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文档简介
天津市南仓中学2023至2024学年度第二学期高一年级教学质量过程性检测(高一历史学科)本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷两部分,共100分,考试用时60分钟。第Ⅰ卷1至2页,第Ⅱ卷3至4页。答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号填写在答题纸上。答卷时,考生务必将答案涂写在答题纸上,答在试卷上的无效。祝各位考生考试顺利!第Ⅰ卷注意事项:1.每小题选出答案后,用铅笔将机读卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。2.本卷共30小题,共60分。一、选择题(每小题2分,共60分)1.罗马元首哈德良出巡治下的许多地区,他从罗马城出发,到了现在的德国、英格兰、法国、西班牙、摩洛哥,然后乘船前往位于现在土耳其的安条克,向北穿过安纳托利亚抵达黑海港口特拉布宗,继而从海路出发,在以弗所和雅典做了短暂停留,最后回到罗马。三年之后,他穿过地中海抵达北非,慰问驻扎在现在阿尔及利亚的罗马士兵。据此可知,此时期()A.罗马分裂为东西两部分 B.地中海是帝国的内海C.封君封臣制度形成 D.罗马城道路系统完善2.下列关于古代欧洲政治制度对应关系正确的是()①雅典城邦——民主政治 ②斯巴达城邦——寡头政治③罗马帝国——元首制 ④古代印度——种姓制度A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④3.《汉谟拉比法典》是世界上现存最早的较完整的成文法典。其全文刻在石头上,石头上部刻着两个人,坐着的是神,站着的是汉谟拉比,意思是神把法典交给人间的统治者,让他去执行。这可以用来说明《汉谟拉比法典》()A.强调公平公正 B.宣扬了君权神授 C.重视经济发展 D.体现了人文主义4.“如今的巧克力是很多人爱吃的甜食,但别忘了它曾做为王公、战士饮料,充当货币的光荣日子。”导致这种变化的最主要原因是()A.美味香甜的口感 B.世界市场的形成 C.可可豆产量激增 D.消费阶层的扩大5.《欧洲史》中写道:“第一次世界大战标志着一个时代的结束,……欧洲强国在战争中失去了世界霸权。人们从此转向华盛顿和莫斯科。”对这句话理解正确的是()A.这里的“时代”是资本主义时代 B.欧洲因一战失去国际政治话语权C.美国、苏联因参加一战实力大增 D.一战使传统的国际格局开始改变6.在古代埃及,人们普遍将国王视作众神的一员,也是众神的子嗣,负有修建神庙和供奉众神的职责;国王的去世也视为“升天与众神汇合”。这表明了国王的神化基于()A.宏大工程的现实需要 B.等级森严的种姓制度C.注重血缘的传统习俗 D.广泛认同的社会意识7.史诗是文化传承与保护的最初形式之一。有部史诗主要描写了婆罗多族两支后裔之间为争夺王位而进行的战争,反映了雅利安人由军事民主制向国家过渡时期的社会情况,堪称一部历史和文化的百科全书。该史诗产生于()A.古代印度 B.古代希腊 C.古代埃及 D.古巴比伦8.在英国资产阶级革命中,议会审判国王时,并未剥夺国王的地位当作平民审判,主要审判他作为国王犯了什么罪,而不是普通人的罪,最终议会判处国王死刑。议会得以对国王进行审判和判决,最关键的是当时的英国明确了()A.财产分配问题 B.革命对象问题 C.法律尊严问题 D.主权归属问题9.有学者在评价某历史事件时说:“无非是其通过探险活动在世界各大海洋形成了一个单一的航海体系,那就是欧洲人如何控制海洋,并以此为基础将他们的影响力扩展到所有大陆的整个过程。”