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文档简介

2022年新疆中考化学

可能用到的相对原子质量:Li-70-16Na-23Cl-35.5

一单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。请按答题卷中的要求作答)

1.下列变化属于化学变化的是

A.蜡烛燃烧B.酒精挥发C.铁丝弯曲D.湿衣晾干

【答案】A

【解析】

【详解】A、蜡烛燃烧的过程中有新物质生成,如生成了二氧化碳,属于化学变化。故选项正确;

B、酒精挥发涉及物质物态的变化,该过程中没有新物质生成,属于物理变化。故选项错误;

C、铁丝弯曲的过程中只是形状的变化,没有新物质生成,属于物理变化。故选项错误;

D、冰雪融化过程中只是状态的变化,没有新物质生成,属于物理变化。故选项错误;

故选A=

2.下列不属于化石能源的是

A.煤B.风能C.石油D.天然气

【答案】B

【解析】

【详解】A、化石燃料包括煤、石油、天然气,故煤属于化石燃料•,不符合题意;

B、化石燃料包括煤、石油、天然气,故风能不属于化石燃料,符合题意;

C、化石燃料包括煤、石油、天然气,故石油属于化石燃料,不符合题意;

D、化石燃料包括煤、石油、天然气,故天然气属于化石燃料,不符合题意;

答案为:B。

3.每年3月22日为“世界水日”。下列图标表示节水标志的是

【答案】C

【解析】

【详解】A、该图标是禁止燃放鞭炮的标志,不符合题意;

B、该图标为有毒物质的标志,不符合题意;

C、该图标为节水标志,符合题意;

D、该图标为禁止吸烟的标志,不符合题意;

故选C。

4.下列做法不利于环境保护的是

A.回收废弃塑料B.防治废气污染C.积极植树造林D.就地焚烧垃圾

【答案】D

【解析】

【详解】A、回收废弃塑料,可减少白色污染,实现资源的循环利用,有利于环境保护,故A正确;

B、防治废气污染,减少有毒有害气体的排放,有利于环境保护,故B正确;

C、积极植树造林,可减少对大气污染物的吸收,增强植物对空气的净化功能,有利于环境保护,故C正确;

D、就地焚烧垃圾,会产生大量污染性气体、废渣、废液,会造成空气污染、水体污染、土壤污染等问题,

不利于环境保护,故D错误;

故选D。

5.“中国天眼”FAST的“眼镜片”是由金刚砂(SiC)制造。其中Si的化合价为+4,则C的化合价为

A.-4B.-3C.-2D.-1

【答案】A

【解析】

【详解】根据化合价代数和为零,在碳化硅中由于硅元素显+4价,故设碳元素化合价为X,

(+4)+x=0,x=-4;

故选:Ao

6.下列金属中,活动性最强的是

A.铜B.铝C.镁D.铁

【答案】C

【解析】

【详解】根据金属活动性顺序,这四种金属中金属活动性由强到弱的顺序是:镁、铝、铁、铜。故选C。

7.下列有关物质用途的说法错误的是

A.石蕊溶液可检测酸雨B.稀有气体可作保护气

C.生石灰可作发热剂D.金刚石可切割大理石

【答案】A

【解析】

【详解】A、酸雨是pH<5.6的雨水,石蕊试液不能准确测得雨水的pH,说法错误;

B、稀有气体化学性质稳定,不易与其他物质反应,可作保护气,说法正确;

C、生石灰与水反应放热,故生石灰可作为发热剂,说法正确;

D、金刚石是天然存在硬度最大的物质,可以切割大理石,说法正确

故选:Ao

8.甲、乙两种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线如图所示。下列说法中正确的是

B.t「C时100g水中加入40g甲,所得溶液的溶质质量分数为40%

C.t2℃时甲和乙各65g分别加入100g水中,均形成饱和溶液

D.t2℃是甲和乙的饱和溶液降温到ti°C时均没有晶体析出

【答案】C

【解析】

【详解】A、溶解度跟温度紧密相关,没有明确温度时,溶质的溶解度大小关系不能确定,故A错误;

B、t「C时,甲的溶解度为30g,即该温度下100g水中最多溶解甲的质量为30g,此时溶液溶质质量分数为

30g

xlOO%23.1%,故B错误;

100g+30g

C、t2℃时,甲、乙的溶解度均为65g,即100g水中最多溶解甲或者乙的质量为65g,即可形成饱和溶液。

故t2℃时甲和乙各65g分别加入100g水中,均形成饱和溶液,故C正确;

