2023-2024学年湖北省武汉市蔡甸区誉恒联盟中考联考语文试卷含解析_第1页
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文档简介

2023-2024学年湖北省武汉市蔡甸区誉恒联盟中考联考语文试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、积累与运用1.下列加点字的读音,全部正确的一项是()A.追溯(sù)狡黠(xiá)污秽(huì)接踵而至(zhǒng)B.蓦然(mù)睥睨(bì)桑梓(zǐ)忧心忡忡(chōng)C.牛犊(dǔ)撺掇(cuān)诘难(nán)锲而不舍(qì)D.行辈(háng)诡谲(jǘ)驰骋(pìn)相得益彰(zhàng)2.下列句子排序最恰当的一项是①真正的友情储蓄,是不可以单向支取的②友情,是人生一笔受益匪浅的储蓄③任何带功利性的友情储蓄,不仅得不到利息,而且连本钱都会丧失殆尽④而是要通过彼此的积累加重其分量⑤这储蓄,是患难中的倾囊相助,是迷途上的逆耳忠言,是跌倒时一把真诚地搀扶,是痛苦时抹去泪水的一缕春风A.①④②⑤③ B.②⑤①④③ C.②③①⑤④ D.②①⑤④③3.下列句子标点符号使用符合规范的一项是()A.是让你的生命更加朝气蓬勃?还是让暮气滋生而举步不前?拷问着人生的选择。B.水果之乡的市场上,到处都摆着水果,甜瓜啊、西瓜啊、苹果啊、香梨啊……走到哪里都闻得到诱人的香味儿。C.单纯的人不争名不求利,“闲看庭前花开花落,静观天空云卷云舒”。D.近日,改编自东野圭吾原著小说的国产音乐剧“白夜行”,因为主演演出时播放录音进行“假唱”一事,引发巨大争议。4.作为“梅兰竹菊”四君子之首,梅为历代文人雅士所。此刻,寺院周围庄重的红墙是我们镜头画面中的中国红;的雪花,是飘舞在空中的精灵;而晶莹如黄玉般的腊梅,暗香,遗世独立的佳人。()A.钟爱洋洋洒洒浮动好像 B.喜爱纷纷扬扬浮动犹如C.钟爱纷纷扬扬飘动好像 D.喜爱洋洋洒洒飘动犹如5.下列语句的顺序排列恰当的一项是()①从而使“痛苦指数”下降,“幸福指数”上升②这种条理性和有序性正是内心满足感的主要来源③守时让一切都变得有条理起来,使生活有序起来④而守时可以减缓甚至消除因时间不确定带来的焦虑⑤现代人普遍患有“时间焦虑症”A.②③⑤④① B.③②⑤④① C.③②①⑤④ D.③⑤②④①6.阅读下面新闻,为它拟一个恰当的标题。(不超过20个字)人民网人民网联合搜狐网、新浪网等多家门户网站近日联合发布当前“最具价值的20个汉字”调查结果。调查结果显示,当前最具价值的前10个汉字分别为:德、信、孝、诚、善、仁、和、礼、义、道。第11至第20个汉字分别为:爱、正、公、法、廉、智、理、忠、学、敬。在征集过程中,受访者围绕“德”字发表了很多看法。大家普遍认为“德”是做人的根本,古人强调“为政以德”“以德服人”,现在我们仍讲“德才兼备”“立德树人”。同时,受访者对当前社会道德现状表达了自己的忧虑,如何加强道德教育、提高国民道德水平,值得我们思考、探索。“信”字排在第二位,表明公众对当前社会上“诚信危机”的关注与忧虑,以及对建立新信用体系的期待。_________________________________________________。7.默写填空蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,_______。(《诗经﹣蒹葭》),_____,只有香如故。(陆游《卜算子•咏梅》)一鼓作气,再而衰,_____。(《左传﹣曹刿论战》)8.名著阅读。直到革命的前一年,我在故乡做教员,大概是春末时候罢,忽然在熟人的客座上看见了一个人,互相熟视了不过两三秒钟,我们便同时说:“哦哦,你是范爱农!”“哦哦,你是鲁迅!”不知怎地我们便都笑了起来,是互相的嘲笑和悲哀。他眼睛还是那样,然而奇怪,只这几年,头上却有了白发了,但也许本来就有,我先前没有留心到。上述语段选自哪部著作?书中的范爱农是一个怎样的人?二、阅读9.阅读下面这首诗,然后回答问题。钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才有没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。