广东省广州市天河区2022-2023学年八年级下学期期末语文试卷

第第页2022-2023学年第二学期天河区期末考试八年级语文本试卷共8页，共20小题，另设有附加题，全卷满分120分。考试用时120分钟。注意事项：1.答题前，考生务必在答题卡上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的学校、班级、姓名、试室号、座位号、准考证号，再用2B铅笔把对应号码的标号涂黑。2.选择题每小题选出答案后、用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再重新填涂。答案不能写在试卷上。3.非选择题答案必须用黑色字迹的钢笔或签字笔写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上；如需改动。先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，改动后的答案也不能超出指定的区域；不准使用铅笔、圆珠笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。4.本试卷设有附加题，共8分，该题得分计入总分，但全卷最后得分不得超过120分。5、考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。第一部分积累与运用一、（5小题，16分）1．下列词语中，每对加点字的读音都相同的一项是（）（2分）A．闭塞/要塞抉择/络绎不绝 B．诬蔑/竹篾弥漫/轻歌曼舞 C．燎原/瞭望倔强/强词夺理 D．驰骋/选聘行辈/行将就木2．下列词语中，没有错别字的一项是（）（2分）A．撺掇狡辨海枯石烂妇儒皆知 B．推搡慧星海市唇楼袖手旁观 C．辐射题跋怒不可遏名副其实 D．翩然气魄人情事故纷至踏来3．下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）（2分）A．兴盛于明清时期的苏州园林，将文化与美学融合得天衣无缝。 B．书读得越多，我们就越不敢用目空一切的态度来面对人生。 C．动态影像展示的壶口瀑布声如雷鸣，气势壮观，令人叹为观止。 D．这个理念一经提出，就以震耳欲聋的力量引发反响，得到支持。4．下列句子中，没有语病的一项是（）（2分）A．调查报告显示，2022年广州市未成年居民的人均图书阅读量为11.83本。 B．南极洲恐龙化石的发现，强烈地证明地壳在进行缓慢但又不可抗拒的运动。 C．在学习中，我们应该注意培养自己提出问题、解决问题、分析问题的能力。 D．通过开展红色研学活动，能够使广大青少年了解红色文化，增强爱国信念。5．某中学八年级在7月2日举办了“校园诗词大会”，大会的主题词是“四时”，请你根据提示，完成以下任务。（8分）（1）任务一：你要向李老师借用展板张贴此次活动的宣传海报，请用简明得体的语言说明借用时间及事由。（4分）（2）任务二：作为现场活动的主持人，请你根据语境补全下面的主持稿。（2分）诗词，让我们尽享春天“随风潜入夜，润物细无声”的静谧；诗词，让我们感受夏天“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”的喜悦：诗词，让我们品味秋天“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”的豪爽；诗词，。（3）任务三：活动结束后，老师组织同学们选编“四时诗集”，你负责以下两个专栏，请根据诗句内容为专栏命名。（2分）专栏名称诗句春日①拨雪挑来叶转青，自删自煮作杯羹。——许应龙《荠菜》春来春笋满丰阳，只把盘餐劝孟光。——王禹偁《戏从丰阳喻长官觅笋》秋日②浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。——白居易《琵琶行》丹阳郭里送行舟，一别心知两地秋。——严维《丹阳送韦参军》二、（1小题，8分）6．（8分）古诗文默写。（1）根据课本，补写出下列名篇名句中的空缺部分。（六题只选四题作答）（4分）①，君子好逑。（《关雎》）②，芳草萋萋鹦鹉洲。（崔颢《黄鹤楼》）③有约不来过夜半，。（赵师秀《约客》）④，鸡犬相闻。（陶渊明《桃花源记》）⑤是鸟也，。（庄子《北冥有鱼》）⑥，秋天漠漠向昏黑。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）（2）下面是某同学的诗词摘抄卡，请你根据批注完成表格。