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文档简介
湖北省襄阳市襄州区重点名校2024年中考生物全真模拟试卷
注意事项
1.考生要认真填写考场号和座位序号。
2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑
色字迹的签字笔作答。
3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
1、如图所示生物中,属于原核生物的是()
2、下列属于相对性状的是()
A.同样是生长成熟的羊,绵羊较肥,山羊较瘦
B.毛桃的果实表面有毛,杏子的果实表面也有毛
C.同种品牌和型号的轿车,有黑色的、白色的和红色的
D.一株高茎豌豆的种子种下去,后代有的为高茎,有的为矮荃
3、鲫鱼生活在水中,其呼吸器官是()
A.AB.鳗C.侧线D.鳍
4、以下属于复杂反射的是()
A.缩手反射
B.眨眼反射
C.望梅止渴
D.膝跳反射
5、食品安全,关乎民生,购买食品时要关注包装上的()
①保质期
②添加剂的种类
③生产日期
④厂家厂址
⑤质量安全标志
A.①②③B.③④⑤C.①②③④D.①②③④⑤
6、内分泌紊乱会引起一些疾病.下列与激素分泌无关的疾病是()
A.扁桃体炎B.巨人症C.地方性甲状腺肿D.侏儒症
7、“创建国家卫生城市,让城市天更蓝,山更绿、水更清”是每个城里人的义务,下列做法中不利于改善城市环境的
是()
A.植树种花,扩大绿地面积
B.将生活垃圾随意丢弃或就地焚烧
C.工业废水处理达标后排放
D.对沿街露天烧烤加强管理和整治
8、在适宜条件下,一粒种子能萌发长成一棵参天大树。种子结构中,将来发育成新植物而被称为“幼小的生命体”的是
A.胚芽B.胚根C.子叶D.胚
9、红豆杉是我国特有树种,被列为国家一级保护植物。下面叙述正确的是
A.因其果实莹红似火、形状如豆而得名
B.具有根茎叶的分化,体内无输导组织
C.属于裸子植物,用种子繁殖后代
D.属于狗子植物,用胞子繁殖后代
10、下列属于我国国家一级保护的珍稀鸟类是()
A.绿孔雀B.褐马鸡C.野鸭D.麻雀
11、下图是菜豆种子的结构和萌发过程示意图,下列说法错误的是()
A.图甲种子最先萌发的是②,它将发育成图乙中的⑧
B.图甲中④是胚芽,能发育成图乙中的⑥茎和叶
C.⑤是子叶,它的功能是为胚的发育提供营养
D.图甲中①是果皮,对幼嫩的胚有保护作用
12、如图为膝跳反射的反射弧,有关叙述中正确的是()
①
A.①表示的是效应器
B.④表示的是传入神经
C.③能够对传入的刺激综合分析
D.B处的神经受到损伤,机体依然有感觉
13、图中①〜④表示人体与外界进行气体交换的过程,下列相关叙述不正确的是()
A.①过程通过呼吸运动实现
B.②过程的完成依赖于气体扩散作用
C.长期贫血会影响③过程中气体的运输
D.②④过程均使血液由动脉血变为静脉血
14、某公司在组织职员体检时,发现有四名职员分别患有肺结核、糖尿病、色盲、甲型肝炎等疾病,那么与他们共同
工作、生活的人可能被传染的一组疾病是()
A.肺结核、糖尿病
B.肺结核、甲型肝炎
C.色盲、甲型肝炎
D.糖尿病、色盲
15、拟南芥(Arabidopsisthaliana)是生物学研究中的重要模式植物。花瓣4片,成十字形排列(如图),与常见的白
菜一样,是被子植物门双子叶植物纲十字花科植物。下列叙述不正确的是()
A.拟南芥的种子中营养物质主要储存在胚乳
B.拟南芥的果实由子房发育而成
C.拟南芥的花中既有雌蕊又有雄蕊
D.拟南芥与白菜(Brassicapekinensis)不同属
16、你喜爱生物吗?地球由于生物的存在而美丽。下面是在某小水塘中发现的物体,请选出全部是生物的一项。()
①水②泥沙③小鱼④水草⑤青蛙⑥石块⑦微生物⑧贝壳
A.①②⑥⑧B.①③④⑦C.③④⑤⑧D.③④⑤⑦
17、下列对人类生殖和发育的叙述,正确的是
A.受精卵形成和胚胎发育的场所分别是卵巢和子宫
B.胎儿通过胎盘与母体完成物质交换
C.身高和体重迅速增长,是青春期发育最突出的特征
D.怀孕又称着床,是指受精卵植入子宫内膜的过程
18、随着科学技术的迅猛发展,植物组织培养技术已广泛应用于生产实践中.下列关于植物组织培养的叙述正确的是
()
A.可防止植物病毒的危害,提高农业生产效率
B.可培育抗病毒的植物新品种
C.可有目的地改变母体的某些性状
D.从生殖类型看属于有性生殖
19、调查是科学探究常用的方法之一,下列对调查方法的叙述,错误的是()
A.调查时首先要明确调查的目的
B.要制定合理的调查方案
C.调查时可凭个人感觉记录
D.调查结果要认真整理、分析
20、如图依次为月季、水蜜桃、马铃薯、酵母菌四种生物的无性生殖,其中属于出芽生殖的是()
A-'AtfCQ6
21、流感是冬季常发病,从传染病的角度分析,流感病人、流感病人的飞沫、体质较弱的小孩和老人、流感病毒分别
属于()
①传染源②病原体③传播途径④易感人群.
