食有馀，则自不为盗,

安用重法邪！”自是数年之后，海内升乎，路不拾遗，外户不闭，商旅野宿③焉。上又尝谓侍臣日：

“君依于国，国依于民。刻民以奉君，犹割肉以充腹，腹饱而身毙，君富而国亡。故人君之患，不自

外来，常由身出。夫欲盛则费广，费广则赋重，赋重则民愁，民愁则国危，国危则君丧矣。朕常以此

思之，故不敢纵欲也。”

（节选自《资治通鉴》）

【注】①上：皇上，此处指唐太宗。②哂：sh而，微笑，此处含有微讽之意。③野宿：在野外露宿。

14.解释下列句中加点词的意思。（2分）

⑴便攀还家要:⑵寻回所志向:

⑶事请重法以禁之或:⑷故人君之审患:

15.用现代汉语翻译下列句子。（4分）

（1）问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。

（2）民愁则国危，国危则君丧矣。

16.同学们对两篇选文做了批注，请你一起完成。（2分）

【批注1】“记“文体特征：o

【批注2】“乃大惊”“哂之”：都是神态描写，甲文的“大惊”逼真地写出了桃源人见到渔人的

吃惊，反映了他们与世隔绝之久；乙文的“哂之”表现了。

17.【甲】文和【乙】文画波浪线的句子都体现了哪种社会生活?要实现这种生活，【甲】文当政者

可向【乙】文借鉴哪些治国策略？（2分）

（三）阅读下面文章，完成18~2。题。（7分）

学会在“拖”中沉淀自己

乔兆军

①在生活和工作中，我们强调做事要完整到位，不找借口、不拖延，雷厉风行，这确实是积极向

上的。但任何事情都不可能一概而论，有的事不去做反而更好，有的事等一段时间再去做，时机更成

熟，也能更好地解决问题，有的事适当地“拖延”一下，就可以得到妥善的解决，有的事，拖着拖着

就不了了之。这时候，“拖”就显得尤为必要。

②朋友在一家养老院工作，他说老人在脑萎缩状态下向你提要求，用“拖字诀”很管用。一天，有

位老奶奶伤心地向他诉苦，说自己的儿女结婚没房子（实际她的儿女都快七十岁了），这显然是老人记忆

与现实出现了混淆。朋友承诺马上帮忙解决问题，老人止住了悲伤。朋友避开老人两三日，再次见面，

老人完全忘了这事，还乐呵呵地跟朋友谈其他事情。

③单位要提拔一名科室负责人，小李和小刘都是合适人选，且能力不分伯仲。提谁不提谁，领导

班子成员各抒己见，一时难以定夺，最后局长拍板，两个人都纳入推荐人选，先拖上一段时间再说。

时间一长，有小道消息说小李已内定，小刘沉不住气了，酒后跑到单位里大闹一场，捉拔的事也黄了，

小李顺利当选。你看，谁沉得住气，谁拖得住，谁就占了主动权。而且在拖的过程中，人一着急就容

易暴露问题，也就顺便解决了问题。

©I860年，曾国藩正在跟太平军廛战，突然接到圣旨，英法联军兵锋直指北京，朝廷令他火速派

鲍超①带兵北上勤王②。曾国藩接到圣旨，很是头痛。奉旨行事，此时战局必然逆转，后果不堪设想；

抗旨不遵，自已难免有杀头之罪。

⑤李鸿章说：“现在，恭亲王已与洋人谈判，不出意外，不日将签署合约。若奉命北上，可能

还没走到半路，双方已息戈罢兵。那时，北进没意义，这边又坐失战机，朝廷必然追究大帅之责。不

如先向皇帝上一道奏折，说鲍超品级太低，在指挥作战中起不到多大作用，请求朝廷在您和胡林翼③

二人中选定一人带兵进京。皇上再批复回来，一去一回，就得十天半个月，那时，情况已经发生变化，

我们也就不用挥师北上了。”曾国藩采纳了李鸿章的建议，果然，奏折发出没几天，新圣旨又到了：