（4分）内容批注出处①，。落花归燕，闲愁几许。晏殊《浣溪沙》②，。江山难阻，心意相通。王勃《送杜少府之任蜀州》万籁此都寂，但余钟磬音。钟磬悠扬，心境澄明。常建《题破山寺后禅院》第二部分阅读与鉴赏三、（5小题，16分）阅读下面的文段，完成问题。（8分）马说韩愈世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也！（选自《韩昌黎文集校注》）7.下列句子中，加点词的意义相同的一组是（）（2分）A.一食或尽粟一石/或王命急宣B.才美不外见/见往事耳C.食之不能尽其材/废寝食者D.执策而临之/策勋十二转8.用现代汉语翻译下列句子。（1）鸣之而不能通其意。（2）其真无马邪？其真不知马也！9.下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（）（2分）A.作者将“伯乐相马”的传说另翻新意，提出“世有伯乐，然后有千里马”的观点。B.文章通篇采用了托物寓意的写法，以千里马不遇伯乐来比喻贤明的人才难遇明主。C.千里马“食不饱，力不足”却仍能与常马媲美，但这样也不能改变它的悲惨结局。D.结尾处“无马”和“不知马”形成了尖锐的矛盾，让读者体会到作者的痛切之感。10．（4分）阅读下面的文段，回答问题。臣有二马，故常奇之。日啖①豆至数斗，饮泉一斛，然非精洁②宁饿死不受。介胄而驰，其初若不甚疾。比行百余里，始振鬣长鸣，奋迅示骏。此其为马，受大而不苟取，力裕而不求逞，致远之材也。今所乘者不然。日所受不过数升，而秣③不择粟，饮不择泉。甫百里，力竭汗喘，殆欲毙然。此其为马，寡取易盈，好逞易穷，驽钝之材也。（选自岳飞《论马》，有删节）[注]①啖：吃。②精洁：精细洁净。③秣：饲料。（1）解释下列加点词的意思。（2分）①介胄而驰②致远之材也（2）岳飞为什么认为自己现在所乘的马是“驽钝之材”？请用自己的语言分析。（2分）11．阅读下面这首词，回答问题。（4分）卜算子•黄州定慧院寓居作苏轼缺月挂疏桐，漏断人初静。谁见幽人独往来，缥缈孤鸿影。惊起却回头，有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。（1）词中划线句描写了作者深夜独自漫步时的所见所闻，通过“”“”和“漏断”，渲染出一种的氛围。（2）词的下片，作者借“孤鸿”心有幽恨、独宿沙洲的形象，表达了怎样的思想感情？四、（8小题，30分）（一）阅读以下材料，完成问题。（13分）在不久前举办的首届中国（澳门）国际高品质消费博览会上，一款国产腕表将生肖虎、动画名作《大闹天宫》、上海豫园“九曲映月”等内容融入时尚设计，备受好评。潮流是当下的风景，传统是千年的潮流。作为创业者的小明，对“国潮”很感兴趣，收集了相关材料。【材料一】根据某知名电商平台数据，11月1日启动的“双十一”销售，售卖仅1小时，有102个品牌成交额过亿元，其中国货品牌占比过半：至11月11日零时，天猫有50家老字号品牌成交额破千万，其中11个老字号品牌成交额破亿，成为今年天猫“双十一”的一大亮点。极具古典美的汉服、创新特色浓郁的故宫文创、融合科技感与传统文化元素的手表……近年来，国潮爆款不断涌现，涉及音乐、美术、建筑、家具、服装、美食、日用文创等各个方面。“所谓国潮，可以用一个简单形象的公式来理解：国潮＝中国货+时尚潮。”接受《瞭望》新闻周刊记者采访时，清华大学文化创意发展研究院院长胡钰如是概括。从2018年以来，国潮经历了从国潮元素到国潮品牌，再到国潮时尚的发展变化，逐渐成为一种消费新风潮。国潮将中国文化符号、中华美学精神、传统技艺、制造业与文化产业等结合在一起，其流行既是国力的体现，也代表了传统文化的回归。（整理自钱沛杉、郭方达《国潮消费热背后的文化自信》）【材料二】“国潮”迅速兴起，并不仅仅因为简单的市场偏好，还在于具有优良品质的国货与源于传统文化的时尚相结合，让年轻消费群体产生了强烈的情感共鸣和价值认同。一方面，国产品牌质量有显著提升，工艺设计更贴近国内消费者喜好，售后服务保障持续改善，产品性价比不断提高。另一方面，经过一段时间发展，从一开始加入传统文化元素作为商品卖点，到如今把传统美学融入产品内核，“国潮”已变成一种极具文化创造力的时尚符号。从小就通过互联网了解世界、在中国经济腾飞背景下成长起来的年轻人，民族自豪感与文化自信心更强，对兼具设计与质量的国货认同感更高，推动“国潮”成为一股不可忽视的消费新潮流。“国潮”是年轻人带动的时尚潮流，但反映了更普遍的文化需求，比如通过“物”来传达精神旨趣和审美态度。