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2023年风华中学九(上)开学测语文试卷一、知识积累及运用(第1—7题,共25分)1、(3分)下列加点字的注音完全正确的一项是()A.寒噤(jìn)中伤(zhòng)不省人事(shěng)B.顷刻(qǐng)驰骋(pìn)金戈铁马(gē)C.鲜妍(yán)掺杂(cān)自吹自擂(léi)D.恪守(kè)惘然(wǎng)自惭形秽(huì)2、(3分)下列词语书写完全正确的一项是()A.懦夫制裁望眼欲川B.渺茫演译不攻自破C.浮燥抉择彬彬有礼D.压榨栈桥丰功伟绩3、(3分)下列选项中,没有语病的一项是()A.为了提高同学们的语文素养,风华中学开展了“读经典作品,建书香校园”的活动。B.一个人是否拥有健康的体魄,关键在于持之以恒、科学健康地参加体育锻炼。C.各部门必须尽快提高反诈骗工作.确保社会和谐稳定。橙汁团队。D.通过开展读经典美文、学传统礼仪等活动,让我们从中领悟到了传统文化的魅力。4、(3分)小语为参加暑期讲故事比赛,梳理了《林教头风雪山神庙》的故事情节,大家一同讨论帮助小语备战,下列讨论中,有误的一项是()环境:风雪A.张同学:《林教头风雪山神庙》很适合讲故事比赛,用跌宕起伏的情节,紧紧抓住听众的心。B.王同学:林冲接管草料场的表现最让我印象深刻,突出体现了林冲粗鲁莽撞、勇猛急躁的性格特点。C.赵同学:正是这次事件,使得林冲对官场仅存的美好愿景化为泡影,被逼上梁山。D.小文:《风雪山神庙》的背景“雪下得紧”渲染了紧张的氛围,将故事引向高潮。5、(3分)今年国庆、中秋双节一起到来,节日的喜气也高涨了几分。你在的社区要举行迎中秋、庆国庆活动,让你写一副对联来表达喜悦之情,你想好了上联“秋风玉露,纤云弄巧,举樽共邀明月”,请根据对联的内容与要求,在下列选项中选出它的下联。()A.丽日和风,江山如画,抚琴歌唱祖国B.亲朋好友,相聚一堂,举杯共赏明月C.山也重重,水也重重,难解两地相思D.中天皓月,壮丽河山,中秋十一同庆6、填入下面横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是()人生如一本书,应该多一些,少一些乏味的字眼;人生如一支歌,应该多一些,少一些忧伤的音符;人生如一幅画,应该多一些,少一些灰暗的色调。A.亮丽的色彩昂扬的旋律精彩的细节B.精彩的细节昂扬的旋律亮丽的色彩C.精彩的细节亮丽的色彩昂扬的旋律D.昂扬的旋律亮丽的色彩精彩的细节7、(7分)古诗文名句填空。(1)长风破浪会有时,(2),大庇天下寒士俱欢颜。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)(3)但愿人长久,。(苏轼《水调歌头》)(4)范仲淹在《岳阳楼记》中写出远大的政治抱负而被后人传颂的句子是:,。(5)《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含了新事物必将取代旧事物这一哲理的诗句是:,。二、阅读(45分)(一)阅读甲、乙两个文言文选段,回答8-10题。(9分)【甲】环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。(节选自欧阳修《醉翁亭记》)【乙】亭以雨名,志①喜也。古者有喜,则以名物,示不忘也。于至扶风②之明年,始治官舍。为亭于堂之北,而凿池其南,引流种木,以为休息之所。是岁之眷,弥月不雨,民以为忧。越三月,乙卯®乃雨,甲子又雨,民以为未足。丁卯大雨,三日乃止。官吏相与庆于庭,商贾相与歌于市,农夫相与忭⑥于野,忧者喜,病者愈,而吾亭适成。(节选自苏轼《喜雨亭记》,有删改)【注】①志:记。②扶风:地名,在今陕西省。③乙卯:古代用干支纪日。