A.④③①②B.①③④②C.①④③②D.④①③②
22、下图是人体心脏示意图,①②③④分别代表心脏的四个腔,其中与肺动脉和肺静脉相连的分别是
A.①④B.②③C.②④D.③④
23、人的大脑中有很多如图所示的细胞,以下有关这一结构的叙述中,错误的是()
①
A.这种细胞有细胞核,细胞质,细胞膜
B.这种细胞最初来源于受精卵的分裂
C.这种细胞的形成与细胞分化有关
D.①是树突,②是轴突末梢,③是轴突
24、下列关于消化系统结构和功能的叙述,不正确的是()
A.消化系统由消化道和消化腺组成
B.小肠是营养物质消化、吸收的主要器官
C.蛋白质在胃中开始被消化
D.牙齿不参与食物的消化
25、某生态系统中四种生物所含有机物的总量如下图,假设这四种生物都参与构成食物链,并只构成一条食物链。据
图判断下列说法正确的是()
A.这条食物链可表示为乙T甲T丁一丙
B.图中的四种生物和分解者组成了该生态系统
C.若某一有毒物质进入该食物链,则体内积累该有毒物质最多的是丙
D.在一段时间内,如果甲的数量增加,会导致乙和丙的数量增加
26、生活中如果遇到意外情况,应积极应对。以下处理措施中,不当的是()
A.受伤时若出现喷射状出血,压迫伤口远离心脏的一端进行止血
B.遇到煤气中毒者,先将患者移至通风处,再实施人工呼吸
C.遇到有人溺水时,先保持其呼吸道畅通,再实施人工呼吸
D.心肺复苏时先进行30次胸外心脏按压,后接2次人工呼吸,如此交替进行
27、下列与安全用药有关的叙述,错误的是()
A.用药剂量适当B.合理选择药物
C.按时用药D.抗生素可以长期大量使用
28、人们常用“蜻蜓点水”一词来批评那些不深入实际的工作作风。其实蜻蜓点水是一种动物的行为。那么,你对“蜻蜓
点水”这一生物学现象的理解是
A.蜻蜓在捕食水中食物B.蜻蜓在水面上产卵
C.蜻蜓在玩耍D.蜻蜓在锻炼飞行能力
29、红柳(如图)能顽强地生活在干旱的沙漠里,耐高温、耐干旱。它的根扎得很深,能从土壤深处吸收水分和无机盐,
并开花结果。这主要说明生物具有的特征是()
A.生物的生活需要营养
B.生物能繁殖后代
C.生物能对外界刺激产生反应
D.生物能适应环境
30、春夏是手足口病的多发季节。专家认为,经常清洗儿童的玩具或其它用品以及儿童养成勤洗手的习惯,都能起到
很好的预防效果。这在预防传染病的措施中属于()
A.切断传播途径B.控制传染源
C.讲究个人卫生D.保护易感人群
31、下列动物行为中,属于学习行为的是
A.蜘蛛结网B.黑猩猩用树枝取食白蚁C.孔雀开屏D.黄蜂筑巢
32、小强的爷爷平时戴眼镜,看书时却要摘下眼镜:奶奶平时不戴眼镜,看书时却要戴上眼镜.请判断爷爷和奶奶戴
的眼镜分别是()
A.凸透镜、凹透镜B.凹透镜、凸透镜C.都是凸透镜D.都是凹透镜
33、图是某生态系统食物网的示意图.下列叙述正确的是()
A.该食物网中有4条食物链
B.该生态系统的能量最终来源于草
C.在草T兔T鹰这条食物链中,能量和有毒物质逐级增多
D.该食物网中的蛇与鹰既是捕食关系,又是竞争关系
34、人体最主要的消化和吸收器官是()
A.胃B.小肠C.大肠D.消化道
35、生物学发展过程中有几个重要事件。林奈和达尔文分别创立了()
A.分类学、生物进化论
B.血液循环、生物进化论
C.血液循环、分类学
D.分类学、DNA分子双螺旋结构
36、2016年云南省环保厅与中国科学院昆明分院联合发布《云南省生物物种名录(2016)》,介绍我省生物多样性保护
和自然保护区建设情况。下表是根据物种名录整理的资料,根据表格信息回答问题:
生物类群我省物种数占全国比例
大型真菌272956.9%
地衣106760.4%
高等植物1936550.2%
脊椎动物227352.1%
合计2543451%
(1)上表数据体现了我省生物多样性中的多样性。由上表可知,我省物种数占全国比例最高的生物类群是
,该生物类群实际是真菌与藻类共同生活在一起,它们相互依存,彼此有利,这种现象叫作。云南是我
国生物多样性最丰富的省份之一,也是全球34个物种最丰富且受到威胁最大的生物多样性热点地区之一。导致我省生
物多样性受到威胁的原因有(写出一项),保护生物多样性最有效的措施是O
37、阅读资料回答问题:
库布其沙漠是中国第七大沙漠。这里曾经水草丰美、牛羊成群。数千年来,人们无约束放垦开荒,后来又战乱不断,
加重了土地的荒漠化,引发了沙尘暴,生态平衡被破坏,繁华一时的胜景终究湮灭在漫漫黄沙之中。1988年,出于对
沙漠的热爱和荒漠化的担忧,某集团开始库布其的治沙征途。30年来,某集团在这片沙海中绿化969万亩,涵养水源