从这个角度看，“国潮”产品受青睐，是因为作品中蕴含着丰富的文化创造力，涌动着将传统文化之美和当下生活之用结合在一起的文化生命力。近年走红的“国潮”作品，往往超越了对传统文化元素的简单拼贴，结合当代审美习惯进行创造性转化、创新性发展，为消费者带来了更丰富的审美体验、更深层的精神满足。（整理自石羚《“国潮热”彰显文化创造力（人民时评）》）【材料三】日前，《工艺卧游》数字工艺文化展在广州K11购物艺术中心开幕。展览以当代数字影像、沉浸式交互体验、藏品陈列相结合，展现中国“黑漆描金”的匠心工艺，携手新一代匠人与当代艺术家共同探索传统工艺的传承与复兴。此外，广州K11还将与荣宝斋、沪光联手合作呈现“百年优雅微博物馆”，欧洲古董金胎画珐琅江景帆船对表也将限时亮相。一艘艘满载着中国工艺精品的金色帆船，正穿过汹涌的波涛前往欧洲，完成东西方文明交流的使命。300年前千帆竞发的盛况，通过科技赋能生动重现观众眼前。展览讲述了康熙与路易十四的交流互动往事。1688年，法国国王路易十四为他的东方“笔友”康熙皇帝送来了数学家，也将来自广东的黑漆描金工艺珍品带到了法国王室。“卧游”是中国千年传统美学艺术欣赏形式，古人在方寸之地，以艺术欣赏遨游宇宙之间。展览以“卧游”为线索，依次布设“循声入梦”“盛世启航”“坐卧之间”“盛世工艺”和“方寸之外”五大展区。观众作为“卧游者”将重回十七世纪末中西方文化交流的盛世，从当时唯一的对外贸易通商口岸广州启航，见证“中国风”席卷欧洲并影响欧洲艺术文化以及审美目标的历史。（整理自《二十一世纪经济报道》）【材料四】（整理自《百度2021国潮骄傲搜索大数据》）12.根据“国潮＝中国货+时尚潮”这个公式，下列不属于国潮的是（）（2分）A.李宁品牌“悟道”系列B.动画电影《哪吒之魔童降世》C.金胎画珐琅江景帆船对表D.大唐侍女系列手办13.下列说法与材料相符的一项是（）（2分）A.天猫“双十一”的一大亮点就是50家老字号品牌成交额破千万，11个老字号品牌成交额破亿，这是近年来国潮爆款不断涌现的必然结果。B.“国潮”兴起，不仅是市场偏好，还是年轻消费群体对具有优良品质的国货与源于传统文化的时尚相结合产生了强烈的情感共鸣和价值认同。C.近年走红的“国潮”作品，一方面会对传统文化元素进行简单的拼贴，另一方面又会结合当代的审美习惯，进行创造性转化、创新性发展。D.《工艺卧游》是广州K11、荣宝斋、沪光联手合作的用当代数字影像、沉浸式交互体验、藏品陈列等方式展现中国“黑漆描金”工艺的展览。14.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（）（2分）A.从材料一可知，国潮爆款涉及众多方面，这既是国力的体现，也代表了传统文化的回归。B.从材料二可知，国潮兴起的原因有很多，人们要重视质量、设计、文化等多方面的需求。C.从材料三可知，科技赋能可以更直观地重现传统工艺的历史，增强人们的民族自豪感。D.从材料四可知，90后、00后更关注国潮，是因为他们的审美品味更高，消费能力最强。15.小明想创办一个国潮品牌，结合他收集的材料，你能给出哪些具体建议呢？（4分）（二）阅读下面文字，完成问题。（17分）汤圆开水曾颖①在我的人生词典里，汤圆开水是温暖、智慧且充满悲悯之心的。这一切，与李汤圆有关。②李汤圆，什祁外西街人，自幼跟父亲学做汤圆心子。其父早年在县城南华宫旁经营一家名叫“味余香”的食品店，以川味汤圆为主，最有特色的是加了花椒的红糖椒麻馅儿汤圆，还有黑芝麻和玫瑰馅儿汤圆，其味道是很多老什邡人美好的童年记忆。③我认识李汤圆时，他是我家对门建筑公司的炊事员。因为与他儿子洪贵是好朋友，我常常受惠吃到他用做馒头的边角余料蒸的小寿桃和小兔子之类的点心，虽然同样是粗面加糖精，但比起蒸笼里给大人们吃的馒头，味道就是不一样。那时，我就对食物的外形及进食方式对味道的影响，有了最初的认识。每天中午11点，我和洪贵踩着钟点，从蒸笼的蒸气中接过李叔叔塞过来的小搪瓷碗，躲在灶台背后的旮旯里，吃得不亦乐乎。④这场景，是我童年最美好、最温暖的画面。但这个画面的制造者——李叔叔的生活并不温暖美好，一家七口的生活担子，重重地压在他一个人身上，那份炊事员的微薄工资，根本承担不起这份重量。他空有一身本事，却无处施展，每日里忙完手中的活儿就坐在厨房里生闷气。⑤改革开放后，他第一个从建筑公司辞职，在我家门口摆起一个小摊，两个条凳支起一扇门板，两个蜂窝煤炉灶，一个煮红糖百合稀饭，一个煮汤圆。汤圆馅儿都是他自己做的，有红糖馅儿、玫瑰馅儿和黑芝麻馅儿。⑥从那以后，我的每个清晨，就是被李汤圆生火的柴烟和红糖百合稀饭的香气唤醒的。