2024年福建省福州第八中学中考三模化学试题

福州八中2023-2024学年九年级第九次适应性练习化学试卷考试时间：60分钟可能有用的相对原子质量：H-1C-12N-14O-16Na-23K-39Mn-55Cu-64Zn-65Ag-108第Ⅰ卷选择题(共30分)选择题(在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请把正确答案填在答题卡。)1．学校正推行垃圾分类。餐后的食物残渣应该投入印有下列哪种标识的垃圾箱中（）A． B． C． D．2．劳动教育是中小学生的必修课程。下列劳动方法或解释不合理的是（）序号劳动内容劳动方法学科知识解释A生火做饭用天然气作燃料天然气的主要成分是甲烷，燃烧放热B清洗餐具加洗涤剂洗涤剂具有乳化作用C区分食醋和料酒闻气味利用物质的化学性质不同D安全操作关闭气阀隔离可燃物3．配制一定质量分数的稀硫酸并用其除铁锈，部分操作如图所示，其中正确的是（）A．量取浓硫酸 B．稀释浓硫酸C．装生锈铁钉 D．倾倒稀硫酸4．下列有关化学事实的说法正确的是（）A．河水的净化和粗盐的提纯都要进行过滤、吸附和消毒B．浓硫酸和浓盐酸露置在空气中一段时间，两种溶液质量都会增大C．碳铵()与草木灰(含)混用，可供给作物更多的营养元素并增强肥效D．生石灰常用作干燥剂，熟石灰可配制农药波尔多液5．没食子酸(化学式为)是世界上最早制得的有机酸，中医常用其治疗流感。明代李梃的《医门》中记载了制取没食子酸的方法。下列有关没食子酸的描述正确的是（）A．没食子酸由碳、氢、氧三种元素组成 B．没食子酸属于氧化物C．没食子酸中碳、氢、氧元素的质量比为6：7：5 D．没食子酸中氧元素的质量分数最小6．归纳和推理是重要的科学思维方法，下列说法不合理的是（）A．酸与碱作用生成盐和水的反应叫中和反应，生成盐和水的反应不一定是中和反应B．同种元素的原子具有相同的质子数，具有相同质子数的原子属于同种元素C．有机物是含有碳元素的化合物，则含有碳元素的化合物一定是有机物D．氧化物中都含有氧元素，含有氧元素的化合物不一定是氧化物7．化学实验是学习化学的重要方法，下列实验不能达到相应目的的是（）A．可以验证浓硫酸具有腐蚀性B．可以比较火焰各层的温度C．可以探究燃烧条件D．比较呼出气体和空气中的含量8．“化学链燃烧”是指燃料不直接与空气接触，而是以载氧体在两个反应器之间的循环来实现燃料较低温度下燃烧的过程。某“化学链燃烧”的过程如图所示：下列叙述错误的是（）A．空气反应器中发生的反应为：B．X中氮气的体积分数比空气中高C．与直接燃烧相比，“化学链燃烧”有利于二氧化碳的捕集D．等质量的甲烷直接燃烧比“化学链燃烧”消耗氧气多9．利用铁粉、炭粉、氯化钠进行铁的锈蚀实验(装置如图所示，装置气密性良好)。实验1min后温度计读数上升，8min后打开止水夹，水倒吸入锥形瓶。实验数据如下表：实验前的体积实验后的体积锥形瓶内空气(含导管内空气)烧杯内水烧杯内剩余水246.0ML100.0mL51.5mL下列说法不合理的是（）A．铁的锈蚀是放热反应 B．使用氯化钠溶液的目的是加快铁的锈蚀C．此实验能推断出铁的锈蚀需要水的参与 D．计算得出空气中氧气的体积分数约为19.7%10．下列图像能正确反映其对应关系的是（）A．图①：电解水生成的气体体积关系B．图②：常温下，向氢氧化钙的饱和溶液中加入氧化钙C．图③：稀盐酸与氢氧化钠溶液反应过程中pH变化曲线，X表示氢氧化钠溶液D．图④：向一定质量的和的混合溶液中加入足量Zn粉第Ⅱ卷填空题(共70分)11．(13分)“钙”世无双，带你走进钙的世界。(1)发现钙：电解熔融氯化钙得到金属钙和氯气，反应属于______(填基本反应类型)。(2)认识钙：如图是钙元素在元素周期表中的信息，则钙元素的相对原子质量为______，其原子容易______(填“得到”或“失去”)电子，形成的离子符号为______。(3)应用钙：人体内的钙99%存在于骨骼和牙齿中，若钙元素摄入量不足，可能导致的疾病是______，(4)制备钙：某兴趣小组利用石灰石制备高纯碳酸钙，流程图如下。已知：石灰石的主要成分为，含有少量的；其中难溶于水，也不与盐酸反应。①酸溶前将石灰石粉碎目的是______。②“操作Ⅱ”是______(填实验操作)，步骤中需要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和______，玻璃棒的作用是______。