赵璧隋珠曲中画动人低回锦屏情：《游园 皂罗袍》高一语文（统编版必修下册）

导入新课游园1.品味戏曲语言，体会融情于景的艺术手法；2.关注戏曲中的人物个性，体味杜丽娘对自由生活的向往、对理想生活的追求。学习目标

汤显祖(1550-1616)，字义仍，号海若、若士、清远道人，江西临川人，明代戏曲家、文学家，是中国古代文学史上一颗璀璨的巨星，与莎士比亚同时代，一在东方，一在西方，遥相呼应，都是剧坛泰斗。作者简介

出身书香门第，早有才名，他不仅于古文诗词颇精，而且能通天文地理、医药卜筮诸书。34岁中进士，在南京先后任太常寺博士、詹事府主簿和礼部祠祭司主事，后因上章抨击朝政，被贬广东徐闻典史。两年后调移浙江遂昌知县，抑制豪强，关心民生疾苦，颇多善政。四十九岁时弃官回家，致力戏曲创作。人生经历

他是明代著名思想家，反对程朱理学，肯定人欲，追求个性解放。提出以情反理，“情有者理必无，理有者情必无”的进步主张。思想主张牡丹亭

在戏剧创作上他反对拘于律声，提倡灵性，是明代浪漫主义文艺思潮的旗手之一。

在戏剧史上，和关汉卿、王实甫齐名，在中国乃至世界文学史上都有着重要的地位。创作特点牡丹亭

《牡丹亭》《南柯记》《邯郸记》《紫钗记》，合称“玉茗堂四梦”，又称“临川四梦”。

汤显祖曾说：“一生四梦，得意处惟在牡丹。”

情不知所起，一往而深；生者可以死，死可以生。

—《牡丹亭》题记代表作品

中国四大古典戏剧《西厢记》

王实甫《桃花扇》

孔尚任《长生殿》

洪升《牡丹亭》

汤显祖真情：恶情：人们力图摆脱封建专制主义控制，对理想爱情、幸福生活和清平政治的追求。人们对不正当的情欲，诸如功名利禄、腐化堕落的贪恋。写男女青年的爱情故事，主要是歌颂真情。写士人仕途生涯、宦海沉浮，主要是批判恶情。汤显祖对人的看法，突出地表现为强调情的价值，这种情分为两种：情《南柯记》《邯郸记》《牡丹亭》《紫钗记》

昆曲是明朝中叶至清代中叶戏曲中影响最大的声腔剧种，很多剧种都是在昆剧的基础上发展起来的，被称为“百戏之祖，百戏之师”，有“中国戏曲之母”的雅称。

“皂罗袍”是昆曲曲牌名。《皂罗袍•原来姹紫嫣红开遍》出自《牡丹亭》第十出《惊梦》，是女主人公杜丽娘偶尔来到后园游赏时的一段唱词。昆曲知识“临川四梦”（又称“玉茗堂四梦”）讲述了才子李益元宵夜赏灯，遇才貌俱佳的霍小玉，两人一见倾心，历经磨难，终喜结良缘的故事。讲述了淳于棼fén梦入蝼蚁之槐安国为南柯郡太守的故事。讲述了吕洞宾度卢生而使其经历荣辱梦幻的故事。《邯郸记》《紫钗记》《南柯记》作品简介《还魂记》（即《牡丹亭》）

