中考物理复习课件：杠杆和滑轮

中考复习简单机械杠杆滑轮斜面轮轴中考复习简单机械

杠杆中考要求要点梳理1、杠杆的概念在力的作用下，能绕着固定点转动的硬棒叫杠杆。

杠杆可以是直的，也可以是弯的但一定是硬的，不能是软的杠杆要点梳理2.杠杆的五个要素

支点：动力：阻力：动力臂：阻力臂：使杠杆转动的力F1阻碍杠杆转动的力F2支点到动力作用线的距离L1支点到阻力作用线的距离L2杠杆转动过程中固定不动的点特别要注意：力臂不是支点到力的作用点的距离，而是支点到力的作用线的垂直距离。做题时千万不要粗心大意，要牢记。要点梳理杠杆的五个要素1、支点〔O〕2、动力〔F1〕3、阻力〔F2〕4、动力臂〔l1〕5、阻力臂〔l2〕【五要素】l1l2OF1F2注：力臂是指支点到力的作用线的垂直距离。oF1F2L2L1oF1F2L2L1oF1F2L2L12杠杆是否都是直的？思考讨论：1力臂是一定在杠杆上吗？3假设一力作用在杠杆上，作用点不变，但作用方向改变，力臂是否改变？答：不是答：杠杆可以是直的，也可以是弯的答：要改变〔见例题〕例题选解例1.如下图，画出以下图中各力的力臂要点梳理2、杠杆平衡条件〔1〕杠杆平衡状态：〔2〕杠杆平衡条件的探究实验静止不动匀速转动｛F1F2oL1L2杠杆在什么条件下平衡？探究杠杆平衡螺母★杠杆两端有两只可调节的螺母，能起什么作用?※

为什么要求杠杆静止时，在水平位置呢?★作用:实验前调节杠杆在水平位置平衡〔1〕实验前调螺母：消除杠杆重力对实验的影响。〔2〕实验时杠杆在水平位置平衡：便于从杠杆上直接读出力臂F1L1F2xL21N10.0cm10N2N5.0cm10N1N15.0cm15N1.5N10.0cm15N实验数据表格设计F1*L1F2*L2要点梳理杠杆平衡条件：动力×动力臂＝阻力×阻力臂杠杆的三种类型F1·L1=F2·L2L1>L2F1<F2(动力<阻力)L1<L2F1>F2(动力>阻力)L1=L2F1=F2(动力=阻力)省力杠杆费力杠杆例1、护城河上安装使用的吊桥是一个杠杆，由图可知它的支点在_____点，在匀速拉起时，它属于一个______杠杆〔“省力”或“费力”〕，并在图中画出动力臂。ABCCL1省力例2、如图是一个弯曲的杠杆，O是支点，在A处挂一重物G=10N，AO=BC=4cm，OB=3cm，在C点处加一个力F，假设使F力最小，画出该力的方向，及力F的最小值是〔〕A.8NB.10NC.5ND.13NFcA例3：如图，在距水平杠杆支点20厘米的B处挂有600牛的重物。要使杠杆平衡，需要在距B处60厘米的A处至少加牛的力，且方向为。解析：挂在B处的重物，对杠杆的力为阻力，用F2表示，阻力臂L2＝20厘米，作用在A点的力用F1表示，当竖直向上用力时，所用动力F1最小，此时，动力臂为L1＝20厘米＋60厘米＝80厘米，如下图。利用杠杆平衡条件，解：F1×L1＝F2×L2，F1×80厘米＝600牛×20厘米F1＝150牛AB600牛OOF1F2l1l2150竖直向上怎么分呀？哈哈……我知道！例4、它们应该怎样分萝卜？OF1＝G1F2＝G2l1l2∴G1＜G2即G1×l1

＝G2×l2又∵l1＞l2∵F1×l1

＝F2×l2二、构建杠杆模型【人体关节】作出手腕部杠杆模型的五要素。OF2F14、人体中的杠杆人体中的杠杆二、滑轮

定滑轮1〕定义：使用时，滑轮的轴固定不动3〕定滑轮实质是个：等臂杠杆2〕特点：①_____力，③____改变力的方向。F1＿F2＿G不省能

==②_____距离，不省F

1Gl1l2.0F2二、滑轮

动滑轮1〕定义：3〕动滑轮实质是个：省力杠杆2〕特点：①_____力，③____改变力的方向。F＿G省不能

<②_____距离，费使用时,滑轮和重物一起移动S=__h2F=＿G12FGl2l1O.滑轮组的特点FFFGGG12F＝G13F＝G12F＝Gn=2n=2n=3例1.如下图，物体A重G＝80N，在F＝60N拉力下匀速前进，此时物体A受到的摩擦力等于＿＿＿＿N。〔滑轮自重及绳子与滑轮的摩擦不计〕AF.fTNG1:竖直方向上有一对平衡力N和G2:水平方向上有一对平衡力T和fG=N=80Nf=T=120N12F＝f因为所以f=2F=120N综合分析得：120N例2、不计滑轮摩擦，当水平向右拉力F＝5N时，物体m恰能匀速向右运动，求：物体所受地面的摩擦力大小。mF＝5NF=5Nmf=______f=______f2.5Nf10N练1.一人利用如下图的滑轮组匀速提升重450N的物体，假设每个滑轮重50N，人重600N,不计摩擦力，那么人对地面的压力是〔〕A.600NB.450NC.433ND.350ND练