243.76亿立方米,把漫天黄沙变成“绿色银行”,又采用“板上发电、板下种草、板间养殖”的立体光伏发电模式,实现
了商业、生态、扶贫协同发展,验证了“绿水青山就是金山银山”。现在的库布其沙漠野生动植物资源丰富,其中鸟类
148种,哺乳类29种,爬行类9种,两栖类4种。资料中,验证“绿水青山就是金山银山”的有效做法是:。库
布其沙漠由于无约束放垦、战乱等原因导致荒漠化,生态平衡被破坏,说明生态系统的能力是有限的;库布其沙
漠从产生沙尘暴破坏人类生存环境,又从漫天黄沙变成“绿色银行”,说明生物与环境之间具有的关系是:o现在
的库布其沙漠动植物种类繁多,这种多样性的实质是O与两栖类相比,爬行类更适应库布其沙漠的生活环境,其
与陆生环境相适应的结构特点有:(写出一点即可)。
38、微生物在自然界中广泛分布,与我们生活密切相关.下面是5种微生物的形态结构示意图,请分析回答:
甲乙内丁戊
(1)图中5种生物都没有叶绿体,故它们的营养方式均为.除丙、戊外,其余都有细胞构成,但甲细胞的不同
之处是没有,所以称为原核生物.另外加还能够通过快速产生新个体,并且能形成芽抱,故能在自然界中
广泛分布;在营养丰富的环境中,生物丁常通过快速繁殖新个体.
(2)图中的丙、戊形态结构最相似:它侵入患者的细胞后,靠自己的和寄主细胞中的蛋白质,不断地制造出新
的病毒.
(3)在我国唐朝,长安城的裁缝常把长有“绿毛”的襁糊涂在被剪刀划破的手指上,防止伤口发炎,请推理“绿毛”可能
是图中的____图(填图中文字)的生物,该生物属于多细胞真菌.
39、请根据光合作用,呼吸作用以及生物圈中碳氧平衡的知识回答
a
_____A_________
C
光能1r_________„_
A+水-氧、A-水-能量a、b表示植物的生理活动:a是.b是
叶绿体
b
。A、B表示两种物质:A是,B是oa作用的意义:不但为生
物圈中所有生物提供了,而且提供了呼吸作用需要的,同时减少了大气中的含量,维持了生物
圈中的平衡。b作用的意义是分解,释放,供给植物的生命活动。
40、以下是五种微生物示意图,请据图回答下列问题。
(2)上图中B与C、D、E在细胞结构上的主要区别是:B无成形的
(3)图E中的a是,图中的C、D、E都通过产生a来繁殖后代。
(4)图中D是酵母菌结构图,与绿色植物叶肉细胞相比缺少的结构是
参考答案
1、C
【解析】
没有核膜包围形成的细胞核的生物属于原核生物,如细菌;有核膜包围形成的细胞核的生物属于真核生物如植物、动
物、真菌等。
【详解】
ABD、衣藻、草履虫、酵母菌,都有核膜包围形成的细胞核,都属于真核生物;
C、细菌没有核膜包围形成的细胞核,属于原核生物。
故选:Co
【点睛】
本题考查细菌的基本形态和结构特点,单细胞生物的结构和生活,真菌的形态结构、营养方式和生殖方式的特点。
2、D
【解析】
同种生物同一性状的不同表现形式,如豌豆的花色有红色和白色、种子的形状有圆粒和皱粒、人的眼皮有双眼皮和单
眼皮等。
【详解】
A、同样是生长成熟的羊,绵羊较肥胖,山羊较瘦小,不属于同种生物,不属于相对性状,A错误;
B、毛桃的果实表面有毛,杏子的果实表面也有毛,桃和杏是两个物种,不是相对性状,B错误;
C、同种品牌和型号的轿车,有黑色的、白色的和红色的,不是生物,因此不属于相对性状,C错误;
D、一株高杆豌豆的种子种下去后,后代有的为高茎,有的为矮荃,属于同种生物同一性状的不同表现形式,属于相
对性状,D正确。
【点睛】
解答此类题目的关键是熟记同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。
3、A
【解析】
由我们所学的知识可以知道:鱼的呼吸器官是鲤,是由鲤丝、鲤耙和鲤弓组成的,其中鲤丝里面含有大量的毛细血管,
当水流经鲤丝时,水中的溶解氧进入鲤丝的血管中,而二氧化碳由鲤丝排放到水中,二者进行气体交换。
【详解】
鱼适于在水中生活的特点:①鱼的体形成梭形,体表有粘滑的感觉,可以减少水的阻力;②体表有鳞片具有保护作用;
③呼吸器官是鳏,吸收水中的溶解氧;④用鳍游泳。故A符合题意。A正确。
【点睛】
解答此题的关键知道水中的溶解氧进入鲤丝的血管中,而二氧化碳由鲤丝排放到水中,进行气体交换的场所是螺丝。
4、C
【解析】
复杂反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在简单反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层
