广东省中学山市2024届物理八年级下册期末学业水平测试模拟试题含解析_第1页
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文档简介

广东省中学山市中学山纪念中学2024届物理八下期末学业水平

测试模拟试题

请考生注意:

1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字

迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上

均无效。

2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。

一、选择题(每题1.5分,共30题,45分)

1.如图所示,一小钢球从光滑固定斜面的A点静止释放,相继经过B、C两点,AB^BC,

则下列分析正确的是(忽略空气阻力的影响)()

A.小钢球下滑过程中机械能的总量一直增大

B.小钢球在48、3c两段内运动的平均速度相等

C.小钢球所受重力在A3、3C两段内做功相等

D.在A、B、C三点中,小钢球在A点具有的动能最大

2.小华静止站在水平地面上,下列说法中正确的是

A.他对地面的压力和他所受的重力二力平衡

B.他对地面的压力和地面对他的支持力,二力平衡

C.他受到的重力和地面对它的支持力是相互作用力

D.他对地面的压力和地面对他的支持力是相互作用的力

3.动车在平直轨道进站减速的过程中,下列说法正确的是()

A.动能不变B.机械能不变C.惯性不变D.惯性减小

4.一辆在水平路面上匀速行驶的洒水车正在洒水作业,关于该洒水车下列说法正确是:

A.机械能不变,重力势能不变

B.机械能变小,动能变小

C.机械能不变,动能变小

D.机械能变小,动能不变

5.试管中装一些水,如图所示,当试管倾斜时(水未溢出),水在试管底部产生的压强

比竖直时

B.不变

C.变大D.无法判断

6.如图所示,正在向左匀速运动的小车上立着一木块,如果小车碰到前方的物体突然停下

来,木块将会

A.静止不动B.加速运动

C.向左倒D.向右倒

7.如图所示,。为杠杆的支点,第一次杠杆在重物G和力队的作用下处于水平位置平

衡.如果第二次杠杆在重物G和力尸2的作用下仍在图中位置保持平衡,下面关系中正

确的是

A.F\>F2B.FI=F2C.FI<F2<GD.F2>F}>G

8.下列选项能证明大气压存在的是

A.马德堡半球实验B.注射器注射药液

C.热气球升空实验D.帕斯卡裂桶实验

9.根据你对生活中物理量的认识,你认为下列数据最符合实际情况的是

A.一名中学生的重力约为50N

B.一名中学生从一楼到二楼,所做的功大约为1500J

C.正在考试的考场内大气压约为1.0x105kPa

D.一名中学生双脚站立时对地压强约为300Pa

10.小亮利用如图1所示装置,研究“弹簧测力计下悬挂的物体所受拉力与物体所受浮

力的大小关系。他将圆柱体从刚接触水而到浸没水中某处,圆柱体下表面到水面的距离

为居随着衣的增大(不接触容器底),弹簧测力计示数、圆柱体所受浮力F浮的变化如

图2所示,则在整个过程中弹簧测力计的示数Ft随圆柱体所受浮力F浮变化的图象应为

11.甲乙两台机械,甲的机械效率是80%,乙的机械效率是60%,若提起相同的重物

到同一高度,则

A.使用甲机械省力B.使用甲机械做功多

C.使用甲机械的额外功少D.以上说法都不对

12.下列工具、物品或设施中,使用时利用了大气压强的是()

A.天平B.塑料吸盘C.船闸D.密度计

13.如图所示,将同一个鸡蛋先后放入甲、乙两杯盐水中,鸡蛋在甲杯中处于漂浮状态,

在乙杯中处于悬浮状态.下列判断正确的是

♦乙

A.鸡蛋在甲杯中受到的浮力大于在乙杯中受到的浮力

B.鸡蛋在甲杯中受到的浮力小于在乙杯中受到的浮力

C.甲杯中盐水的密度大于乙杯中盐水的密度

D.甲杯中盐水的密度小于乙杯中盐水的密度

14.甲、乙两物体在拉力下比尸巨的作用下(F*>Fz),沿竖直方向向上做匀速直线

运动。若不计空气阻力,则下列判断中正确的是()

A.甲的合力一定大于乙的合力

B.甲的速度一定大于乙的速度

C.甲的动能可能小于乙的动能

D.甲的重力可能小于乙的重力

15.如图所示,是我国首架自行研制的C919大飞机在加速升空的过程,对其机械能的

变化情况,下列分析正确的是

A.动能增大,重力势能减小

B.动能减小,重力势能增大

C.动能减小,重力势能减小

D.动能增大,重力势能增大

16.因连降暴雨,河水暴涨,某条大河突然溃堤。当地政府迅速出动冲锋舟展开救援工

作(如图)。下列说法错误的是

A.溃提的原因之一是暴涨的河水对河堤的压强变大

B.救生衣的密度小于水的密度

C.水对冲锋舟底部没有向上的压强

D.承载人数增加,冲锋舟所受的浮力变大

17.下列生活中的杠杆属于费力杠杆的是()

瓶起子

c.