那时，这里叫建设路，是什邡西边几个大乡镇入城的要道。每天早晨，卖菜的、赶场的、挑粪的人络绎不绝。李汤圆做生意，从不吆喝。炉膛里那点小小的暖意，对寒风中赶路人的召唤，足胜油灯的光亮对飞蛾的诱惑。人们从远处走来，总会驻足，与李汤圆聊天，闻着汤圆和稀饭的香气，说说昨日的菜价或明天的天气，还有熟人故旧的近况逸事。当时的汤圆8分一碗，稀饭5分一碗，但并不是所有的早行人，都有这份余钱。大家出门办事，事前几天，就已把不多的钱，在心里精确到小数点后两位。西门外都是穷乡，好多大队大半天的工分，也就八九分钱。⑦李汤圆从不问顾客要不要来碗汤圆，而是抽凳子请人坐下，从冒着滚滚热气的汤圆锅里，舀一碗热腾腾的汤圆开水，双手递过去，无论对方年龄多大、衣着怎样，他都一视同仁。⑧汤圆开水里姜和糯米的香气，像雨后仙山的云气一般，冉冉升起在寒冷而黑暗的空中。而端着碗的李汤圆，脸上真诚的笑容，俨然有光一般。⑨有人说，这不过就是小商小贩揽客的小小手段。我不否认其中确有多卖一碗汤圆的愿望，但如果仅是这样，他恐怕坚持不了多久，因为这样的投入与产出，并不成正比。送汤圆开水这一个小小举动，抛开燃料之类的成本，光是碗，每天得多洗几十次，街边摊离最近的井至少50米，每天多挑三五趟水，是只少不多的。对于一个独力支撑七口人生计的中年男子，这额外的几担水里，装着的是悲悯——同是天涯沦落人的悲悯。对于一个走了好长时间夜路的乡下人，难得进一次城，对城市充满了敬畏。而在城门口，迎接他的是一碗温暖的汤圆开水，他的内心会是怎样的感受？⑩我的外公就有在异乡讨碗水喝而被拒的经历。对方说：“冷水要人挑，热水要煤烧，凭啥子给你？”此事曾深深刺痛过他老人家。而李汤圆给每个站到摊前的人奉上汤圆开水的举动，让他钦佩不已。⑪人们喝下汤圆开水，当即叫加几个汤圆的有之，心怀感激、欣然表示下回来吃汤圆的有之。有送上一把小菜或放下两个果子的，也有吃碗汤圆下午卖完菜回来再给钱的。无论有没有照顾生意，李汤圆都笑眯眯地迎送。特别是对那些喝完汤圆开水没买汤圆而一脸歉疚的，他更是语带关切地请人家改天再来。⑫这个小小善举，李汤圆一直坚持了多年，这令他的招牌，在外西街乃至整个县城，都响当当的。人们都说他的汤圆好吃，我却觉得，他的汤圆开水更好喝。那洁白如乳汁般泛着姜、玫瑰和红糖芝麻香气的一小碗汤圆开水，是一个小生意人在苦难人生中对世界报以的最真诚的善意。（有删改）16.下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（）（3分）A.本文取材于日常生活，作者用细腻、温情的笔触，写出人性的美好。B.人们因为李汤圆人热情，小摊环境好，都来买他的汤圆，帮衬生意。C.文中插叙外公在异乡讨水喝被拒的经历，与上下文形成鲜明的对比。D.文中的“我”，是李汤圆手艺的受益者，也是他高尚人格的见证者。17.文中的“汤圆开水”有何作用？请结合文本分析。（4分）18.请结合上下文，分析文中两处“温暖”有何不同。（4分）①这场景，是我童年最美好、最温暖的画面。②迎接他的是一碗温暖的汤圆开水。19、文章结尾说汤圆开水是“一个小生意人在苦难人生中对世界报以的最真诚的善意”，你如何理解这句话？它有什么作用？请结合文本分析。（6分）第三部分写作五、（1小题，50分）20．作文。（50分）请以《终能找到》为题，写一篇文章。要求：①把题目补充完整，然后作文；②文体自选（诗歌除外）；③600字以上；④文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。附加题（8分）21．名著阅读。（8分）（1）任务一：小组在阅读《经典常谈》时，开展了有关字形演化的研究性学习，大家通过查阅《①》，知道了从汉字六书的角度来看“河”是一个②字。（2）任务二：读书分享会上，某同学计划展示自己《钢铁是怎样炼成的》的读书笔记，请你帮他补充完整。书名方法内容收获《钢铁是怎样炼成的》摘抄批注她①好容易才认出这个衣衫褴褛的人就是保尔。保尔穿着又破又旧的短褂，一只脚穿着破靴，另一只脚穿着一只古怪的套鞋，脖子上围着一条脏毛巾，脸好久都没有洗过。只有他那双眼睛，那双永远炯炯发光②的眼睛还跟从前一样。这正是他的眼睛。就是这个像叫化子的衣衫褴褛③的人，不久之前还是她所热爱的人！世事变幻，多么惊人呵！④◆“她”是：①◆“炯炯发光”的眼睛体现了保尔②特点◆保尔“衣衫褴褛”的原因是：③◆“她”此刻的心情是：④（3）任务三：导师在人的一生中发挥着重要作用。请任选下面一组，结合名著内容说说导师的作用。①唐僧和孙悟空（《西游记》）②朱赫来和保尔（《钢铁是怎样炼成的》）

