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期末质量测评卷一、积累与运用。(40分)1.读句子,根据拼音写字词。(10分)当你看向天空时,试着让自己的思xù()飘往远方,yuè()过高山,穿过云霄,然后xùnsù()冲破大气层,摆脱地球引力,进入浩瀚的yǔzhòu()。辽阔无垠的太空里,藏着无尽的mìmì():会有wēiwǔ()的星球超人吗?会有xiōngměng()的外星生物吗?当我们回看地球时,它漂浮在黑暗之中,美丽得如同一个精致的蓝色móxíng()。人类如此pǔtōng()渺小,但我们有勇气和zhìhuì()保护自己的家园,jìxù()探索。2.下列加点字读音全部正确的一项是()。(3分)A.偶尔(ǒu)大约(yuē)煤块(méi)旋风(xuán)B.撒腿(sǎ)打捞(lāo)道歉(qiàn)投掷(zhì)C.陌生(mò)破碎(suì)呕吐(tù)闲散(sǎn)D.携带(xié)救援(yuán)饱胀(zhǎng)燥热(zào)3.下列词语书写完全正确的一项是()。(3分)A.警告肌肉圆盘同胞煤油B.马达属于价值盈利辩别C.跪倒承受衣袖付责发泄D.流淌颠峰香蕉玲声改变4.下列加点字的意思完全相同的一项是()。(3分)A.没精打采博采众长B.守株待兔植株茂盛C.爱不释手手不释卷D.兔走触株走街串巷5.下列句子运用的修辞手法与其他三句不同的一项是()(3分)A.海底的动物常常在窃窃私语。B.只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。C.牵牛花吹起了紫色的小喇叭。D.不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。6.“最美丽动人的,要数四季海棠的花朵了。”这句话应该插入文中()的位置。(3分)①四季海棠真是美丽极了!②瞧,它的茎微微发红,一片片叶于油亮亮,就像是打上了一层蜡。③茎的顶端,顶着几个含苞欲放的花骨朵,就像几个粉红色的小饺子。④它的花,就像五角星,远远望去,就像绿色的布匹点缀着一颗颗的红星星。A.第①句之前B.①②之间C.②③之间D.③④之间7.按要求完成句子练习。(15分)(1)秋天到了,一片片树叶从树上飘落下来。(改为比喻句)(3分)_____________________________________________________________________微风吹来,银杏树的叶子轻轻地摇着。(改成拟人句)(3分)_____________________________________________________________________春天来了,到处生机勃勃:______________________,_____________________,________________________,______________________。(围绕一个意思将句子补充完整)(4分)一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。(仿写一种小动物的外形特点)(3分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________(5)黑夜降临了,我们看见夜空中群星闪烁,就像千千万万支极小的蜡烛在发光。(仿写句子)(2分)清晨到来了,我们看见____________________,就像________________________。二、阅读与理解。(30分)(一)鹤(16分)那一天,晴空如洗,万里无云,是看鹤飞翔最好的日子。不久,南侧群山的上空深处,浮现出一排黑芝麻粒般的小斑点,清晰可辨。今天的第一个鹤群映入眼帘。飞机的编队,一般都是三架为一组,排成三角队形,可是我有生以来初次看到的鹤的队列,却是一字形横队。鹤群迅速向这边移动。当飞临我们伫立的稻田上空时,我们引颈仰望,鹤大小如白鹭,体形已可看清。这些鹤都是灰白色的,大约有上百只。它们一律长颈伸向前方,双足向后方笔直地伸着,悠然翱翔天空的美姿,实在是无可言喻。我抬头仰望着,脖颈有些酸痛,此时,鹤的编队已渐渐接近雁回山。当鹤群最后飞临群峰上空时,位于队列最后面的大鹤长鸣着,鸣声悠扬,响彻天空。排成一字横队的鹤群以此为信号,一齐掉头向右转,变成单列纵队。“怪呀!为什么变换了方向?”凝神望去,排头大鹤先向右旋转,而后优哉游哉地翱翔高空。后续的鹤也都一只紧接着一只向右旋转,直冲高空。此情此景多么壮观呀!上百只鹤组成的鹤群恰似飘摇于飓风中的鸿毛,轻盈飞扬;又如海中的巨大旋涡,缓缓升腾。