2022届新高考名句默写-意象类题目汇编（无答案）

2022年新高考名句默写-意象类高考频题目汇编杜

鹃1.在古代诗文中，杜鹃是一种常见的意象。诗人但凡心中哀伤悲痛时，常常借它来表达情感，如“____________，____________”。2.子规,又名杜鹃、蜀魂,传说为蜀帝杜宇的魂魄所化,鸣声凄切,古诗词中常借“子规”这一意象抒发伤春、思归、怀人等悲苦哀怨之情,如“______________,______________”。

3.“子规”又称“杜宇”“杜鹃”，是古代诗词中常用意象。因常夜鸣，声音凄切，故借以抒悲苦哀怨之情。比如唐诗：“__________________，__________________。”4.春夏季节，杜鹃彻夜不停啼鸣，啼声清脆而短促，唤起人们许多情思。古诗词中经常使用杜鹃意象，来表现孤独、悲苦、哀伤、乡愁等情感，如“____________，____________”。

鸟鹏燕雁黄鹂鸥5.“鸟”是古诗词中的常见意象，如王籍《入若耶溪》中的“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”。其余的还有很多，如“______________，______________”。

6.古代诗人常用“鹏”这一意象展现阔大的人生境界或远大的理想追求。请写出体现以上含义并含有“鹏”这一意象的两句诗文：“______________，______________”。

7.燕属候鸟，随季节变化而迁徙，喜欢成双成对出人在居家屋内或檐下，因此为古人青睐，经常出现在古诗词中，或惜春伤秋，或渲染离愁，或寄托相思，或感伤时事等，如“_____，_____”。8.古诗词中常用“雁”这一意象表达情感，比如唐诗里的诗句：“______________，______________。”9.黄鹂俗称黄莺，常常被赋予美好欢快的象征，是中国古诗中常见的意象，如“______________”、“______________”等等。10《列子·皇帝》记述鸥鸟与人玩耍的情景，后人常用与鸥订盟表示归隐之志。于是“鸥”的意象便引入诗歌之中，如：“______________，______________”。猿11.“猿啼”，高急之声，似哭似号，古代诗歌中写到猿啼时多指哀音，诗人心中的哀怨、愁苦、凄怆、孤寂无以出之，故借猿啼而写出。如杜甫的“_____________”，白居易的“______________”皆为千古名句。

12.“猿啼”似哭似号，闻之令人伤心，是古诗文中常用意象，如“________，________”。

13.唐代政治家魏征曾有“古木鸣寒鸟，空山啼夜猿”的名句，写尽景色之荒凉凄楚。用“猿”与“鸟”共同描写景物、营造氛围的写法在诗歌中较为常见，如“_______________，_______________”。蜉蝣

龙14.《诗·曹风·蜉蝣》中有“蜉蝣之羽，衣裳楚楚”的诗句，毛传释“蜉蝣”为“朝生夕死”，此后这个能形象说明生命短暂而又渺小的“蜉蝣”，就成了古诗词中的常客，如“______________，______________”。15.龙是中国古代传说中的神异动物，是我国汉族的民族图腾，也是中国文化的突出符号。我国龙文化源远流长，“龙”在古诗文中更是俯拾即是，如“______________，______________”。荷花

杨花

梨花

暗香16.荷花，别称芙蓉，在古典诗词中常被用来比喻美好的品德。古人喜欢以“芙蓉”入诗，通过富有美感的意象，表达自己对美好品格的追求，如“______________，______________”。17.杨花是千古永恒的诗歌意象，古代骚人墨客常在诗词中借用这个意象来表达惜春伤感、离恨哀思等多种思想感情，如“__________，__________”。18.梨自古就是文人志士赞扬之物，梨花盛开，洁白如雪，而“__________，__________”两句诗却反其道而行之，将雪比作梨花，富有诗意。

19.“暗香”一词在中国古典诗词中出现，或指花香，或指女子身上散发的香气，如“____________，____________”。春江沧海20.“春江”蜿蜒多姿，动人心弦，是诗人钟爱的意象，频繁在古诗词中出现，如“__________，__________”。21.沧海指大海，以其一望无际、水深呈青苍色，故名。古代诗人常用“沧海”的意象，表现宽阔的胸襟和乐观的精神，比如“________________，________________”。东风西风22.古诗词中，“东风”一词既可指“东方刮来的风”，也可指“春风”，前者如“_______________”，后者如“_______________”。