D、t2℃是甲和乙的饱和溶液降温到t「C时,甲、乙的溶解度均减小,所以甲和乙的饱和溶液降温时均有晶

体析出,故D错误;

故选C。

9.下列实验能达到目的的是

探究甲烷中是否含碳元素

配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液

【答案】C

【解析】

【详解】A、木炭燃烧后生成二氧化碳,不能是装置内气压减小,水不能到吸入装置则无法测定空气中氧气

含量,选项错误;

B、如图所示,反应后可观察到烧杯内壁出现小水滴,证明甲烷燃烧后生成水,说明甲烷含氢元素,但无法

证明甲烷是否含碳元素,选项错误;

C、如图在密闭容器内,红磷燃烧后生成五氧化二磷固体,反应前后物质的总质量不变,从而验证质量守恒

定律,选项正确;

D、配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液时,量筒是用于量取水的体积的,不能用于溶解氯化钠,选项错误;

答案为:Co

10.下列有关鉴别和除杂的方法错误的是

实验目的实验方法

A鉴别Na2SO4固体和BaSO4固体加足量的水观察

B鉴别木炭粉和二氧化镒粉末加入过氧化氢溶液,观察现象

C除去FeSCh溶液中的CuSO4加入过量铁粉,过滤

D除去NaCl溶液中的CaCb加入过量的Na2cCh溶液,过滤

A.AB.BC.CD.D

【答案】D

【解析】

【详解】A、硫酸钢难溶于水,硫酸钠能溶于水,加入足量的水不溶的是硫酸钢,溶解的是硫酸钠,选项正

确;

B、二氧化镒能作为过氧化氢分解生成氧气的催化剂,故加入过氧化氢溶液发现放出气体的就是二氧化镒,

无明显现象的是木炭粉,选项正确;

C、铁活动性比铜强,可以与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,加入过量的铁后能将硫酸铜除尽,过滤即可得

到硫酸亚铁溶液,符合除杂要求,选项正确;

D、氯化钙能和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,但由于加入的碳酸钠是过量,则最终碳酸钠有剩余是

新杂质,不符合除杂要求,选项错误;

答案为:D。

二、填空题(本大题共3小题,每空1分,共20分)

11.“关注食品安全,共享健康生活乌鲁木齐市正在创建全国食品安全示范城市。

(1)食物变质是(填“缓慢氧化”或“剧烈氧化”),该变化过程中会产生很多对人体有害的物质,因此

不要食用过期食物。

(2)为了预防骨质疏松,应给人体补充适量的元素,但过量补充也不利于人体健康。

(3)烤觥鱼是同学们喜欢的食物。觥鱼含有丰富的(填“蛋白质”或“糖类”),不法商家用甲醛溶液浸

泡就鱼以延长保质期,但甲醛对人体有严重危害。

(4)尿素[CO(NH2)2]属于化学肥料中的肥,农产品中残留的化肥和农药对人体健康有危害,应合理

施用化肥农药。

(5)净水器净化水利用了活性炭的性。自来水硬度较大不宜直接饮用,为了降低水的硬度,生活

中常采用的方法是。宇航员在飞船中呼吸的氧气来自电解水,写出电解水的化学方程式。

【答案】(1)缓慢氧化

(2)钙##Ca(3)蛋白质

(4)氮(5)①.吸附②.煮沸2H2O-2H2T+O2T

【解析】

【小问1详解】

食物氧化腐败的过程持续时间较长,是一个缓慢氧化的过程,故填缓慢氧化:

【小问2详解】

钙元素主要参与人体骨骼的构建,缺钙时会引发骨质疏松等症状。故填钙;

【小问3详解】

肉类、海鲜、豆制品、奶制品中富含的营养物质为蛋白质,故鲸鱼中富含的营养物质为蛋白质,故填蛋白

质;

【小问4详解】

尿素中含有的营养素为氮元素,故属于氮肥,故填氮;

【小问5详解】

活性炭具有吸附性,能够吸附水中的色素或异味物质,可用于净水。故填吸附;

硬水中含有较多的钙镁化合物,在加热煮沸过程中,钙镁化合物会形成沉淀,从而降低水的硬度。故填煮

沸;

通电小小通电小小

电解水时生成氢气和氧气,其化学方程式为2H2。—2凡1+02T,故填2Hq-=2H2T+。2T;