独轮车

18.如图所示是一本物理书放在水平桌面上静止时的情景,下列属于一对平衡力的是

An.书受到的重力与书对桌面的压力

B.书受到的重力与桌面对书的支持力

C.书对桌面的压力与桌面对书的支持力

D.书对桌面的压力与课桌受到的重力

19.下列有关科学方法运用的说法,不正确的是

A.用力的示意图直观的表示出力的三要素,运用了模型法

B.由增大摩擦的方法联想到减小摩擦的方法,运用了逆向思考法

C.类比速度来研究功率,运用了比较法

D.研究摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系时保持压力不变,运用控制变量法

20.第十八届世警会于2019年6月在成都举行,此次是世警会首次在亚洲举办,有70

余个国家和地区的近万名警察和消防员运动员来蓉参赛。如图为世警会公路自行车(公

路赛)的宣传图,假定运动员骑自行车在平直公路上匀速直线行驶,下列说法正确的是

A.运动员对自行车的压力与自行车对运动员的支持力是一对平衡力

B.运动员受到的重力与运动员对自行车的压力是一对相互作用力

C.运动员受到的重力与自行车对运动员的支持力是一对平衡力

D.运动员受到的重力与自行车的重力是一对相互作用力

21.如图所示,将A、B两纸片的上端提起,让纸片自由下垂,当向纸片中间用力吹气

A.两纸片会向两边分开

B.两纸片会向中间靠拢

C.A纸片不动,3纸片向外飘开

D.5纸片不动,4纸片向外飘开

22.下列各种情况下,物体运动状态没有改变的是()

A.小朋友正在荡秋千B.跳伞运动员在空中竖直匀速下落

C.骑自行车转弯D.在草地上向前滚动的足球

23.如图所示,水平升降台面上有一个足够深、底面积为40cm2的薄壁圆柱形容器,容

器中装有深为20cm的水。现将底面积为lOcn?、高为20cm的圆柱体A用细线(足够

长)悬挂在固定的弹簧测力计下端,使A浸入水中,稳定后,A的下表面距水面4cm,

弹簧测力计的示数为L2N,在此基础上,在使升降台不断上升的过程中(g=10N/kg,

水的密度为LOXUPkg/nP)。下列判断正确的是

A.圆柱体A的重力为L2N

B.圆柱体A的密度为0.8X103kg/m3

C.圆柱体A的下表面距水面4cm时,水对容器底部的压强为2.3Xl()3pa

D.升降台上升的高度等于容器中水面上升的高度

24.不倒翁是一种儿童玩具。如图所示放在水平桌面上的不倒翁上半部为空心壳体,质

量较小,下半部分是一个实心的半球体,质量较大,不倒翁的重心就在半球体之内,所

以不倒翁无论如何摇摆,总是不倒。如图中不倒翁所受的重力示意图正确的是()

橡皮膜

凸出

26.体育活动中蕴含很多物理知识,下列说法正确的是

A.篮球在空中上升过程中,重力势能转化为动能

B.击球时,球拍先给羽毛球力的作用,羽毛球后给球拍力的作用

C.踢出去的足球会停下来,说明物体的运动需要力来维持

D.用力扣杀排球时手感到疼痛,说明力的作用是相互的

27.图所示的工具中,在使用时属于费力杠杆的是

O

B.核桃夹子

28.如图所示的四种现象中,由于光的反射形成的是

A.手在屏幕上开成手影

景物在水中形成倒影

笔好像在水面处“折断”

29.在A地,用1m长的玻璃管做托里拆利实验测量大气压强值,实验如图所示,下面

说法正确的是()

240mm

750mm

10mnlT

A.A地当时的大气压强等于760mm高水银柱所产生的压强

B.若将图的玻璃管向右侧倾斜30°,玻璃管中水银柱长度不会改变

C.若换0.5m长且口径更宽的玻璃管在A地再做此实验,水银会充满玻璃管而不会下

D.把整个装置搬到B地时,管里的水银柱变短了,说明B地大气压高于A地当时的

大气压强

30.如图是小明在玩过山车的情景。下列对此过程中小明的状况叙述正确的是

A.运动状态不变B.在运动中始终处于二力平衡状态

C.运动方向不变D.受到重力的方向始终竖直向下

二、填空题(每空1分,共10题,20分)