下列选项中符合该学者评价角度的是()A.资产阶级革命的兴起与扩散 B.社会从传统到现代C.文明从农耕时代到工业时代 D.世界从分散到整体10.下图为某一时期欧洲主要殖民国家在美洲和非洲的殖民地分布示意图。这一时期()A.拉丁美洲民族独立运动兴起 B.大西洋三角贸易已走向衰落C.西、葡殖民优势逐渐被打破 D.倾销工业品是主要掠夺手段11.16世纪,一位意大利诗人在自传前言中写道:“命运残酷,无奈我自安然如故;生命,荣誉,财富,还有无价的才华;身的美丽,心的优雅:有此相伴,超越永无极限。”这反映了诗人()A.强调人的个性 B.屈从命运安排 C.反对宗教教义 D.相信社会进步12.某西方史家这样评论:“从整体来看,马克思主义的重要性不可否认。马克思主义成功成为工业社会中关注工人生计者的一种表达方式——用以分析、批判和开展政治行动。马克思主义也是众多革命团体的政治思想体系。”下列各项中,属于马克思主义创始人关注“工人生计”的有()①发表《共产党宣言》 ②创建“新和谐公社”③创立剩余价值学说 ④改组“正义者同盟”A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④13.针对下图所示问题,西方主要国家采取的措施是()A.适当减少对经济的干预 B.巩固布雷顿森林体系C.缓和与苏联的关系 D.恢复自由放任政策14.1932年1月,苏联最高国民经济委员会被新建的重工业、森林工业和轻工业人民委员部所取代。后来人民委员部的数量继续增加,到卫国战争开始时,苏联有21个工业人民委员部。这种()A.源自卫国战争需要 B.导致经济比例失衡C.与计划经济体制相适应 D.是引入市场竞争的结果15.1954年,美国联邦最高法院在布朗诉皮卡教育委员会一案中,裁定在公立学校中实现种族隔离是违宪的,公立学校应该实行黑白合校,这一判决立即引起南部各州的反对。1957年,阿肯色州拒绝执行法院裁决。为维护宪法尊严,总统动用陆军保护9名黑人学生进入白人学校。这一事件表明()A.总统对联邦法院负责 B.美国总统对宪法负责C.美国联邦制形同虚设 D.地方的权力高于中央16.下图为描绘第一次世界大战后列强之间利益纷争的漫画。该漫画反映了()A.美国成为世界头号强国 D.法德矛盾成为世界主要矛盾C.欧洲中心地位已经丧失 D.英国世界霸权受到美国挑战17.“12月18日,天津商会等团体召开市民大会……到会者约十万余人。社会人士李实忱宣布了与日交涉原则:反对会外交涉;取消二十一条;山东权利无条件收回;满蒙领土完全。经全场同意后,致电张仲述,请其在美仍‘督促专使提鲁案于大会讨论’。津埠民众运动达到高潮。”上述史实发生于()A.五四运动期间 B.巴黎和会期间 C.华盛顿会议期间 D.开罗会议期间18.1932年,某政治家在评论国际形势时说:“世界近两年正在倒退。各国之间不是更加接近,不是在增进友好的程度,不是在向稳定的和平迈进,而是又采取危及世界和平的猜疑、恐惧和威胁的态度。”与上述评论相关的历史背景是()A.美国经济危机波及世界 B.意大利入侵埃塞俄比亚C.纳粹党在德国上台执政 D.日本建立军事法西斯专政19.某传记电影中提及几个片段,他“要让全国停摆!所有人不工作,全都停下来”,并“呼吁群众制盐”。这部电影描述的人物是()A.甘地 B.桑地诺 C.苏加诺 D.克里姆20.法西斯国家发动的第二次世界大战,经历了从局部战争逐渐发展到全球战争的过程。下列事件按时间排序正确的是()①《联合国家宣言》的签署 ②斯大林格勒战役的爆发③《慕尼黑协定》的签订 ④日军偷袭珍珠港A.④①③② B.①③②④ C.②④③① D.