2022-2023学年广东省广州市天河区八年级（下）期末语文试卷参考答案与试题解析一、（16分）1．【答案】B【分析】本题考查易错的字音。作答此题，首先要认真阅读题目，然后根据自己的日常积累判断加点字的字音是否正确。遇到记忆模糊、不确定的字词，可以采用排除法排除选项，得出正确答案。【解答】A.读音不相同，sè/sài，zé/yì；B.读音都相同，miè/miè，màn/màn；C.读音不相同，liáo/liào，jiàng/qiǎng；D.读音不相同，chěng/pìn，háng/xíng。故选：B。2．【答案】C【分析】题考查学生对字形的辨识能力。所选词语均属于生活中常用的而又极易出错的词语，这些有的是同音错别字，有的是形近错别字。解答此题，要注意平时正确练写，尤其注意同音字、形似字的区别与书写。【解答】A.有误，“狡辨”的“辨”应写作“辩”，“妇儒皆知”的“儒”应写作“孺”；B.有误，“海市唇楼”的“唇”应写作“蜃”；C.正确；D.有误，“人情事故”的“事”应写作“世”，“纷至踏来”的“踏”应写作“沓”。故选：C。3．【答案】D【分析】本题考查学生成语的正确使用能力。解答此题，平时要有大量的成语积累，还要结合句意表述，从词性、词义轻重、感情色彩、习惯用法等多方面考虑，确定正确选项。成语运用的常见错误有以下几种：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、语境不符等。【解答】ABC.使用正确；D.使用有误，震耳欲聋：耳朵都快震聋了，形容声音很大。该成语不合语境，应该使用“振聋发聩”。故选：D。4．【答案】A【分析】本题考查病句辨析。解答此类问题时，一方面要注意积累常见病句类型，掌握每种病句类型的常见设错规律，另一方面在答题时要注意“抓主干，理枝蔓”。【解答】A.正确。B.有误，搭配不当，应将“强烈”改为“有力”。C.有误，语序不当，应将“提出问题、解决问题、分析问题”改为“提出问题、分析问题、解决问题”。D.有误，成分残缺，应删掉“通过”。故选：A。【点评】病句辨析是基础部分常考题型之一，常见的病句类型有：语序不当、搭配不当、成分残缺、成分赘余、结构混乱、不合逻辑等。5．【答案】见解答。【分析】（1）本题考查语言表达。解答时，开头应有称呼，然后向李老师提出借用展板，要交代清楚借用时间及事由。要注意语句连贯，语言得体。（2）本题考查仿写句子。根据示例可知，所写句子应是与冬天相关，句式为“诗词，让我们……冬天‘……（引用古诗词）’的……”的形式，要符合语境。（3）本题考查对诗歌主题的理解。“拨雪挑来叶转青，自删自煮作杯羹”写诗人烹食荠菜，“春来春笋满丰阳，只把盘餐劝孟光”写诗人以春笋做菜肴待客，故专栏名称可为《春日美食》；“浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟”“丹阳郭里送行舟，一别心知两地秋”写的都是送别朋友，表达离情别绪，故专栏名称可为《秋日别情》。【解答】答案：（1）示例：李老师，您好！我们八年级将在7月2日举办了“校园诗词大会”，想借用展板张贴此次活动的宣传海报。您看可以吗？（2）示例：让我们感悟冬天“墙角数枝梅，凌寒独自开”的高洁（3）示例：①美食②别情【点评】口语交际题目，一定要注意说话的场合、说话人的身份、受众的身份等。另外还要注意说话的针对性和艺术性，尽量使用礼貌的话语，委婉达到说话的目的。二、（8分）6．【答案】见解答。【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。【解答】（1）①窈窕淑女②晴川历历汉阳树③闲敲棋子落灯花④阡陌交通⑤海运则将徙于南冥（重点字：徙）⑥俄顷风定云墨色（2）①无可奈何花落去似曾相识燕归来②海内存知己天涯若比邻三、（16分）7．【答案】（1）A（2）①听它嘶叫，却不能通晓它的意思。②难道真的没有千里马吗？（大概，恐怕）是他（们）真的不认识千里马呀！（3）C【分析】参考译文：世上有了伯乐（这样的人），然后有了千里马。千里马经常有，可是伯乐（这样的人）却不常有。因此即使有名贵的马，也只能埋没在马夫手中，（跟普通的马）一同死在马厩里，不能凭借日行千里的能力而著称。日行千里的马，一顿有时能吃一石粮食。喂马的人不知道它有日行千里的能力，把它当作普通马来喂养。这样的马，即使有日行千里的才能，但是吃不饱，力气不足，它的才能和特长不能表现出来，想要它跟普通的马相等尚且办不到，又怎么能要求它日行千里呢？鞭策它，不按照正确的驱使马的方法，喂养它又不能使它充分发挥自己的才能，听它嘶叫，却不能通晓它的意思，拿着鞭子对着千里马说：“天下没有千里马！”