湖北省十堰市丹江口市2023-2024学年五年级上学期期中语文试卷

2023-2024学年湖北省十堰市丹江口市五年级（上）期中语文试卷一、书法与展示。请根据所学书写知识默写《示儿》。（3分）1．（3分）书法与展示。请根据所学书写知识默写《示儿》。二、积累与运用。（34分）2．（6分）用“√”在括号内选出正确的字音，根据拼音在横线上写汉字。ㅤㅤ翻开家庭相册，感受日月如梭（suōshuō），看着一张张照片，脑海里熟（shóushú）悉的画面一幅幅闪过：爸爸妈妈带我攀登hónɡwěi的长城；参观故宫那jīnbìhuīhuánɡ的diàntánɡ；饭后散步，妈妈一手挽（wǎnmiǎn）着爸爸，一手牵着我，让我沉浸（qīnjìn）在甜蜜的爱里；吃着wàipó买给我的ɡāobǐnɡ，一脸满足；上学前妈妈的dīnɡzhǔ，让我学习上不再lǎnduò懈怠……3．（4分）把下面的词语补充完整，并选择合适的词语填空。兵马乱兴高烈气败坏足智多举世名内外患（1）智谋很多，形容善于料事和用计。（2）指国家内部的动乱和来自外国的侵略。4．（2分）下列各组词中，拼音有误的一组是（）A．铿（kēnɡ）锵雏（chú）形 B．垂蔓（màn）谴（qiǎn）责 C．击缶（fǒu）酬（chǒu）谢 D．抖擞（sǒu）鹰隼（sǔn）5．（2分）填入句子横线中的词语，正确的一项是（）①处心积虑②呕心沥血③兴高采烈④得意忘形老师为了我们的学习，不辞劳苦。我们也应该虚心向老师学习，当受到老师的批评时，不要气馁，而是多反思不足；受到老师的表扬时，也不能。A．①③ B．②④ C．①④ D．②③6．（2分）下列句子没有语病的一项是（）A．《乞巧》一诗的作者是唐朝的林杰写的。 B．太阳光有杀菌的作用，我们可以利用它来治疗和预防疾病。 C．它们的爪子是那样的敏锐，动作是那样便捷。 D．它们遇到大鱼和海兽，就凶猛地扑上去，用锋利的牙齿撕咬，很快就吃掉了。7．（2分）下面的句子，在描写事物的方法上不相同的一项是（）A．农家小院和新式楼房构成了一道美丽的风景。 B．白鹭色素的配合，身段的大小，一切都很适合。白鹤与之相比太大而嫌生硬。 C．花生的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上，使人一见就生爱慕之心。 D．桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。8．（2分）下列画线字词的解释有误的一项是（）A．鹰隼试翼，风尘吸张（吸收） B．我劝天公重抖擞（振作，奋发） C．死去元知万事空（本来） D．家祭无忘告乃翁（你们的父亲）9．（8分）按要求改写句子。（1）至少前后左右十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。（换一种说法，保持句子意思不变）（2）用具体的情景把成语“津津有味”的意思表现出来。（3）根据“温和”的不同意思写句子。①形容气候②形容性格10．（6分）根据积累填空。（1）虞世南在《蝉》一诗中，表达高洁清远的品行志向的诗句是：，。（2）多少事，；天地转，光阴迫。一万年太久，。毛泽东的这句名言告诉我们：。请你再写一句这样的名言警句：。（3）请以“风”字为主题字，填写诗句。宋代诗人林升讽刺醉生梦死的统治者“，。”清代诗人龚自珍表达对风雷欲来马儿却低头不敢鸣叫的痛心疾首“，。”你还知道哪些以“风”字为主题字的诗，再写两句“，。”三、口语与交际。（3分）11．俗话说：“，不能成方圆。”请你针对班上同学课间玩耍安全方面存在的问题，拟一条班规：。四、阅读与理解。（27分）12．（11分）猎人海力布（节选）海力布知道着急也没有用，不把为什么要搬家说清楚，大家是不会相信的。再一迟延，灾难就要夺去乡亲们的生命。要救乡亲们，只有牺牲自己。他想到这里，就镇定地对大家说：“今天晚上，这里的大山要崩塌，洪水要淹没大地。你们看，鸟都飞走了。”接着，他就把怎么得到宝石，怎么听见一群鸟议论避难，以及为什么不能把听来的消息告诉别人，都原原本本照实说了。