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文档简介
某幼儿园年度工作计划6篇某幼儿园年度工作计划篇1
一、指导思想
以《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》为指南,进一步落实《规程》、《纲要》精神,坚持求真务实,求精创新的工作作风,创设良好的环境,优化一日活动,促进幼儿健康成长,推进教学改革,幼儿园教育教学工作计划。
二、工作思路
以管理求生存,以质量求发展。以抓实教育教学活动研讨为核心,优化教学活动的组织,合理安排一日常规,优化区域游戏活动开展,继续尝试新课程改革。
三、主要工作
㈠强化教育教学常规管理,重视家园联系。
建立科学的一日活动常规,细化每一环节的管理,从入园、晨间活动、集体教学、游戏活动、餐点、起身、离园,每一环节有具体明确的要求,制定日查周评细则,坚持每天检查,严格操作,每周公布检查情况,发现问题及时解决。重视对个别幼儿的辅导,建立家园联系簿,密切家园联系,定期召开家长会,提高家教园地的质量,做到更换及时,内容丰富,有较强的指导价值,并做好记录,形成家园教育合力。
㈡强化幼儿常规习惯的训练,重视养成教育。
立足习惯养成,养成良好的学习、生活、卫生习惯。每周明确品德习惯教育重点,在一日活动中渗透,认真落实幼儿在园一日常规要求,幼儿行为习惯评估要求,利用节日,习惯儿歌教育,开展"能干小宝贝"评选等多种活动,把幼儿良好习惯养成落到实处。
㈢深化课程改革,促进幼儿全面发展。
落实新《纲要》,实践新课改。使用好《幼儿园综合活动丛书》。在课程的实施上多采用小组化的学习方式,组织幼儿相互学习。在课程实施过程中,以幼儿积极体验为中心,促进幼儿智力因素与非智力因素协调发展,将教育过程的知识性、趣味性、活动性有机结合。
努力做到:
一、小组活动多,集中活动少;二主题活动多,单一活动少;三尝试教育多,灌输教育少。
1、重视体育活动,丰富幼儿生活。
一是丰富户外体育游戏活动的开展,坚持每天的晨间户外体育游戏锻炼,体育游戏做到常换常新,幼儿感兴趣,能积极参与。
二是开展丰富多样的幼儿竞赛评选活动,节日庆祝活动等,创造机会为幼儿提供展示的舞台。让幼儿在活动中锻炼成长。
2、创设丰富的区域游戏活动的环境,重视区域游戏活动的开展。
一每位教师一要充分利用教室、寝室、走廊等幼儿园现有的场地,保证区域游戏活动的空间。
二要科学安排幼儿的一日生活,保证区域游戏活动的时间。
三要注重活动的趣味性。要能吸引幼儿,贴进幼儿生活,建立在幼儿现有的经验基础之上。
四要注重综合性。游戏活动是教学活动的延伸,是达成教育目标的补充,要加强游戏活动的指导,通过区域游戏活动的开展,让幼儿在满足快乐的同时,增长知识和经验,获得各种能力的发展。
3、针对新教材的使用,开展公开教学看、听、议、评活动,优秀教学活动评选等,通过活动的开展,优化教学活动组织,更新观念,改善行为,推进课改。
4、继续做好教学六认真工作,加强集体备课。组织教师研究教材,筛选教材或新教材内容进行替换、修改,科学合理制定各项教学、活动计划,注重教材的分析把握,教学活动的前期准备。
5、在有利于幼儿身心健康的前提下,结合教育主题,结合节日庆祝,开展各种竞赛评选活动,促进幼儿健康发展。
四、五大领域的具体教育目标中班教学目标
(一)健康
1、身体健康,在集体生活中情绪安定、愉快。2、生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力。3、知道必要的安全保健常识,学习保护自己。4、喜欢参加体育活动,动作协调、灵活。
(二)语言
1、乐意与人交谈、讲话礼貌。2、注意倾听对方讲话、能理解日常用语。3、能清楚地说出自己想说的事。4、喜欢听故事、看图书。5、能听懂和会说普通话。
(三)社会
1、能主动地参与各项活动,有自信心。2、乐意与人交往,学习互助,合作和分享,有同情心。3、理解并遵守日常中基本的社会行为规则。4、能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感。5、爱父母长辈,老师和同伴,爱集体,爱家乡,爱祖国。
(四)科学
1、对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲。2、能运用各种感官动手动脑,探究问题。3、能用适当的方式表达,交流探索的过程和结果。4、能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣。5、爱护动植物,关心周围环境,亲近大自然,珍惜自然资源,有初步的环保意识。
(五)艺术
1、能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美。2、喜欢参加艺术活动,并能大胆地表现自己的情感和体验。3、能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。大班教学目标拼音领域1、学习单韵母。2、学习声母。3、学念声调口诀歌。4、学习儿歌和绕口令。5、能看图拼读简单音节。6、能单手托提适量物品走、跑。7、初步养成用眼卫生习惯,阅读绘画时,身体姿势正确,能控制用眼时间,不在强光、弱光下阅读、绘画。
(六)社会领域