③④①②21.如图是1942年苏联的宣传画,下列选项中与其信息一致的是()A.德军突袭波兰标志二战全面爆发 B.第二次世界大战发展到全球阶段C.26个国家签署了《联合国家宣言》 D.苏军取得斯大林格勒战役的胜利22.据《二十世纪以来的战争和平与世界发展》载,雅尔塔体系包括:欧洲雅尔塔体系,即通过分区占领划分美英和苏联在欧洲的势力范围;东亚雅尔塔体系,即美苏在朝鲜受降的“三八线”协议等;“中间地带”雅尔塔体系,即把其他地区的殖民地转交给联合国托管……这体现出雅尔塔体系()A.大国强权政治色彩 B.顺应多极化的趋势 C.承认民族解放运动 D.倡导和平民主原则23.有学者认为,与现代早期开始的欧洲扩张有所不同的是,莫斯科和华盛顿的目标不是剥削和征服,而是控制和进步。该学者说的是()A.反法西斯同盟的建立 B.冷战的发生和发展C.联合国的建立 D.美苏建立多层次对话机制24.二战后初期,美国人心中的全球责任意味着拯救饥饿和重建世界经济,通过与苏联的合作和改造德、日以确保持久的和平。但从40年代末开始,美国将其全球责任界定为在全世界范围内领导“自由世界”,遏制共产主义。这一变化表明()A.美国极力推行单边主义外交 B.战后两极格局的最终形成C.意识形态决定外交政策走向 D.美苏战时同盟关系已破裂25.英法面对法西斯国家的扩张,抛弃了国联的基本原则,纵容法西斯侵略严重损害了国联威信。国联自身的一些缺陷也逐渐暴露了出来,在一系列国际争端的处理上留下了不光彩的历史记录。“国联自身的一些缺陷”表现在()A.“全体一致”原则 B.“大国一致”原则 C.“民族自决”原则 D.“机会均等”原则26.第二次世界大战后,资本主义国家社会结构中政府部门中的行政人员,公共部门的就业人数和国家公务员,企业中的中间管理人员和工作人员,以及其他领域的普通工作人员和技术人员大幅增加。这导致()A.“中间阶层”扩大 B.“福利国家”建成 C.产业结构发生变化 D.民权运动不断高涨27.第二次世界大战后,英美实行混合市场经济,法国实行计划市场经济体制。20世纪末,中国开始实行市场经济。这表明()A.西方资本主义国家放弃了市场经济体制,采用计划经济体制B.社会主义国家照搬了资本主义国家的市场经济体制C.经济全球化下的世界各国经济发展模式已无差别D.宏观调控与市场体制相结合已成为世界经济发展的共识28.习近平总书记在2017年世界经济论坛、“一带一路”国际合作高峰论坛、金砖国家领导人厦门会晤等重要场合,对以人类命运共同体为核心概念的全球治理体系展开系统论述,在世界范围引起震撼和回响。该现象主要反映()A.世界全球化开始进入自觉阶段 B.国际政治新秩序的建立C.和平与发展仍是当今时代主题 D.中国成为世界舞台中心29.20世纪60年代,针对世界形势的变化,以卡尔·多伊奇为代表的学者认为,随着两极向多极转变,战争的次数可望减少,形势更为稳定。而以肯尼思华·尔兹为首的一些学者则认为,两极体系比多极体系更为稳定。据此可知,这两种认识()A.体现了美苏对峙与世界力量中心增多的国际格局B.都明确指出未来国际关系发展的趋势是消除战争动荡C.说明第三世界成为制约美苏两极的重要政治力量D.使未来世界政治格局发展中的不确定性因素明显增强30.近代以来,国际社会逐步认可均势体系是稳定的国际秩序的基础。随着时代的发展,以国际会议、国际法、国际仲裁等协商机制解决争端,通过扩大国际贸易与文化交流促进国际合作与相互理解的“积极和平”的理念逐步形成。下列事件符合这一理念的是()①44个战时盟国代表召开联合国货币金融会议 ②欧洲复兴计划的实施与成立经济互助委员会③1954年于日内瓦召开苏美英法中五国外长会议 ④1989年成立亚洲及太平洋地区经济合作组织A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④第Ⅱ卷注意事项:1.