六年级语文下册同步高效练习第二单元（单元检测）

第二单元综合能力测试（本卷满分100分卷面3分考试时间100分钟）【识字与写字】1.根据语境，看拼音写词语。(8分)无论liúluò()在何处,无论身处怎样的kùnjìng()﹐阅读shūjí()都能够让他走出yōushāng(),重拾lǐzhì(),不再受jìmò()与kǒngjù（）的qīnxí()。2.下列加点字读音相同的一项是()A.牲畜畜养畜牧B.重庆重复困难重重C.几乎茶几几个D.调整调换调令3.“没有淹死的一条狗、两只猫陪着他,这使他在凄凉中感到一丝安慰。”与句中“安慰”意思最接近的词语是()A.宽慰B.慰问C.快慰D.慰劳4.下列加点字注音完全正确的一项是()。(1分)A．航海(háng)

僵硬(jiāng)混乱(hún)稍微(shāo)B．木筏(fá)

简陋(lòu)

恐惧(jù)

草莓(méi)C．畏惧(wèi)

野蛮(mǎn)

叛乱(pàn)

覆盖(fú)D．帐篷(péng)

栅栏(cè)

犬牙(quǎn)

缺乏(fá)5.下列词语书写正确的一项是()。(1分)A．荒岛潮水水源

B．优郁仪器境地C．隔绝妨御手段

D．贷款控制书藉6.下列词语与其对应的意思不正确的一项是()(1分)A．对事情没有什么帮助或益处，比喻不解决问题。(无济于事)B．指极远的地方或形容彼此之间相隔很远。(天涯海角)C．头晕眼花，感到一切都在旋转；有时也形容被繁琐的事情弄得不知所措。(头晕目眩)D．游荡成性，不好劳动。(与世隔绝)7.（）鲁滨逊收罗了很多东西，（）缺少很多﹐比如墨水、针线等。（）缺乏物资，（）他很快就习惯了。他想，（）不得不干那些麻烦活儿,又有的是时间，（）没有必要介意。”将关联词依次填入这段话中,最恰当的是()(1分）①虽然……但是……②尽管……还是……③既然……就A.①②③B.①③②C.②①③D.②③①8.《骑鹅旅行记》中不是尼尔斯变成小狐仙后经历的事情的是()（1分）A.智取乌鸦山盗贼B.营救雄鹅莫顿C.观看美丽的鹤舞D.捉弄猫和公鸡9.汤姆·索亚是个有血有肉﹑栩栩如生的人物形象。在姨妈眼里,他是个（）的孩子。（1分）A.足智多谋B.顽皮淘气C.乖巧听话D.有理想有抱负10.下面四本书与对应的作者、所属国家对应有误的一项是()（1分）A.《汤姆·索亚历险记》——马克·吐温——-美国B.《鲁滨逊漂流记》———丹尼尔·笛福——英国C.《骑鹅旅行记》———塞尔玛·拉格洛芙——瑞典D.《爱丽丝漫游奇境》——刘易斯·卡罗尔——法国【积累与运用】1.《鲁滨逊漂流记》是英国作家写的一部长篇小说。按鲁滨逊历险的顺序写了、、、、回到英国等故事情节。（6分）2.读名著时,我会对书里人物作出评价：汤姆・索亚是一个的孩子；尼尔斯，但当我读到:“父母从教堂回来时发现不见了,他们会伤心的”,我觉得尼尔斯其实也是一个孩子。（4分）3.先把下面的词语补充完整﹐再选词填空。(5分)焉知()()无()于()()()欲试九()二()之力头()目（）心平()()马上就轮到我们班进行拔河比赛了,大家都摩拳擦掌，。很快，比赛开始了,双方都使出了吃奶的力气,最后我们班同学费尽终于战胜了对方。4.我是一名小学生，从我上学的第一天起老师就教育我们要好好读书。随着年龄的增长，我明白了“读书需用意，”的道理。