23.东风在古诗中经常用来形容春风，比如“等闲识得东风面,万紫千红总是春”“东风夜放花千树,更吹落，星如雨”等,请再举出一例:“

，

”。24.正如“西风”常指秋风一样，“东风”既可以实指从东方吹来的风，也可以指春风。“东风”一词频繁地出现在古诗词中，如“____________，____________”。酒25.“酒”是古代诗歌常用意象，诗人常借酒怡情，或解愁忘忧，或送友饯行，或感叹人生。唐代诗人李白就写过很多这样的诗句，比如，“____________，____________”。26.一杯酒承载了多少人生的悲欢，中国古代诗词中将美酒和离情联系到一起的句子多不胜举，如“_______________，_______________”。木27.《谏太宗十思疏》以“木”设喻来说明君主为政的道理，使论证形象生动；在你学过的古诗文中，同样用“木”进行比喻论证的句子还有：“________________，______________。”

28.林庚先生在《说“木叶”》一文中提到“落木”这一意象体现了语言的精妙和诗人大胆的创造性。在学过的古诗词中曾出现过，如“______________，______________”。人生短暂

梦

书信29.古人在欢乐之余，往往会有人生短暂之叹，比如有诗人曾感慨人生“____________，_____________”，比喻手法的运用，有很强的艺术感染力。30.“梦”以其独特的心理特征和艺术魅力，很早就进入文人的视野。唐宋诗词中，文人常常用“梦”来描写人生际遇或抒发人生感慨，如“______________，______________”。31.李白的诗歌中常以“梦”字入诗，或营造一种梦幻瑰丽的意境，或给人一种恍然若梦的感觉，抑或借梦境写现实的生活，凡此种种，都有一种如梦如幻的审美感受，比如他的诗句“____________，____________”。32.古代,在客居他乡的游子心中,能够与家人书信交流是一件幸福的事。“书”作为思乡之情的象征,也频繁出现在古人的诗词中,如“-----------------，-------------。画角小舟33.“画角”（或“角”）是古代的一种管乐器，传自西羌，发声哀厉高亢，古时军中多用以警昏晓，振士气，肃军容。“画角”或“角声”的意象在古典诗词中经常出现，如“____________”又如“____________”34.古诗词中常用舟船意象营造意境。天地辽阔，无边无际的江面上，唯有一只小舟。这小舟承载着诗人的情感，正是诗人人格的写照，如“_____________，_____________”。