参与下完成的,是一种高级的神经活动,是高级神经活动的基本方式。“缩手反射”、“眨眼反射”、“膝跳反射”,都是
生来就有的反射,因此都属于简单反射;
“望梅止渴”,是在简单反射的基础上,在大脑皮层参与下完成的反射,因此都属于复杂反射。
5、D
【解析】
本题涉及的是食品安全问题,食品安全包括两个方面:一是食品原料的成分和质量问题,二是食品在生产、加工、运
输、储存、销售过程中人为改变其性质而产生的安全问题。
【详解】
《食品安全法》对预包装食品的标签、说明书有如下专门规定:预包装食品应当有标签,且标签应当标明法律、法规
或者食品安全标准强制要求标注的十类法定事项:1、名称、规格、净含量、生产日期;2、成分或者配料表;3、生产
者的名称、地址、联系方式;4、保质期;5、产品标准代号;6、贮存条件;7、所使用的食品添加剂在国家标准中的
通用名称;8、生产许可证编号;9、专供婴幼儿和其他特定人群的主辅食品应标明主要营养成分及其含量;10、法律、
法规或者食品安全标准规定必须标明的其他事项(如根据《产品质量法》第二十七条,使用不当易造成产品本身损坏
或可能危及人身、财产安全的食品,应当有警示标志或中文警示说明)。我们购买食品时,关注生产日期和保质期,有
助于判断购买的食品是否超过了保质期,符合食品安全的要求;关注生产厂家,有利于我们了解所购的产品是否由正
规厂家生产;关注质量安全标志,有助于我们了解产品是否安全、合格,符合食品安全的要求;关注添加剂的种类,
有助于我们了解其添加剂是否安全,是否有违禁的添加剂,符合食品安全的要求。选项D符合题意。
故选:D。
【点睛】
平时购买包装食品,注意查看标签上的相关信息,注意不要购买和食用超过保质期的食品。
6、A
【解析】
试题分析:A.扁桃体炎是由细菌感染引起的扁桃体发炎,是一种细菌性的炎症,一般用抗生素治疗,与激素无关,符
合题意;
B.巨人症是由于幼年时期生长激素分泌过多导致的,C.碘是合成甲状腺激素的重要物质,体内长期缺碘就会影响甲状
腺激素的合成,和甲状腺的发育,就会得地方性甲状腺肿,即大脖子病,D.侏儒症是幼年时期生长激素分泌不足导致
的,故BCD都不故符合题意。
考点:本题考查的是激素分泌异常症。
点评:此题为基础知识题,解答此类题目的关键是熟记各种激素的作用,对于激素的作用以及分泌异常时的症状,可
通过列表的方式对比掌握。
7、B
【解析】
人类活动对生态的影响有两大方面:一是有利于或改善其它生物的生存环境;二是不利于或破坏其它生物的生存环境。
从目前看,人类的大多活动都是破坏性的。我们每个人都应该积极地加入到环境保护的行列。
【详解】
植树种花,扩大绿地面积,有利于植物的光合作用,净化空气,有利于改善城市环境,A不符合题意;
将生活垃圾随意丢弃或就地焚烧,会造成环境污染和大气污染,不利于改善城市环境,B符合题意;
工业废水处理达标后排放,可以减少对水环境的污染,有利于环境保护,改善城市环境,C不符合题意;
对沿街露天烧烤加强管理和整治,可以减少大气污染物的排放,有利于改善城市环境,D不符合题意。
【点睛】
理解人类活动对环境的影响。
8、D
【解析】
双子叶植物种子由种皮和胚组成,单子叶植物种子由种皮、胚和胚乳组成。胚是种子的主要结构,胚包括胚芽、胚轴、
胚根、子叶四部分构成。
【详解】
在种子萌发的过程中,胚根发育成植物的根,胚芽发育成植物的茎和叶,胚轴伸长发育成连接茎和叶的部分,子叶中
储存有丰富的营养物质,供胚芽、胚轴、胚根发育,所以胚是新植物的幼体,因此,一粒小小的种子能萌发长成一棵
参天大树,其原因在于种子中存在胚。D正确。
【点睛】
关键知道:胚是新植物的幼体,是种子的主要结构。
9、C
【解析】
试题分析:红豆杉属于裸子植物,具有根、茎、叶、种子,没有真正的花和果实,具有发达的输导组织。用种子繁殖
后代。
【考点定位】裸子植物的特征
10、B
【解析】
试题分析:褐马鸡是我国特产珍稀鸟类,被列为国家一级保护动物,仅见于我国山西吕梁山、河北西北部、陕西黄龙
山和北京东灵山。1987年调查野生种群仅有数百只,根据2009年文献报道,我国现存的野生褐马鸡数量在17900左
右。褐马鸡主要栖息在以华北落叶松、云杉次生林为主的林区和华北落叶松、云杉、杨树、桦树次生针阔混交森林中。
考点:我国特有的珍稀动植物。
11、D
【解析】
试题分析:甲图中①是种皮、②是胚根、③是胚轴、④是胚芽、⑤是子叶;乙图中,⑥是茎和叶、⑦子叶、⑧根。
甲图种子最先萌发的是②胚根,它将发育成乙图中的⑧根,A正确;甲图中④是胚芽,能发育成乙图中的1■⑥茎和叶,