31.如图所示,用原长为8cm的轻弹簧(弹簧的长度每改变1cm,所受力的变化量为1N,

且弹簧体积不计),将边长为10cm的正方体物块A的下表面与底面积为200cm2的圆柱

形容器底部相连.正方体物块A竖直压在弹簧上且不与容器壁接触,此时弹簧的长度为

2cm;则正方体A的质量_______g;然后向容器内缓慢加水,当弹簧的长度恰好恢复到原

长时停止加水;接着再将一小铁块M轻压在正方体物块A上,正方体物块A刚好没入水

中(水始终未溢出),此时弹簧缩短的长度为cm.

32.如图所示,一物体在水平向右的拉力Fi作用下以3m/s的速度在水平地面上匀速运

动了10m,拉力Fi所做的功为Wi,功率为Pi.若该物体在水平向右的拉力F2作用下

以2m/s的速度在同一水平地面上匀速运动了10m,拉力F2所做的功为W2,功率为P2,

则W1W2,PiP2(选填“〉”、"V”或“=”)

33.如图装置,隔板在容器正中央,向隔板左右两侧容器分别倒入甲、乙两种液体,此

时橡皮膜变平了,现将质量相等的小球A、B分别放入甲、乙液体中,小球均沉底,此

时橡皮膜还是平的,则A、B两小球排开液体的质量关系机排甲而排乙,两小球的密

度关系PAOB(均选填“>”、"v”或“=”)

34.据交通管理部门的统计,有的道路交通安全事故是由于车辆超限超载引发的,车辆

超限超载还是造成公路受损严重的原因之。由于汽车超载,使得汽车对路面的增大,

而汽车与路面的接触面积几乎不变,因而所产生的增大而导致路面容易损毁。

35.如图所示,图木块长度是cm.

36.用ION的水平推力,使重80N的物体沿水平方向匀速移动了5m,则在此过程中推

力所做的功为___J,重力所做的功为—J。

37.小明用20N的水平推力推着重为50N的木箱,在水平地面上做匀速直线运动,则地

面对木箱的摩擦力大小为N.若小明将推力增大到30N时,木箱受到的摩

擦力大小.(填“变大”“不变”、或“变小”)

38.根据图示情形回答问题:用吸管吸饮料是利用了的作用;高铁站台上,乘客

候车时不能越过安全黄线,可以用这一物理原理来解释。

39.一辆在水平路面上匀速行驶的洒水车正在洒水作业,该洒水车在洒水的过程中,它

的动能将,机械能将。(选填“增大”“减小”或“不变”)

40.打陀螺是孩子们喜欢玩的游戏,用力击打陀螺使其旋转起来,说明力可以o

三、实验题(每空1分,共2题,15分)

41.如图所示,小明同学在“探究二力平衡条件”的实验中,将系于小卡片两对角的线

分别跨过左右支架上的滑轮,并在两条细线的一端分别挂上相同数量的钩码,观察小

卡片在什么情况下处于平衡状态?

(1)本实验使用定滑轮的作用是。

(2)在小卡片处于平衡状态后,小明把小卡片旋转一个角度;此时小卡片受到的两个

拉力大小相等、方向相反,但是松手后小卡片却不能保持平衡,他这样做是为了说明

(3)实验中,为了说明不是作用在同一个物体上的两个力也不平衡,小明应该怎么做?

42.小华在测量滑轮组机械效率的实验中,所用装置如图所示。

实验中每个钩码重2N,测得的数据如下表:

物理量钩码总重钩码上升测力计示测力计移

机械效率t]

实验次数G/N的高度him数F/N动距离s/m

140.11.80.3

260.12.40.383%

340.11.40.557%

(1)在实验中,测绳端拉力尸时,应尽量竖直向上________拉动弹簧测力计且在拉

动过程中读数。

(2)第1次实验测得的机械效率为o(结果保留两位有效数字)

(3)分析表中数据可知:第2次实验是用________图做的;第3次实验是用______图

做的。(均选填“a”、"b”或“c”)

(4)分析第1、2次实验数据可知:使用同一滑轮组,可以提高滑轮组

的机械效率;分析第1、3次实验数据可知:使用不同的滑轮组,提升相同的重物,动

滑轮个数越多(即动滑轮总重越重),滑轮组的机械效率。

四、计算题(每题10分,共2题,20分)

43.将重为6N、底面积为lOOcn?的柱形容器放在水平桌面上,并往容器里注入20cm

深的液体。在弹簧测力计下挂体积为400cm3的物体A时,弹簧测力计的读数为10N;

将物体A浸没在液体中时(如图所示)弹簧测力计的读数为5.2N(容器的厚度不计,液体

始终未溢出)。求:

(1)物体A浸没在液体中时受到的浮力;

(2)液体的密度;

(3)物体A浸没后比未放入时,液体对容器底压强的变化量;

(4)物体A浸没时,容器对桌面的压强。

44.如图所示.将底面积为lOOcn?,重为5N的容器放在水平桌面上,容器内装有重

45N,深40cm的水.求:

40cm\A.