乙卯:农历四月初二。甲子:农历四月十一日。丁卯:农历四月十四日。④忭:高兴,快乐。8、(2分)解释下列句子加点的词在文中的意思。(1)醉翁之意不在酒意(2)越三月越9、(4分)请把下面的句子翻译成现代汉语。(1)山水之乐,得之心而寓之酒也。(2)予至扶风之明年,始治官舍。10、(3分)比较阅读是学习课外文言文的重要方法。在阅读过程中,将课内课外文言文进行比较对照,这样既可以开阔眼界,又可以看到差别,把握特点,提高鉴赏力。请根据要求,完成下列表格。《醉翁亭记》《喜雨亭记》亭子的命名方式对应原文语句:①对应原文语句:_②_都表达了作者_③_的思想醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。宵吏相与庆于庭,商贾相与歌于市,农夫相与忭于野,忧者喜,病者愈,而吾亭适成。(二)阅读《我国古代图书馆》,回答11~14题。(11分)我国图书馆的历史变迁刘绍义①有人经常把书院与图书馆混为一谈。②尽管古代的书院,如江西庐山的白鹿洞书院、湖南长沙的岳麓书院、河南商丘的应天书院等,都有不少藏书,但它们与图书馆还不是一回事。图书馆是以藏书为主,书院是以讲学为主,其目的和设置都相差甚远。③我国的图书馆是随着时间的演变而逐渐变化,才有了现在的样子。早在周代,我国就有了图书馆。那时叫“盟府”,主要保存盟约、图籍、档案等与皇室有关的资料。严格地说,这只是图书馆的雏形。④到了西汉,皇室就开始大量收藏图书了。萧何设置了专门用来藏书的石渠阁、天录阁,后来人们也就常把皇家图书馆称为“石渠”“天录”。汉武帝还命令在全国广泛征集图书,来丰富皇室藏书。⑤东汉桓帝时“图书馆”的地位进一步提升,表现为专门设置了秘书监一职,即专门管理图书秘籍的官员。秘书监相当于现在的国家图书馆馆长,这一官职被后代沿用,到隋炀帝的时候,秘书监已经是正三品了。⑥唐代以前,图书主要是由官府掌控,民间是不允许大量藏书的。比如秦朝就取缔了私人藏书。唐代民间私人图书馆的出现,开了我国历史上私人藏书的先河。唐代的私人藏书,丶首先要归功于辉煌灿烂的文化成就,无数文人墨客在这个伟大时期留下了自己不朽篇章。统治者推行开明、兼容的文化政策,也为私人藏书的发展创造了有利的条件。在那些逐本抄书的年代,私人要想收藏大量的书籍,经济情况就是个问题。随着印刷业的发展兴盛,官府藏书大量增加,私人藏书也如雨后春笋,茁壮成长。韩愈就曾在自己的诗歌里,提过老友邺侯的藏书多达三万卷,由此可知唐代私人藏书之丰之盛了。⑦到了明代,图书馆馆长的职务也并入了翰林院。清代除了文渊阁、文津阁、文澜阁这些馆阁外,翰林院、国子监、内府等机构也收藏过图书。但不管是哪种藏书机构,都仅仅是服务于统治阶级或个人的。⑧那么,什么时候开始出现“图书馆”这一名称的呢?据记载,真正使用“图书馆”一词,还是从“江南图书馆”开始的。修建于清代光绪三十三年(1907年)的江南图书馆,不但最先使用“图书馆”三个字.也把图书馆丰富的藏书推到了公众面前。⑨所以说,“江南图书馆”才真正实现了我国“图书馆”的脱胎换骨,变成一所真正的太众图书馆。(选自《意读》2017年七月刊,有删改)11、(3分)阅读文章第(3)~(6)段,说说我国“图书馆”的发展经历了怎样的变化过程?周代:盟府,主要保存盟约、图籍、档案等与皇室有关的资料。西汉:东汉:唐代:12、(3分)阅读第(6)段,说说唐代私人藏书出现的原因。13、(3分)将下列语句运用的说明方法写在下面的括号内。(每个括号只能写一种说明方法)①图书馆是以藏书为主,书院是以讲学为主,其目的和设置都相差甚远。()②韩愈就曾在自己的诗歌里,提过老友邺侯的藏书多达三万卷,由此可知唐代私人藏书之丰之盛了。()()14、(2分)结合全文内容,解释第⑨段加点词语“脱胎换骨”的含义。(三)阅读《开在心中的花》,完成15~19题。