第三单元提优测试（单元测试）2023-2024学年统编版语文四年级上册

第三单元提优测试(考试时间:90分钟满分:100分)一、看拼音，写字词。(9分)cāochǎng种在附近的菜地里的菠菜全部长出来了。它们的间距非常jūnyúnnènjīngchóngdiéshùn，而且挺直，叶子间没有,都着一个方向生长。二、选择题。(8分)1.下列词语中，加点字注音有误的一项是()A.吟诵(yín)蜗牛(wō)B.蛟龙(jiǎo)耙子(pá)C.枯萎(wěi)骤雨(zhòu)D.倾斜(qīng)隧道(suì)2.下列词语中，有错别字的一项是()A.抛弃花费B.嫩红骚人C.紧贴工夫D.耐烦干躁3.下列加点字的解释不正确的一项是()A.骚人阁笔费评章(放东西的架子)B.暮江吟(古代诗歌体裁的一种)C.梅雪争春未肯降(服输)D.题西林壁(书写，题写)4.下列有关观察的说法不正确的一项是()A.只要进行细致地观察，就能写得准确。B.《爬山虎的脚》中，作者不但观察细致，还连续观察了一段时间。C.观察不仅要用眼睛看，还要用耳朵听，用心想。D.连续观察后可以用观察日记记录自己的收获。三、选一选，为下面的动物找到家，并把序号填在对应的括号里。(10分)①窝②潭③洞④巢⑤圈⑥塘⑦厩⑧穴⑨棚⑩山鸡()马(鼠()鱼()猴()凤()牛()虎()猪()龙()四、按要求完成练习。(10分)1.作业本发下来后，小明发现小方同学的作文写得生动有趣，字也工整漂亮，让他由衷地想要赞美小方。于是，两人展开了一段对话。请你想象当时的情境，写一写他们的对话。(4分)小明:小方：2.近日，我又读了一本课外书，书名是《》，故事中的主要人物给我留下了深刻印象。我想对他(她)说：“”(6分)五、按课文内容填空。(10分)1.俗话说：“，”，大街上小姑娘还穿着裙子，而老人们则穿上了厚厚的外衣。2.《暮江吟》是唐朝诗人白居易的诗，其中运用了比喻修辞手法的两句是“,”。3.“,。”《雪梅》中的这句诗告诉我们，人各有所长，也各有所短，要取人之长，补己之短。4.人们常说的“当局者迷，旁观者清”，与苏轼《题西林壁》中的诗句“，”有异曲同工之妙。5.《蟋蟀的住宅》是国昆虫学家写的，选自《》。课文主要介绍了蟋蟀洞穴的特点和修建的过程。6.《爬山虎的脚》的作者是有“优秀的语言艺术家”之称的。六、阅读短文，完成练习。(23分)(一)飞行之王———蜻蜓(11分)蜻蜓被誉为昆虫世界里的“飞行之王”。在闷热的夏季里，暴雨将至或骤雨初歇，蜻蜓常常三五成群在空中飞舞。它好似一架飞机，而飞行技巧却远远高出于飞机之上。它能忽上忽下、忽快忽慢地飞行，它能微微抖动翅膀来一个一百八十度的急转弯，它能悬在空中不移动位置，这时它的翅尖每秒钟要挥动30~50次，作长“8”字运动。就这一手，大多数以飞翔著称的鸟类也望尘莫及。它可以长途飞行，一小时飞行六七十公里而不着陆；也可以突然降落，停在一个尖尖的枝梢上，瞬间又飞得无影无踪。唐诗中“蜻蜓飞上玉搔头”，生动地描写了这种“特技”表演。蜻蜓飞得那么自由自在，是靠神经系统控制着翅膀的倾斜角度，微妙地与飞行速度和大气气压相适应。蜻蜓这种“自动驾驶仪”比现代飞机灵巧得多。人们从仿生学的角度不断研究昆虫的飞行与构造机能的特点，“移植”到飞机设计上加以应用。例如在空气动力学中有一种“颤振”现象，如飞机机翼不能消除“颤振”，快速飞行时就会使机翼折断，招致机毁人亡。蜻蜓则是消除颤振的“先驱者”，它的翅端前缘有一块色深加厚的部分，叫翅痣。这是保护薄而韧的蜻蜓翅不致折损的关键，人们仿照翅痣，在飞机机翼上设计了加厚部分，于是战胜了颤振，保证了快速型飞机的安全。1.本文中运用的说明方法不包括(3分)(）A.列数字B.作比较C.打比方D.分类别2.用“”画出蜻蜓所做的“特技表演”。(2分)3.蜻蜓能做这些“特技表演”的根本原因是。(3分)4.除了文中的“蜻蜓飞上玉搔头”，请你再写连续的两句与蜻蜓有关的诗句。