白露三秦

六艺春社学与思数字35.“白露”是我国“二十四节气”之一，此时人秋，早晚露水较重。但“白露”的意思不限于此，比如古诗文“____________”，就是指白茫茫的水气。36.项羽破秦入关，三分关中之地，以秦降将章邯雍王、司马欣为塞王、董翳为翟王，合称“三秦”。从此“三秦”作为一个地理名词，频繁在古诗词中出现，如“______________，______________”。37.“六艺”可以解释为“儒家的六部经典”，表达此意的古诗文句子有“____________”。38.“春社”是古人春天祭祀土地神以祈求丰收的日子。“春社”作为一个传统民俗节日，经常在古诗词中出现，如“________，________”。39.我国古诗词中有许多诗句谈到“思”与“学”的关系，如________，________。40.数字在诗歌中特别常见，请你李白的诗中，写出任意两句（无需上下句对应，单独一句诗就可）带数字的诗句。“______________”。“______________”。（二）各地模拟情景默写汇总01【2022届高三湖北十一校第二次联考】“长江”古代文人赞美与敬畏自然，敏锐地观察山川草木的万千动态，从中感知时间，体悟生命，而“长江”因其所蕴含的阔大意境和深邃情感往往备受文人青睐，频繁地出现在古诗文中，如“________________，_________________”。02【沈阳市名校2021-2022学年高三下学期3月模考】“铁衣”“铁衣”是用铁片制成的战衣，也借指战士。在古诗词中，透过“铁衣”，我们仿佛可以看到边塞将士不畏严寒、刻苦练兵、英勇杀敌的身影，如“__________，__________。”03【江苏省苏北四市2022届高三上学期期末调研考试】“梦”人们常说：日有所思，夜有所梦。古人在诗词中，常常借“梦”表达思乡之情，比如：“________________，_________________”。04【湖北省七市州2022届3月联考】“雨”作为自然现象的大雨，一旦进入诗歌领域，便具有思想启迪意义，请写出两句雨给大地带来生机给人带来希望和欢乐的古诗“__________，__________”05【河南百校大联考2022届全国高考模拟考试】“燕”(3)燕在古诗词中是常见意象，古人常以这种鸟来表达时事变迁、惜时伤春、羁旅漂泊、对景色的赞美等多种情感，如“__________，__________”。06【2022届湖南新高考教学教研联盟高三第一次联考】“东风”(3)“东风”是我国传统诗文中常用的意象，般指春风或春天，如“______,______”07【重庆市好教育联盟2021~2022学年高三语文联考】“红旗”（3）“红旗”以其鲜艳的色彩、独特的意象，被很多描写边塞、表现军旅生活的古代诗歌使用，如“__________，__________”08【2022届广州一模】“琴”(3)琴是一种古老的拨弦乐器，是中华传统文化的典型载体之一，“琴”字常出现在古代诗歌中，如“__________，__________”。09【2022年深圳市高三年级第一次调研考试】“黄河”黄河作为中华民族的母亲河，是古代诗歌中常见的意象，深深地刻进中华民族的文化基因，如“__________，__________”。10【福建省漳州市2022届高三第二次教学质量检测】“山河”心系国家前途、民族命运的家国情怀是华夏儿女的精神原乡、因而“山河”一词作为家国的代名词频繁出现在古诗词中，如“__________,__________”。11【广州市2022届高三年级调研测试】“山河”“山河”一词常见于中国古典诗词中，一般指大山大河，自然胜景，又可指国土疆域，如“__________，__________”。12【河南省名校联盟2021-2022学年高三3月大联考】“瀚海”“瀚海”原本指的是“海”，即北方的大湖，后来指戈壁、沙漠等。“瀚海”一词在古典诗词中颇受诗人青睐，如“__________，__________”。13【唐山市2022年普通高等学校招生统一考试第一次模拟演练】“月”“月”这一物象，在文人笔下具有丰富的文化意蕴，古诗词中含有“月明”意象的语句有“__________，__________”等。14【新高考：湖北省八市2022届高三3月联考语文试题及答案解析】“猿”古诗词中有不少通过描写猿声来显现景象氛围或表达诗人情感的诗句，如“__________，__________”。15【2022届高三金太阳联考】“友情”友情是中外文学中经常出现的母题之一,中国古代诗歌中对友情多有歌咏,如“__________，__________”。16【湖南省2022年六校高三联考】“燕然”汉朝将军窦宪大败单于军队，于是在燕然山刻石宣扬大汉威德，并让班固作文记之。自此，“燕然”在古代边塞诗中就多次出现，如“__________，__________”。17【武汉市2022届高中毕业生二月调研考试】“大雁”《吕氏春秋》载“孟春之月鸿雁北，孟秋之月鸿雁来”。大雁乃候鸟，诗人们常以之入诗，如“__________，__________”。18【圆创2022届高三第二次联考】“宫阙”古时帝王所居宫殿门外有双阙，故称宫殿为“宫阙”。“宫阙”作为一种常见意象，频繁出现在古典诗词中，如“__________，__________”19【2022年湖北省新高考联考协作体高三上学期期末考试】“丝竹”3）文人常用“丝竹”代指乐器，请在诗词文赋中任写两句含有“丝竹”的句子，“________”、“___________”。