1.诗中最能表现早春的词语主要有哪些?2.请选了下列说法有误的一项是()A.首联交代了踏春的去处,简洁明快地勾勒了西湖早春的轮廓。B.颔联抓住了“争”、“啄”两个动词,描绘了一幅早莺争暖、新燕啄泥的画面。C.颈联用“没马蹄”写出了西子湖畔春草深密、绿色醉人的景象。D.尾联直抒胸臆,表达了诗人春行钱塘湖的喜悦心情。10.诗歌鉴赏题寺壁①[宋]冯京韩信栖迟②项羽穷,手提长剑喝秋风。吁嗟③天下苍生眼,不识男儿未济中。项羽[宋]张耒沛公百万保咸阳④,自古柔仁伏暴强。慷慨悲歌君勿恨,拔山盖世故应亡。[注释]①冯京,北宋大臣,曾三元及第。当时没有考中,客居余杭,因事被官府通缉拘捕,处境困窘,题小诗于所居寺壁。②栖迟:飘泊失意。③吁嗟:叹息。④刘邦曾带兵攻占咸阳,秋毫无犯。咸阳,秦朝都城。项王亭①赋[唐]李德裕嗟乎!楚声既合,汉围已布;歌既阕②而甚悲,酒盈樽而不御。当其盛也,天下侯伯自我而宰制;及其衰也,帐中美人寄命而无处。季③数遁而不亡,羽一败而终仆。岂非独任于威力,不由于智虑?追昔四隤④之下风烟将暮大咤雷奋,重瞳⑤电注,叱汉千骑,如猎狐兔。谢亭长而依然,愧父兄兮不渡;既伏剑而已矣,彼群帅兮犹惧;虽霸业之无成,亦终古而独步。周视陈迹,缅然⑥如素。听乔木之悲风,谢高秋之零露。因献吊于兹亭,庶神灵之可遇。(节选自《历代辞赋鉴赏辞典》,商务印书馆2012年6月第1版)[注释]①项王亭:在安徽和县乌江。相传项羽失败,逃至此谢绝亭长好意,自刎而亡。②阕:终了。③季:刘季,即刘邦。④四隤:山名,在和县北面。⑤重瞳:传说项羽眼睛里有双瞳仁。⑥缅然:悠久的样子。1.下列说法正确的一项是()A.《题寺壁》《项羽》皆七言绝句,两诗都借写古事议古人,都重在评价项羽。B.《题寺壁》《项羽》两首诗中都使用了双重否定句,加强语气,使感情强烈。C.《题寺壁》中韩信与项羽有相似经历,都曾困窘落魄,作者借韩信来衬项羽。D.《项羽》中沛公与项羽形成鲜明对比,作者欲借此证明“柔仁”胜“暴强”。2.结合划线句中“喝”字赏析此句。3.下列各项中加点词意思相同的一项是()A.汉围已布既伏剑而已矣赞叹不已B.谢亭长而依然谢高秋之零露闭门谢客C.虽霸业之无成故余虽愚麻雀虽小,五脏俱全D.缅然如素天下缟素银装素裹4.根据《古汉语常用字字典》的相关注释,为下列句中加点字选择正确义项。(1)天下侯伯自我而宰制()A.控制,支配B.制定,规定(2)因献吊于兹亭()A.那么,就B.这,此5.用“/”给文中画线句断句(限两处)。追昔四隤之下风烟将暮大咤雷奋6.用现代汉语翻译下面句子。季数遁而不亡,羽一败而终仆。7.根据上面诗文,分条概括项羽怎样才有可能转败为胜。11.阅读下面文章,完成各题。碎片化阅读正令你越来越愚蠢昨天下午,我掏出Kindle准备看《金字塔原理》,这时,有两件非常可怕的事情发生了。第一件事,我发现自己的大脑竟然像转不动了一样!这本书的内容并不算过于的晦涩,但我理解起来非常的吃力,有些句子反复读了两三次仍然理解不了,仍然记不住。第二忤事,我发现自己的注意力涣散得可怕!看了两三段之后不由自主地就跑神了,等我回过神来,前面看的部分早已忘记,只得再看一遍。我变得非常地浮躁,只想一目十行地尽快往下掠过,像要寻找着什么。仅仅是在三四年前,我还是有着非常良好的阅读习惯,能平心静气的反复阅读很多好书。那在这几年间,是发生了哪些因素严重损害了我的阅读习惯呢?我的答案是——“碎片化阅读”。诚然,碎片化阅读在一定程度上满足了我们多元化摄取资讯的需求,但无论从何种意义上来说,就目前的碎片化阅读环境,绝对是弊大于利。形成阅读惰性,令我们不愿意再在读书时进行主动的学习和理解。所有碎片化阅读的内容提供方,天然就有一个核心的需求,就是获取更多的用户。因此,那些调动情绪的,打色情擦边球的内容大行其道,各个平台彩绞尽脑汁化为标题党,只为了能让你点进去,向下滑动,再点进下一篇,再向下滑动。看任何文章都是一目十行,文章看了三分之一就认为自己完全理解了,标题不够“震惊”的,点都懒得点。最终的结果是,你的大脑就像我一样,被养得越来越懒,越来越不愿意动,越是不愿意动,就越是只能去看那些不需要动脑的内容,由此就形成了一种恶性循环。