(3分)(二)河狸建筑师(12分)①嘘，小声点，别惊动了河狸先生。②这儿是新疆北部的布尔根河下游，沿岸长着茂密的苦杨、土伦柳和香蒲草，浅浅的水边生出一丛丛水葱。四周静悄悄的，几乎没有一丁点儿声音。河狸先生就喜欢这样的环境，它要在这里安家了。③它首先选择了一处溪流，和家人一起修建水坝。修水坝需要木材，这个好办，就地取材就行了。河狸先生是优秀的伐木工，它那强大无比的门牙，能轻而易举地啃倒碗口粗的大树，再把树啃成几截拖进河里，作为大坝的框架；然后找来树叶、泥土，填塞其中的缝隙。筑坝是一项繁重的工作，好在它不是孤军作战，每位家庭成员都会全力以赴，共同分担。经过一段时间的辛勤劳作，一个像模像样的水坝就完工了。④这个水坝能使附近的水位上升一米左右，从而把溪流改造成宁静的小水库。即使枯水期到来，水面也不会明显下降。有了这样的小水库，河狸先生终于可以放心地修筑自己的家了。⑤它的家建在哪儿呢?⑥河狸先生把家修筑在河岸边。为了不被敌人发现，“大门”是藏在水面下的。进了“大门”，有一条三四米长的通道，通道是斜着往上的，这样河水就不会漫进家里。通道的尽头离地面有二三十厘米。在这里，河狸先生修建了好几个洞穴，那是它和孩子们的“卧室”。卧室里铺垫着柔软的树皮，住着相当舒适，通道上方，还钻了一个通向地面的小孔，作为透气的天窗，窗口覆盖着草根和树皮，非常隐秘。⑦河狸先生能改造自己的生活环境，精心建造自己的家，不愧是动物世界中出色的建筑师。1.河狸先生精心建造的家的特点是、。(2分)2.下列关于河狸先生“是动物世界中出色的建筑师”的原因，正确的一项是(3分)()A.河狸先生筑坝本领高。B.河狸先生能改造自己的生活环境，精心建造自己的家。C.河狸先生的家很安全。D.河狸先生会选择安家的地点。3.关于短文内容，下列说法不正确的一项是(3分)()A.河狸先生家的“大门”是藏在水面下的。B.河狸先生修筑水坝时会分工合作，全力以赴。C.河狸先生修筑水坝时很有条理。D.河狸先生伐木的速度不快，需要家庭成员的帮助。4.短文第③段中说，“它不是孤军作战，每位家庭成员都会全力以赴，共同分担”。请你想象当时的场景，写一写。(4分)七、习作。(30分)燕子爸爸和燕子妈妈带着小燕子从南方飞回来了，它们在寻找去年住过的家时却傻了眼。只不过半年工夫，这儿已经到处是高楼大厦了！它们费了半天时间，好不容易找了一个居住点，出去准备衔泥垒窝时，却找不到池塘和小溪了。燕子爸爸去附近的树林里找喜鹊阿姨，却发现树林不见了，那儿新建了一个工厂，大烟囱里正冒着黑烟……请你把这个故事续写完整。题目自拟，语句通顺有条理。400字左右。第三单元提优测试一、1.操场均匀嫩茎重叠顺二、1.B2.D3.A4.A三、①⑦③⑥⑩④⑨⑧⑤②四、1.答题要点：理解题目的意思，学会用得体的语言真诚地赞美别人。解答：本题要求理解题目的含义，通过对话的方式学会赞美。正解：[示例]小明：小方，你的作文写得生动有趣，字也工整漂亮，非常值得我学习呢！小方：谢谢你的夸赞。你也写得不错哟，我也要多多向你学习，我们一起加油吧！【跟进练习1】妈妈又学做了一道新菜——酸菜鱼，看着妈妈饱含期待的眼神，你准备怎么夸夸她?【答案】示例：妈妈，你做菜的水平又进步了！这酸菜鱼酸辣可口，简直就是大厨级别，真棒！下次您再做给我吃。【跟进练习2】示例：小丽看见教室里的垃圾桶满了，主动把垃圾倒掉了。这一幕正好被你看到了，你准备怎么夸夸她?【答案】示例：小丽，你主动为班级倒垃圾，这种关心集体的精神真令我敬佩，我要向你学习！2.示例：三国演义诸葛亮你心胸开阔，顾全大局，我十分敬佩，我要向你学习！五、1.二八月乱穿衣2.可怜九月初三夜露似真珠月似弓3.梅须逊雪三分白雪却输梅一段香4.不识庐山真面目只缘身在此山中5.法法布尔昆虫记6.叶圣陶六、(一)1.D2.它能忽上忽下、忽快忽慢地飞行，它能微微抖动翅膀来一个一百八十度的急转弯，它能