20【焦作市2021—2022学年高三一模】“羌笛”羌笛是出自古代西部的一种乐器，其音凄切，在诗歌中具有悲凉的象征意蕴，如“________________，________________”。21【广东省广州市2022届高三年级阶段训练语文试题及答案】“角”“角”是古代军中的一种乐器，古代军营常用吹角来发号施令。“角声”作为一个声音意象，常在唐诗中出现，如“__________，__________”。22【江苏省百校大联考2022届高三年级第二次考试】“梧桐”“梧桐”这一意象在古诗文中常用来表达悲秋的情感，如诗句“_____________，_____________”中“梧桐”就含此义。23【2022届高三湖北十一校第一次联考语文试题】“黄鹂”黄鹂俗称黄莺，常常被赋予美好欢快的象征，是中国古诗中常见的意象，如“__________”、“__________”等等。24【山东省2022届高三第三次诊断考试语文试题】“乐声”古代诗人善于运用各种生动的比喻描绘音乐形象，不仅以声喻声，且善以形喻声，通过由声到形的联想，使乐声更具质感，特点更准确鲜明。如白居易用“____________”表现琵琶声的圆润清脆，李贺则用“______________”表现箜篌曲的时而幽咽时而轻快。25【湖北省部分市州2021-2022学年高三上学期元月期末联合调研考试语文试题】“春社”春社是汉族最古老的传统民俗节日之一，一般在立春之后的第五个戊日举行，主要内容是祭祀土地神，以祈求农事丰收。在古诗词中，“春社”经常出现，如“__________，__________26【湖南省五市十校2022届高三第二次大联考】“梨”(3)梨自古就是文人志士赞扬之物，梨花盛开，洁白如雪，而“__________，__________”两句诗却反其道而行之，将雪比作梨花，富有诗意。27【金太阳2022届10月联考】“家书”古代，在客居他乡的游子心中，能够与家人书信交流是一件幸福的事。“书”作为思乡之情的象征，也频繁出现在古人的诗词中，如“__________，__________”28【山东省济宁市2021-2022学年高三上学期期末语文试题】“荷”古人对荷情有独钟，或描写其绰约身姿，或借助它描绘夏日胜景、抒情言志，古典诗词中有许多这样的名句，例如“____________，____________”。29【江苏淮阴市2022届高三期中学业质量监测】“芙蓉”荷花，别称芙蓉，在古典诗词中常被用来比喻美好的品德。古人喜欢以“芙蓉”入诗，通过富有美感的意象，表达自己对美好品格的追求，如“__________，__________”。30【湖北省部分重点中学2022届高三第一次联考】“柳”诗歌中的意象含义很丰富，“柳”这个意象，可以传达欢欣喜悦，也可以表达离别，思乡之情，如唐宋诗词中就有这样的经典名句“________，________”。第二篇：1.自古以来，秋天一直是文人墨客常常吟味不已的季节。借助秋景表达内心悲伤的诗句不胜枚举，如“____________________，__________________”就写出了秋天的凄清。2.峨眉山位于四川，是中国四大佛教名山之一，李白曾移居四川，很熟悉峨眉山，他的诗文中多有“峨眉”的身影，如“_________，_________”等，不胜枚举。3.相比现代人，古人对生命易衰更为敏感，常从鬓发的细微变化生出深沉的感喟，这样的情感抒写在诗词中比比皆是，如“_________，_________”。4.古代迁客骚人流连于山水之间，借以吟咏情性，舒展身心，发散出一种高度的生命意识、民族意识和责任感。这些借景抒情的诗篇常常借用“松”这个意象，如“_________，______”。5.“鹿”音同“禄”，世人喜好将其作为“长寿安康、仕途美好”的象征；“鹿”幽居山林，生活习性恬淡安静，文人也常借其表达隐逸情怀，如“_______，_________”。6.羌笛是出自古代西部的一种乐器，其音凄切，在诗歌中具有悲凉的象征意蕴，如“_____，_____”。7.时空对举是指诗人从时间和空间两个角度描写景物来营造意境，让读者在时空交错中获得审美体验。“诗圣”杜甫即擅长在近体诗中运用时空对举的创作方法，如：“____________________，____________________。”8.樽”指酒杯，也写成“尊”，在古代诗文中多指代饮酒，并以此表达作者饮酒时的心情，比如“__________________”或“__________________”。9.小明想从所学的诗文中选取两句话集成一副对联挂在书房，提醒自己学习、做事贵在坚持，可选择诗句“__________________，__________________”。10.“沧海”经常出现在唐宋诗文中，和其他意象组合成一个意境，或展现宽阔胸襟，或寄托忧思情怀，或抒发离情别绪等，如“____________，____________”。11.龙是中国古代传说中的神异动物，是我国汉族的民族图腾，也是中国文化的突出符号。我国龙文化源远流长，“龙”在古诗文中也是俯拾即是，如“___________，___________”。12.在表现怀人主题的古代诗歌中，诗人经常采用“对写”手法，从对方着笔，婉曲含蓄地表达情感，可谓“此处思念，彼处着墨”，如“________，________”。13.“铁衣”是用铁甲编成的战衣，也借指战士。在古诗词中，透过“铁衣”，我们仿佛可以看到边塞将士不畏严寒、刻苦训练、奋勇杀敌的身影，如“________________，________________”。14.