因此我养成了阅读的好习惯。我还喜欢和别人交流读书的感受，每当听到长着谈读书的时候，总有一种“，胜读十年书”的感觉。是啊，经常和什么人接触就会受到什么样的影响，跟“近水知鱼性，”这句话所说的道理是一样的。（3分）4.语言实践。（3）你一定读过很多名著，请选择其中的一部推荐给同学们，并说清楚你推荐的理由。【阅读与鉴赏】（一）课内阅读《鲁滨逊漂流记》节选总的说来，这是世界上少有的叫人受尽折磨的处境，（）其中也有一些值得宽慰的东西。这场世界上苦难最深重的经历告诉世人：在困境中，我们可以把好处和坏处对照起来看，（）从中找到一些东西来宽慰自己。现在，我对自己的处境稍稍有了一点儿焉知非福的想法，我不再远眺大海，一心想看到一艘船的踪影了。我着手调整我的生活方式，尽可能把一切安排得舒舒服服。1.从上面一段话中找出两对反义词。（2分）()—()()—()2.文中括号里填上关联词，恰当的是()（2分）A.所以而且B.并且所以C.但是并且D.所以但是3.理解句子，填空。（5分）(1)画“”的句子中“受尽折磨的处境”指。“值得宽慰的东西”指。这句话体现了鲁滨逊。(2)鲁滨逊从不幸的处境中取得的经验教训是（2分）4.画“”的句子意思是()（2分）A.在不幸的处境中，想到曾经美好的事物，以安慰自己失落的心。B.在不幸的处境中，坏事更能磨炼人的意志，能使人更坚强。C.把好处和坏处对照起来看，使自己能理智地面对现实，从绝望中看到希望的火花，从而得到内心的安慰，获得坚持下去的勇气和信心。（二）课外阅读海底两万里（梗概）故事发生在1866年,大海上有一只身长数十米的怪物,偶尔浮出水面,不少船只受其攻击而沉没。美国政府派出“林肯号”驱逐舰跟踪追捕,法国生物学家阿龙纳斯教授应邀参加。一天晚上,这个庞然大物冒出了水面。“林青号”随即向怪物驶去,和“海怪”展开了激烈搏斗。“海怪”未被消除,“林肯号”反受重创,教授和仆人康塞尔及捕鲸手尼德·兰都成了“海怪”俘虏。“怪物”原来是一艘尚不为人知的潜水艇,名“鹦鹉螺号”。“鹦鹉螺号”船长尼摩强行让三人随“鹦鹉螺号”一起周游四海。他们在印度洋的珠场和鲨鱼展开过搏斗;在红海里追捕过一条濒于绝种的儒艮;在大西洋和章鱼进行过血战。这些场面异常惊心动魄。在海洋黑流中前进,经过瓦尼科罗岛,穿过托雷斯海峡,从印度洋到红海,再从阿拉伯隧道出来到希腊群岛,再花费四十八小时穿越地中海到达维哥湾,看那消失在历史尘土中的大陆。最后,在南极经历一场与缺氧生死搏斗后才得以脱身。十个月过去了,阿龙纳斯三人经历两万里的海底航行之后,终于在极其险恶的情况下逃脱,回到家乡,并将这件海底秘密公之于世。【节选】这只是一瞬间的事,鲛鱼已经翻转过身来,眼看要把采珠人一口咬断。这时,我感觉身旁的尼摩船长行动了,他手拿短刀﹐直奔鲛鱼游去,他要把采珠人从鲛鱼嘴中救出来。尼摩船长摆好了姿势,准备迎击这个庞大的敌人。鲛鱼很快就冲到了他的身前﹐巨嘴獠牙，让人不寒而栗,船长非常敏捷地躲闪在一旁,避开鲛鱼的锋芒,同时挥动短刀刺入鱼腹。一场人鲛之战开始了。被刺伤的鲛鱼疯狂起来,顾不上鲜血从它的伤口喷涌而出,这家伙似乎是不怕疼的。海水被鲛鱼搅得浑浊不堪,加上血水,把视线完全遮挡住了。我们急忙来到明亮的地方,才看见勇敢的尼摩船长一手抓住鲛鱼的鳍,一手持刀乱刺鱼的肚腹,但是由于角度不对和刀子不够长,没能刺到鲛鱼的致命之处。