唉！难道真的没有千里马吗？（大概，恐怕）是他（们）真的不认识千里马呀！【解答】（1）本题考查一词多义。为解答此类题目，一定要先翻译句子，知道句意然后再解释词语。A.有时/有时；B.表现/了解；C.同“饲”，喂养/食物；D.马鞭/记录。故选：A。（2）本题考查句子翻译。翻译的要求是做到“信、达、雅”，翻译的方法是“增、删、调、换”，具体到某一句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。①重点词有：之，音节助词；而，表转折。句意：听它嘶叫，却不能通晓它的意思。②重点词有：其，表反问语气；邪，同“耶”，语气词。句意：难道真的没有千里马吗？（大概，恐怕）是他（们）真的不认识千里马呀！（3）本题考查对内容的理解。ABD.正确。C.有误，“且欲与常马等不可得”说明想要和普通的马一样都做不到，“仍能与常马媲美”有误。故选：C。答案：（1）A（2）①听它嘶叫，却不能通晓它的意思。②难道真的没有千里马吗？（大概，恐怕）是他（们）真的不认识千里马呀！（3）C8．【答案】（1）①披着战甲。②到达。（2）现在的马每日吃不超过数升，不挑拣粟米，喝不挑选泉水；缰绳没收紧就跃跃欲试，迅速奔跑，刚到一百里，力气竭尽，汗水淋淋，气喘吁吁。【分析】译文：我有两匹马，所以经常以之为奇。每天窥视它食豆数斗，喝水一斛，然而食物不是清洁干净的则宁愿饿死也不吃。披甲奔驰，一开始好像不是很快，等到跑了百余里后，才开始挥动鬣毛长声鸣叫，奋振四蹄，迅速奔跑。这马吃得多却不苟且随便接受食物，力气充沛却不追求逞能炫耀，是到达远路的良材啊。现在我所骑的马就不一样了。每日所吃不超过数升，饲料不挑拣粟米，喝的也不选择泉水，收紧缕绳就开始不安，跃跃欲试，迅速奔跑，刚到百里，力气竭尽，汗水淋淋，气喘吁吁，几乎要死去的样子。这马吃得少容易饱，喜好逞能，容易竭尽，是劣马啊。【解答】（1）本题考查文言词语的翻译。解答此类题目，一定要先翻译句子，知道句意然后再解释词语，并要注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况，平时要注意积累并识记一些常见的实词。①句意：披甲奔驰。介胄，披着战甲。②句意：是到达远路的良材。致，到达。（2）本题考查对内容的理解。以前所乘之马“曰啖豆至数斗，饮泉一斛，然非清洁则宁饿死不受”与现在的马“日所受不过数升，而秣不择粟，饮不择泉”形成对比，“其初若不甚疾，比行百余里，始振鬣长鸣，奋迅示骏”与“揽辔未安，踊跃疾驱，肃百里，力竭汗喘，殆欲毙然”形成对比，强调了良马的特点，说明现在的马是“驽钝之材”。答案：（1）①披着战甲。②到达。（2）现在的马每日吃不超过数升，不挑拣粟米，喝不挑选泉水；缰绳没收紧就跃跃欲试，迅速奔跑，刚到一百里，力气竭尽，汗水淋淋，气喘吁吁。9．【答案】（1）缺月疏桐凄清孤寂（2）作者借月夜孤鸿这一形象自比，表达了孤高自许、蔑视流俗的心境。【分析】这是苏轼的一首名词《卜算子》。此词为宋神宗元丰五年（1082年）十二月或元丰六年（1083年）初作于黄州，这首词是苏轼初贬黄州寓居定慧院时所作。被贬黄州后，虽然自己的生活都有问题，但苏轼是乐观旷达的，能率领全家通过自身的努力来渡过生活难关。但内心深处的幽独与寂寞是他人无法理解的。在这首词中，作者借月夜孤鸿这一形象托物寓怀，表达了孤高自许、蔑视流俗的心境。【解答】（1）本题考查对诗词的理解。上阕写的正是深夜院中所见的景色。“缺月挂疏桐，漏断人初静”，通过描绘缺月、疏桐，营造了一个夜深人静、月挂疏桐的孤寂氛围，为“缥缈孤鸿影”中的“孤鸿”的出场作铺垫。通过描绘缺月、疏桐、孤鸿的描绘，渲染了凄清孤寂的氛围。（2）本题考查诗句的赏析。“拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷”写孤鸿遭遇不幸，心怀幽恨，惊恐不已，在寒枝间飞来飞去，拣尽寒枝不肯栖息，只好落宿于寂寞荒冷的沙洲，度过这样寒冷的夜晚。这里，词人以象征手法，匠心独运地通过鸿的孤独缥缈，惊起回头、怀抱幽恨和选求宿处，表达了作者贬谪黄州时期的孤寂处境和高洁自许、不愿随波逐流的心境。作者与孤鸿惺惺相惜，以拟人化的手法表现孤鸿的心理活动，把自己的主观感情加以对象化，显示了高超的艺术技巧。答案：（1）缺月疏桐凄清孤寂（2）作者借月夜孤鸿这一形象自比，表达了孤高自许、蔑视流俗的心境。译文：弯弯的勾月悬挂在疏落的梧桐树上；夜阑人静，漏壶的水早已滴光了。