海力布刚说完，就变成了一块石头。大家看见海力布变成了石头，都非常后悔，非常悲痛。他们含着眼泪，念着海力布的名字，扶着老人，领着孩子，赶着牛羊，往很远的地方走去。他们走在路上，忽然乌云密布，狂风怒号，接着就是倾盆大雨。半夜里，听见一声震天动地的巨响，大山崩塌了，地下涌出洪水，把他们住的村子淹没了。人们世世代代纪念海力布。据说现在还能找到那块叫“海力布”的石头呢。（1）照样子，写词语。倾盆大雨（含有夸张）：狂风怒号（形容天气）：（2）文中划横线的句子是对海力布的什么描写？从中你看出来海力布怎样的特点？（3）海力布刚说完，就变成了一块石头。（缩句）（4）海力布为什么会变成石头？（5）人们为什么要世世代代纪念海力布？13．（16分）芭蕉ㅤㅤ芭蕉是一种多年生草本植物，芭蕉的茎高达三四米，不分枝，丛生。芭蕉叶大，呈椭圆形，有粗大的主脉，两侧具有平行脉。芭蕉叶的表面呈深绿色，有着对称而又细密、匀称的纹路，光滑得如同打了一层蜡，叶背呈浅绿色，略有粗糙感。入夏，芭蕉的叶层中便会抽出淡黄色的大花。ㅤㅤ芭蕉的生命力很强。我们学校的一角就有几棵芭蕉，它们虽然饱经霜打雨淋、风吹日晒的折磨，却依旧是那么春意盎然、生机勃勃，像健美的绿衣少女，在校园中形成了一道独特的风景。ㅤㅤ自古以来，芭蕉就以孤独忧愁的形象出现在文人的笔下。著名女词人李清照曾写过：“窗前谁种芭蕉树，阴满中庭。阴满中庭，叶叶心心，舒卷有余情。”她借芭蕉这一意象，把伤心、愁闷一股脑儿倾诉了出来。芭蕉还有一定的药用价值。芭蕉根捣烂涂抹患处，对消除肿毒有很好的疗效。芭蕉的用途可真大呀！ㅤㅤ我欣赏芭蕉那颀长秀美的身姿，欣赏它那素淡可爱的黄花，更佩服它那种昂扬向上、不畏风雨的精神！（1）联系上下文，解释下列词语的意思。①春意盎然：②生机勃勃：（2）从文中找出一句比喻句，抄写下来，再仿写一句。（3）这篇短文主要从、、、几个方面来介绍芭蕉的。（4）为了强化读者对芭蕉的认识，作者还引用了著名女词人的词句，使全文显得内容丰富。（5）作者为什么会欣赏芭蕉？文章的最后一段有什么作用？（6）芭蕉成为古人笔下咏诵的对象，你还知道哪种植物也曾经成为古人的情感寄托？请写出两句与它相关的诗句。五、习作与表达。（二选一完成）（30分）14．（1）每一种平凡的事物都能给我们以启迪，就像我们从落花生身上知道了人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人，就像我们看到荷花就想到要出淤泥而不染……请选择你熟知的一种事物来写，要抓住它的特点，并联想到生活中有类似特点的人，从而说明一个做人的道理。题目自拟。ㅤㅤ（2）生活中，总有人让你欣赏。你最喜欢的人在你眼里是什么样子的？请你通过一两件事来突显他的特点，注意写好人物的神态、语言、动作和外貌等细节，题目自拟。2023-2024学年湖北省十堰市丹江口市五年级（上）期中语文试卷参考答案一、书法与展示。请根据所学书写知识默写《示儿》。（3分）1．【答案】示儿（宋）陆游死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。二、积累与运用。（34分）2．【答案】suōshú宏伟金碧辉煌殿堂wǎnjìn外婆糕饼叮嘱懒惰3．【答案】荒采急谋闻忧（1）足智多谋；（2）内忧外患。4．【答案】C5．【答案】B6．【答案】D7．【答案】A8．【答案】A9．【答案】（1）至少前后左右十几家邻居，都浸在桂花香里。（2）小明抓起一个鸡腿，头也不抬地啃起来，啃一口就咂吧一下嘴，等他再抬起头来，已经只剩鸡骨头了。（3）①清明时节，气候温和湿润，草木抽出新芽。②他是一个温和的人，不喜欢向人大发脾气。10．【答案】（1）居高声自远非是藉秋风；（2）从来急只争朝夕要珍惜时间少壮不努力，老大徒伤悲；（3）暖风熏得游人醉直把杭州作汴州九州生气恃风雷万马齐喑究可哀夜来风雨声花落知多少。三、口语与交际。（3分）11．【答案】不以规矩课间注意安全，不追逐打闹，不做危险的游戏四、阅读与理解。（27分）12．【答案】（1）水滴石穿、惊天动地、人山人海