____________________________________________________________________非系统性的知识会损害你原有的逻辑体系,造成价值观混乱。所有的碎片化阅读几乎都无法令你获得深入的、完整的理解,而往往只有一条简单粗暴的建议。而现在又是信息爆炸的时代,也是凭借价值观出位和吸粉的时代,所以你总会不停地看到,今天有人叫你往东,明天他又建议你往西,后天又听到说你哪儿也不去才是最好的。这些冲突的、矛盾的建议和观点,你刚吸收了之后可能会产生一种学到了知识的幻觉。但实质上,这些肤浅的、矛盾的观念只会令你不断地在原地打转,或者是陷入偏激。你不可能仅从一些碎片化的观点中获得成长,这些观点带给你的自我矛盾、自我冲突、自我内耗,可能远远大过它能教给你的知识。变得越来越浮躁,注意力涣散。我现在已经没有办法在碎片时间不打开手机了。我们的注意力由于手机的影响,已经无时无刻不处于一种高度紧张的、不断试图寻找刺激的状态。而手机作为各种强剌激源,朋友圈,王者荣耀,各个媒体平台,无数的app占据了你的心智空间,随时随地试图诱惑你。当你的心中填满了各种剌激源的时候,注意力不涣散、整个人不浮躁那反倒稀奇了。产生一种获得了知识的错觉。碎片化阅读在本质上有两个作用:首先是快速的、多元化的获取资讯。在你已经建立了自己的知识体系的前提下,通过碎片化阅读作为拓展和补充。一个残酷的现实是,几乎3%以上的人都不具备最基本的属于自己的知识体系,所以试图通过碎片化阅读获取知识,这根本就是不可能的。其次是获取了资和信息,不等于获取了知识。你知道了“碎片化阅读弊大于利”,这只是获取了一条信息。你理解了什么是碎片化阅读的内涵,你能对这条信息产生疑问或者思考,你能够自己有选择的从这篇文章中选择对你有效的建议,这才叫获取了知识。关于碎片化阅读,你必须保持理智的认识,不被别人的言论忽悠,不为了偷懒而自欺欺人。人最可怕的就是无意识之中逐渐被环境所改变,只有当潮水退去的时候,才知道谁是在裸泳的傻瓜。(文章有删改)1.下列对文章的理解有误的一项是()A.作者意识到碎片化阅读让自己的注意力涣散,理解力下降了。B.碎片化阅读能让读者获得知识点的拓展和补充,建立自己的知识体系。C.碎片化阅读会损害读者原有的逻辑体系,造成价值观混乱。D.这篇文章意在告诉人们在面对碎片化阅读时,要保持理智。2.文章从“我”阅读的经历开始写起,有什么好处?3.下面文字来源于文中的划线处,在修改文章时,编辑删去了此句,你认为他这样做合适吗?请说说你的理由。碎片化阅读就像吸毒一样,你体会到了毒品非常轻松的带给你的强烈刺激,那么那些有干货但是平淡的内容你当然没办法、也没有耐心再看下去了。4.初三(2)班召开以“碎片化时代,我们该如何阅读”为主题的班会,请你结合文章内容,对同学提一些建议。12.阅读下面材料,完成后面小题网络进入“我是你爸爸时代”现在我越来越感觉未来世界更可能是由高科技公司严密掌控下的人类社会,它们不单决定一个人何时生,何时死,更决定了一个人何时哭,何时笑,甚至是如何思考。过去十年里,我看着亚马逊的图书推荐从莫名其妙变得异常精准,仿佛隔着屏幕坐着一个图书管理员。他对我的熟悉程度在与日俱增,我已经不需要说任何话,他就能向我推荐一批我绝对不会放过的书籍。亚马逊能做到这一切,基于它对用户数据的分析,以及对我的浏览和购买行为的分析。因此,在一次次购物过程中,亚马逊逐渐了解我,可以越来越精准地做出推荐。如果亚马逊更进一步呢?举个例子,假若我是个地心说支持者,在亚马逊上不断购买相关的书籍,而亚马逊作为一家科技公司,觉得有责任推荐日心说。于是,它根据既往的用户数据,寻找到一套最有效的书单,可以让人在阅读过程中渐渐地对地心说产生怀疑,然后发生动摇,最终投向日心说的怀抱。当然,在许多人看来,这并不是一件坏事。问题是,地心说或日心说并不是重点,重点是亚马逊拥有的这种科技能力本身。假设让一个人从地心说支持者变为日心说支持者在技术上是可行的,那么,如果亚马逊想要改变用户的其他认知呢?这是用户自我发展的偶然,还是亚马逊利用技术造成的必然?换一句带有男权社会色彩的话来说:亚马逊究竟是你儿子,还是你爹?以“今日头条”为例。作家无论在平台上发送任何内容,系统都会先尝试着给予一定数量的推荐。比如说把这条内容推送给一万人,然后计算这一万个人里会有多少人愿意点开阅读。