B正确;⑤是子叶,它的功能是为胚的发育提供营养,C正确;甲图中①是种皮,不是果皮,对幼嫩的胚有保护作用,
D错误。
故选D。
点睛:植物的种子是由种皮和胚组成,胚是新植物的幼体,是种子的主要部分,由胚根、胚芽、胚轴和子叶四部分组
成。
12、C
【解析】
①表示的是感受器,A错误;④表示的是传出神经,B错误;③是神经中枢,能够对传入的刺激综合分析,C正确;B
处是传入神经,如果B处受到损伤,机体无感觉,D错误。
13、D
【解析】①是肺的通气,呼吸运动的过程是:平静吸气时,膈肌与肋间肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,
肺随之扩大,形成主动的吸气运动;当膈肌和肋间外肌舒张时,肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位,结果胸廓缩小,
肺也随之回缩,形成被动的呼气运动。可见①是肺的通气过程是通过呼吸运动实现的,A正确;
②是肺泡内的气体交换进行依赖于气体的扩散作用,B正确;
铁是一种红色含铁的蛋白质,血红蛋白在含氧量高的地方能与氧结合,在含氧量低的地方,能与氧分离,有运输氧的
功能,长期缺铁性贫血会影响③气体在血液中的运输,c正确;
②肺泡内的气体交换使血液由静脉血变为动脉血,④组织里的气体交换使血液由动脉血变为静脉血,D错误。
14、B
【解析】
试题分析:传染病是由病原体引起的能在生物之间传播的疾病,按照传播途径不同,可分为呼吸道传染病、消化道传
染病、血液传染病和体表传染病;具有传染性和流行性的特点。肺结核、甲型肝炎,是由病原体引起的,能够在人与
人之间传播,具有传染性和流行性的特点,属于传染病;糖尿病是胰岛素分泌不足引起的激素缺乏症,没有传染性和
流行性的特点,不属于传染病;色盲是遗传物质改变引起的遗传病,具有遗传性,没有具有传染性和流行性的特点,
不属于传染病。故选B。
【考点定位】传染病的特点;胰岛素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状;人类主要的遗传疾病。
15、A
【解析】
被子植物又叫绿色开花植物。它是植物界进化程度最高等的植物类群,它的胚珠外面有子房壁包被,种子外有果皮包
被形成果实。而裸子植物虽然也产生种子,但它的种子是裸露的。因为它的胚珠外无子房壁,所以没有形成果实,解
答即可。
掌握拟南芥的结构特点是解题的关键。
【详解】
解:A、拟南芥是被子植物门双子叶植物纲,种子中营养物质主要储存在子叶中,A错误;
B、拟南芥的果实由子房发育而成,B正确;
C、拟南芥的花中既有雌蕊又有雄蕊,属于两性花,C正确;
D、拟南芥与白菜(Brassicapekinensis)同科不同属,D正确。
故选:Ao
【点睛】
尝试对植物分类,拟南芥的结构特点,植物的分类单位。
16、D
【解析】
生物具有以下特征:1、生物的生活需要营养。2、生物能够进行呼吸。3、生物能排出体内产生的废物。4、生物能够
对外界刺激作出反应。5、生物能够生长和繁殖。6、除病毒外,生物都是由细胞构成的。7、生物体都有遗传和变异的
特性。
【详解】
③小鱼、④水草、⑤青蛙、⑦微生物具有生物的特征,属于生物。
①水、②泥沙、⑥石块、⑧贝壳不具有生物的特征,不属于生物。
故D符合题意。
【点睛】
解答此类题目的关键是理解生物的特征。
17、B
【解析】
试题分析:A、受精的过程:精子进入阴道,缓缓通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,精子与卵细胞结合形成受精
卵.所以受精卵的形成部位在输卵管.发育主要是在子宫内.
B、胎儿生活在子宫内半透明的液体-羊水中.通过胎盘与母体完成物质交换.
C、生殖器官的发育和成熟是青春期发育最突出的特征[来.
D、生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞,含精子的精液进入阴道后,精子缓慢地通过子宫,在输卵管
内与卵细胞相遇,有一个精子进入卵细胞,与卵细胞相融合,形成受精卵;受精卵不断进行分裂,逐渐发育成胚泡;
胚泡缓慢地移动到子宫中,最终植入子宫内膜,这是怀孕;胚泡中的细胞继续分裂和分化,逐渐发育成胚胎,怀孕到
40周左右,胎儿发育成熟,成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出,所以由卵细胞到胎儿的过程是:卵细胞一受精
卵一胚泡一胚胎一胎儿.