有谁见到幽居的人独自往来，仿佛天边孤雁般缥缈的身影。突然惊起又回过头来，心有怨恨却无人知情。挑遍了寒枝也不肯栖息，甘愿在沙洲忍受寂寞凄冷。四、（30分）10．【答案】（1）C（2）C（3）D（4）创办国际品牌要注意源于传统文化的时尚相结合；工艺设计要贴近国内消费者喜好，保障改善售后服务，提高产品性价比；要有创造性；要有科技引领。【分析】材料一由双十一的售卖情况得出国潮从国潮元素到国潮品牌，再到国潮时尚的发展变化；材料二介绍了“国潮热”彰显文化创造力，超越了对传统文化元素的简单拼贴，进行创造性转化、创新性发展，为消费者带来了更丰富的审美体验、更深层的精神满足。材料三介绍“卧游”以科技赋能的方式，探索传统工艺的传承与复兴。材料四以图表的形式介绍“国潮”的年龄分布。【解答】（1）本题考查概念的理解和判断。ABD.正确。C.有误，由“比如通过‘物’来传达精神旨趣和审美态度”句可知“国潮”的解释，所以，“金胎画珐琅江景帆船对表”不属于“国潮”。故选：C。（2）本题考查材料的理解。ABD.正确。C.有误，“一方面会对传统文化元素进行简单的拼贴”表述错误，原文是“往往超越了对传统文化元素的简单拼贴”。故选：C。（3）本题考查材料的理解。ABC.正确。D.有误，“是因为他们的审美品味更高，消费能力最强”句于文无据。故选：D。（4）本题考查信息的筛选和概括。结合“‘国潮’迅速兴起，并不仅仅因为简单的市场偏好，还在于具有优良品质的国货与源于传统文化的时尚相结合，让年轻消费群体产生了强烈的情感共鸣和价值认同”句得出：创办国际品牌要注意源于传统文化的时尚相结合。结合“一方面，国产品牌质量有显著提升，工艺设计更贴近国内消费者喜好，售后服务保障持续改善，产品性价比不断提高”句得出：工艺设计要贴近国内消费者喜好，保障改善售后服务，提高产品性价比。结合“‘国潮’是年轻人带动的时尚潮流，但反映了更普遍的文化需求，比如通过‘物’来传达精神旨趣和审美态度”“近年走红的‘国潮’作品，往往超越了对传统文化元素的简单拼贴，结合当代审美习惯进行创造性转化、创新性发展，为消费者带来了更丰富的审美体验、更深层的精神满足”句可概括为：要有创造性。结合“《工艺卧游》数字工艺文化展在广州K11购物艺术中心开幕。展览以当代数字影像、沉浸式交互体验、藏品陈列相结合，展现中国‘黑漆描金’的匠心工艺，携手新一代匠人与当代艺术家共同探索传统工艺的传承与复兴”句可概括为：要有科技引领。答案：（1）C（2）C（3）D（4）创办国际品牌要注意源于传统文化的时尚相结合；工艺设计要贴近国内消费者喜好，保障改善售后服务，提高产品性价比；要有创造性；要有科技引领。11．【答案】（1）B（2）“汤圆开水”是文章的线索，贯穿全文，使故事条理清晰，同时作者借“汤圆开水”表达了对李汤圆的赞美之情。（3）①指就因为“我”和李汤圆的儿子是朋友，李汤圆就善意地对待“我”给我好吃的汤圆。这让“我”内心充满感激，感到了温暖。②既指汤圆开水的热乎，也指李汤圆给那些走了好长时间夜路的乡下人带去了心里上的温暖。（4）表层上是说无论有没有照顾生意，李汤圆都为过路的早行人奉上一碗汤圆开水，对那些喝完汤圆开水没买汤圆而一脸歉疚的，他更是语带关切地请人家改天再来，报之以真诚和善良。深层意义上作者深化文章主旨，希望每个人都能有同样挣扎于生活不易的李汤圆对周围人的真情和善良。【分析】本文通过记叙李汤圆做生意的经过，特别是送汤圆开水的善举，体现了李汤圆的真诚善良、悲天悯人的崇高品质，表达了作者对李汤圆真诚善举的赞美之情。【解答】（1）本题考查内容的理解。ACD.正确。B.有误，结合原文“人们喝下汤圆开水，当即叫加几个汤圆的有之，心怀感激、欣然表示下回来吃汤圆的有之。有送上一把小菜或放下两个果子的，也有吃碗汤圆下午卖完菜回来再给钱的。无论有没有照顾生意，李汤圆都笑眯眯地迎送。特别是对那些喝完汤圆开水没买汤圆而一脸歉疚的，他更是语带关切地请人家改天再来。这个小小善举，李汤圆一直坚持了多年，这令他的招牌，在外西街乃至整个县城，都响当当的”内容可知，“小摊环境好，都来买他的汤圆，帮衬生意”表述是错误的。故选：B。（2）本题考查词句的作用的分析。首先文章的题目是“汤圆开水”，第①段“在我的人生词典里，汤圆开水是温暖、智慧且充满悲悯之心的。这一切，与李汤圆有关”句“汤圆开水”点题，引出李汤圆和汤圆开水。②——⑫段详细地叙述了李汤圆卖汤圆以及给早出晚归的人提供汤圆开水，给人带来温暖的事。最后结合“人们都说他的汤圆好吃，我却觉得，他的汤圆开水更好喝。那洁白如乳汁般泛着姜、玫瑰和红糖芝最后香气的一小碗汤圆开水，是一个小生意人在苦难人生中对世界报以的最真诚的善意”句作者借“汤圆开水”表达了作者对李汤圆的赞美之情。