如果比例达到标准,就会向更大范围的用户进行推送;如果达不到标准比例,那么就会停止推荐,让这条消息自然沉底。这相当于给每一个作家制定了绩效考核指标,而且在最短时间内就可以给出反馈——读者喜欢或者不喜欢。同样,如果你是一名读者,在每次给你推送的消息,系统会检测你点开了哪几条。然后在下一轮推荐时,去掉那些你不感兴趣的主题,推荐你可能感兴趣的主题。于是,你越点越多,你想要看的也越来越多,最后根本停不下来。也就是说,你的订阅和阅读从一种主动行为,变成一种被动行为。你最终能看到什么,并不取决于你的主观意愿,而是由系统决定——决定你能看到什么,不能看到什么。回到亚马逊的问题上来,如果是系统“希望”你看到什么的话,这究竟算是你的自由选择,还是科技公司利用技术造成的某种必然?什么叫“我是你爸爸时代”?这就是,科技公司认为它们比你更懂你,它们的判断高于你的判断,它们的意志凌驾于你的意志之上。传统互联网时代,用户是作为单纯的消费者而存在。互联网公司无论提供的是服务还是内容,用户的主要行为是消费。但是,在“我是你爸爸时代”,用户除消费内容和服务之外,还被科技公司当作生产资料的一部分。不单要消费内容和服务,还需要充当信息的传播路径和提升用户活跃度的工具,用户行为本身也从消费变成生产。这就是各种智能算法不断被诟病,但是科技公司依然在不断加大投入和执行力度的原因——它是有效的,受到智能算法控制的用户,能够产生设计者所期待的行为,得到他们想要的数据。而你的意志呢?你的意愿呢?你的选择呢?这些事情好像已经变得不再重要。我认为,“我是你爸爸”的背后,潜藏的逻辑是:一小部分人高于另外的多数人,前者可以决定后者的行为。从决定他们看到什么、听到什么,逐步演进到决定他们相信什么、赞同什么以及认同什么。因为前者比后者聪明,而且占据技术上的优势。未来的高科技公司,有必要的话,可以通过控制你看到的每一个网页、每一条信息、每一个路边灯箱,或听到的每一句广播,影响你的潜意识,让你莫名其妙辞掉工作,醒悟过来时发现自己站在某个鸟不拉屎的高原湖边,只不过是因为当地企业向网络公司支付了一笔高额旅游推广费而已。网民喜欢叫这个“爸爸”,那个“爸爸”,可能他们都是对的。1.浏览文章,说说“我是你爸爸时代”有何时代特征?2.编写阅读提示可以激起读者的阅读兴趣,还可以揭示作者的写作意图。请你为本文编写一段阅读提示。50字左右。3.你读了这篇文章后转发到了朋友圈,引起广泛讨论。联系生活,请你针对网友的留言作出回复。网友甲留言:科技即将控制人类?是不是杞人忧天了?网友乙留言:读完文章,惊悚。不知不觉中,我们的身心就被绑架了,我还是我吗?你的回复:______________________。13.茶垢凌鼎年①史老爹喝茶大半辈子,喝出了独家怪论:“茶垢,茶之精华也!”②故而,他那把紫砂茶壶是从来不洗不擦的。因常年在手里摩挲,壶身油腻腻,紫黑里透亮。揭开壶盖,但见壶壁发褐发赭,那厚厚的茶垢竟使壶内天地瘦了一大圈呢。③莫看此壶其貌不扬邋里邋遢,却是史老爹第一心爱之物。从不许他人碰一碰,更不要说让喝壶中之茶了。④据说此壶乃传之于史老爹祖上有位御笔亲点的状元之手。更有一说录此备考:即此壶较之一般茶壶有不可同日而语的两大特色。其一,任是大暑天,此壶所泡之茶,逾整日而原味,隔数夜而不馊;其二,这也是绝无仅有的——因茶垢厚实,若是茶叶断档,无妨,白开水冲下去,照样水色如茶,其味不改。⑤史老爹曾不无炫耀地说过:“如此丰厚之茶垢,非百年之积淀,焉能得之?!壶,千金可购;垢,万金难求。此壶堪称壶之粹,国之宝……”⑥史老爹喜欢端坐在那把老式紫檀木太师椅上,微眯着眼,轻轻地呷上一口,让那苦中蕴甘的液体滋润着口腔,然后顺着喉道慢慢地滑下去,他悠悠然品着,仿佛在体会着祖上所遗精华之韵味,简直到了物我两忘的境界。⑦去年夏天,史老爹在上海工作的小儿子带了放暑假的女儿清清回古庙镇来探望老人。⑧清清读二年级,长得天真可爱。史老爹一见这天使般的孙女,自是高兴不尽。大概他太喜欢这孙女了,竟破天荒地想让孙女喝一口紫砂壶中的茶。哪料到清清一见这脏兮兮的紫砂壶,直感恶心。她推开紫砂壶说:“爷爷,你不讲卫生,我不喝。”⑨“你不喝我喝。”史老爹有滋有味地呷着品着。⑩第二天一早起来,史老爹照例又去拿紫砂壶泡茶。