“皂罗袍”是昆曲曲牌名。

《皂罗袍·原来姹紫嫣红开遍》出自《牡丹亭》第十出《惊梦》，是女主人公杜丽娘在游览自家后花园时的一段唱词。

《牡丹亭》刊行于明万历四十五年(1617)，是中国戏曲史上杰出的作品之一。

女主人公杜丽娘长得天生丽质而又多情善感。她到了豆蔻年华，正是情窦初开的怀春时节，却为家中的封建礼教所禁锢，不能得到自由和爱情。

忽一日，她那当太守的父亲杜宝聘请一位老儒陈最良来给她教学授课，这位迂腐的老先生第一次讲解《诗经》的“关关雎鸠”，即把杜丽娘心中的情丝触动了。

数日后。杜丽娘到后花园踏春归来，困乏后倒头睡在了床上。不一会见一书生拿着柳枝来请她作诗，待她一觉醒来，方知是南柯一梦。剧情简介

此后她又为寻梦到牡丹亭，却未见那书生，心中好不忧闷。渐渐地这思恋成了心头病，最后药石不治竟然死去了。

其父这时升任淮扬安抚使，临行将女儿葬在后花园梅树下，并修成“梅花庵观”一座，嘱一老道姑看守。

而杜丽娘死后，游魂来到地府，判官问明她至死情由，查明婚姻簿上，有她和新科状元柳梦梅结亲之事，便准许放她回返人间。

此时书生柳梦梅赴京应试，途中感风寒，卧病住进梅花庵中。病愈后他在庵里与杜丽娘的游魂相遇，二人恩恩爱爱，如漆似胶地过起了夫妻生活。剧情简介

不久，此事为老道姑察觉，柳梦梅与她道破私情，和她秘议请人掘了杜丽娘坟墓，杜丽娘得以重见天日，并且复生如初。俩人随即做了真夫妻，一起来到京都，柳梦梅参加了进士考试。

考完后柳梦梅来到淮扬，找到杜府时被杜巡抚盘问审讯，柳梦梅自称是杜家女婿，杜巡抚怒不可遏，认为这儒生简直在说梦话，因他女儿三年前就死了，如何现在能复生，且又听说女儿杜丽娘的墓被这儒生发掘，因而判了他斩刑。

在审讯正吊打之时，朝廷派人伴着柳梦梅的家属找到杜府上，报知柳梦梅中了状元了，柳梦梅这才得以脱身。剧情简介

但杜巡抚还是不信女儿会复活，并且怀疑这状元郎也是妖精，于是写了奏本让皇上公断。

皇帝传杜丽娘来到公堂，在“照妖镜”前验明，果然是真人身。于是下旨让这父子夫妻都相认，并着归第成亲。

一段生而复死，死而复生的姻缘故事就这样以大团圆作了结局。剧情简介“若士自谓一生四梦，得意处唯在《牡丹》。”——王思任《牡丹亭叙》“汤义仍《牡丹亭梦》一出，家传户诵，几令《西厢》减价。”——明﹒沈德符《野获编》“情不知所起，一往而深，生者可以死，死可以生；生而不可与死，死而不可复生者，皆非情之至也。”——《牡丹亭》剧情简介

明朝为了巩固其封建统治，定程朱理学为正统思想。宋明理学家从维护封建礼教出发，在“情”“理”关系上，把二者截然对立起来，把“理”说成是“纯善”的，而把“情”看成是“恶”，是人欲，要求以“理”制“情”，直至灭“情”，提出了“存天理，灭人欲”的观点。

明代统治者大力提倡“女德”，极力表彰妇女贞节。明朝中期，出现了一股怀疑程朱理学的思潮，在这些思潮的影响下，当时社会上出现了批判封建礼教、提倡个性解放的进步思想。

在这样的背景下，汤显祖的《牡丹亭》诞生了。背景探寻游园汤显祖【皂罗袍】原来姹chà紫嫣yān红开遍，似这般都付与断井颓tuí垣yuán。良辰美景奈何天，赏心乐事谁家院！朝飞暮卷，云霞翠轩xuān；雨丝风片，烟波画船——锦屏人忒tè看的这韶光贱！

1.请同学们自由诵读曲词，疏通曲词大意。诵读悟情译文

这样繁花似锦的迷人春色无人赏识，都付予了破败的断井颓垣。这样美好的春天，宝贵的时光如何度过呢？使人欢心愉快的事究竟什么人家才有呢？雕梁画栋、飞阁流丹、碧瓦亭台，如云霞一般灿烂绚丽。和煦的春风，带着蒙蒙细雨，烟波浩渺的春水中浮动着画船。只有像我这样被阻隔在深闺中的女子，才辜负了这大自然的美好春光啊！抒情方式直接抒情（直抒胸臆）间接抒情借景抒情借物抒情借事抒情借古抒情①触景生情②情景交融③融情于景④以乐景衬哀情⑤以哀景衬乐情①借古讽今②怀古伤今③用典抒情①托物言志②象征③托物喻理即事感怀赏析时如是间接抒情，应指明是哪种间接抒情，抒的是什么情。知识支架

这支曲子描写了哪些良辰美景？

这支曲子描绘了一幅姹紫嫣红、景色宜人的春景图。雕梁画栋、飞阁流丹、碧瓦亭台，如云霞一般灿烂绚丽。和煦的春风，夹带着蒙蒙细兩，烟波浩渺的春水中浮动着美丽的画船。这是多么地诗情画意啊！

小结：杜丽娘游后园，映入眼帘的美景无穷，可是汤显祖只用了十六个字的意象组合，营造了一幅烟雨朦胧彩舟画船的诗情画意的乐景。吴吴山三妇评说:“陡见春光满目，不能遍述，仅约略叹惜之，神理绝妙。”(《惊梦》)赏美景感诗意