不用北上了……

⑥还有个以“拖”解决巨大难题的典型事例。东晋大司马桓温让时任宰相的谢安帮他写推荐书，

“加九锡”④。桓温是想先得到九锡之礼，为下一步篡位过渡。报告打到朝廷那儿，朝廷也不能说不办,

毕竟桓温权大势大。谢安有招，拖。桓温一问，谢安就说，啊，正办着呢，那么多的礼器还没准备好，

再催，就说，得写一写诏书啊。就这么拖来拖去，悝生生拖了好几个月，直到桓温去世，诏书还没写好,

“加九锡”之事自然也就不了了之。谢安以非血腥的方式“拖”字诀，粉碎大权臣桓温的篡位阴谋，保

住了司马家的皇位。

⑦曹操在夺取荆州后，急于一举消灭刘备和孙权，实现统一全国的宏愿。他被胜利冲昏了头脑，

骄傲轻敌，率领二十多万大军，在士兵疲惫，粮草缺少，准备不充分的情况下仓促出兵，结果被孙刘联

军火烧赤壁，仓皇溃逃，败走华容道，奠定了三国鼎立的基础。

⑧“拖”不是消极怠工，不是懈怠人生，换一个角度来说，它可以理解为“理性”“迂回”，以

柔克刚。做事不要“拖”，但是要“会拖”，技巧万千，存乎一心。学会在“拖”中沉淀自己，调整自

己，静待时机，久而久之，人也会变得更理智。

【注】①鲍超：清末曾国藩所带湘军主干之一，与太平军转战湖北、江西、安徽、江苏、浙江、广东

等省，官至提督，封子爵，后与淮军镇压捻军，卒谥忠壮。②勤王：指作为臣子的下属，带兵救助君王。

③胡林翼：与曾国藩、李鸿章、左宗棠并称为“中兴四大名臣”。④加九锡：指九种礼器，是古时天子

赐给诸侯、大臣有殊勋者的九种器用之物，是最高礼遇的表示。

18.选文②〜⑤段用了三个例子论证中心论点，它们的顺序能否调换?为什么？（3分）

19.第⑥段加点的“硬生生”能否删掉?为什么？（2分）

20.同学小舟做事雷厉风行，不拘小节，但总是小错不断，大错不犯。读了本文，你会用下面哪句名言来

劝说他?理由是什么？（2分）

a.事缓则圆，人缓则安，语迟则贵。

b.大行不顾细谨，大礼不辞小让。

（四）阅读下面的文章，完成21~24题。（11分）

老街地摊故事

牛金刚

①从单位到家，要经过一条不算太长的老街。

②每天，当晚霞西缀，夕阳将红彤彤的脸偷偷藏在树杈间的鸟巢后面时，在办公室里待了一天的我，

便如鸟儿出笼般扑入充满烟火气息的老街。

③习惯了步行上下班，不仅因为家离单位近，更多的是因为我喜欢这条老街。喜欢走在涩涩青砖上

的感觉，那朝霞暮阳下生辉的青砖褐瓦，那墙角房基下泛着幽幽绿意的青苔，那谁家门口悄然垂吊的一

对红灯笼，那烧饼铺里袅袅飘出的芝麻香味……

④夕阳绯红，正是老街一天中最热闹的时候。街道不算宽，所以小摊主们摊位沿着北墙根下一溜摆

开。每天从老街走过，自然就和这些小摊主们混熟悉了。

⑤那卖水果的女人，据说只四十几岁，可看起来却要比实际年龄大许多。听人说她有个智障儿子，

为了给儿子治病，把家底都花光了，儿子却依然如故。为生活所迫，女人便摆起了水果摊，而她男人却

染上了酗酒的习惯，心情不好时，便借酒装疯狠狠地骂女人一顿，为孩子，女人忍了，不忍又能怎么办

呢?如今，女人的头发已白了一半。如果我带孩子去她摊位买水果，女人必定先抓一个搴我儿子手里，嘴

里喃哼说道：你儿子真可爱，真好……每当看到她那灰白凌乱的短发，那粗糙的双手，脑海里便不由自

主地浮现“祥林嫂”的影子……

⑥那卖菜的小天夫妇，三十出头的年纪，他们是一对乐于助人的小夫妻，整天嘻嘻哈哈的，在他们