(14分)开在心中的花①小区的门卫老李爱养花。②人们出入小区路过值班室时,总会被他的花吸引,不由自主地停下脚步或者停车看一看,脸上会渐渐浮上笑来。抱小孩的年轻母亲、姥姥或奶奶,走到门口,总会指着里面的花,笑着对孩子说,看看爷爷养的花多好看呀!③小区里的门卫走马灯似的换了一拨儿又一拨儿。只有老李,一直都在,就像小区里的一个标志。④老李今年六十大多,是个勤快人,退休后就到小区当门卫。瘦高个,有点驼背,整天笑眯眯的,说话慢条斯理。无论谁遇到他,他都不急不躁,如和煦的春风。⑤有一阵,物业公司管理消防通道乱停车现象。老李他们儿个门卫老头儿,轮换着在消防通道附近蹲守。看见乱停车的,赶紧制止。遇上胡搅蛮缠的车主,再赶上脾气火爆的门卫老头儿,争吵是避免不了的。但让人奇怪的是,这种事从未在老李身上发生过。⑥直到一天傍晚,我开车回来,老李正坐在我家车库前,守着消防通道值班。他指着汽车右轮胎说,这个轮胎气有点儿不足,抽空去打打气吧。我一看,还真是缺气了。心里一暖,停好了车,便也跟他聊了几句。这才得知、隔壁邻居家婴儿车掉落的螺丝,是老李找工具修好的;上个月救护车被堵在门外,是他以最快的速度联系了车主,保障了救护车的畅行;楼下独居的老人,也是他每周一次帮忙打扫卫生。⑦自打老李来了以后,门卫值班室原本灰突突的玻璃似乎都透亮了。屋内的花花草草多了起来。没什么名贵的花,就是吊兰、文竹、绿萝什么的,还有太阳花,我们管它叫“死不了”。这些花金黄灿烂,青翠欲滴.颜色亮丽,给原本灰蒙蒙的值班室带来了生机。花盆都是业主们丢弃的,被老李拾来,派上了用场。屋里的衣架上,挂着用矿泉水瓶水培的植物。矿泉水瓶经过精心修剪,拿绳子穿好,很有点儿艺术气息。原本每一位匆匆路过的业主,现在都情不自禁地往里看上几眼,心情也要愉快几分。⑧我以为老李一定有一个幸福的家庭,其实不然。⑨老李唯一的儿子以前跑货车,没料想.出了一次车祸,人没事,但家底是掏空了一.现在在市场卖菜,一天也挣不了几个钱。“有钱多花,没钱少花。”老李很知足。⑩几年前,老李的儿媳妇突发心梗意外离世,留下两个孩子。老李和老伴儿辛辛苦苦带大了两个孙子。“大孙子12岁了,最能吃啦!他奶奶做的手擀面能连着吃三大碗。”老李用手比画着碗的大小,眼里堆满了笑。老李最得意的就是他的两个孙子,宝贝疙瘩一样他盼着儿子能娶个善良贤患的媳妇,一家人和和睦睦过日子。⑪我出差,朋友打电话说已经到了我家小区门口,从老家给我带来了蜂蜜。我让他把蜂窗放在小区门卫值班室,给老李就行。几天后,我回来,在小区门口下车,老李正在值班室侍弄花草。他冲我招招手,我推门进去,他双手托着一大罐蜂蜜,递给我。我接蜂蜜的时候,吃了一惊———老李的左手,竟然缺了两个手指。我愣住了。老李笑笑说:“年轻时给生产队铡草,出了点儿意外。其实,干啥活儿都不影响。”我的心倏地疼了一下,似刀尖划过。⑫罗曼罗兰说:“世界上只有一种真正的英雄主义,那就是认清生活真相依旧热爱生活。”无论是谁,生活难免有种种不如意,甚至坎坷、磨难。但就算生活欺骗了你,我们也要有滋有味地去过,不要失掉了情致和乐趣。⑬此时,看着老李种的花,想到他的笑,猛然发现,他的花已然在我心中绽放。(选自《成都晚报》,有删改)15、(3分)阅读全文概括老李的人生都经历了哪些不幸?16、(3分)文中讲“胡搅蛮缠的车主”与“脾气火爆的门卫老头儿”的争吵是避免不了的,但这种事为什么在老李身上从未发生过?(3分)联系上下文,合理推测,为什么自打老李来了以后,门卫值班室原本灰突突的玻璃似乎都透亮了?18、(2分)第⑪段画线句,表现了“我”怎样的心理?我的心倏地疼了一下,似刀尖划过。19、(3分)请结合全文回答,文章第⑬段画线句中,为什么说“他的花已然在我心中绽放”?(四)阅读《读书可治“愚病”》,回答20-23题。(11分)读书可治“愚病”李亮①我国西汉时期经学家刘向有句名言:“书犹药也,善读之可以医愚。”