谁知不看犹可,一看刹那间两眼发直,腮帮上的肉颤抖不已,嘴巴张得大大的,如同傻了似的——原来那把紫砂壶被清洗得干干净净,里面的百年茶垢荡然无存。⑪僵立半晌后,史老爹突然发出撕心裂肺般的叫喊:“还我茶垢!还我……”⑫随着这一声喊,史老爹突然血窜脑门,痰塞喉头,就此昏厥于地。⑬清清又惊又怕,委屈得直抹眼泪。⑭一阵忙乎后,清清父亲赶紧用紫砂壶泡了一壶茶,小心翼翼地捧到老人面前。⑮恍恍惚惚中回过气来的史老爹一见紫砂壶,顿时如溺水者抓到了什么,一把抢过紫砂壶,紧紧地贴在胸口。许久,他泪眼迷糊地呷了一口。哪晓得茶才入口,即刻乱吐不已。眼神一下子黯然失色。手,无力地垂了下来,面如死灰似的。惟听得他气若游丝,喃喃地吐出:“不是这味!不……是……这……味……不……是……这……味……”1.请分析本文标题“茶垢”的含义。2.分析“如此丰厚之茶垢,非百年之积淀,焉能得之?!壶,千金可购;垢,万金难求。此壶堪称壶之粹,国之宝……”这句文绉绉的话对刻画人物形象和诠释主题有着怎样的作用。3.随着时代的发展和科技的进步,我们的生活中也时时可见新旧观念的冲突,请你结合生活中的实例谈谈自己的看法。不少于60字。三、语言表述14.下面语段每句都有语病,请加以改正。①牛奶中含有大约3%左右的蛋白质,其中超过87%能被人体吸收。②这些蛋白质不仅能在关键时刻充当救命稻草,还能提供人体所需的八种氨基酸。③UHT(超高温瞬时灭菌)奶只需要常温收藏,是真正的节能环保奶。④牛奶包装纸盒中,纸板起到稳定支撑的作用,铝箔有阻隔氧气、光线和气味,而它的“遮光效果”则是玻璃瓶无法替代的。.第①处词语赘余,应删去_______________________________________________.第②处语序不当,应调整为_____________________________________________.第③处搭配不当,应将_______改为______________________________________.第④处成分残缺,应在_______后增补_____________________________________四、写作15.阅读下面文字,按要求作文。青春仿佛是一种宣言,它昭示着自古英雄出少年的激情;青春也是一种姿态,心有猛虎,细嗅蔷薇;青春也是一种勇气,带着加速度在奔跑,渴望找到未来的答案。以上文字给你什么联想或感悟,请以“青春”为题,写一篇记叙文或议论文。要求:自定立意;符合文体;不要套作,不得抄袭。不少于600字,文中如需出现真实的人名、地名、校名等,请用××代替。

参考答案一、积累与运用1、A【解析】

B.蓦然(mò),睥睨(pì)。C.牛犊(dú),诘难(nàn),锲而不舍(qiè)。D.诡谲(jué),驰骋(chěng),相得益彰(zhāng)。2、B【解析】试题分析:此题考查句子的排序。排列句子顺序:这一直是中考的重点,学会排列句子,不仅能提高我们的思维能力,还能提高我们的写作能力。如何学会排列句子呢?我们按下列方法进行。(1)按事情的发展顺序排列(2)按时间先后顺序排列(3)按先总述后分述的顺序排列(4)按空间推移的顺序排列(5)按照句意之间内在逻辑排列。要求学生多读,揣摩句意之间的内在逻辑。考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。3、C【解析】

本题考查标点符号的运用。A项错误,出现两个连续的问句时,第一个问句后面应该是逗号,而不是问号;B项错误,顿号应该为逗号;C项正确;D项错误,双引号应改为书名号---《白夜行》。故选C。4、B【解析】

本题考查词义辨析。喜爱:对人或事物感兴趣。钟爱:特别爱,比喜爱程度深。此处用来形容文人雅士对梅的喜欢,故二者均可。洋洋洒洒:形容文章或谈话内容丰富。纷纷扬扬:(雪、花、叶等)飘洒得多而杂乱。此处用来形容雪花,应选用“纷纷扬扬”。浮动:漂浮移动,上下动荡,不固定。飘动:(随着风等)摆动。此处用来形容暗香,暗香有着不固定、轻盈等特点,故应选“浮动”。犹如:如同。好像:动词,有点像。这两个词的区别在于:犹如文雅,好像通俗,此段文字较文雅,故选“犹如”。综上所述,故选B。5、B【解析】