1\一/10cm

(1)距容器底10cm的A处水的压强.

(2)容器对水平桌面压强.

(3)水对底部的压力

参考答案

、选择题(每题1.5分,共30题,45分)

【解题分析】

小钢球从A处由静止滚下,高度减小,重力势能减小,速度增大(速度越来越大),动

能增大,机械能的总量不变,故A、B、D选项错误;

AB.5c两段的高度相等,据亚=6历,故小钢球在A3、5c两段内做功相等,故C正

确;

2、D

【解题分析】

A.他对地面的压力和他所受到的重力是作用在不同物体上的两个力,且方向相同,不

符合二力平衡的条件,所以二力不平衡,故A错误;

B.他对地面的压力和地面对他的支持力是作用在不同物体上,不符合二力平衡的条件,

所以二力不平衡,故B错误;

C.他受到的重力和地面对他的支持力是作用在同一个物体上的两个力,不符合相互作

用力的条件,所以不是相互作用力,故c错误;

D.他对地面的压力和地面对他的支持力大小相等、方向相反、作用在两个物体上,作

用在同一条直线上,符合相互作用力的条件,所以是相互作用力,故D正确。

3、C

【解题分析】

动车在平直轨道上进站减速的过程中,质量不变,速度减小,故动能减小;因为机械能

=动能+势能,所以机械能变小。惯性大小的唯一量度是质量,动车在平直轨道进站减

速的过程中,质量不变,惯性保持不变,故C正确,ABD错误。

4、B

【解题分析】

试题分析:一辆在水平路面上匀速行驶的洒水车正在洒水作业,洒水车的质量减小,速

度不变,动能变小;洒水车在水平路面上行驶,重力势能为零;洒水车没有发生形变,

不具有弹性势能;机械能=动能+重力势能,机械能变小.

故选B.

5、A

【解题分析】

比较试管倾斜时与竖直放置时水的深度变化,根据,=0g/z判断水对玻璃管底部的压

强的变化.

【题目详解】

当试管倾斜时(水未溢出)与竖直放置时相比,水的总量不变,水的深度变小,由0=pgh

可知,水对试管底部的压强变小.

故选A.

6、C

【解题分析】

分析题意,木块与小车一起向左做匀速直线运动,当小车突然停止运动时,木块的底部

跟着停止运动,但木块的上方由于惯性仍要保持原来的匀速直线运动状态,故会向左倒。

故C正确。

7、D

【解题分析】

本题支点、重力和重力的力臂均无发生变化,变化的是F的力臂,故能正确找出两力

的力臂,即可利用杠杆平衡条件求解.第一次杠杆在重物G和力Fi的作用下处于水平

位置平衡时,Fi的力臂为O到Fi作用点的杆长Li,重力G和重力的力臂L2,由杠杆

平衡条件可得:

FI・LI=G・L2,又由图可知:LI<L2,

.",FI>G;

当第二次杠杆在重物G和力F2的作用下时,F2的力臂为O到F2作用点的杆长为Li,,

由图知力臂L/VLi,为使杠杆仍在图中位置保持平衡,

因重力G和重力的力臂L2均无发生变化,又F2力臂LJ变小,故F2>FI;

8、A

【解题分析】

A.马德堡半球实验是历史上有力证明大气压存在的实验。故A正确。

B.注射器注射药液时,推动活塞使注射器内药液压强大于体内肌肉压强,从而将药液

压入体内,不能证明大气压的存在。故B错误。

C.热气球升空是利用大气对热气球有浮力作用,不能证明大压强的存在。故C错误。

D.帕斯卡裂桶实验证明了液体内部有压强,且液体压强随液体深度的增加而增大,不

能证明大气压的存在。故D错误。

9、B

【解题分析】

A.中学生的质量在50kg左右,受到的重力大约为

G=z/ig=50kgxl0N/kg=500N,

故A错误;

B.中学生的体重在500N左右,一层楼的高度在3m左右,中学生从一楼走上二楼做

的功为

W=G/i=500Nx3m=1500J,

故B正确;