12.第24届冬奥会在北京成功举办,各项科技的运用向全世界展示了“中国智造”。

(1)“冰墩墩'’的冰晶外壳由塑料制成,塑料属于(填“天然材料”或“合成材料”)

(2)冬奥会新场馆建设中使用了大量铝合金,铝合金在建筑方面具有比金属铝硬度(填"大''或"小")

的优点。场馆内的冰壶机器人,其电池选用密度小且能提供足够能量的锂电池。请计算氧化锂(Liq)中,锂、

氧元素的质量比o

(3)冬奥会运用的5G通信技术是一大科技亮点,5G通信芯片是用氮化像材料制成的。图甲是钱(Ga)原子

的结构示意图,钱原子在化学反应中容易(填"失去”或"得到”)电子,形成钱离子的符号为。

(4)甲醇可做燃料。图乙是甲醇发生燃烧反应的微观示意图,请写出该反应的化学方程式。冬奥火炬

“飞扬”采用氢气作燃料,致力于实现“碳中和”目标。献教育甲醇燃烧,氢气可实现零碳排放。关闭火炬的燃

气开关,使火炬熄灭,其灭火原理是。

【答案】(1)合成材料

(2)①.大②.7:8

(3)①.失去②.Ga3+

MnO,

(4)

①.2CH3OH+3O22CO2+4H,0

②.隔离可燃物

【解析】

【小问1详解】

塑料属于合成材料。

【小问2详解】

合金比组成它的金属的硬度大;氧化锂(口2。)中,锂、氧元素的质量比为(7x2):16=7:8。

【小问3详解】

钱原子的最外层电子数为3,易失去3个电子,形成带3个正电荷的稼离子,符号为Ga3+。

【小问4详解】

由图可知,甲是CH3OH,乙是02,丙是C02,丁是H20,反应的化学方程式为

MnO,

;关闭火炬燃气,使火炬隔离了可燃物,从而灭火。

2CH3OH+30,=^^2CO2+4H2O

13.归纳总结是学习化学的重要方法,小明同学用思维导图的形式总结了NaOH的四条化学性质如图甲(即

NaOH与四类物质能够发生化学反应)。请回答:

(1)反应①中若把酚儆溶液滴加到氢氧化钠溶液中,观察到的现象是.=

(2)写出一个符合反应②的化学方程式;小红同学将某稀酸溶液逐滴滴入一定量的稀氢氧化钠溶

液中,用温度传感器对反应过程中溶液的温度进行实时测定,得到的曲线如图乙,根据图像可以得出该反

应是(填“吸热”或“放热”)反应。

(3)反应③可以选用的盐是一,你选择的依据是_。

A.NaNOjB.CuSO4C.NH4NO3D.KNO3

(4)二氧化碳和一氧化碳都是非金属氧化物,二氧化碳能和氢氧化钠反应,一氧化碳却不能,造成此性质

差异的微观原因是。

【答案】(1)溶液变红色

(2)①.NaOH+HCl=NaCl+H20(答案不唯一,合理即可)

②.放热

(3)①.BC##CB②.它们能与氢氧化钠反应生成水、气体或沉淀(4)分子构成不同

【解析】

【小问1详解】

氢氧化钠能使酚酬溶液变红,则若把酚献溶液滴加到氢氧化钠溶液中,观察到的现象是溶液变红色。

【小问2详解】

反应②是氢氧化钠与酸的反应,若酸是盐酸,氢氧化钠能与盐酸反应生成氯化钠和水,反应的化学方程式

为NaOH+HCMNaCl+H?。;由图可知,随着酸的加入,溶液的温度是先升高后降低,则该反应是放热反

应。

【小问3详解】

A、NaNCh与氢氧化钠相互交换成分后没有沉淀或水或气体生成,不能反应;

B、CuS04能与氢氧化钠相互交换成分后没有沉淀生成,能反应;

C、NH4NO3能与氢氧化钠相互交换成分后有气体生成,能反应;

D、KNCh不能与氢氧化钠相互交换成分后没有沉淀或水或气体生成,不能反应;

则反应③中可以选用的盐是BC,因为它们与氢氧化钠反应能生成沉淀或水或气体,符合复分解的条件。

【小问4详解】

一氧化碳与二氧化碳虽然组成元素相同,但性质不同,是因为它们的分子构成不同。

三、实验探究题(本大题共2小题,每空1分,共16分)