1.面对此景，少女心事如何？

这是杜丽娘想象中更开阔的春景，她从狭小的园内扩展到寥廓的境界，正是女主人公心所向往的广阔天地。姹紫嫣红与断井颓垣相伴，无人欣赏，良辰美景空自流逝。“原来”、“似这般”、“都付与”这几个副词饱含着主人公无限惊讶、感叹、惋惜，带有极强烈的感情色彩。这画面中，融进了对自由的追求，也融进了深闺孤寂的惆怅。杜丽娘从“姹紫嫣红”看到了自己青春的生命，而“断井颓垣”象征着那阴冷的品语言共诗情生活环境，低回动人以断井颓垣的哀景衬托她的失落，无奈。面对着姹紫妈红的百花与断井颓垣的残景而形成的鲜明对比，她不由得思绪万千，益增惆怅。“奈何天”“谁家院”良辰美景和赏心乐事都与自己无关，更诱发了她内心深藏的春情，引起了她对年华在深闺寂寞生活中淡淡消逝的叹惜，唤醒了她青春的觉醒。杜丽娘的游园总体情感是惆怅悲伤的，以乐景衬哀情，这巧妙地把抒情与写景结合在一起，情景交融，融情于景，可谓是如评论家臧懋循“皆以撮盐入水之法，用在句中，令人不觉，饮水乃知卤味”提出的“串合无痕”相吻合。使杜丽娘感到惊异和惋惜，抒发了她对美好青春被禁锢、被扼杀的叹息。品语言共诗情

1.汤显祖着力描写这片春意盎然的春景是否与主人公杜丽娘伤春之情矛盾？

臧懋循曾评价《牡丹亭》“此当家语也。”指的是模拟曲尽，使观者身临其境，随之悲喜忧欢。杜丽娘想象中更开阔的春景，她从狭小的园内扩展到寥廓的境界，正是女主人公心所向往的广阔天地。以想象的乐景反衬杜丽娘渴望自由，向往个性解放冲破封建牢笼、反抗封建礼教的精神和愿望不能实现的郁闷心情，以乐景衬哀情，融情于景。如评论家臧懋循“皆以撮盐入水之法，用在句中，令人不觉，饮水乃知卤味”提出的“串合无痕”相吻合。借助典型意象，表达了女子的青春萌动的微妙心理。景色越是美好越使杜丽娘感到惆怅和惋惜，抒发了她对美好青春被禁锢、被扼杀的叹息。明手法觉曲韵

2.这段曲词历来被誉为“惊才艳绝之作”，情景交融。请你指出其写出了怎样的景象？抒发了杜丽娘怎样的复杂心情？万紫千红却与破井断墙相伴，无人欣赏，良辰美景空自流逝，使杜丽娘感到惊异和惋惜，抒发了她对美好青春被禁锢、被扼杀的叹息，表达了她冲破封建牢笼、反抗封建礼教的反叛精神、个性解放愿望和愿望不能实现的郁闷心情。情景曲词描绘了一幅姹紫嫣红、景色宜人的春景图。雕梁画栋、飞阁流丹、碧瓦亭台，如云霞一般灿烂绚丽。和煦的春风，夹带着蒙蒙细雨，烟波浩渺的春水中浮动着美丽的画船。这是一幅多么富有诗情画意的春景图啊！（美）（伤）以乐衬哀直抒胸臆。尾句直抒胸臆，表面上是杜丽娘批评养在深闺中的自己居然不知道时光的可贵，大把美好的春光白白浪费了，实则代表了禁锢在封建闺房中千万女性的心愿，把不满、怨恨矛头直指耽误自己青春的父母。以乐景衬哀情。作者借“姹紫嫣红”“朝飞暮卷”“云霞翠轩”“雨丝风片”“烟波画船”等美好景色衬托内心的寂寞苦闷、无限哀怨。用典抒情。化用谢灵运“天下良辰、美景、赏心、乐事，四者难并”的典故，以抒发虽有良辰美景，但无赏心乐事的伤感。3.这首曲子展现了杜丽娘丰富的内心世界，作者使用了哪些手法抒情呢？化情入景，情景交融

（1）对比鲜明。“原来姹紫嫣红开遍，似这般都付与断井颓垣”这两句形成强烈的对比，构成情与景的矛盾，产生了强烈的艺术效果。

（2）以乐写哀。这首曲子描绘了一幅姹紫嫣红、绚丽夺目的春景图，富于诗情画意，但景美情伤，流露出无奈、哀伤之情，