考点:精子和卵细胞,受精、胚胎发育过程。
18、A
【解析】
植物的组织培养技术具有繁殖速度快,能保持优良性状,可防止植物病毒的危害,提高农业生产效率的优点。
19、C
【解析】
调查时首先要明确调查的目的和对象、要制定合理的调查方案、对调查的结果要认真整理、分析,有时还需要进行数
学统计,都符合调查的要求;调查时要如实记录,而不是可凭个人感觉记录。
【详解】
调查法的步骤:一、明确调查问题,确定调查范围及对象;二、选择调查方式,不同的调查课题应采用不同的调查方
式。调查法包括抽样调查和全面调查,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对
于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大时,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关
重大的调查往往选用普查。三、制定调查提纲及项目。四、实施调查。五、调查材料及数据的处理。六、撰写调查报
告。另外全班同学在调查开始前要分组分工,调查时:认真观察,如实记录;不要伤害动植物和破坏生物的生存环境;
注意安全等。调查时首先要明确调查的目的和对象、要制定合理的调查方案、对调查的结果要认真整理、分析,有时
还需要进行数学统计,都符合调查的要求;调查时要如实记录,而不是可凭个人感觉记录。
故选c。
20、D
【解析】
(1)出芽生殖是低等植物的一种无性生殖方式。出芽生殖是由亲代体表细胞分裂产生子代,在一定部位长出与母体相
似的芽体,即芽基,芽基并不立即脱离母体,而与母体相连,继续接受母体提供养分,直到个体可独立生活才脱离母
体。
(2)嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。包括枝
接和芽接。
(3)杆插是指把能产生不定根的植物体的枝条剪下,将下端插进潮湿的土壤中,使枝条长成一个新个体的方法。
【详解】
A.利用月季的茎进行生殖,即杆插,茎属于营养器官,因此属于无性生殖中的营养生殖。故A选项不符合题意;
B.水蜜桃是利用嫁接进行的无性生殖,故B不符合题意;
C.马铃薯利用块茎的芽进行繁殖,也属于杆插,因此属于无性生殖中的营养生殖,故C选项不符合题意;
D.酵母菌身上的芽体进行生殖,符合出芽生殖的特点,因此属于出芽生殖,故D选项符合题意。
故选D。
【点睛】
本题主要考查植物的无性生殖。理解掌握杆插、嫁接的概念及方法是解答此题的关键。
21、B
【解析】
流感就是一种传染病,其病原体是流感病毒,患流感的人是流感病的传染源;流感患者喷出的飞沫中带有流感病毒,
流感病人的飞沫就是传播途径;体质较弱的小孩和老人属于易感人群。
22、B
【解析】
心脏的结构如下,
出6改
“砂时左心解
4c册左心电
GC球
心脏有四个腔:左心房、右心房、左心室、右心室.只有心房与心室是相通的,心脏的左右是不相通的,左心房连通
肺静脉,右心房连通上下腔静脉,左心室连通主动脉,右心室连通肺动脉。心脏有四个腔,心脏各腔与血管的连接是
一定的。血液循环路线如图所示:
组织细胞
1<二氧化碳等废物)
全身毛细上、T
体循环二ifn滋从主动脉右心房
左心室血管网月空静脉
动脉ifn静脉nil【详解】
月市言毛月市动月永右心室
月市循左心房肺静脉B2E
血管网
I(二氧化嫉)
(氧气)
月市泡
心脏是血液循环的动力器官,主要由心肌组成。心脏有四个腔:左心房、右心房、左心室、右心室,只有心房与心室
是相通的,心脏的左右是不相通的,左心房连通肺静脉,右心房连通上下腔静脉,左心室连通主动脉,右心室连通肺
动脉。因此,心脏示意图,①②③④分别代表心脏的四个腔,其中与肺动脉是②右心室,肺静脉相连的分别是③左心房。
故选B。
【点睛】
解答此类题目的关键是理解掌握心脏的结构、血液循环的途径。
23、D
【解析】
神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成,神经系统的结构和功能的基本单位是神经元,图中①是树突,②是轴
突,③是神经末梢。
【详解】
神经元属于人体细胞,具有细胞核,细胞质,细胞膜,A正确;身体的所有细胞,最初来源于受精卵的分裂,B正确;
神经细胞来源于受精卵的分裂和分化,C正确;①是树突,②是轴突,③是神经末梢,D错误。
【点睛】
此题考查了神经元的组成和功能,识记时注意图文结合,会取得很好的效果。
24、D
【解析】
消化系统包括消化道和消化腺两部分。消化道包括:口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门等器官。