鲛鱼一时拿这个大胆的勇士没有办法,狂怒地上下翻滚,带起的海水几乎把我打翻。1.根据意思在梗概和节选中分别找出相应的四字词语。（2分）①形容极度惊险﹑紧张。()②不寒冷而发抖,形容非常恐惧。()在海底航行了两万里的“怪物”是一艘，名叫“”。读完梗概,我知道乘着这个庞然大物经历了两万里航行的人物有、、、（4分）3.根据梗概,可以将本书的情节分为四个板块,请简要概括出来并选择填空。（3分）①追击“海怪”②③④结合书名和梗概﹐你认为全书写得最详细的内容是(填序号)。（1分）从梗概和节选中可以看出这是一场漫长的海底航行。（1分）读梗概和节选,你觉得尼摩船长是一个怎样的人(至少两点)﹖并说明理由。（2分）5读读不同译者笔下的《海底两万里》中的句子,说说你喜欢哪一个,并说明理由（2分）[乙]到了傍晚时分,我们横穿了大西洋二百里,不久,阴影出现了,海面被黑暗侵吞了。等到月亮升起来﹐海面有了些亮光。我回到房间里睡觉。但我一直被噩梦困扰着,那可怕的毁灭场面老是在我脑海中重现,我一点儿也睡不着。译者:邓月明、郭丽娜[乙]到了傍晚时分,我们横穿了大西洋二百里,不久,阴影出现了,海面被黑暗侵吞了。等到月亮升起来﹐海面有了些亮光。我回到房间里睡觉。但我一直被噩梦困扰着,那可怕的毁灭场面老是在我脑海中重现,我一点儿也睡不着。译者:邓月明、郭丽娜[甲]晚上,我们已经走过大西洋海面二百里。阴影遮来﹐黑暗侵吞到海里﹐直至月亮东升。我回到房中。我睡不着,受噩梦的侵扰。残酷毁灭的可怕场面在我脑子里陆续重演。译者:参壹【交流与表达】请用书信的形式向远方的表弟介绍一下自己读过的一本名著，回忆相关内容，以梗概的形式介绍给表弟，也可以说说对文学作品的阅读感受，要注意结合实际生活谈谈自己受到的启发。要求叙述清楚，能表达真情实感。（30分）【参考答案】【识字与写字】1.根据语境，看拼音写词语。(6分)（1）栅栏寂寞聊天恐惧袭击凄凉（2）流落困境书籍忧伤理智寂寞恐惧侵袭2.B3.A4.B5.A6.D7.C8.D9.(B10.(D)【积累与运用】1.笛福时间遇险上岛建房定居养牧种植救“星期五”2.热爱自由、喜欢冒险太淘气、太顽皮雄鹅善良的3先把下面的词语补充完整﹐再选词填空。(5分)焉知(非福)无济于事)(跃跃）欲试九(牛)二(虎)之力头(晕)目（眩）心平(气)(和)马上就轮到我们班进行拔河比赛了,大家都摩拳擦掌，跃跃欲试。很快，比赛开始了,双方都使出了吃奶的力气,最后我们班同学费尽九牛二虎之力终于战胜了对方。4.我是一名小学生，从我上学的第一天起老师就教育我们要好好读书。随着年龄的增长，我明白了“读书需用意，一字值千金”的道理。因此我养成了阅读的好习惯。我还喜欢和别人交流读书的感受，每当听到长着谈读书的时候，总有一种“与君一席话，胜读十年书”的感觉。是啊，经常和什么人接触就会受到什么样的影响，跟“近水知鱼性，近山识鸟音”这句话所说的道理是一样的。4.语言实践。示例:我推荐《骑鹅旅行记》。这本书中的想象特别奇特,人可以变成“小狐仙”,能听懂所有动物说的话,笨笨的家鹅可以像大雁一样飞上蓝天,主人公可以骑着“飞鹅”旅行。这本书一直吸引着我继续读下去,我想要看看尼尔斯和大白鹅能飞多远,他们都会经历些什么。【阅读与鉴赏】（一）课内阅读【答案】1.受尽折磨舒舒服服好处坏处2.C3.（1）孤身一人，流落荒岛、艰险重重比起葬身大海