结合选项分析:中心是“守时”。故③事开头句。②“这种”承接③句,故排除AD两项。分析BC项,①⑤的位置,仔细阅读,按照语感分析,①“从而”承接的是“而守时可以减缓甚至消除因时间不确定带来的焦虑”,故选B。6、示例:门户网站联合发布当前“最具价值的20个汉字”调查结果【解析】

试题分析:拟写新闻标题,是压缩语段的一种传统题型。考试经常考拟写一句话新闻、拟写导语、提取主要信息、拟写新闻标题。怎样拟写新闻标题呢?题文一致;一语破的;简洁明快;旗帜鲜明;生动活泼。本文可抓住导语一句“人民网人民网联合搜狐网、新浪网等多家门户网站近日联合发布当前‘最具价值的20个汉字’调查结果”压缩整理即可。7、(1)在水一方(2)零落成泥碾作尘(3)三而竭【解析】

试题分析:古诗文名句的默写,需要在平时的学习中,记住诗句来源,应准确书写重点字,要有针对性地识记。做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“零落、碾、竭”等字词容易写错。8、节选自《朝花夕拾》;范爱农是一位觉醒的知识分子,但是无法在黑暗社会立足,他的内心痛苦、悲凉,最终与这个社会妥协。【解析】

本题考查学生对名著阅读的积累能力。用心读课标推荐的名著,对名著的作者、人物、主题、主要情节要了解掌握。了解教材有关作品涉及的文学常识等,并注意分门别类地加以区别识记,这样按照题目要求,一步一步回答即可。阅读《朝花夕拾》,把握其人物形象和故事情节,再根据问题进行回答即可。上述语段选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》,范爱农是众多怀有激烈的爱国热情的战士之一,他是个思想激进、个性倔直、不趋炎附势的正直青年,与当时的社会潮流格格不入,他的悲剧正如同辛亥革命的悲剧,更是当时社会的悲剧,他再也经受不住社会的压迫,革命的失败更如同催化剂一般,让他走上了死亡的道路。二、阅读9、1.早莺新燕乱花浅草2.C【解析】1.本题考查的是对诗歌内容的理解。解答此题的关键是在理解诗歌大意的基础上,根据题目的要求和提示的信息梳理内容,得出答案。“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”的意思是:几处早出的黄莺争着飞向阳光温暖的树木上栖息,谁家新来的燕子衔着泥在筑巢。写的景物有:早莺、新燕。“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”的意思是:繁多而多彩缤纷的春花渐渐要迷住人的眼睛,浅浅的春草刚刚能够遮没马蹄。写的景物有:乱花、浅草。据此可知最能表现早春的词语有:早莺、新燕、乱花、浅草。2.本题考查学生对炼字的理解与掌握。炼字,即根据内容和意境的需要,精心挑选最贴切、最富有表现力的字词来表情达意。其目的在于以最恰当的字词,贴切生动地表现人或事物。C.根据颈联的意思“繁多而多彩缤纷的春花渐渐要迷住人的眼睛,浅浅的春草刚刚能够遮没马蹄”来分析,可知因为刚刚没过马蹄,所以此时的草应是刚刚长出来,还不浓密。所以“写出了西子湖畔春草深密、绿色醉人的景象”的说法是错误的。10、1.D2.喝,是“喝问(/呼喝)”之意,本句生动描写了诗人手持长剑伫立秋风中的情景,语气强烈,抒发自己生不逢时、世人不识英才的感慨悲愤之情。3.C4.(1)A(2)B5.追昔四隤之下/风烟将暮/大咤雷奋6.刘邦屡次败逃却没有灭亡,项羽失败一次就永远倒台。7.①施行宽厚仁爱的政治策略(柔仁);②不仅仅依靠武力,更要充分利用智谋(智虑);③面对失败,能够具备忍辱负重,重头再来的勇气。【解析】

1.A错误,《题寺壁》不是评价项羽的。B“都使用了双重否定句”说法太绝对。C“韩信来衬项羽”错误,而是形成对比。2.此题考查了学生炼字的能力。做此题首先要了解文章内容,在此基础上对关键字做出赏析,赏析时要把字放在语言环境中,“手提长剑喝秋风”,这句话的意思是:诗人手持长剑喝问秋风。所以一个“喝”字,抒发自己生不逢时、世人不识英才的感慨悲愤之情。带有质问的语气,强烈表达诗人的情感。3.A已经,表示过去,停止。B谢绝,落,衰退,谢绝。C虽然。D向来,丧服,白色。4.(1)“天下侯伯自我而宰制”意思是“天下诸侯由他管辖支配”,制:支配。(2)“因献吊于兹亭”意思是“在这座亭子里献上我的悼词”,兹:这,此。