用黑色墨水的钢笔或签字笔将答案写在答题纸上。2.本卷共2小题,共40分。二、材料解析题(每小题20分,共40分)31.材料一尽管这是一个基督教的信仰时代,我们却总能透过布满城堡和教堂的中古景色,看到一种很不精致的封建制度和一种非常特殊的生活方式在欧洲兴起:政治是分散割据的,社会几无安全和秩序可言;通过采邑的层层分封骑士们结成了领主和附庸的关系;……因战争需要而建立起来的采邑、庄园等制度正在把带有军事性质的组织变成人们进行农业生产的基本单位。……社会结构、绘画、音乐、建筑、民族性格以及生活方式的各个细节,都带上了基督教的色彩。……我们总是“言必称希腊”……断定中世纪只是宗教上的狂热和科学上的蒙昧。事实上,中世纪文化与古典希腊罗马文化都是西方文化的根,如果没有中世纪这一中间环节,当今意义上的西方现代文化难以产生。——摘编自韩亚辉《西方文化评析》材料二当历史的脚步迈进16世纪时,原先的不同地区、不同文明区域、不同国家,由于其政治制度、社会结构、文化传统的不同,开始显示出其进步的动力各有差异。……从世界历史的范围看,西欧诸国最早迈向了现代世界,发展了现代工业文明,并取得了在世界范围内的优势地位。是什么力量推动它的进步和发展?从长时段的视角来考察,科学革命、思想革命、市场经济体制给了西欧诸国以强劲的推动力,使其以不可阻挡的力量在世界舞台上猛然崛起,以前所未有的速度进行跳跃式发展。——摘编自王斯德《世界通史(第二编)工业文明的兴盛——16-19世纪的世界史》(1)根据材料一、概括中古时期西欧社会所呈现的特征,并结合所学知识,从“中间环节”的角度,用一句话概述中古西欧文化的历史价值。(10分)(2)根据材料二、结合所学,写出16-17世纪欧洲通过“科学革命”而形成的思维方式和科学方法。“市场经济体制给了西欧诸国以强劲的推动力”,列举16-19世纪“猛然崛起”的若干新商业经营方式。(10分)32.阅读材料,完成下列要求。材料20世纪以来世界政治格局的演变态势历史阶段政治体系核心机制全球治理结构特征第一次世界大战后凡尔赛—华盛顿体系(1918—1939年)成员国间引入集体安全机制战胜国对战败国的苛刻处理,亚非拉传统政治模式逐渐解体第二次世界大战后雅尔塔体系(1945—1991年)权力分配模式引入均势原则避免了直接战争的两极模式,亚非拉建立起独立的主权国家20世纪90年代以来向多强体系过渡(1991年至今)多极权力均势格局较为稳固全球体系成员国独立开展外交事务,国际关系民主化和多极化成为必然——据姚枝仲等《世界百年未有之大变局与世界政治格局演进》整理(1)根据材料,对20世纪以来全球政治格局演变的阶段特征进行阐述。(10分)(2)根据材料并结合所学知识,简要说明全球政治格局多极化的影响及启示。(10分)2023-2024学年度第二学期第二次过程性监测高一历史参考答案一:选择题30个共60分1-5:BABBD 6-10:DADDC 11-15:ACACB16-20:DCAAD 21-25:CABDA 26-30:ADCAC二、材料解析题,每题20分,共40分31.(1)特征:形成以封君、封臣为基本特征的封建制度(或实行封君封臣制度);出现不同程度的分裂割据局面:建立起庄园与农奴制度;社会各个细节都带上了基督教的色彩(或基督教信仰成为普遍的文化符号,或基督教会占有举足轻重的地位等)。(任意答出3点即可)6分价值:中古西欧文化继承了古
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