“角”是古代军中的一种乐器，军营常用吹角来发号施令。“角声”作为一个声音意象，常在唐诗中出现，如“____________,____________”就有“角声”这一意象。15.“杜鹃”，又叫子规，相传为周朝末年蜀王杜宇死后所化。“杜鹃”的意象频繁在古诗词中出现，如“

____________,____________”。16.自然界中的一些常见事物常作为具有特定意蕴的意象存在于古诗中，“月”便是如此。诗人常借“月”来丰富深化某种特定的情绪，使其作品具有“言外之意”的美学旨趣，如“

____________,____________”。17.古诗词中有很多以“自”“空”营造意境氛围的，或写独守的孤寂，或写空寂苍凉的环境，或写英雄的失意，如“____________，____________”。18.

“鸟”是古诗词中的常见意象，古人常借鸟以抒发自己的情感，如王籍《入若耶溪》中的“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”。其余的还有很多，如“_____________，_____________”。19.古代衣服因为原料质地，制成后较为硬挺，穿着前需置于石上舂捣，使之柔软，称为“捣衣”。古典诗词中常用“捣衣”或“砧声”来表现妇人思念征夫、游子思家怀乡、征人对常年征战不满等情绪，比如唐人的诗句“____________,____________”。20.古代常以“汗青”指书籍史册，在古诗中“汗青”一词多次出现，如“____________,____________”。21.古代诗人常借香草寄托高洁的人格追求，屈原在《离骚》中写过这样的语句：“

____________,____________。”22.古人把柳絮称作杨花，纤细洁白、轻柔飘飞的杨花，常常成为迁客骚人寄托漂泊无依、离愁别恨的感情载体，如“_________________，_______________”。23.古诗词中的“东风”一般指春风，这在古诗词中出现频率很高，如“____________，___________”两句，就用“东风”来指春风。24.黄河作为中华民族的母亲河，是古代诗歌中常见的意象，深深地刻进中华民族的文化基因，如“_____________，_____________”。25.中华民族自古就有杀身成仁、舍生取义的精神，唐宋诗词中表达舍身报国豪情壮志的诗句比比皆是，如“____________，____________”。26.古典诗词中常用“明月”这一意象或表达游子、征人的思乡之愁，或代指永恒的时空，或象征高洁的人格等，如“

____________,____________”。27.友情是古诗词中经常出现的话题之一，中国古代诗歌中对友情多有赞美，如“__________，_________”。28.

诗人常借“山”表达复杂心理，如唐代诗句“__________，____________”。29.“水”具有剪切不断、永不停息、无休无止等特点，在古代诗人笔下，“水”成了常见的喻愁对象。如“____________，____________”就是以流水喻愁思的千古佳句。30.

“扁舟”是中国古典诗文中最常见的意象之一，既是淡泊世事的承载，又是羁旅之愁的寄托，如“_________，_________”。

二1、“雨”是古诗中一个重要的意象，常常成为诗人抒发情感的载体。如韩愈《早春》中的“”表达早春时节雨的细柔与草的若有若无；李商隐《夜雨寄北》中的“

”表达作者思亲难归的忧愁；辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中的“

”表达历史的沧桑与无常；杜甫《茅屋为秋风所破歌》“”表达处境的艰难。2、古诗文以“月”为意象烘托意境或表情达意，如曹操《短歌行》“”，白居易《琵琶行》“

”渲染分别时的凄凉，“

”衬托琵琶女演奏技艺高超，乐曲结束，听者还沉浸在其中。“

”衬托琵琶女婚后的孤寂，

“

”用乐景衬托白居易身居贬谪之地的孤独，李煜《虞美人》“

”写出了又一个春天来到，而往事却不堪回首的无奈。

3、面对浩浩长江和滔滔黄河，古代文人曾滋生出无数诗情画意来，如李白《将进酒》中的“”，杜甫《登高》中的“

”，苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中的“”，苏轼《赤壁赋》中的“”。

4、古诗词里有很多诗句读起来既脍炙人口，又给人以激励。如李白《行路难》中“

”表达出虽然苦闷但不失去信心，相信总有一天会实现理想施展抱负；杜甫《望岳》中“”传达出作者攀登绝顶，俯视一切的雄心和气概；刘禹锡

《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“

”