风和日丽、和风细雨、狂风暴雨；

（2）心理描写。表现了海力布舍己为人的品质。

（3）海力布变成石头。

（4）因为海力布把动物说的话告诉了乡亲们。

（5）因为海力布舍弃自己的生命救了大家。13．【答案】（1）①形容春天的气息十分浓厚。文中指芭蕉虽然饱经霜打雨淋、风吹日晒的折磨，却依旧显出春天的气息。②形容充满生气活力，生命力旺盛。文中指芭蕉生命力旺盛。（2）我们学校的一角就有几棵芭蕉，它们虽然饱经霜打雨淋、风吹日晒的折磨，却依旧是那么春意盎然、生机勃勃，像健美的绿衣少女，在校园中形成了一道独特的风景。那一棵棵白杨树像一个个钢铁战士，驻守在祖国的边疆。（3）芭蕉的样子芭蕉的生命力很强芭蕉出现在文人笔下的形象芭蕉的药用价值；（4）李清照；（5）因为芭蕉不仅有颀长秀美的身姿，有素淡可爱的黄花，更有它那种昂扬向上、不畏风雨的精神！文章最后一段点题，深化了文章的主旨，歌颂了芭蕉昂扬向上、不畏风雨的精神。（6）竹——千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。红豆——愿君多采撷，此物最相思。五、习作与表达。（二选一完成）（30分）14．【答案】（1）：竹在我家的小院子里，有一群高大挺秀的卫士——竹，每当看到她们时，便会不知不觉陶醉于其中。竹子刚劲，清新，生机盎然，蓬勃向上。当春风还未融尽残冬，新的生命——竹笋就悄悄地萌发了，一场春雨过后，竹笋破土而出，直指云天。所谓“清明一尺，谷雨一丈”，便是她青春活力和勃勃生机的写照。当春风拂面时，她像一个活泼的小姑娘，亭亭玉立在明媚的春光里。到了盛夏，她舒展长臂，抖起一片浓郁的青纱，随风起舞，婀娜多姿。暑尽寒来，她仍绿荫葱葱，笑迎风霜雪雨。竹，轻盈细巧、清新高雅，尽管有百般柔情，但从不哗众取宠，虚心劲节，朴实无华才是她的品格。她并不优美但她文静，她并不出色但却默默无闻——她在任何恶劣的环境下，顽强地舞动，快乐地跳舞。竹，笑迎风霜雪雨，“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”这千古名句已传遍了世界。她与白杨一样直，一样坚强，不软弱，也不动摇。她那刚正不阿的性格，不畏风霜严寒，是文人学者毕生所追求的，这也是做人的根本所在。看着这竹，我想到了那些具有竹子品格的革命先驱们，他们像竹子一样，不畏艰险，不屈不挠。他们是值得我们敬佩的。啊——竹！你是我生活的老师，前进的伙伴！（2）：我最喜欢的一位老师在学校里，有人喜欢文静的语文老师，有人喜欢严肃的数学老师，还有人喜欢温柔的英语老师，而我却喜欢那幽默的品德老师——田老师。田老师不但十分漂亮，而且很幽默，她常常把那一头乌黑发亮的长发披在肩上，那一双水汪汪的大眼睛缀在弯月似的眉毛下，加上高高的鼻子，红润润的樱桃小嘴，真是美极了！上品德课时，田老师穿着白色的裙子，踩着雪白的高跟鞋，“哒哒哒”地走进教室，站在讲台前，大声地跟我们问好，我们也向老师问好，可不知怎么回事，同学们都无精打采的，声音像是从电力不足的播放器里传出来的，拖拖拉拉：“老师，您好——”田老师听了直皱眉头。她没有直接让我们坐下，而是模仿我们的语调，特地拖长声音说：“同学们好——”奇怪又搞笑的声音一下子吸引了大家的注意，同学们不解地你看着我，我看着你。望着大家不得其解的神情