C.正在考试的考场内大气压约为1.0x105pa,故C错误;

D.中学生的体重在G=500N左右,双脚站立时与水平地面的接触面积在0.05m2左右,

双脚对水平地面的压强

FG500N

p=­=一=1.0xl04Pa,

SS0.05m2

故D错误。

10、A

【解题分析】

圆柱体从刚接触水而到刚浸没过程中,圆柱体受到的浮力F浮在随浸入水中的体积增大

而增大,因浮力与弹簧测力计示数之和等于圆柱体重力,所以同时弹簧测力计示数m

(弹簧测力计对圆柱体的拉力)在减小;在圆柱体浸没后继续下沉过程中,圆柱体浸入

水中的体积不变,则浮力尸浮不变,所以弹簧测力计示数周也不变。综合以上分析,对

照图2中图像可知,该圆柱体重力G=8N,浸没时受到的浮力F浮=6N,浸没时弹簧测

力计示数为尸i=2N。所以,刚开始时浮力为0,弹簧测力计示数歹产G=8N,随着浸入

水中体积的增大,尸浮增大,肌减小;最终浸没后尸浮增大到6N,凡减小到2N。故A

正确。

A.尸浮增大到6N,用减小到2N。故A正确。

B.F浮增大到6N,肌减小到0N。故B错误。

C.歹浮增大至U8N,尸1减小到2N。故C错误。

D.尸浮增大到8N,B减小到ON。故D错误。

11、C

【解题分析】

提起相同的重物G到同一高度队因为W有用=G/z,所以W有用相等;

%叫

〃=肃,〃甲=80%,〃乙=60%,;.W总=*,所以W总甲VW意乙;

%7

又额外=WkW有用,所以W额外甲<w额外乙

12、B

【解题分析】

A.天平是利用了等臂杠杆的原理,不符合题意;

B..塑料吸盘是利用了大气压强的原理,符合题意;

C.船闸是利用了连通器的原理,不符合题意;

D.密度计是利用了物体的漂浮条件,不符合题意.

13、C

【解题分析】

AB.鸡蛋在甲中漂浮,所以浮力等于重力,在乙中悬浮,所以浮力等于重力,所以甲

乙中受到的浮力相等,则AB错误;

CD.同一个鸡蛋在甲中漂浮,所以鸡蛋的密度小于甲盐水的密度;在乙中悬浮,所以

鸡蛋的密度等于乙盐水的密度,所以甲盐水的密度大于乙盐水的密度,故C正确,D

错误.

14、C

【解题分析】

A.甲乙都处于平衡状态,在竖直方向上受到的重力和拉力是一对平衡力,两者大小相

等,合力都为零,故A错误;

B.甲、乙两物体在拉力厂甲、尸z的作用下且沿竖直方向向上做匀速直线运

动,不能确定物体运动速度的大小,故B错误;

CD.甲乙都处于平衡状态,在竖直方向上受到的重力和拉力是一对平衡力,两者大小

相等,因为下用>尸z,所以G^>Gz,故D错误;

由于物体运动的速度大小关系未知,、甲的速度可能小于乙的速度,所以甲的动能可能

小于乙的动能,故C正确。

15、D

【解题分析】

影响动能大小的因素是:质量、速度。质量越大,速度越大,动能越大;影响重力势能

大小的因素:质量、被举得高度。质量越大,高度越高,重力势能越大。在C919大飞

机在加速升空的过程中,由于质量不变,速度变大,所以,动能增大,同时由于高度上

升,重力势能增大,故选D。

16、C

【解题分析】

A.河水暴涨,水位上升,由P=可得河水对河堤压强变大,又有F=pS,可知

河水对河堤压力变大,造成溃堤,故A说法正确;

B.由浮力可知,漂浮物体密度小于水,救生衣应产生较大的浮力,则密度应小于水,

故B说法正确;

C.液体内部向各个方向均有压强,故C说法错误;

D.承载人数增加,则重力增加,冲锋舟始终处于漂浮,浮力等于重力,则浮力变大,

故D说法正确。

17>A

【解题分析】

试题分析:当杠杆的动力臂大于阻力臂时,杠杆是省力杠杆,使用省力杠杆省了力但费

距离;当杠杆的动力臂小于阻力臂时,杠杆是费力杠杆,使用费力杠杆费了力但省距

离.在判断杠杆是省力杠杆还是费力杠杆时可结合生活经验,根据在在使用时是省力还

是省距离进行判断.