对世事的变迁和仕宦的升沉，表现出豁达的襟怀；李商隐《无题》“

”

本比喻情深谊长至死不渝现在多指鞠躬尽瘁至死方休的奉献精神；王安石《登飞来峰》中“”启示我们只有站得高才能望得远，才不会被眼前琐事所牵绊。

5、古诗词中，“眼泪”与“悲愁”总是结合在一起，如《诗经·氓》“

”写出女主人共见不到心上人的愁苦；白居易《琵琶行》“

”写琵琶女梦到少年事的伤感；“。”写出重闻琵琶曲，司马青衫最伤心的情形；李商隐《锦瑟》“

”虽然它所渲染的意境是那样的可望而不及，但它却真的写出了诗人的悲哀。

6、愁，是人类一种特定的情绪，但在古代诗人的笔下，这种愁情愁绪却异彩纷呈。如李煜《虞美人》“

”；李白《将进酒》“

7、古代文人善于借“秋”表情达意或烘托意境，如杜甫《登高》“

”渲染出他凄苦的身世遭遇，白居易《琵琶行》“

”烘托出作者与友人离别时的伤感。8、古典诗词善以“杜鹃（子规）”表达悲切之意，如白居易《琵琶行》“

”，李商隐《锦瑟》“”，李白《蜀道难》“

”。9、长江水系漫长，水域宽阔，水流舒缓，自然容易滋生出无数诗情画意来。譬如，苏东坡在赤壁下把酒对歌，赏“

”的清美，发出了“

”的幽叹；青年才俊王勃，在江西南昌精美壮丽的滕王阁上，挥毫写下了“”（《滕王阁序》）的漂亮诗句；白居易登临浔阳江头，抒写了一个“

”（《琵琶行》）的凄美故事；而杜甫呢，则在《登高》中用“

”的诗句，对长江之景作了另一种注解。10、古代诗文中，有许多描绘音乐的名句，如白居易《琵琶行》中“

”写出了音乐由快速到缓慢、到细弱、到无声，到突然而起的疾风暴雨，再到最后一刻，戛然而止的过程；苏轼《赤壁赋》中的“

”写出了洞箫声的凄婉和对人的感染之深。11、古代文人擅长借“梦”寄托情思，如白居易《琵琶行》中的“”；李商隐《锦瑟》中的“

”；苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中的“

”。12、我国古代诗文中，有许多展现秋天不同景象的名句，如杜甫《登高》中的“

”描写了萧瑟的景物营造了深远的意境，传达出诗人壮志难酬的感慨之情和悲凉心境；郦道元《三峡》中“

”描写出了三峡秋景的神韵。13、古诗词中有很多以“自”、“空”营造意境氛围的，如白居易《琵琶行》“”渲染了琵琶女独守空船的孤寂；李白《蜀道难》“

”

渲染了蜀道上空寂苍凉的环境气氛，有力地烘托了蜀道之难。14、古诗词中经常使用倒装的手法为整首诗词的大放异彩增添亮点，如苏轼《念奴娇·赤壁怀古》“

”；辛弃疾的《永遇乐·京口北固亭怀古》“

”。15、古诗词中善于运用典故来表情达意，如辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中的“”借赞扬刘裕，讽刺南宋王朝主和派屈辱求和的无耻行径，表现出作者抗金的主张和恢复中原的决心。16、同一事物在不同诗人的笔下往往显示出不同的色彩。如同样是描写长江，杜甫在《登高》中写道“”，苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中的勾画则是“

”17、古代诗词中，作者常常用联想的方式来描写事物，表达思想感情。联想的方式多种多样：苏轼《念奴娇•赤壁怀古》中“

”，由历史事件发生的地点联想到有关历史人物，这是相关联想。李煜《虞美人》中“”，由“愁”想到江水长流，这是由特征相似引起的联想。白居易《琵琶行》中的一句“

”，由琴声想到珠玉声，是声音的类比联想。王勃《滕王阁序》中“

”这是由空间上的接近而引起的联想，称为表象联想。18、古代文人善于借助历史人物抒发自己的感慨，如苏轼《念奴娇·赤壁怀古》“

”借周瑜的意气风发衬托自己的落魄失意；李白的《行路难》“

”借姜太公和商朝开国重臣伊尹的故事抒发自己对前途充满的自信之情；刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》“