他认为读书能够治疗人身上的种种“愚病”。自古未有完人,尤其现在生活节奏快、压力大,人们身上或多或少都感染了一些“病症”:迷茫、懒惰、固扰等等。因此,在我看来,读书可治“愚病”。②读书可治迷茫。迷茫就是找不到方向,特别是年轻的时候,经验阅历少,选择诱惑多,难免产生迷惘和彷徨。曾经有一位青年读者写信向杨绛先生讨救,表达了自己对人生的迷茫,杨绛先生回信道,“你的问题主要在于读书不多而想得太多”。如何在纷繁复杂中保持灵台清明?阅读能帮人明黑白、辨是非,透过现象发现本质,待认知达到一定高度,自然能拨云见日。前人书中的经验,对我们走好人生之路颇有启迪。经验每多一分,迷茫便减一分。③读书可治懒惰。一种懒表现为取巧,比如很多人用浏览代替阅读,看看网页、手机就以为学到知识了,看似孜孜以求,实则是在偷读书的懈。所谓良药苦口,持续深入的阅读也是需要下一番苦功的。想想那些囊萤映雪、凿壁偷光的求知者,看看那些日程表密密麻麻的“学霸”,他们身上看不到丝毫懈怠和散漫,而是充满自律自强、奋发向上的朝气。④读书可治固执。固执即过分地相信并坚持已见。固执的根源还是见识不够。越浅薄无知的人越固执.越见多识广的人越豁达。登东山而小鲁,登泰山而小天下。阅历只能随着时间积累,见识却可以通过读书增长。书籍是了解大千世界的一扇门,能够走过这扇门的人,自然知天地之广大、一己之渺小,愈发懂得谦虚,固执和自以为是也就越来越少。⑤拿起书本吧,无论是大家经典还是怡情小品,无论是经管法还是文史哲,都可一读。手不释卷地去体会那种“坐对书编灯动壁,高歌夜半雪压庐”的读书之乐,种种“愚病”自然也就不药而愈。20、(3分)本文的中心论点是什么?21、(3分)阅读第②-④段回答,本文从哪几个方面论证了中心论点?22、(2分)将下列语句运用的论证方法写在下面的括号内。(每个括号只写一种论证方法)我国西汉时期经学家刘向有句名言:“书犹药也,善读之可以医愚。”()越浅薄无知的人越固执,越见多识广的人越豁达。()23、(3分)结合文章内容,说说你对第③段加点词“良药苦口”的理解。三、作文(50分)24、请在下面两个题目中任选一个作文。(1)命题作文《现代汉语词典》对“脚印”一词的解释是:脚踏过后留下的痕迹。门前的公园里,曾留下我们蹒跚学步的脚印;皑皑的雪地上,也留下我们嬉戏欢闹的脚印;过去的人生中,更留下我们不断成长的脚印……我们曾记录过自己的脚印,也曾思索过别人的脚印。脚印的背后有故事,有情感,也有哲理……请以“脚印”为题,写一篇作文。要求:①将题目抄写在答题卡作文纸的第一行(题目前空四格)。②文体自选(诗歌、戏剧除外)。③不要套作,不得抄袭。④不少于600字,本题同时考查卷面书写,要求卷面整洁,字迹清楚。⑤文中不得出现真实的校名、班级、人名。(2)材料作文在一个寒冷的冬天,一只饥饿的狼发现了一只野兔,便不停地追赶。兔子走投无路,情急之中钻进了一个树洞。狼哪肯放过就要到手的美味,便死死守住洞口。夜深了,狼冷得瑟瑟发抖,但为了吃到野兔,狼怎么也不愿离开。第二天早上,野兔从树洞里探出头来,发现狼已经冻死了。野兔大摇大摆地走出洞口,踏过狼的尸体扬长而去。上面的材料至少说明了这样一些道理:诱惑带来的往往是灭亡;紧盯着眼前的利益往往是死路一条;实力不足时耐心等待,总会找到出路;智慧,可以让弱小者战胜强大的对手……请根据以上材料,自选角度,写一篇文章。要求:①所写文章主旨必须从所给材料中提炼,但不要对材料扩写、续写和改写,不要套作,不得抄袭。②立意自定,题目自拟,文体自选(诗歌、戏剧除外)③不少于600字,本题同时考查卷面书写,要求卷面整洁,字迹清楚。④文中不得出现真实的校名、班级、人名。2023年风华中学九(上
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