A、筷子在使用过程中,动力臂小于阻力臂,使用时为了省距离,是费力杠杆.选项符

合题意;

B、瓶盖起子在使用的过程中,动力臂大于阻力臂,使用时为了省力,是省力杠杆.选

项不符合题意;

C、羊角锤在使用的过程中,动力臂大于阻力臂,使用时为了省力,是省力杠杆.选项

不符合题意;D、独轮车在使用的过程中,动力臂大于阻力臂,使用时为了省力,是省

力杠杆.选项不符合题意.

考点:杠杆的分类

18、B

【解题分析】

A.书受到的重力和书对桌面的压力,这两个力的方向相同,作用在两个物体上,所以

不是一对平衡力。该项错误;

B.书受到的重力和桌面对书的支持力两者都作用在书上,并且二力大小相等、方向相

反、都作用在书上、作用在同一直线上。所以二力是一对平衡力。该项正确;

C.书对桌面的压力和桌面对书的支持力,这两个力大小相等、方向相反、作用在同一

直线,作用在两个物体上,是一对作用力与反作用力。该项错误;

D.书对桌面的压力与课桌的重力,力的方向相同,不是平衡力,该项错误。

19、C

【解题分析】

A.力的示意图,可以形象地描述一个力,即力的三要素,使用的是模型法,故A正确

不符合题意;

B.减小摩擦与增大摩擦是相反的方法和思路,所以根据增大摩擦的方法推想到减小摩

擦的方法,运用了逆向思考法,故B正确不符合题意;

C.速度和功率采用了类似的定义方法,类比速度来研究功率,运用了类比法,故C错

误符合题意;

D.滑动摩擦力的大小,与压力和接触面的粗糙程度有关。研究摩擦力大小与接触面粗

糙程度的关系时要保持压力不变,是控制变量法的应用,故D正确不符合题意。

20、C

【解题分析】

A.运动员对自行车的压力作用在自行车上,自行车对运动员的支持力作用在运动员上,

这两个力没有作用在同一物体上,不是一对平衡力。故A错误。

B.运动员受到的重力方向竖直向下,运动员对自行车的压力方向也竖直向下,这两个

力方向不相反,不是一对相互作用力。故B错误。

C.运动员受到的重力与自行车对运动员的支持力都作用在运动员上,且大小相等、方

向相反,作用在同一直线上,是一对平衡力。故C正确。

D.运动员受到的重力与自行车的重力大小不相等、方向不相反,不是一对相互作用力。

故D错误。

21、B

【解题分析】

气体和液体都属于流体,在流体中,流速大的地方压强小,流速小的地方压强大.在分

析纸条的运动现象时应分析纸条内外两侧空气的流速大小,找出压力的方向,再判断纸

条的运动状态.

【题目详解】

将A、B两纸片的上端提起,让纸片自由下垂,当向纸片中间用力吹气时两纸片中间的

空气流速大,压强小;A、B两纸片的外侧空气流速小,压强大,在空气压强差的作用

下,A、B两纸片会向中间合拢.综上可知选项ACD都不正确,B正确.

22>B

【解题分析】

A.小朋友正在荡秋千,其速度大小和运动方向都在不断变化;运动状态发生变化。故

A错误。

B.跳伞运动员在空中竖直匀速下落,其运动方向不变,速度不变;所以运动状态没有

发生变化。故B正确。

C.骑自行车转弯,其运动的方向发生了变化,运动状态发生变化。故C错误。

D.草地上向前滚动的足球,其运动方向不变,但速度不断减小,运动状态发生变化。

故D错误。

23、B

【解题分析】

A.物体A下表面距水面4cm时受到的浮力:

3363

尸浮=夕水gV排=1.0X10kg/mX10N/kgX4X10X10-m=0.4N,

根据力的平衡,物体的重力:

G=F浮+T=0.4N+1.2N=1.6N;

B.圆柱体A的体积

V=Sh=10x104m2x0.20m=2x104m3,

圆柱体A的密度:

G1.6N

fYl------------------

P--=g=ION/kg=0.8X103kg/m3,

TZ---------------------

V2xl0^m3

故B正确;

C.圆柱体A的下表面距水面4cm时,此时物排开水的体积:

6353

V排=4X10X10-m=4x10m

液体在容器中上升的高度:

嚎4x10-5加34

/z±s=s^sT=(4o-io)xio^m2=363m°

水对容器底部的压强:

4

33

p=P水g(/z+h上升)=1.0X10kg/mX10N/kgX(0.2m+—m)-2133Pa,

故C错误;

D.升降台上升,随着圆柱体A浸入水中的体积增加,容器中水面上升,由C可知,

升降台上升的高度大于容器中水面上升的高度,故D错误。

24、B

【解题分析】

重力的作用点在物体的重心,方向竖直向下;不倒翁的重心在最下端才能保证不倒。

A.重心靠上,故A错误;

B.重心在下端,方向竖直向下,故B正确;

C.重心在下端,方向竖直没有竖直向下,故C错误;

D.重心靠上,方向竖直没有竖直向下,故D错。

25、B

【解题分析】

D选项说明液体对向下的方向存在压强.ABC说明大气压强的存在.

