人教版数学二年级下册-04表内除法(二)-随堂测试习题(三)_第1页
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2018-2019学年小学数学人教版二年级下册4.2表内除法(二)同步练习一、填空题。1.6×9=54,口诀________。54÷6=________,想:六________五十四,所以商是________。54÷9=________,想:________九五十四,所以商是________。2.18个鲜花饼,每3个装一盒,可以装________盒。每6个装一盒,可以装________盒。每9个装一盒,可以装________盒。3.在横线上填上“>”“<”或“=”。24÷4________36÷6

15÷3________3+4

20-5________20÷54×8________72÷8

49-7________49÷7

6+7________6×7二、在方框里填上合适的数4.在方框里填上合适的数。(1)(2)三、找朋友5.找朋友12÷3

15÷3

10÷2

36÷6

18÷3

24÷625÷5

28÷7

36÷6

45÷9

54÷9

16÷4商是4:________商是5:________商是6:________四、夺红旗。6.夺红旗。(1)(2)(3)五、解决问题7.平均分给7个人,每人可以分到几本练习本?8.平均每筐放几个?

答案解析部分一、填空题。1.【答案】六九五十四;9;九;9;6;六;6【考点】用7~9的乘法口诀求商【解析】【解答】6×9=54,口诀:六九五十四。54÷6=9,想:六九五十四,所以商是9。54÷9=6,想:六九五十四,所以商是6。故答案为:六九五十四;9;九;9;6;六;6.【分析】计算6×9,应用的乘法口诀是:六九五十四,根据此口诀还可以计算54÷6,54÷9两个除法算式,据此解答.2.【答案】6;3;2【考点】用2~6的乘法口诀求商,用7~9的乘法口诀求商【解析】【解答】解:18÷3=6(盒),每3个装一盒,可以装6盒;18÷6=3(盒),每6个装一盒,可以装3盒;18÷9=2(盒),每9个装一盒,可以装2盒。故答案为:6;3;2。【分析】用鲜花饼的总数除以一盒装的个数即可求出可以装的盒数,由此分别计算即可。3.【答案】=;<;>;>;>;<【考点】100以内数的大小比较,8的乘法口诀及应用,用2~6的乘法口诀求商,用7~9的乘法口诀求商【解析】【解答】因为24÷4=6,36÷6=6,6=6,所以24÷4=36÷6;因为15÷3=5,3+4=7,5<7,所以15÷3<3+4;因为20-5=15,20÷5=4,15>4,所以20-5>20÷5;因为4×8=32,72÷8=9,32>9,所以4×8>72÷8;因为49-7=42,49÷7=7,42>7,所以49-7>49÷7;因为6+7=13,6×7=42,13<42,所以6+7<6×7.故答案为:=;<;>;>;>;<.【分析】根据乘法口诀可以计算两位数除以一位数的除法或两个一位数的乘法,据此先计算出结果,然后再比较大小;计算整数加减法,按整数加减法的计算法则解答,从个位加或减起,据此解答.二、在方框里填上合适的数4.【答案】(1)(2)【考点】6的乘法口诀及应用,7的乘法口诀及应用,用7~9的乘法口诀求商【解析】【分析】此题主要考查了乘法口诀的应用,通常一句乘法口诀可以计算两道不同的乘法算式和两道不同的除法算式,两个因数相同的乘法口诀可以计算一道乘法算式和一道除法算式,据此解答.三、找朋友5.【答案】12÷3,24÷6,28÷7,16÷4;15÷3,10÷2,25÷5,45÷9;36÷6,18÷3,36÷6,54÷9【考点】用2~6的乘法口诀求商,用7~9的乘法口诀求商【解析】【解答】商是4:12÷3,24÷6,28÷7,16÷4;商是5:15÷3,10÷2,25÷5,45÷9;商是6:36÷6,18÷3,36÷6,54÷9.故答案为:12÷3,24÷6,28÷7,16÷4;15÷3,10÷2,25÷5,45÷9;36÷6,18÷3,36÷6,54÷9.【分析】根据题意,先利用乘法口诀求出商,然后再根据商进行分类即可.四、夺红旗。6.【答案】(1)8;40;36;6;54(2)42;27;9;63;100(3)9;72;36;4;20【考点】100以内数的退位减法,用2~6的乘法口诀求商,用7~9的乘法口诀求商【解析】【解答】(1);(2);(3).【分析】根据题意可知,计算两位数除以一位数或一位数乘法时,直接利用乘法口诀计算;计算整数的减法,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减;计算整数的加法,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一,据此解答.五、解决问题7.【答案】35÷7=5(本)答:每人可以分到5本练习本。【考点】用7~9的乘法口诀求商【解析】【分析】根据题意可知,用练习本的总本数

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