【详解】
消化系统包括消化道和消化腺两部分。消化道包括:口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门等器官,A正确;
小肠是营养物质消化、吸收的主要器官,B正确;
蛋白质在胃中开始被消化,C正确;
牙齿的咀嚼可以把食物磨碎,从而可以减轻胃肠的负担,舌的搅拌和胃肠的蠕动属于物理消化,可以使食物与消化液
充分的混合,从而增大与消化酶的接触面积,可以更好地进行化学消化,D错误。
【点睛】
解题的关键是知道消化系统的组成以及各部分的功能。
25、D
【解析】
本题主要考查生态系统的组成相关知识,要求学生熟记生态系统的各部分组成成分。
【详解】
A、从图中可以看出四种生物所含有机物的总量有多到少依次是:丙、丁、甲、乙,因此四种生物构成的食物链是:
丙一丁一甲一乙,故A错误。B、生态系统包括生物部分和非生物部分,题干中缺乏分解者和非生物部分,故B错误。
C、在该食物链中,乙处于的营养级别最高,因此在某一有毒物质进入该食物链,则体内含该有毒物质最多的是乙,
故C错误。D、在一段时间内,如果甲的数量增加,乙会因食物的增多而数量增加;同时甲以丁为食,甲数量增加,
丁的数量会减少,丙因缺少天敌数量可能增加。故D正确。
【点睛】
解答此题的关键是知道生态系统中的食物链和食物网,某些有害物质沿食物链积累。
26、A
【解析】
动脉是将心脏的血液流向全身各处去的血管,压力大,血流速度快,因而外伤出血时成喷射状或一股股的流出,故应
在近心端用止血带或指压法止血,A错误;煤气中毒又叫一氧化碳中毒,一氧化碳与血红蛋白的结合能力比氧气大得
多,血红蛋白的数量是有限的,这样,就使氧失去了与血红蛋白结合的机会,因此,发现有人煤气中毒,迅速关紧煤
气阀,打开门窗通风,降低空气中的一氧化碳浓度,快速移到通风处,再救治,B正确;当遇到某人溺水,先保持其
呼吸道畅通,在实施人工呼吸,以恢复病人肺的通气,达到通过肺换气来改善全身缺氧,促进呼吸中枢功能的恢复,
从而产生自主呼吸。C正确;如果人突然停止呼吸,但心跳存在时,我们一般应对其进行人工呼吸进行施救,先做30
次心脏按压,再做2次人工呼吸,如此交替反复进行,D正确。
27、D
【解析】
安全用药是指根据病情需要,正确选择药物的品种、剂量和服用时间等,以充分发挥最佳效果,尽量避免药物对人体
产生的不良作用或危害。
【详解】
用药时,根据病情,适当用药,属于安全用药,A正确;合理选择药物,属于安全用药,B正确;服药时,要按时.C
叙述正确;抗生素长期使用或滥用,就会使病菌的抗药性增强而失去治疗效果。D叙述错误。
28、B
【解析】
动物的行为分为:取食行为、繁殖行为、防御行为、攻击行为、迁徙行为、社会行为等。
【详解】
繁殖行为是与动物繁殖有关的行为。包括雌雄两性动物的识别、占有繁殖的空间、求偶、交配、孵卵、及对子代的哺
育等;“蜻蜓点水”是蜻蜓的产卵行为,是动物的繁殖行为,B正确。
【点睛】
解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径。
29、D
【解析】
生物能生活在非常复杂的环境中,时刻受到环境中各种生态因素的影响。生物只有适应环境才能生存。
【详解】
不同的生物对环境的适应方式是不同的。绿色植物一般都有较大的叶片,用来进行光合作用,并且能通过蒸腾作用促
进根系吸水和植物体散热。生活在干旱的沙漠地区的红柳就不同了,它们耐高温、耐干旱。它的根扎得很深,能从土
壤深处吸收水分和无机盐,并开花结果,这样可以减少水分的散失,是生物对沙漠缺水的适应。
故选D。
【点睛】
考查生物对环境的适应。
30、A
【解析】
考点:传染病的预防措施.
分析:此题考查传染病的预防措施:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群,据此答题.
解答:解:传染病能够在人群中流行,必须具备传染源、传播途径、易感人群这三个环节,缺少其中任何一个环节,
传染病就流行不起来,传染源是指能够散播病原体的人或动物;传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的
途径;易感人群是指对某种病原体缺乏免疫力而容易感染该病的人群,预防传染病的一般措施有控制传染源、切断传
播途径、保护易感人群,病原体是指引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物,专家号召大家搞好个人饮食卫生,属
于切断传播途径.
故正确选项为:A
点评:对于传染病的知识,是中考的重点,多以选择题或是材料题的形式出现,要灵活掌握.
