《哦香雪-铁凝导学案-2023-2024学年高中语文统编版》_第1页
《哦香雪-铁凝导学案-2023-2024学年高中语文统编版》_第2页
《哦香雪-铁凝导学案-2023-2024学年高中语文统编版》_第3页
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文档简介

《哦，香雪-铁凝》导学案一、导学目标：1.了解小说《哦，香雪/铁凝》的作者、背景和主要内容。2.理解小说中的主要人物形象、情节发展和主题思想。3.分析小说中的文学技巧和语言风格。4.探讨小说中的价值观和人生观。二、导学内容：1.作者简介：《哦，香雪/铁凝》是中国作家铁凝创作的一部长篇小说，小说讲述了一个关于爱情、亲情和友情的故事。铁凝，原名李铁，生于1970年，是中国当代闻名作家，以其精致的情感描写和深刻的人物塑造而著称。2.内容梗概：小说《哦，香雪/铁凝》主要讲述了一个关于两个家庭之间的爱恨情仇。男主角是一个普通的小商贩，女主角是一个富家千金，两人在一次意外相遇后展开了一段跌宕升沉的爱情故事。然而，由于家庭背景的差别和社会舆论的压力，两人的感情面临着重重考验。3.主要人物：-男主角：一个普通的小商贩，善良、勤劳，对爱情有着执着的追求。-女主角：一个富家千金，美丽、聪明，心里孤独，渴望真挚的爱情。-家庭成员：男主角和女主角的家庭成员在故事中扮演着重要的角色，他们的态度和行为直接影响着两人的感情发展。4.主题思想：小说《哦，香雪/铁凝》探讨了爱情、亲情和友情在摩登社会中的困境和挑战。通过男主角和女主角之间的爱情故事，作者反映了社会阶层的差别、家庭观念的冲突以及个人信念的坚守。5.文学技巧：铁凝在小说中运用了大量的细节描写和心理分析，通过对人物心里世界的揭示，增强了作品的真实感和感染力。同时，作者还通过对话和情节设置，展现了人物之间的矛盾和冲突，使故事更加引人入胜。6.语言风格：小说《哦，香雪/铁凝》的语言漂亮、流畅，富有诗意和情感色彩。作者运用了丰富的修辞手法和形象描写，使作品充满了文学气息和艺术感。7.价值观和人生观：通过男主角和女主角的成长历程和感情经历，小说《哦，香雪/铁凝》传递了对爱情、亲情和友情的珍视和坚守。同时，作者还借助作品展现了人性的复杂性和社会的残酷性，引发读者对人生和社会的深刻思考。三、导学方法：1.阅读导学：让学生在课前阅读小说《哦，香雪/铁凝》，了解故事情节和人物形象。2.分组讨论：将学生分成小组，讨论小说中的主题思想和文学技巧。3.教室讲解：老师对小说的背景、作者、内容和意义进行讲解，引导学生深入理解。4.课后作业：安置相关作业，让学生对小说进行深入分析和思考，提高文学素养和批判思维能力。四、导学评判：1.学生能够准确理解小说《哦，香雪/铁凝》的主题思想和文学技巧。2.学生能够独立分析和评判小说中的人物形象和情节发展。3.学生能够运用所学知识和方法，深入解读和理解文学作品，提升文学素养和审美能力。通过本次导学，学生将能够更好地理解和欣赏小说《哦，香雪/铁凝

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