由此可知，”汤圆开水”是文章的线索，贯穿全文，使故事条理清晰，同时作者借“汤圆开水”表达了对李汤圆的赞美之情。（3）本题考查词语的理解。①“这场景”，结合“那时，我就对食物的外形及进食方式对味道的影响，有了最初的认识。每天中午11点，我和洪贵踩着钟点，从蒸笼的蒸气中接过李叔叔塞过来的小搪瓷碗，躲在灶台背后的旮旯里，吃得不亦乐乎”句可知，指的是“每天中午11点，我和洪贵踩着钟点，从蒸笼的蒸气中接过李叔叔塞过来的小搪瓷碗，躲在灶台背后的旮旯里，吃得不亦乐乎”的场景，“是我童年最美好、最温暖的画面”句中之所以说“温暖”，是指就因为“我”和李汤圆的儿子是朋友，李汤圆就善意地对待“我”给我好吃的汤圆。这让“我”内心充满感激，感到了温暖。②“迎接他的是一碗温暖的汤圆开水”句中的“温暖”既指汤圆开水的热乎，结合“对于一个走了好长时间夜路的乡下人，难得进一次城，对城市充满了敬畏。而在城门口，他的内心会是怎样的感受”句分析，也指李汤圆给那些走了好长时间夜路的乡下人带去了心里上的温暖。（4）本题考查句子含义的理解。“一个小生意人在苦难人生中对世界报以的最真诚的善意”句的意思是说无论有没有照顾生意，李汤圆都为过路的早行人奉上一碗汤圆开水，对那些喝完汤圆开水没买汤圆而一脸歉疚的，他更是语带关切地请人家改天再来，报之以真诚和善良。深层意义上作者深化文章主旨，希望每个人都能有同样挣扎于生活不易的李汤圆对周围人的真情和善良。答案：（1）B（2）“汤圆开水”是文章的线索，贯穿全文，使故事条理清晰，同时作者借“汤圆开水”表达了对李汤圆的赞美之情。（3）①指就因为“我”和李汤圆的儿子是朋友，李汤圆就善意地对待“我”给我好吃的汤圆。这让“我”内心充满感激，感到了温暖。②既指汤圆开水的热乎，也指李汤圆给那些走了好长时间夜路的乡下人带去了心里上的温暖。（4）表层上是说无论有没有照顾生意，李汤圆都为过路的早行人奉上一碗汤圆开水，对那些喝完汤圆开水没买汤圆而一脸歉疚的，他更是语带关切地请人家改天再来，报之以真诚和善良。深层意义上作者深化文章主旨，希望每个人都能有同样挣扎于生活不易的李汤圆对周围人的真情和善良。五、（50分）12．【答案】见解答【分析】这是一篇半命题作文。请以《终能找到》为题，写一篇文章。审题可知，我们可以补充的词语有：幸福、爱、梦想、目标、燃点，等等。题目“终能找到”意为只要我们努力，不放弃，终能找到自己想要的东西，强调努力的过程。比如我们以“找到燃点”为主题行文。“找到燃点”是个动宾短语，可以拆开理解。如何理解和把握“燃点”的含义是写好这篇文章的关键。首先，理解“燃点”的含义。它的字面意思是“某种物质在空气中加热时开始并继续燃烧的最低温度”，也可以解释为“引火点着”或“使燃烧”；它的深层含义是：让自己充满斗志和活力的事情。燃点，可以是我们的初心，是我们的愿景，是我们在迷茫中要寻找的方向；是我们心中那很多次想要放弃时的续航动力；是阿基米德那个撬动地球的支点……很显然，这里选用燃点的深层含义为主旨来创作会使文章更有深度。其次，理解“找到”一词所包含的意思。它说明有一个过程，最终找寻得到（发现明白）精神动力所在。写作此文最好要表达积极向上的、温馨美好的、催人奋进的等这些充满正能量的情感。【解答】终能找到燃点每个人都有燃点，如果你认为没有，那只是你没发现。直到那天，我才发现了我的燃点。别看我现在很乖，小学时我压根是个问题学生，中午不按时回班，上课有很多悄悄话，让老师十分头疼，幸亏我当时成绩还不错，不至于让老师讨厌我。到了三年级，班里来了个新的语文老师，长得很年轻，一看就是一个教学经验不足的老师，本来语文就很好的我被任命为语文课代表。语文老师的办公室在我们的教室上一层，每次我都有急匆匆地上楼再下来，当搬本子时更为吃力，我曾经一度以为老师是故意惩罚我，给了我这么一份苦差事，所以每次帮老师做事时，我都会做的刚好。既不多做，也不少做，总之，前一个学期我对这个老师态度不怎么好。马上第二学期，我彻底改观了。那时，我懂了老师的不易，同时又找到了自己的燃点。那时考试，一直名列前茅的我掉到了中游，老师特意把我叫到了办公室，说要与我谈谈。老师拿着我的试卷，我瞥见了试卷上触目惊心的分数，不禁心里凉了半截，我闭上眼睛，等待着批评的到来。但批评并没有如期而至，却是一声温柔的教导。“你语文向来好，这次为什么砸了呢？这张试卷大多是选择题，包含的知识面很广，从中可以反映出很多问题，你看这道……”阳光浅浅地洒进来，透过老师的细丝，直映在试卷上，伴着老师谆谆地教诲，在那一刹那，