③如图是工业上在高温、高压下制取氨气()的微观反应示意图。铁在该反应中的作用是______，该总反应的化学方程式为______。12．(6分)古文献中常会涉及一些与化学相关的研究成果。(1)唐代《千金翼方》记载：明矾可入药用。明矾的化学式为中含有______种非金属元素。若47.4g的明矾能提炼金属钾，最多可提炼钾的质量是______g(明矾的相对分子质量474)(2)明代《本草纲目》记载：“阳桃具有去风热、生津止渴等功效。”如表列出的是每100g某品种阳桃可食用部分的主要营养成分数据：营养成分水糖类蛋白质脂肪钾、钙、锌、铁X……质量84.8g10.3g0.7g0.6g187.4mg62.2mg……表中“X”是指六大营养元素中的______。(3)明代《天工开物》记载：①“凡金箔每七寸造方寸金一千片”，体现了黄金具有良好的______性。②适宜稻种的农事：“勤农粪田，多方以助之…”。为促进稻谷生长，以前使用农家肥，现在多使用化肥。下列属于复合肥的是______(填字母)。A．KCl B． C．(4)东汉《周易参同契》记载：“胡粉[主要含]，投火中，色坏还为铅(Pb)”。该反应过程主要原理之一：。下列分析正确的是______。A．胡粉属于纯净物 B．冶炼过程中可能生成水 C．上述反应过程中碳元素化合价下降13．(9分)家中厨房是一个小小的化学世界，让我们一起去探索其中的化学知识。(1)厨房里有各种各样的厨具，其中铝合金厨具是最常用的器具，是从制造的原料来看铝合金厨具是属于______(选填“无机非金属材料”、“复合材料”或“金属材料”)(2)厨房常用的调味剂有：食醋、食盐等①测试食醋的酸碱度可以用______(选填“紫色石蕊试液”、“pH试纸”或“酚酞试液”)②用铝制炊具盛放食醋，一段时间后会发现有气泡产生，请解释原因______(用化学方程式表示；醋酸的化学式用“ⅡAc”表示)(3)厨房中常见的“加铁酱油”、“富硒大米”、“加碘食盐”等物质中的“铁”“硒”“碘”指的是______(选填“单质”“原子”或“元素”)(4)厨房用水的水质不好将直接影响人的身体健康，检测厨房用水是硬水还是软水最简单的方法是______(写出具体是实验操作和结论)；在生活中可以用______方法降低水的硬度。14．(9分)根据实验回答以下问题：【实验一】(1)连接好装置。打开止水夹，推动注射器的活塞，注入空气，观察到两侧气球变大且一段时间内不缩小，该操作的目的是______。再关闭止水夹，拔下注射器。(2)用注射器抽取30mL浓氨水，重新接入该装置，打开止水夹，推动注射器的活塞将浓氨水通过导管挤入装置下端两侧试管底部，马上将装置下端试管底部同时浸入装有等体积的热水和冷水的烧杯中，预期现象是______，该实验得到的结论是______。【实验二】(3)化学兴趣小组自制了一个简易制氧机，如图所示。①若要在A装置产生氧气，要进行的操作是______，该反应的化学方程式是______。②若想利用B装置监测产生氧气的气流速率，改进措施是______。【实验三】(4)使用实验三装置进行验证质量守恒定律的实验，选择的试剂是铁和稀盐酸，反应结束后指针向右偏转，你认为该反应是否遵循质量守恒定律?______(填“是”或“否”)。15．(7分)节约能源，低碳生活实现碳达峰、碳中和是进行生态文明建设的重要一环。碳在自然界中的循环变化，对于生态环境有极为重要的意义。随着工业生产的高速发展和人们生活水平的提高，排入大气中的二氧化碳越来越多。减少二氧化碳排放，实现碳中和，已成为全球共识。碳替代、碳减排、碳封存、碳循环是实现碳中和的主要方式。科学家预测到2050年四种方式对全球碳中和的贡献率如图1所示。我们不仅要注重减少二氧化碳的排放，而且还要加强二氧化碳的吸收，通常选用氢氧化钠溶液、氨水、一乙醇胺、二乙醇胺等作为吸收剂。在研究膜吸收法吸收二氧化碳时，研究人员通过实验比较了一乙醇胺、二乙醇胺、氨基乙酸钾三种吸收剂对烟气中二氧化碳的脱除效果，其结果如图2所示。我国提出2060年前实现碳中和，彰显了负责任大国的作为与担当。如图3是我国研发的“液态太阳燃料合成技术”，甲醇()等液体燃料被形象地称为“液态阳光”，可有效利用工厂等排放的，助力实现碳中和。依据文章内容，回答下列问题：(1)排入大气中的二氧化碳越来越多，造成的环境问题是______增强。自然界吸收的主要途径是______。