26、D

【解题分析】

A.篮球在空中上升过程中,质量不变,高度增加,速度减小,此过程中将动能转化为

重力势能。故A错误;

B.击球时,球拍对羽毛球的作用力和羽毛球对球拍的反作用力是同时产生、同时消失

的。故B错误。

C.物体运动不需要力来维持。踢出去的足球会停下来,是受到阻力的结果。故C错误;

D.用力扣杀排球时,手对排球有较大作用力,由于力的作用是相互的,排球对手产生

反作用力,所以手感到疼痛。故D正确;

故选D.

27>D

【解题分析】

A.羊角锤在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故A错误;

B.核桃夹子在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故B错误;

C.天平使用过程中,动力臂等于阻力臂,是等臂杠杆,故C错误;

D.食品夹在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,故D正确.

28、B

【解题分析】

A.手在屏幕上形成“手影”是由于光的直线传播形成的现象,故A不符合题意.

B.景物在水中形成“倒影”,属于平面镜成像,是由于光的反射形成的,B符合题意.

C.放大镜把文字放大,是凸透镜成像,属于光的折射现象,C不符合题意.

D.笔好像在水面处“折断”属于光的折射现象,D不符合题意.

29、C

【解题分析】

A.由图可知,玻璃管内水银面到水银槽中水银面的垂直高度为750mm,因此,当时

的大气压强等于750mm高水银柱产生的压强,不符合题意;

B.若将玻璃管稍稍倾斜向右侧倾斜30。,但不能改变大气压的大小,又不能改变水银

柱的压强,故管内外水银面的高度差将不变,水银柱长度会改变,不符合题意;

C.A地大气压的大小不变,大气压可以支撑0.75m高水银柱,用0.5m长且口径更宽

的玻璃管在A地再做此实验,玻璃管的长度小于大气压支撑水银柱的高度,水银会充

满玻璃管,符合题意;

D.把整个装置搬到B地时,管里的水银柱变短了,B地大气压变小了,小于A地当时

的大气压,不符合题意.

30、D

【解题分析】

A.玩过山车时,运动的速度和方向都在改变,因此运动状态改变;

B.玩过山车时,运动的速度不断发生变化,由力和运动的关系可知,处于非平衡状态;

C.过山车在轨道上运行时运动方向不断发生改变;

D.重力的方向总是竖直向下的,玩过山车时重力也是竖直向下的。

二、填空题(每空1分,共10题,20分)

31、6002

【解题分析】

⑴正方体物块竖直压在弹簧上且不与容器壁接触,弹簧原长为8cm,此时弹簧的长度

为2cm,弹簧由8cm变为2cm,缩短了6cm;由于弹簧的长度每改变1cm,所受力的

变化量为1N,故物体A对弹簧的压力为6N,即物块的重力为6N,质量:

w=黑=0,6kg=600g;

Ag10N/kg

⑵倒入水后,弹簧恢复原长(无弹力),则

耳孚=GA=6N,

根据七得,

6N

=6xl0^m3,

夕水gl.Ox103kg/m3x10N/kg

所以物体浸入水中的深度

〃_/_6x104m3

=0.06m;

IOXIOXKFW

由题意知,物体全部浸没时,

=q水g%;=1.0xl03kg/m3xl0N/kgx(0.1m)3=ION;

物体浸入水中的深度增加了:

0.1m-0.06m=0.04m,

当在物块上面加铁块,在物块下降的同时水面会上升,又因为物块的底面积为lOOcn?,

容器的底面积为200cm2,所以物体周围的面积为

200cm2-100cm2=100cm2,

则物块下降的距离与水面上升的距离相等,因此弹簧的长度减小了:

—x0.04m=0.02m=2cm.

2

32、=>

【解题分析】

(1)由题可知,同一物体先后以不同的速度在同一水平地面上匀速运动,则物体对水

平地面的压力不变,接触面的粗糙程度不变,因此两次物体受到的滑动摩擦力不变;又

因为物体在水平地面上匀速运动,根据二力平衡条件可知,水平拉力F和滑动摩擦力f

是一对平衡力,大小相等,即Fi=F2=f;(2)物体运动的距离都为10m,且FI=F2,

WFs_

由W=Fs可知W1=W2;由题意可知V1>V2,且FI=F2,由P=—=——=Fv可知,

tt

P1>P2.