眼里，这世上就没有什么可忧愁的事。前年冬天，妻子到外地学习，照顾儿子的任务便落到我肩上。那

天下大雪，下午三点多，单位突然有紧急任务，要立刻赶赴现场处置。等我处理完，已经很晚了，赶到

家，却没见儿子的身影，只见防盗门上贴了一张纸条：大哥，你儿子在我家，请放心一一小天即日。下

面还有他们家的详细地址。我来到小天家时，儿子已经吃了晚饭，正和他们的孩子一起做作业……我向

他们表示谢意，小天妻子说：谢什么?抬头不见低头见的，以后多光顾几回我们的菜摊不就行了。

⑦半年前，这里又多了一对卖炸糕的夫妇。两人看上去有五十岁了吧，一个炸，一个卖，两个人几

乎不说话，只是来了顾客，女人便抬起头笑，顾客走了，他们依然沉默着，各忙各的。买了几次他们的

炸糕，闲聊中得知，他们原来是食品厂的职工，厂子倒闭夫妻双双下岗，年龄大了又没别的手艺，就来

这里摆了这个摊子，一天赚个几十元，勉强维持生活，他们想或许过几年就会好起来的。

⑧街道的入口处，是个修鞋摊，摊主是一对年逾古稀的老夫妻。他们总是在我早晨上班时推着盛了

修鞋家什的小车蹒跚而来，在这一坐就是一整天，连午饭都在这儿吃，几个馒头或火烧，一包咸菜，一

瓷缸凉开水，便是他们一顿午餐。我曾经问过他们，这么大年纪了，为什么还要出来挣钱。老头儿说，

他们女儿嫁到外地了，几年前，女儿就打算把他们接到那边去，可老两口舍不得生活了一辈子的老街，

女儿其实也按时寄钱来，但他们不愿意闲着。好在人老了，手艺没老，出来修修鞋，活动活动。

⑨或许，这样的故事，在这条老街的地摊里，还有许多。

⑩风吹日晒，辛勤忙碌，为了生活，这些微如草芥的人们选择了这样的生存方式。或许，他们是身

不由己，都有各自的故事和难处，但在我的眼里，他们的眼光却分明都充满了对未来的很多期待。他们

努力着，劳作着，淳朴着，隐忍着，即便是那对年逾古稀的老人，不也、在用他们自食其力的身影，为

自己撑起了一片晚霞缤纷的天空吗?

⑪每天从这里走过，和他们打几声招呼，听他们说几句笑话，款款踏过斜阳里老街的娴静和恬淡，

便会觉得一天的烦闷和紧张散淡了许多，枯燥的日子也平添了一些乡野肆铺的爽快和生气。

软夕阳的余晖慢慢散尽，归巢的鸟儿停止了鸣叫的时候，站在自家的阳台上俯视这条老街，晚色

里，那些忙忙碌碌的身影，如同一首不知疲倦的小夜曲，在月光里，在老街的拥扶下，依然还在婉转晃

动着……

21.请联系文章，说说下列故事给了你怎样的启示？（2分）

故事启示

卖水果的女人的故事虽然生活艰辛，但我们要有担当，有爱心努力向前走。

卖菜的小天夫妇的故事°①

卖炸糕夫妇的故事②____________________

22.阅读全文，完成下列问题。（4分）

（1）请对第⑩段画线的句子进行赏析。（2分）

即便是那对年逾古稀的老人，不也在用他们自食其力的身影，为自己撑起了一片晚霞缤纷的天空

吗？

⑵阐述下列句中加点词的表达效果。（2分）

如果我带孩子去她摊位买水果，女人必定先抓一个搴我儿子手里，嘴里嗔嗔说道：你儿子真可爱,

真好……

23.请从三个不同的角度说说选文的写作特色。（3分）

24.作者笔下的老街娴静、恬淡、充满烟火气息，请用几句话描绘一个这样的生活画面。（可从“娴静、

恬淡、充满烟火气息”中选一至二个，亦可三个兼备）（2分）

四、写作（40分）

25.请从下面的题目中任选一题完成写作。（40分）

题目一：跨过那道坎

题目二：一段的旅程

要求：

（1）若选题目二，请在横线上将题目补充完整;