”借晋人向秀和王质的典故表达自己因人事全非、世事变迁的无限感慨。19、徜徉在古典诗词的海洋中，读《登高》，懂得了杜甫“

”的落魄；读《渔家傲》，懂得了范仲淹“

”

在月光与泪光中抚着白发彻夜难眠的悲戚；读《离骚》，懂得了屈原“

”宁愿压抑委屈自己也要坚守清白的倔强；读《琵琶行》，懂得了白居易“

”与琵琶女同病相怜互相慰藉的劝解。20、古诗文中的“情”丰厚了华夏文明，滋润了民族精神，如《离骚》中的“

”表达了屈原对美好理想的执着精神；《岳阳楼记》中的“

”表达了范仲淹对自身遭遇的豁达淡然与忧国忧民的情怀；李商隐《无题》中的“

”表达了对忠贞爱情的执着。21、白居易《琵琶行》中有很多句子传唱不衰。其中描写琵琶女犹豫不决而出场的诗句是“

”；表现琵琶女年长色衰后寂寞处境的诗句是“

”；借月烘托琵琶女独守空船时凄清孤冷心情的诗句是“

”；既表现全诗的主旨，又是诗人与琵琶女感情的共鸣的诗句是

。22、人生有时是需要选择遗忘的，在“

”（《桃花源记》）的田园生活中，陶渊明忘记了人世间的喧嚣与杂乱；

在“

”的陋室里，刘禹锡忘记了官场上的倾轧与是非；

在“

”（《念奴娇·赤壁怀古》）的奔放豪迈中，苏轼忘记了被贬谪黄州的无奈与痛苦。23、《诗经·氓》中描写女主人公对成婚盼望之切、深情一片的句子是“

”，以“桑”喻女子青春年华及年长色衰的句子分别是“

”，描写女主人公婚后辛勤劳作的句子是“

”，表现女主人公追忆美好年华，用情专一的句子是“

”。24、（1）成语“煎烛西窗”源自唐代诗人李商隐《夜雨寄北》中的

（2）梨自古就是文人志士所赞扬之物，梨花盛开，洁白如雪，而“

”两句诗却反其道而行之，将雪比作梨花，富有诗意。

（3）王湾在《次北固山下》一诗中描写了时序交替中的景物，并暗示时光的流逝，蕴含自然理趣的诗句是：

26、古人常化用前人诗文中的句子来成就自己的佳作。请根据题意完成这些有关联的诗句。《宋书．宗传》里“愿乘长风破万里浪”的豪言在李白的《行路难》中演化为“

”27、古今文人常用古诗文名句来励志勤学，修身养性。请根据题意完成下列各题。（1）“

。”苏轼《赤壁赋》中的这几句话常被用来勉励人们修身自好，不慕身外之物。

（2）庄子的《逍遥游》里“

。”的大鹏是庄子哲学中自由的象征，李白年轻时胸怀大志，他在《上李邑》一诗中以大鹏自喻：“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。”

（3）《孟子》强调了以苦难来磨练意志的重要性：“

”欧阳修在《伶官传序》里则用对比的手法说明了这个道理：“

”28、根据句意，在下面的横线处填写相应的内容。

（1）唐人陆参作《长城赋》云：“

”以四个三字句发端。杜牧《阿房宫赋》“祖《长城》句法”，云“

”。

（2）《茅屋为秋风所破歌》中诗人由自身的贫寒推己及人地想到他人的困苦。表现杜甫博大胸襟的著名诗句是：“

”