5.文言句子的朗读节奏划分的第一步,我们必须先分析这个句子各成分间的关系,理出这个句子的主干,明白主语、谓语、宾语各是什么。第二步就是按照主语与谓语之间停顿,谓语与宾语之间停顿的原则进行划分,这样一个句子最明显的朗读节奏就划分出来了。根据句意:追忆过去项羽在四隤山下(的时候),天色将晚,雷声轰鸣。停顿划分为:追昔四隤之下/风烟将暮/大咤雷奋。6.此题考查对文言句子的翻译能力。在翻译句子是首先要注意重点的实词、虚词、通假字、古今异义词和词类活用的情况,先把按照原句子的顺序翻译,然后按照现代汉语的习惯进行语序调整。重点词语:数:屡次。遁:逃走。7.考查对文章内容的理解。想捕捉文章信息,就得首先理解全文,扫清文字障碍,疏通文意,读懂内容,这是归纳概括的前提和基础。项羽的失败,败在他的指导思想上。他是相信暴力可以赢得天下,只要杀戮、强迫、威摄人心。项羽的狭隘性格还表现在他的不能容人。他不仅无法象刘邦那样笼略人才,为已所用,自己的手下也因为他的傲慢、猜疑与短视而一个个离他而去。项羽的心理十分脆弱,经不起重大压力的考验,也是缺乏领导者素质的体现。因此项羽要在智谋、柔仁和面对失败要学会坚强上下功夫。【点睛】参考译文唉!楚歌已经汇合成一片,汉军的包围圈也已布设。(军帐里)歌声已经终了,显得特别悲伤,酒杯斟满美酒却无心饮用。当项羽事业兴盛的时候,天下诸侯由他管辖支配;等到他衰落了,军帐里的美人竟然无处托身。刘邦屡次败逃却没有灭亡,项羽失败一次就永远倒下。难道不单是因为武力(不如),更是因为智谋(不到)吗?追忆过去项羽在四隤山下(的时候),天色将晚,雷声轰鸣,项羽的重瞳炯炯闪光,叱喝汉军就像在猎捕狐兔。他谢绝了亭长(的好意),依旧赴死,因愧对江东父老而没有渡江;自刎而死之后,刘邦的那些将领们仍然害怕他;虽然他没有成就霸业,但自古以来也仍是独一无二的了。我环视(项王亭)周围的古迹,像原先那样悠久古老。我倾听着刮过乔木的悲凉风声,以及秋露滴落的声音。于是,在这座亭子里献上我的悼词,希望他的在天之灵能听到。11、1.B2.用自己的经历引出对“碎片化阅读”的弊端的思考,能够引发读者的共鸣,激发阅读兴趣;用事实引出作者的观点——“碎片化阅读正令你越来越愚蠢”。3.不合适。这句话讲的是碎片化阅读的危害;前文已经很透彻地分折了碎片化阅读让我们形成阅读惰性,也是危害,己经用事实论证得很充分了,所以不需要再重复论述。合适。前文己经很透彻地分析了碎片化阅读使我们形成阅读惰性;这句话运用了比喻论证的方法,把碎片化阅读比作吸毒,让读者形象地体会到碎片化阅读的危害性,从而有力地论证了论点。4.参考建议:①减少低价值的碎片化阅读,重新建立认识,我们必须明确碎片化阅读的意义所在;②减少刺激源,卸载手机上的多个资讯类软件,不看混杂性的平台上无聊的话题,取关无意义的公众号;③进行时间管理,每天抽出固定1~2个小时的阅读时间,雷打不动的、用来啃那些有深度的、专业性的、需要你动脑子的书籍;④制造无干扰环境,记住,当你在阅读一本书的时候做了任何阅读以外的事情,都会毁掉你的深度阅读;⑤强迫自己做读书笔记和思维导图,只有主动参与的阅读才是有价值的,有意义的。【解析】

1.此题考查的是对文章内容的感知。B;碎片化阅读只能“在你已经建立了自己的知识体系的前提下,通过碎片化阅读作为拓展和补充”,而且“试图通过碎片化阅读获取知识,这根本就是不可能的”。故选B。2.此题考查的是开头的作用。文章开头从自身经历写起,使材料更真实,激发读者阅读,同时引出中心论点。据此理解作答。3.此题考查的是对材料的理解。对于此类试题,首先分析材料论证了什么观点,然后结合文章内容,看材料对论证的作用在决定去留。此处的材料如果认为合适,就结合材料的作用来谈,它能使论证更有力更形象。如果认为不合适,就从上下文来谈,因为前面对碎片化阅读的危害已经写的很多了,所以可以删去,据此理解作答。4.此题考查的是对文章内容的理解和把握。对于“碎片化时代,我们该如何阅读”为主题的班会,可以结合选文内容来谈谈碎片化阅读的利与弊,在把握时需要注意的地方等。例如,碎片化阅读可以“在你已经建立了自己的知识体系的前提下,通过碎片化阅读作为拓展和补充”,所以我们要先构建自己的知识体系。“你知道了“碎片化阅读弊大于利”,这只是获取了一条信息。