乍一看,鹤群排成圆形飞旋,似在游戏;仔细看去,每一只鹤都一点一点冉冉高飞。盘旋的圆形队伍和轻快飞舞的鹤,壮观奇丽,美不可言。1.联系上下文解释下面的词语。(4分)(1)晴空如洗:_________________________________________(2)无可言喻:_________________________________________2.文章第1自然段的作用是:_________________。(2分)3.写出第4自然段中描写优美鹤姿的语句。(3分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________4.写出第9自然段中使用了两次比喻修辞手法的句子。(3分)_____________________________________________________________________5.读完文章,鹤群给你留下了什么印象?(4分)_____________________________________________________________________(二)春节(14分)①农历正月初一是春节,俗称“过年”。除了部分少数民族有自己的年历,各自过自己的年节外,其他各民族都同汉族一道过春节。②“年”的最初含义来自农业,谷子一熟为一年。各个朝代过年的具体时间也不尽相同,夏朝以正月初一为年,商朝以十二月初一为年。到了西汉,汉武帝恢复了夏历,以正月初一为岁首(年)。古时候称正月初一为“元旦”,而不叫“春节”。“元”就是开始,“旦”是指早晨,也就是一年的第一个早晨。③春节是我国最具有浓郁民族特色和喜庆气氛的传统节日。每当节日来临,从城镇到乡村,到处张灯结彩,喜气洋洋。有卖年画春联的,有卖灯笼爆竹的,有卖窗花脸谱的……这“年”从腊月二十三一直过到正月十五。特别是在农村,过年的气氛更热烈,大年三十要守岁、包饺子、贴春联、放爆竹;大年初一要走亲访友拜大年……④传说古时候有一种凶恶的怪兽,长着血盆大口,人们叫它“年”。每到腊月三十,它便出来吃人。一个腊月三十的晚上,“年”到了一个村庄,恰巧有两个牧童在比赛甩鞭子。“年”忽听半空响起啪啪响声,吓得望风逃窜。“年”窜到另一个村子,它朝门缝里一望,那亮闪闪的灯光,刺得它头昏眼花,只得溜了。后来大家才知道“年”怕响、怕光。人们为了保护自己,想出了许多抵御“年”的方法,这些方法逐渐演变为过年的风俗,如三十晚上家家户户都放爆竹,这大概是从牧童赛鞭子演变而来的;又如旧时把“对联”叫“桃符”,意思也是为了驱逐邪恶,后来才改叫“对联”或“春联”;再如,腊月三十全家人吃年夜饭,除了准备同猛兽搏斗外,还有庆祝丰收的意思。1.第③段是围绕哪句话来写的?请用“______”画出来。(2分)2.第④段中出现“如”“又如”“再如”,下面对它们的作用分析正确的是()(3分)A.使读者更清楚春节习俗的演变。B.形象地写出了春节的特点。C.为了表达人们的美好祝愿。D.清楚地介绍“年”怕什么。3.为什么人们用“放爆竹”的方法抵御“年”?(3分)_____________________________________________________________________4.根据短文内容判断下列说法是杏正确,正确的画“√”,错误的画“×”。(6分)(1)我国各少数民族都同汉族一道过春节。()(2)“年”的最初含义与农业有关,历史上各个朝代过年的具体时间不尽相同。()(3)腊月三十全家人吃年夜饭,只是为了庆祝丰收。()三、表达与交流。(30分)读《我变成了一棵树》的故事,我在作者的大胆想象中陶醉了……不知不觉中,我发现我也变了,我变成了另外一个东西。同学们,想象是奇妙的,在想象的世界里,什么都有可能发生。想一想,你变成了什么?变化之后,发生了什么奇妙的故事?将下面的题目补充完整,发挥想象,写一篇300字左右的文章。题目:我变成了______________参考答案一、1.绪越迅速宇宙秘密威武凶猛模型普通智慧继续C3.A4.C5.B6.D7.示例:(1)秋天到了,一片片树叶像蝴蝶一样从树上飘落下来。(2)微风吹来,银杏树的叶子轻轻地跳着舞。(3)小草从土里钻出来了柳树的枝条变绿了小溪的水哗啦啦地唱着歌燕子也赶来凑热闹(4)一身雪白的毛,一对长长的耳朵,加上那红宝石似的眼睛,凑成了那样可爱的小兔子。(5)太阳从遥远的天边升起一轮金色的圆盘二、(一)1.(1)晴朗的天空明净得像洗过一样。(2)不能用语言来表达或形容。2.总领全文,引

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