（2）立意自定，文体自选（诗歌除外）；

（3）不得在文中泄露个人和学校信息；

（4）不少于600字。书写工整，字迹清楚。

文山州2024年初中学业水平考试模拟卷

语文参考答案

一、积累与运用（「5题，每题2分，第6题6分，共16分）

1.B（刹cha）

2.C（心旷神怡）

3.A

4.D（“无疑不是”表否定。）

5.B

6.（1）乡书何处达?归雁洛阳边

（2）我寄愁心与明月，随君直到夜郎西

（3）何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳

二、综合性学习（7~11题，共12分）

（一）（4分）

7.（2分）示例：活动主题：拒绝校园欺凌，构建和谐校园。

活动项目：法制宣传、观看视频等。（答出一种符合题意即可）

8.（2分）示例：①我最关注的两个问题是溺水和校园伤害事故。

②同学您好，如果你遭遇到校园欺凌，你会怎么办？

（-）（4分）

9.（1）（2分）示例：这种“重叠”的艺术就是重章叠句的形式。《兼葭》中的“溯回”“溯游”反

复咏唱，节奏鲜明，旋律优美，强烈地表达了主人公殷切、焦急、惆怅的心情，强化了诗歌的抒情

性和音乐美，具有强烈的感染力。

（2）（2分）①《〈说文解字〉第一》

②既是富于科学性的昆虫学著作，又是可读性很强的优美散文，既可学习科学思维、科学理念又可

体会文字之美。

（三）（4分）

10.（2分）略。（视临写与原帖的接近程度给分；要求书写端正、规范、美观、正确，不可潦草、涂

抹。）

11.（2分）B

三、阅读（12~24题，共32分）

（一）（4分）

12.（2分）C（虚实结合，没有表现出浪漫主义色彩。）

13.（2分）两位作者都在梦境中描写了紧张激烈的战争场面（1分）。都抒发了报效祖国、收复失地、统

一祖国的报国之志（1分）。

（二）（10分）

14.（2分）（1）同“邀”，邀请（2）先前，从前（3）有人（4）担心，忧虑

15.（4分）

（1）（2分）（他们）问起现在是什么朝代，竟然不知道有过汉朝，更不必说魏晋了。

（2）（2分）民众愁苦，国家就会危急；国家危急，君主就会丧失政权。

16.（2分）【批注1】是一种散文体裁，内容上可以记人、记事、记物、记景等，写法上大多以记

述为主，兼有议论和抒情。

【批注2】唐太宗对大臣提出的建议的否定

17.（2分）甲文和乙文画波浪线的句子都体现了没有剥削压迫、和平安定、人民幸福的社会生活（1分）。

要实现这种社会生活，当政者要去奢省费，轻徭薄赋，选用廉吏，心存百姓，时常自省（1分）。

【乙文参考译文】

皇上与群臣议论怎样禁止盗贼。有的人请求使用严厉的刑法来禁止他们，皇上微笑着说：“老百姓

之所以去做盗贼，是由于赋税太多，劳役、兵役太重，官吏们又贪得无厌，老百姓吃不饱，穿不暖，这

是切身的问题，所以也就顾不得廉耻了。我应当去掉奢侈的花费，节省开支，减轻徭役，少收赋税，选

拔和任用廉洁的官吏，让老百姓穿的吃的都有富余，那么他们自然就不会去做盗贼了，哪里能用严厉的

刑法呢！”从这以后，过了几年，天下太平，没有人把别人掉在路上的东西拾起来据为己有，大门可以

不关，商人和旅客可以露宿。太宗李世民曾对身边的大臣说：“君主依靠国家，国家依靠民众。依靠

剥削民众来奉养君主，如同割下身上的肉来充腹，腹饱而身死，君主富裕国家就灭亡。所以，君主的忧

患，不是来自外面，而是常在自身。欲望兴盛，费用就会增大；费用增大，赋役就会繁重；赋役繁重，

民众就会愁苦；民众愁苦，国家就会危急；国家危急，君主就会丧失政权。朕常常思考这些，所以就不

敢放纵自己的欲望。”

（=）（7分）

18.（3分）不能。第②段中的例子论证了中心论点中的“有的事不去做反而更好”（1分），第③段中的例

子论证了“有的事等一段时间再去做，时机更成熟，也能更好地解决问题”（1分），④〜⑤段中的例

子论证了“有的事适当地拖延一下，就可以得到妥善的解决”，三个例子与中心论点一一对应，所

以顺序不能调换（1分）。

19.（2分）不能删。“硬生生”的意思是很不容易地做到某件很困难的事，在文中强调了谢安顶着桓

温的巨大压力，故意拖延处理“加九锡”这件事，最后让这件事不了了之（1分），体现了议论文语言

的准确性和严密性（1分）。

20.（2分）选a句。这句话的意思是碰到事情不要操之过急，要慢慢设法应对，则事情可以得到圆满的

解决（1分），本文中的“拖”，其实就是告诉我们要会理性、迂回、以柔克刚地解决问题，小舟雷厉

风行却总是出错，就需要缓一缓，慢慢把细节做好（1分）。（意思相近即可）

（四）（11分）

21.（2分）①生活中要乐观豁达，乐于助人，能为他人着想，尽自己的