31、B
【解析】
先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,是动物的一种本能行为,不会丧失;学习行
为是动物出生后在动物在成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。
【详解】
蜘蛛结网、孔雀开屏、黄蜂筑巢都是生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的先天性行为;黑猩猩取食白蚁是通过
生活经验和学习逐渐建立的学习行为。因此,属于学习行为的是黑猩猩取食白蚁。故选B。
【点睛】
本题考查先天性行为和学习行为的特点。解题关键是正确理解先天性行为和学习行为的特点。
32、B
【解析】
因为爷爷平时戴眼镜,看书时却要摘下眼镜,说明能看清近处的物体,远处的物体看不清,说明是近视,配戴凹透镜,
奶奶平时不戴眼镜,看书时却要戴上眼镜,是远视,配戴凸透镜。
33、D
【解析】
食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确
写法是:生产者T初级消费者一次级消费者…注意起始点是生产者。能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的,
一般只有10%-20%的能量能够流入下一个营养级。在生态系统中,有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,其
浓度随着营养级别的升高而逐步增加,这种现象叫生物富集。
【详解】
图中食物链有:草T兔一鹰、草一兔一狐、草T鼠T狐、草一鼠一鹰、草一鼠一蛇一鹰,该食物网中有5条食物链,
而不是有4条食物链,故A错误;该生态系统中,只有绿色植物才能进行光合作用固定太阳能,草通过光合作用制造
有机物,有机物中储存着来自阳光的能量.因此该生态系统的能量最终来源于太阳能,而不是草,故B错误;在草一
兔一鹰这条食物链中,能量逐级递减,有毒物质物质逐级增多,而不是能量和有毒物质逐级增多,故C错误;鹰吃蛇,
鹰与蛇是捕食关系;鹰和蛇都吃鼠,该食物网中的蛇与鹰既是捕食关系,又是竞争关系,故D正确。故选D。
【点睛】
此题考查了食物链和食物网的有关知识。明确食物链上生物之间的关系、生物富集现象、能量流动特点等基础知识是
解决此题的关键。
34、B
【解析】
小肠的长度长、内表面积大,同时含有多种消化酶,因此,小肠是人体消化和吸收的主要场所。故选B。
35、A
【解析】
(1)林奈在生物学上的成就是发明了双名制命名法。
(2)达尔文在探究生物进化奥秘的过程中,具有重要贡献,提出了自然选择学说,被恩格斯赞誉为“19世纪自然科学
三大发现”之一。
【详解】
林奈是瑞典的植物学家、冒险家,林奈在生物学中的最主要的成果是建立了人为分类体系和双命名法;达尔文,英国
生物学家,进化论的奠基人,在探究生物进化奥秘的过程中,具有重要贡献,提出了“自然选择学说”。
故A符合题意。
【点睛】
平时注意多搜集相关的资料。多积累相关的知识。其它生物学家的贡献也要了解。
36、生物种类地衣共生栖息地的破坏、乱捕滥杀、环境污染、外来物种入侵等建立自然保护区
【解析】
生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性三个层次。保护生物多样性的措施:(1)就
地保护:主要形式是建立自然保护区,是保护生物多样性最有效的措施;(2)迁地保护:将濒危生物迁出原地,移入
动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心,进行特殊的保护和管理,是对就地保护的补充;(3)建立濒危物种种
质库,保护珍贵的遗传资源;(4)加强教育和法制管理,提高公民的环境保护意识。
【详解】
(1)生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性三个层次。上表数据体现了我省生物多
样性中生物种类的多样性。
(2)由上表可知,我省物种数占全国比例最高的生物类群是地衣,占全国比例为60.4%,该生物类群实际是真菌与藻
类共同生活在一起,它们相互依存,彼此有利,这种现象叫作共生。
(3)云南是我国生物多样性最丰富的省份之一,也是全球34个物种最丰富且受到威胁最大的生物多样性热点地区之
-O导致我省生物多样性受到威胁的原因有栖息地的破坏、乱捕滥杀、环境污染、外来物种入侵等;保护生物多样性
最有效的措施是建立自然保护区。
【点睛】
熟记掌握生物的多样性对人类的重要作用,是人类赖以生存的物质基础。
37、绿化种植、板上发电、板下种草、板间养殖、立体光伏发电等(资料能找到的合理答案即可)自我(自动)
调节环境影响生物,生物也能影响环境(环境影响生物,生物也能改变环境”或“生物与环境相互影响”)遗传
(基因)多样性体表覆盖着鳞片或甲、卵外有坚韧的卵壳、有较为发达的肺等等
【解析】
在生态系统中,各种生物的数量虽然在不断地变化着,但是在一般情况下,生态系统中各种生物的数量和所占的比例
是相对稳定的,这说明生态系统其有一定的自动调节能力。生态系统的调节能力是有限的,如果外界的干扰超过了调
节能力,生态系统就会遭到破坏。生物影响环境,环境影响生物,生物适应环境,生物与环境相互联系。生物多样性
包括生物种类的多样性,生态系统多样性和基因多样性。爬行动物的主要特征:身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五
部分,体表覆盖角质鳞片或甲,可以减少体内水分的散失,用肺呼吸,体温不恒定,会随外界的温度变化而变化,心
脏只有三个腔,心室里有不完全的隔膜,体内受精,卵生,外面有坚硬的卵壳保护着.爬行类的生殖发育完全脱离了
水的限制,是最早的、真正的陆生脊椎动物。
【详解】
(1)在生态系统中,各种生物的数量虽然在不断地变化着,但是在一般情况下,生态系统中各种生物的数量和所占的
比例是相对稳定的,这说明生态系统其有一定的自动调节能力。生物影响环境,环境影响生物,生物适应环境,生物
与环境相互联系。因此,资料中,验证“绿水青山
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