点睛:(1)根据影响滑动摩擦力大小的因素和二力平衡条件即可比较水平拉力的大小;

(2)知道拉力拉力做功的大小关系,根据W=Fs和P=Fv判断比较功和功率的关系.

33>=>

【解题分析】

第一空.原来橡皮膜在甲、乙液体中是平的,说明此处甲、乙两液体对橡皮膜的压强相

等;

将A、B小球分别放入甲、乙液体中后,小球均沉底,甲乙两液面上升,橡皮膜在两液

体中的深度增加,此时橡皮膜还是平的,说明深度增加后甲乙两液体对橡皮膜的压强仍

然相等,设橡皮膜在甲、乙液体中的深度增加量各为△力朴△九乙,贝!J:

「甲gA膈=夕乙gM乙,

即:

p用乙Ah乙。

因隔板在容器正中央,则两侧容器底面积相等,设两侧底面积为S,则放入A、B小球

后它们排开液体的体积分别为:

V排甲=3△力甲,

V排乙二s△九乙,

则A、B小球排开液体的质量分别为:

tn排甲二p甲V排甲二p甲SA/I甲,

m排乙二〃乙V排乙="乙SAh乙,

所以加排甲二加排乙。

第二空.因原来甲、乙两液体对橡皮膜的压强相等,从图中可看出橡皮膜在甲液体中的

深度小于在乙液体中的深度,根据P=P液g力得〃液=与在可知,甲液体得密度大于乙

gh

液体得密度,即〃甲邛乙。

因放入的A、B小球均沉底,则A小球体积为:

根排甲

VA=V排甲

夕甲

B小球体积为:

因机排甲二加排乙,〃甲〉〃乙,则VAVVB。

rn

根据〃=彳,A、B小球的质量相等,VA<VB,则小球A的密度大于小球B的密度,即

PA>PB。

34、压力压强

【解题分析】

第一空.汽车超载,是指汽车装载的货物质量过大,汽车的总重力过大,从而对路面的

压力增大;

第二空.由p=±可知,在接触面积不变的情况下,压力增大,压强就会增大。

S

35、1.75

【解题分析】

如图,刻度尺的分度值为1mm,物体左端对准5.00cm,右端对应的刻度为6.75cm,所

以物体的长度为:

L=6.75cm-5.00cm=1.75cm.

【题目点拨】

重点是刻度尺的使用,关键是一定要记住长度的记录结果必须有一位估计值,这是很多

同学容易忘记的地方,多加练习形成习惯.

36、500

【解题分析】

第一空.推力尸=10N,物体在水平方向上移动距离s=5m,

推力做功:

"推=八=10"5m=50J;

第二空.重力的方向是竖直向下的,而物体在竖直方向上没有移动距离,所以重力不做功,

即:W重=0J,

37>1不变

【解题分析】

(1)在水平地面上做匀速直线运动的木箱,受到的是平衡力的作用:竖直方向上的重

力与地面对它的支持力是一对平衡力;水平方向上的推力与摩擦力是一对平衡力,因此

地面对木箱的摩擦力大小为1N.

(2)若小明将推力增大到30N时,木箱对地面的压力和木箱与地面间的粗糙程度没有

改变,因此木箱受到的摩擦力仍然为1N.

故答案为1;1.

38、大气压强流体的流速越大,压强越小

【解题分析】

口]用吸管吸饮料时,是先把吸管内的空气吸走,管内气压减小,在外界大气压的作用

下,饮料被压进吸管里,利用大气压强;

⑵当列车驶进站台时,会带动人和车之间的空气流动速度加快,此时黄线外侧的空气

流动速度慢,根据流体压强与流速的关系可知:人外侧空气流速慢压强大,而内侧流速

快压强小,会产生一个向内侧的压强差,将人推向火车,易出现危险。故高铁站台上,

乘客候车时不能越过安全黄线,可以用流体的流速越大,压强越小这一物理原理来解释。

39、减小减小

【解题分析】

洒水过程中质量在减小、速度不变,所以动能减小;高度不变、质量减小,所以重力势

能减小;而机械能等于动能和势能之和,机械能减小。

40、改变物体的运动状态

【解题分析】

用力击打陀螺使其旋转起来,陀螺的运动状态发生变化,说明力可以改变物体的运动状

态。

三、实验题(每空1分,共2题,15分)

41、改变拉力的方向不在同一直线上的两个力不能平衡用剪刀将小卡片从中间

剪成两半,观察纸片的运动状态

【解题

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