14.如图是实验室常用气体制备装置,根据图回答下列问题

(1)写出标有数字的仪器的名称①②o

(2)实验室用加热高镒酸钾的方法制取氧气,可选择的发生装置为,发生反应的化学方程式为

,该装置有一不足之处,应怎样改进。

(3)实验室用锌粒和稀硫酸制取氢气,该反应是(填基本反应类型),应选用的发生装置和收集装置

是。若要制取干燥的氢气,需要在发生装置和收集装置之间连接F装置,气体应该从(填“a”

或“b”)导管口进入。

【答案】(1)①.酒精灯②.试管

A小

(2)①.A©.2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O21③.在试管口塞一团棉花

(3)①.置换反应②.BD##BE③.a

【解析】

【小问1详解】

由图示可知,仪器①为酒精灯,仪器②为试管。故填酒精灯;试管;

【小问2详解】

高锦酸钾制取氧气为固体加热型反应,所以发生装置选A;

A小

高镒酸钾在加热条件下生成锌酸钾、二氧化锌和氧气,方程式为2双1104=1<2乂1104+乂1102+02个;故

A小

填:2KMnC)4=K2MnC)4+MnO2+O2T;

高镒酸钾制取氧气时,为了防止固体粉末进入导气管,堵塞导管,需要在试管口塞一团棉花,故填在试管

口塞一团棉花;

【小问3详解】

锌和稀硫酸反应制取氢气,发生的反应化学方程式为Zn+H2sO4=ZnSC>4+H2T,该反应是一种单质和一

种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物,属于置换反应,故填置换反应;

该反应为固液不加热型反应,所以发生装置选B;应为氢气密度小于空气且不溶于水,则可用向下排空气

法或排水法收集;故发生装置和收集装置可选BD或BE,故填BD或BE:

若要收集干燥的氢气,则需要用干燥装置进行干燥,用F装置进行干燥时,因为氢气密度小于浓硫酸密度,

则氢气需要从a口进,b口出,故填a;

15.2021年12月9日,我国“天宫课堂”第一课成功授课。兴趣小组同学对其中的“泡腾片实验”很好奇,于

是一起开展如下探究。

天宫课堂开课啦

太空水球里放泡腾片

出现一片欢乐的小气泡

【查阅资料】

(1)维生素C(C6H8。6)具有增强机体抵抗力,预防和治疗坏血病等作用。某品牌维生素C泡腾片主要成分

如图。

(2)柠檬酸为食用酸类,由碳、氢、氧三种元素组成,可增强体内正常代谢,适当剂量对人体无害。柠檬

酸易溶于水,20℃时,其2%水溶液的pH为2.1。

(3)碳酸氢钠在医疗上是治疗胃酸过多的药剂之一,写出该反应的化学方程式。

【提出问题】维生素C泡腾片溶于水后产生的气体是什么?

【猜想与假设】

同学甲认为产生的气体中不可能含有CO和H2,因为从药品安全角度考虑,氏易燃易爆,COo

同学乙认为产生的气体也不可能含有N2,因为_______。

同学丙认为该气体可能含有02、C02中的一种或两种。

【进行试验】

实验编

实验操作实验现象实验结论

将一片维生素C泡腾片放入装有水

I有大量气泡产生

的试管中

带火星的木条没有

II将带火星的木条伸入试管该气体中不含。2

复燃

III将气体通入澄清石灰水中澄清石灰水变浑浊该气体中含有一

【解释与结论】

(4)同学丁认为由实验H不能确定该气体中不含02,理由是________。同学们经过讨论,设计了更为严谨

的实验,最终证明了该气体中不含氧气。

(5)请你尝试从微粒变化的角度说一说该气体产生的原因______。

【反思与评价】

(6)维生素C泡腾片的保存注意事项是_______.

(7)通过本次探究活动,同学们对柠檬酸的用途也充满了兴趣,你觉得柠檬酸还可以用来—

A.作碳酸饮料的添加剂B.做金属除锈剂C.清洗饮水机D.作锅炉除垢剂

【答案】®.NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2?②.有毒③.反应物中不含氮元素④.

二氧化碳##。。2⑤.只有纯氧才能使带火星的木条复燃,生成的气体中可能含有较少量的氧气⑥.

柠檬酸中的氢离子和碳酸氢钠中的碳酸氢根离子结合为碳酸,碳酸分解为水和二氧化碳

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