上海市重点中学2023-2024学年数学高一下期末调研试题含解析_第1页
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文档简介

上海市重点中学2023-2024学年数学高一下期末调研试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.某小组有3名男生和2名女生,从中任选2名学生参加演讲比赛,那么下列互斥但不对立的两个事件是()A.“至少1名男生”与“全是女生”B.“至少1名男生”与“至少有1名是女生”C.“至少1名男生”与“全是男生”D.“恰好有1名男生”与“恰好2名女生”2.设的内角A,B,C所对的边分别为a,b,c.若,,则角()A. B. C. D.3.如图,在正四棱锥中,,侧面积为,则它的体积为()A.4 B.8 C. D.4.已知,且,,则()A. B. C. D.5.若数列满足,,则()A. B. C.18 D.206.设为等比数列的前n项和,若,,成等差数列,则()A.,,成等差数列 B.,,成等比数列C.,,成等差数列 D.,,成等比数列7.若是等差数列,首项,,,则使前n项和成立的最大正整数n=()A.2017 B.2018 C.4035 D.40348.已知等差数列中,则()A.10 B.16 C.20 D.249.的值等于()A. B. C. D.10.化简=()A. B.C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.已知,则与的夹角等于___________.12.某学校高一年级举行选课培训活动,共有1024名学生、家长、老师参加,其中家长256人.学校按学生、家长、老师分层抽样,从中抽取64人,进行某问卷调查,则抽到的家长有___人13.已知,均为锐角,,,则______.14.若直线与直线互相平行,那么a的值等于_____.15.已知函数,若,则__________.16.执行右边的程序框图,若输入的是,则输出的值是.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知向量,,.(1)若,求的值;(2)设,若恒成立,求的取值范围.18.在平面直角坐标系中,已知曲线的方程是(,).(1)当,时,求曲线围成的区域的面积;(2)若直线:与曲线交于轴上方的两点,,且,求点到直线距离的最小值.19.某快餐连锁店招聘外卖骑手,该快餐连锁店提供了两种日工资方案:方案(1)规定每日底薪50元,快递业务每完成一单提成3元;方案(2)规定每日底薪100元,快递业务的前44单没有提成,从第45单开始,每完成一单提成5元.该快餐连锁店记录了每天骑手的人均业务量.现随机抽取100天的数据,将样本数据分为[25,35),[35,45),[45,55),[55,65),[65,75),[75,85),[85,95]七组,整理得到如图所示的频率分布直方图。(1)随机选取一天,估计这一天该连锁店的骑手的人均日快递业务量不少于65单的概率;(2)若骑手甲、乙选择了日工资方案(1),丙、丁选择了日工资方案(2).现从上述4名骑手中随机选取2人,求至少有1名骑手选择方案(1)的概率;20.在城市旧城改造中,某小区为了升级居住环境,拟在小区的闲置地中规划一个面积为的矩形区域(如图所示),按规划要求:在矩形内的四周安排宽的绿化,绿化造价为200元/,中间区域地面硬化以方便后期放置各类健身器材,硬化造价为100元/.设矩形的长为.(1)设总造价(元)表示为长度的函数;(2)当取何值时,总造价最低,并求出最低总造价.21.设数列满足(,),且,.(1)求和的值;(2)求数列的前项和.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、D【解析】

从3名男生和2名女生中任选2名学生的所有结果有“2名男生”、“2名女生”、“1名男生和1名女生”.选项A中的两个事件为对立事件,故不正确;选项B中的两个事件不是互斥事件,故不正确;选项C中的两个事件不是互斥事件,故不正确;选项D中的两个事件为互斥但不对立事件,故正确.选D.2、B【解析】

根据正弦定理,可得,进而可求,再利用余弦定理,即可得结果.【详解】,∴由正弦定理,可得3b=5a,,,,,故选:B.【点睛】本题主要考查余弦定理及正弦定理的应用,属于中档题.对余弦定理一定要熟记两种形式:(1);(2).3、A【解析】

连交于,连,根据正四棱锥的定义可得平面,取中点,连,则由侧面积和底面边长,求出侧面等腰三角形的高,在中,求出,即可求解.【详解】连交于,连,取中点,连因为正四棱锥,则平面,,侧面积,在中,,.故选:A.【点睛】本题考查正四棱锥结构特征、体积和表面积,属于基础题.4、C【解析】

根据同角三角函数的基本关系及两角和差的正弦公式计算可得.【详解】解:因为,.因为,所以.因为,,所以.所以.故选:【点睛】本题考查同角三角函数的基本关系,两角和差的正弦公式,属于中档题.5、A【解析】

首先根据题意得到:是以首项为,公差为的等差数列.再计算即可.【详解】因为,所以是以首项为,公差为的等差数列.,.故选:A【点睛】本题主要考查等差数列的定义,熟练掌握等差数列的表达式是解题的关键,属于简单题.6、A【解析】

先说明不符合题意,由时,成等差数列,算得,然后用表示出来,即可得到本题答案.【详解】设等比数列的公比为q,首项为,当时,有,不满足成等差数列;当时,因为成等差数列,所以,即,化简得,解得,所以,,,则成等差数列.故选:A【点睛】本题主要考查等差数列与等比数列的综合应用,计算出等比数列的公比是关键,考查计算能力,属于中等题.7、D【解析】