(2)由图1可知，到2050年对全球碳中和贡献率最大的方式是______。(3)对比图2中三条曲线可知，当烟气流速相同时，对烟气中的脱除效果最好的是______。(4)图3甲醇制取过程中的能量转化是：太阳能→电能→______能。(5)碳替代指用新能源代替化石能源，目前人类可开发和利用的新能源有______(写一种即可)(6)下列做法不符合低碳生活理念的是______(填字母)。A．乘坐公共交通工具出行，少开私家车 B．双面打印纸质资料C．关注个人卫生，使用一次性筷子 D．节约用电，随手关灯16．(8分)医疗上常通过静脉输入一定浓度的葡萄糖溶液改善低血糖。社会实践小组配制一定浓度葡萄糖溶液的过程如图1，如表为葡萄糖的溶解度。温度/℃102040506070溶解度/g91.691.892.493.495.7100.0(1)B中溶液溶质与溶剂的质量比为______(不必化简)。(2)关于图1，下列说法正确的是______(填序号)。a．用玻璃棒搅拌可加快葡萄糖溶解 b．B中为葡萄糖的不饱和溶液c．B中的葡萄糖溶液不能再溶解食盐(3)实践小组又进行了如图2所示的家庭小实验。已知葡萄糖溶液中不存在自由移动的离子。乙中灯泡______(填“能”或“不能”)发光，丙中析出晶体的质量为______g，溶液的溶质质量分数：甲______(填“>”、“=”或“<”)丙。(4)配制溶液：配制60g30%葡萄糖溶液①称取葡萄糖固体的质量______g。②已知水的密度为，用50mL量筒量取所需的水，请画出水的液面③装瓶后贴标签，在标签上填写：17．(12分)管道疏通剂又称管道疏通颗粒，是一种新型管道清洁疏通产品，主要用于油脂、毛发、菜渣、纸棉纤维等造成的家庭厨卫设施管道堵塞的疏通。某管道疏通剂的资料卡片如下，请回答下列问题。品名管道疏通剂主要成分过碳酸钠、氢氧化钠等适用范围水池、地漏等下水道疏通注意事项1．严禁接触皮肤、眼睛等，如不慎碰到应立即用水冲洗；2．不得与洁厕灵等酸性物品混合使用；3．不适用铝制、黄铜类管道；4．用完立即拧紧瓶盖，防潮防晒。【资料】过碳酸钠()，白色晶体，具有过氧化氢和碳酸钠的双重性，受热易分解。探究一：认识疏通剂【实验】(1)取少量颗粒，放入试管中，加水溶解，试管外壁发烫，产生大量气体。测得上层清液的pH______7(填“>”“=”或“<”)。【分析】(2)试管外壁发烫，是由于氢氧化钠溶于水______(填“放热”或“吸热”)。【讨论】(3)过碳酸钠属于______。A．酸 B．碱 C．盐【问题】产生气体是什么?【猜想】1．气体可能为过碳酸钠分解产生的。2．气体可能为过碳酸钠分解产生的。【实验】(4)将生成的气体通入澄清石灰水，石灰水______，猜想2错误。【讨论】(5)用完立即拧紧瓶盖，是因为氢氧化钠会与空气中某成分发生反应______(用化学方程式表示)。【问题】该疏通剂不适用铝制管道是什么原因?【资料】(6)铝能与NaOH溶液发生反应，反应方程式为______探究二：探究疏通剂的成分比例【拓展延伸】同学们通过如上装置进行实验，根据测定生成的质量，计算样品中过碳酸钠的质量。(7)要使装置中产生的全部被吸收测定，需要进行的操作是______。(8)实验中选用稀硫酸，不用稀盐酸作反应物的原因是______。(9)小明同学指出图中装置还有一处不足，会影响测定结果，请说出他的理由______。18．(6分)国家标准：肉类食品的含量不得超过。作为加工肉制品的添加剂，具有防腐作用。现要测定1kg香肠制品中含量，用质量分数为0.158%溶液测定，共消耗溶液4.00g，反应化学方程式为：。(1)计算1kg香肠中含量。(2)判断此肉制品中含量______(填“超标”或“不超标”)?参考答案12345678910BCBDACDDCD11．(13分)(1)分解反应(2)40.08失去(3)骨质疏松或佝偻病(4)①增大接触面积，充分反应，加快反应速率②过滤漏斗引流③催化作用12．(6分)(1)三3.9(2)维生素(3)①延展②B(4)B13．(9分)(1)金属材料(2)①pH试纸②(3)元素(4)取样，往其中滴加肥皂水，若泡沫多浮渣少，则水为软水(若泡沫少浮渣多，则为硬水)(2分)煮沸14．(9分)(1)检查装置气密性(2)浸入热水中湿润的酚酞滤纸条比冷水中先变红温度越高，分子运动速率越快(3)将钢丝向下按压，使纱布包浸入过氧化氢溶液中a导管加长插入水中(4)是15．(7分)(1)温室效应植物的光合作用(2)碳替代(