期末作业训练设计-2023-2024学年语文五年级下册统编版

第=PAGE2*2-13页共4页第=PAGE2*24页共4页第=PAGE3*2-15页共=SECTIONPAGES3*26页第=PAGE3*26页共=SECTIONPAGES3*26页2023—2024学年下学期期末作业训练学校班级____学校班级____姓名_________考场_____考号_____………………装……订………………线……………五年级（语文）（本作业共4页，测试时间120分钟）题号一二三总分得分基础知识。（40分）看拼音写词语。（共10分）（1）我们祖国的领土是shénshènɡ()不可qīnfàn()的。王继才、王仕花夫妇守岛卫国32年,他们的精神令我们sùránqǐjìnɡ()。（2）他hóulónɡ（）疼痛，késòu（）不止，sìzhī（）酸胀，脸色cānɡbái（），bànyèsānɡēnɡ（）还发起烧来。为加点字选择正确读音打√。（每字0.5分，共4分）昼夜(zòuzhòu)眺望(tiàotiǎo)踌躇(chóuchú) 桅杆(wéiwēi)玷污(diànzhān)土匪(fěifēi)无垠（yányín）燕山（yānyàn）为加点字选择正确的解释,填字母。（4分）承：A.客套话，承蒙；B.担当，应允；C.继续，连接；D.在下面接受，托着；E.姓。(1)中华民族的传统美德需要我们传承和发扬。（）(2)我并不细看，不过马马虎虎承认下来就是了。（）(3)抗日战争时期，我们的同胞承受了太多的苦难。（）(4)承蒙帮助，不胜感激。（）(5)承姓少见，却有3000多年的历史了。（）庸：A.平常，不高明的；B.需要；C.依傍，追随。(1)这真是一位庸医。（）(2)无名指和小指可以说是其他手指的附庸。（）(3)毋庸多言，我一定会尽量帮助他。（）把成语补充完整。（每字0.5分，4分）一（）见（）半（）半（）（）有成（）得意（）（）（）（）不得（）惊（）战（）忙（）乱自相（）（）选词填空。（每词1分，共6分）神经神情情趣（1）乡亲们（）凝重，目送战士们离开。（2）考试一结束，我就到校园里散散步，放松一下紧张的（）。（3）优秀的文学作品可以培养人们健康的审美（）。颤抖颤动武断果断夸奖过奖（1）那是一个生命力在（），这美丽的南国的树！。（2）高级指挥官必须冷静、清醒、（）。（3）齐威王总是（）自己的马跑得快，结果却输给了田忌。按要求写句子。（每句3分，共12分）(1)没有比这更好的表达大自然与人类亲密和谐的颂歌。（改为反问句）_________________________________________________________(2)孩子对猴子说：“我快要抓住你了。”（改为间接引述句）_________________________________________________________（3）牛群吃草时站立不动。（改为拟人句）_________________________________________________________（4）八月，天多热。鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好。（仿写句子）_________________________________________________________二、阅读。（30分）按所学内容填空。（每空1分，共8分）《三国演义》的作者是___________，主要写了魏、蜀、吴三国的故事，本册我们学习了书中的一个经典故事“”。此外，书中还有很多经典故事，如“________”、“_________”等。善良是仁德的开端，就像《孟子》里说的_________，_________。（填歇后语）泽凯昨天上学迟到了，老师批评了他，可他今天又迟到了。这可真是“”；王叔叔民歌唱得特别好，经常被邀请去演出，那是“”。课内阅读。（6分）威尼斯的小艇(节选)①船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只很多，他操纵自如,毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤,他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方,他总能平稳地穿过，而且速度非常快,还能急转弯。两边的建筑飞一般地倒退,我们的眼睛忙极了,不知着哪一处好。②商人夹了大包的货物,匆匆走下小艇,沿河做生意。青年妇女在小艇里高声谈笑。许多孩子由保姆伴着,坐着小艇到郊外去呼吸新鲜的空气。老人带了金家,坐着小艇上教堂去作祷告。③半夜,戏院散场了,一大群人拥出来,走上了各自雇好的小艇。簇拥在一起的小艇一会儿就散开了,消失在弯曲的河道中,远处传来一片哗笑和告别的声音。水面上渐渐沉寂,只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石头建筑耸立在河边,古老的桥梁横在水上，大大小小的船都停泊在码头上。静寂笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。（1）第①段中两个加点的“总能”说明。(1分)（2）第③段中画“”的部分写出了景物的(动态静态)美,这样写的好处是。（3分）（3）你喜欢威尼斯的小艇吗？为什么？(2分)课外阅读。（16分）戴表的人①矿井坍塌了,出口被堵住了,除了矿灯微弱的光,四周一片漆黑。②6名矿工被困在了井下,等待人们营救。他们只有一个人戴着手表。大家要求戴手表的人来掌握时间,每过一小时报一次时,其他一律不许再问。③时间被拉长了，1分钟就像一个小时那样难熬。似乎过了一天的时间，这个戴表的人才低声说:“过了一个小时了。”④大家默默听着,不再说话,空气中弥漫着愁云惨雾。⑤又过了很久很久,戴表的人用更低的声音说:“又过了一个小时了。”⑥每听到一次报时,大家的心里就增加一分绝望。井下的空气最多只能维持三个半小时……6个人几乎奄奄一息。四周似乎越来越黑暗，时间似乎越来越緩慢，呼吸似乎越来越艰难。⑦过了很长很长很长时间,戴表的人用微弱得几乎听不见的声音又嘀咕了一句:“又过了一个小时了……”接着,他就不发出任何声音了。⑧矿工们几乎绝望了,生命还有半个小时了,他们不知道自己是被堵在矿井里,还是已经到了漆黑的地狱。⑨就在这时,他们听到头顶传来挖掘机的声音,而且那声音越来越清晰,很快一缕光线射了进来……大家悬着的心终于放了下来。⑩这时,矿难发生已经整整7个小时了。营救人员发现,6名被困矿工,竟然都活着！是这个戴表的人带领他们,创造了生命的奇迹！（1）联系上下文,解释下列词语。(4分)愁云惨雾：。奄奄一息：。（2）想想故事的起因、经过、结果,把下面的内容填写完整。(4分)被困井下—一(）—一(）（3）“时间被拉长了,1分钟就像一个小时那样难熬。”为什么矿工会有这种感觉?(2分)（4）结合戴表的人的思维过程,完成表格。(4分）面临的情况内心的想法采取的措施人物的特点（5）文中多次写到了四周的黑暗,你觉得这样写有什么作用