（3）古代阳关位于现在甘肃省敦煌市西南，如今，由于经济的开发，人口稠密，交通发达，那里再也不是王维在《渭城曲》里所描写的“

”的景象了。29、打开唐宋诗词，到处都可以听到风吹雨落声。雨中多情，雨中多愁。写“喜雨”的如韩愈《早春呈水部张十八员外》中的“

”，把雨写得那么细腻、匀称、滑爽而又滋润。写“苦雨”的如文天祥《过零丁洋》中的“

”辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》的“

”。30、“文章憎命达”。这是杜甫对李白的评价，而他自己又何曾不是这样呢？《登高》中“

”形象地反映了他生前生活的窘迫和仕途的坎坷。

三杜

鹃1.在古代诗文中，杜鹃是一种常见的意象。诗人但凡心中哀伤悲痛时，常常借它来表达情感，如“____________，____________”。

2.子规,又名杜鹃、蜀魂,传说为蜀帝杜宇的魂魄所化,鸣声凄切,古诗词中常借“子规”这一意象抒发伤春、思归、怀人等悲苦哀怨之情,如“____________，____________”。3.“子规”又称“杜宇”“杜鹃”，是古代诗词中常用意象。因常夜鸣，声音凄切，故借以抒悲苦哀怨之情。比如唐诗：“__________________，__________________。”

4.春夏季节，杜鹃彻夜不停啼鸣，啼声清脆而短促，唤起人们许多情思。古诗词中经常使用杜鹃意象，来表现孤独、悲苦、哀伤、乡愁等情感，如“____________，____________”。

鸟

鹏燕雁黄鹂鸥5.“鸟”是古诗词中的常见意象，如王籍《入若耶溪》中的“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”。其余的还有很多，如“

，

”。

6.古代诗人常用“鹏”这一意象展现阔大的人生境界或远大的理想追求。请写出体现以上含义并含有“鹏”这一意象的两句诗文：“____，____”。

7.燕属候鸟，随季节变化而迁徙，喜欢成双成对出人在居家屋内或檐下，因此为古人青睐，经常出现在古诗词中，或惜春伤秋，或渲染离愁，或寄托相思，或感伤时事等，如“_____，_____”。8.古诗词中常用“雁”这一意象表达情感，比如唐诗里的诗句：“_____，_____。”9.黄鹂俗称黄莺，常常被赋予美好欢快的象征，是中国古诗中常见的意象，如“_____”、“_____”等等。10．《列子·皇帝》记述鸥鸟与人玩耍的情景，后人常用与鸥订盟表示归隐之志。于是“鸥”的意象便引入诗歌之中，如：“

，

”。猿11.“猿啼”，高急之声，似哭似号，古代诗歌中写到猿啼时多指哀音，诗人心中的哀怨、愁苦、凄怆、孤寂无以出之，故借猿啼而写出。如杜甫的“_____________”，白居易的“______________”皆为千古名句。12.“猿啼”似哭似号，闻之令人伤心，是古诗文中常用意象，如“________，________”。

13.唐代政治家魏征曾有“古木鸣寒鸟，空山啼夜猿”的名句，写尽景色之荒凉凄楚。用“猿”与“鸟”共同描写景物、营造氛围的写法在诗歌中较为常见，如“____________，_____________”。蜉蝣

龙《诗·曹风·蜉蝣》中有“蜉蝣之羽，衣裳楚楚”的诗句，毛传释“蜉蝣”为“朝生夕死”，此后这个能形象说明生命短暂而又渺小的“蜉蝣”，就成了古诗词中的常客，如“

，

15.龙是中国古代传说中的神异动物，是我国汉族的民族图腾，也是中国文化的突出符号。我国龙文化源远流长，“龙”在古诗文中更是俯拾即是，如“_____________，_____________”。16.荷花，别称芙蓉，在古典诗词中常被用来比喻美好的品德。古人喜欢以“芙蓉”入诗，通过富有美感的意象，表达自己对美好品格的追求，如“

_____________，_____________”。17.杨花是千古永恒的诗歌意象，古代骚人墨客常在诗词中借用这个意象来表达惜春伤感、离恨哀思等多种思想感情，如“__________，__________”。18.梨自古就是文人志士赞扬之物，梨花盛开，洁白如雪，而“__________，__________”两句诗却反其道而行之，将雪比作梨花，富有诗意。19.“暗香”一词在中国古典诗词中出现，或指花香，或指女子身上散发的香气，如“____________，____________”。

春江

沧海20.“春江”蜿蜒多姿，动人心弦，是诗人钟爱的意象，频繁在古诗词中出现，如“__________，__________”。21.沧海指大海，以其一望无际、水深呈青苍色，故名。古代诗人常用“沧海”的意象，表现宽阔的胸襟和乐观的精神，比