你理解了什么是碎片化阅读的内涵,你能对这条信息产生疑问或者思考,你能够自己有选择的从这篇文章中选择对你有效的建议,这才叫获取了知识。”也就是说要有所取舍,要学会思考。“关于碎片化阅读,你必须保持理智的认识,不被别人的言论忽悠,不为了偷懒而自欺欺人”,据此理解作答。12、1.科技公司利用技术通过大数据分析,在掌握并可能改变人的意志意愿,产生其期待的行为;用户除消费内容和服务之外,还被科技公司当作生产资料的一部分。(充当信息的传播路径和提升用户活跃度的工具,用户行为本身也从消费变成生产)2.示例:网民喜欢叫的这个“爸爸”、那个“爸爸”,但深入思考后你会发现:真相很恐怖!新兴互联网络,他正在改变你、左右你,你还敢叫他“爸爸”吗?3.示例一:我们要辩证的看待科技发展:保持初心,善用科技。科技不是洪水猛兽,它让我们的生活更便捷、更精彩。例如,文中的阅读推送让阅读更高效。但是我们也要坚持自己的判断,服从于自己的意志,不被科技左右。示例二:我赞同乙的观点。科技在不知不觉中改变着我们的生活方式、生存状态。像文中所说阅读都已经被牵着鼻子走。所以这不是杞人忧天,需要引起高度重视。【解析】1.考查对文章内容的理解与概括。解题时要认真审清题干,确定信息筛选的标准,按照规定的范围、角度、逐句逐段,找准相关的信息部位,确定具体语句,准确表达。根据“在“我是你爸爸时代”,用户除消费内容和服务之外,还被科技公司当作生产资料的一部分。不单要消费内容和服务,还需要充当信息的传播路径和提升用户活跃度的工具,用户行为本身也从消费变成生产。”概括作答即可。2.阅读提示是提纲挈领的揭示文章的主要内容,用简明扼要的语言设置文章的关键词,既要涵盖文章内容,又要起到激发读者的阅读兴趣的作用。此文可以设置几个关键词,什么叫“我是你爸爸时代”?网民喜欢叫这个“爸爸”,那个“爸爸”,“我是你爸爸”的背后潜藏的逻辑是什么?注意字数的限制。3.开放性试题,答案不唯一,只要联系生活,请你针对网友的留言作出合理回复即可。如,我支持甲的观点。科技是人类智慧的结晶,它源于人、造福于人,又怎么能控制我们?像文中所说丧失自己的阅读判断,那是源于人本身的思维惰性,这和科技无关。13、1.史老爹的茶壶里存了许多年的厚厚的茶垢。保守的,传统的观念习惯。2.这段文字直接表现了史老爹的自豪和引以为傲。体现了史老爹对茶垢的钟爱,对传统的拘泥和执着。暗示了主题—打破传统势力的艰难。3.举例:传统的风水学说。我们应当批判地传承,对于其中在布局方面更能满足舒适度,更为科学合理的部分加以传承,对于其中封建迷信的部分则坚决摒弃。【解析】1.本题考查学生对标题含义的理解。标题是文章内容、作品风格、写作意图的直接或间接表现,不少文章的题目与中心意思、作者情感有密切的联系。标题含义可以从以下方面分析:题目本身义,指文中的某样物品(题目为名词时多见),文章中的某个情节(题目为句子时多见);题目深层义,往往与中心相联系。仔细阅读文章,结合写作目的分析,题目“茶垢”表面指“史老爹的茶壶里存了许多年的厚厚的茶垢”,实际指“保守的、传统的观念习惯”。2.本题考查学生理解文章语句含义的能力。解答此类题时,一定要结合具体的语言环境,也就是文章的整体,仔细体味推敲,透过语言的表象去揣摩领悟其中的深意。这句文绉绉的话是对史老爹的语言描写,表现了他的自豪和引以为傲,体现了对茶垢的钟爱,对传统的拘泥和执着,为下文茶垢被清洗后晕厥的情节做铺垫,也暗示了打破传统势力的艰难的主题。点睛:鉴赏文章中富有表现力的语句,一般遵循“方法+效果+情感”这六个字的原则,但是,无论运用什么写作方法,在分析效果时,都必须与人物的形象与情感联系起来,同时还要有全局意识,即联系全文来鉴赏要分析的句子。3.本题考查学生思维的拓展能力。解答此类题需要学生在深入把握文章主旨的基础上融入自己的阅读体验、阅读感受。这类开放性题目要写出自己的独到见解,表达要准确。答题时,要特别注意以下几点:一是紧扣要求,不可泛泛而谈;二是要点要齐全,要多角度思考;三是推敲用语,力求用语准确、简明、规范。三、语言表述14、“大约”或“左右”这些蛋白质不仅能提供人体所需的八种氨基酸,还能在关键时刻充当救命稻草

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