由等差数列的性质可得,,由等差数列前项和公式可得则,,得解.【详解】解:由是等差数列,又,所以,又首项,,则,,则,,即使前n项和成立的最大正整数,故选:D.【点睛】本题考查了等差数列的性质,重点考查了等差数列前项和公式,属中档题.8、C【解析】

根据等差数列性质得到,再计算得到答案.【详解】已知等差数列中,故答案选C【点睛】本题考查了等差数列的性质,是数列的常考题型.9、A【解析】=,选A.10、D【解析】

根据向量的加法与减法的运算法则,即可求解,得到答案.【详解】由题意,根据向量的运算法则,可得=++==,故选D.【点睛】本题主要考查了向量的加法与减法的运算法则,其中解答中熟记向量的加法与减法的运算法则,准确化简、运算是解答的关键,着重考查了运算与求解能力,属于基础题.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】

利用再结合已知条件即可求解【详解】由,即,故答案为:【点睛】本题考查向量的夹角计算公式,在考题中应用广泛,属于中档题12、16【解析】

利用分层抽样的性质,直接计算,即可求得,得到答案.【详解】由题意,可知共有1024名学生、家长、老师参加,其中家长256人,通过分层抽样从中抽取64人,进行某问卷调查,则抽到的家长人数为人.故答案为16【点睛】本题主要考查了分层抽样的应用,其中解答中熟记分层抽样的概念和性质,准确计算是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.13、【解析】

先求出,,再由,并结合两角和与差的正弦公式求解即可.【详解】由题意,可知,则,又,则,或者,因为为锐角,所以不成立,即成立,所以.故.故答案为:.【点睛】本题考查两角和与差的正弦公式的应用,考查同角三角函数基本关系的应用,考查学生的计算求解能力,属于中档题.14、;【解析】由题意得,验证满足条件,所以15、【解析】

由三角函数的辅助角公式化简,关键需得出辅助角的正切值,再由函数的最大值求解.【详解】由三角函数的辅助公式得(其中),因为所以,所以,所以,,所以,故填:【点睛】本题考查三角函数的辅助角公式,属于基础题.16、24【解析】

试题分析:根据框图的循环结构,依次;;;.跳出循环输出.考点:算法程序框图.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1);(2).【解析】

(1)由,转化为,利用弦化切的思想得出的值,从而求出的值;(2)由,转化为,然后利用平面向量数量积的坐标运算律和辅助角公式与函数的解析式进行化简,并求出在区间的最大值,即可得出实数的取值范围.【详解】(1)∵,且,,,∴,即,又∵,∴;(2)易知,,∵,∴,,当时,,取得最大值:,又恒成立,即,故.【点睛】本题考查平面向量数量积的坐标运算,考查三角函数的最值,在求解含参函数的不等式恒成立问题,可以利用参变量分离法,转化为函数的最值来求解,考查转化与化归数学思想,考查计算能力,属于中等题.18、(1)4;(2).【解析】

(1)当,时,曲线的方程是,对绝对值内的数进行讨论,得到四条直线围成一个菱形,并求出面积为4;(2)对进行讨论,化简曲线方程,并与直线方程联立,求出点的坐标,由得到的关系,再利用点到直线的距离公式求出,从而求得.【详解】(1)当,时,曲线的方程是,当时,,当时,,当时,方程等价于,当时,方程等价于,当时,方程等价于,当时,方程等价于,曲线围成的区域为菱形,其面积为;(2)当,时,有,联立直线可得,当,时,有,联立直线可得,由可得,即有,化为,点到直线距离,由题意可得,,,即,可得,,可得当,即时,点到直线距离取得最小值.【点睛】解析几何的思想方法是坐标法,通过代数运算解决几何问题,本题对运算能力的要求是比较高的.19、(1)0.4(2)【解析】

(1)从频率分布直方图中计算出前四组矩形面积之和,即为所求概率;(2)列举出全部的基本事件,并确定出基本事件的总数,然后从中找出事件“至少有名骑手选择方案(1)”所包含的基本事件数,最后利用古典概型的概率公式可计算出结果。【详解】(1)设事件为“随机选取一天,这一天该连锁店的骑手的人均日快递业务量不少于单”依题意,连锁店的人均日快递业务量不少于单的频率分别为:因为所以估计为;(2)设事件为“从四名骑手中随机选取2人,至少有1名骑手选择方案(1)”从四名新聘骑手中随机选取2名骑手,有6种情况,即{甲,乙},{甲,丙},{甲,丁},{乙,丙},{乙,丁},{丙,丁}其中至少有1名骑手选择方案()的情况为{甲,乙},{甲,丙},,{甲,丁},{乙,丙},{乙,丁},所以。【点睛】本题考查频率分布直方图以及古典概型概率的计算,在频率分布直方图的问题中要注意:(1)每组矩形的面积等于该组数据的频率;(2)所有矩形的面积之和为。20、(1),(2)当时,总造价最低为元【解析】

(1)根据题意得矩形的长为,则矩形的宽为,中间区域的长为,宽为列出函数即可.(2)根据(1)的结果利用基本不等式即可.【详解】(1)由矩形的长为,则矩形的宽为,则中间区域的长为,宽为,则定义域为则整理得,(2)当且仅当时取等号,即所以当时,总

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