1、知道四季变化与人、动物、植物的密切关系,主动探究人与四季变化的规律。2、初步了解人类、动物、植物都生长在地球上并相互依存,萌发"地球是我们的家",应该保护地球环境的意识。知道自己在保护自然环境方面能做的几件事。3、认识了解各行各业的人们。4、认识小学校,了解小学生的情况,激发入学学习的愿望。5、养成良好的品德行为习惯,有助人为乐的愿望和情感,关心他人,积极认真的协助成人劳动,愿为弟弟妹妹做事。6、有安全意识,认识常见的安全标志,不做危险的事。7、养成良好的卫生习惯。8、学会礼貌用语,按时作息。9、了解城市和农村,学习科学种田。
(七)语言领域
1、会有表情地讲述故事、朗诵诗歌、散文。2、能有顺序描述人和事,根据图片线索自编、续编故事。3、能用连贯的语言有顺序的表述自己的想法。4、正确运用反义词,掌握易理解的成语。5、能自然、大方地在各种场合、用适当的音量、速度、表情讲话。
(八)数学领域
1、熟练掌握10以内数的分解与组合。正确的书写数字1-10。2、会10以内数的加减法。3、自编加减法应用题。4、认识球体、圆柱体、长方体、正方体。5、会进行图形的分割和拼合。6、学习1--10的倒数。7、比较大小,长短,高矮,粗细,厚薄等。8、能主动探究各种科学、自然现象。
(九)美术,音乐领域
1、喜欢各种音乐,体会不同音乐的特点及优美旋律。2、能独立的、有表情的唱歌。3、有欣赏音乐的浓厚兴趣。4、会根据音乐节奏准确地做动作。5、培养幼儿合作绘画、制做的乐趣,能用绘画形式表达自己的愿望,会较合理的布置画面。6、能利用废旧材料与自然物制作玩具及新年贺卡。7、能欣赏和评价自己及同班的作品。
(十)科学领域
1、了解身体组成,衣物的穿戴,懂得爱护自己的眼睛,牙齿等。2、了解人的成长变化,以及成长的需要,做一个健康,聪明,能干的人3、了解动物的生长习性。4、认识各种各样的植物。5、共有的家园地球。6、了解和使用日常生活用品。7、了解各种各样的交通工具。8、磁铁,声音的有关知识等。
四、具体安排
九月份:
1、做好开学收费及各项准备工作。2、各班教师配合保育员做好各项工作,如杯盘、玩具等的消毒整理、班级的卫生等。3、正常组织幼儿的一日活动,抓好开学常规教育。4、组织教师进一步学《纲要》,深刻领会其精神。
十月份:
1、各班结合教师节,对幼儿进行庆教师节主题教育活动。2、爱国主义教育,学唱国歌。3、行为习惯养成教育。4、家长会。
十一月份:
1、检查教师备课情况。2、组织教师开展优质课评选活动。3、秋季常见病的预防知识培训。
十二月份:
1、幼儿健康知识培训。2、元旦庆典准备。
元月份:
1、新年活动,庆典。2、期末总结评比。3、认真做好幼儿的复习、摸底工作,要求做到客观、公正。4、认真填写幼儿素质发展报告书。5、各班做好财物清理工作,完成各类总结。6、各班重视对幼儿进行寒假生活指导。
某幼儿园年度工作计划篇2
指导思想以《幼儿园指导纲要》为准绳,以常规抓基础,以科研促提高,切实加强师资队伍建设,提高幼儿教师的整体素质,进一步深化幼儿教育教学改革,全面实施素质教育,继续加强对幼儿早期教育的研究和管理,充分发挥示范辐射作用,不断提高保教质量。
一、工作重点
(一)认真学习《幼儿指导纲要》,深入领会《纲要》精神,积极转变教育观念。
(二)加强幼儿一日活动常规,提高幼儿园活动质量。
(三)加强教师的培训和指导,促使其专业素质和服务质量的提高。
(四)加强安全管理,增强安全意识。
(五)办规范园,育特色儿。
二、主要措施
(一)加强学习,转变观念组织教师深入学习《幼儿园指导纲要》,积极引导教师用《纲要》理念去分析日常教育现象、经常反思自己的教育行为。特别要引导教师积极研究和探讨在幼儿园一日活动中如何真正体现《纲要》精神,在深入贯彻《纲要》的.过程中,要防止简单化现象,帮助教师把握理念内涵,切实转变教育观念。
(二)开展活动,提高质量
⑴定期检查设施设备,保证幼儿各项活动能正常、丰富、形式多样的展开,切实转变教师的教学方法、幼儿的学习方法,营造良好的游戏环境和游戏氛围,为幼儿提供可操作、可探索的材料,真正做到让孩子们在玩中玩中乐、玩中思、玩中探,充分培养他们的想象力和创造力。认真组织好园内公开课、示范课等活动,形成积极向上、相互研讨的良好氛围,促使部分教师不断提高自己的业务水平。
⑵举行教师各种竞赛,比赛内容包括弹唱、说、跳、写、画、做、说课等七个方面。在包片教师的协助下,从本园实际出发,发挥中心园龙头作用,组织好全乡教师的技能培训。抓好说、讲、评一条龙活动,做到人人都讲、人人都评,提高教师驾驭课堂的能力。
四、1、加强安全制度建设,建立健全安全工作管理机制。
2、在实行园长安全责任的同时,进一步落实专人具体负责幼儿的安全工作。定期对园地、场地、设施等进行检查。
3、继续实行接送卡制度,认真搞好晨检。
4、积极进行卫生安全宣传教育,努力提高师生、家长的安全意识。
五、特色工作特色是一所学校的发展之本,因此我们要加强特色的教研和探索。
1、幼儿园将根据幼儿的特点,组织大型舞蹈队和团体操队一个,定期定时派专人负责。
2、将特色活动渗透在教育活动的各个环节之中,各班将依据教材展示舞蹈、游戏等,使我园成为班班有特色,幼儿有特长,每个教师都献一招的特色园。
某幼儿园年度工作计划篇3
进入到新的一年,也是要去做好工作的计划,去明确自己工作上要去做的事情来让自己更好的在幼儿园里面为孩子们而服务,作为一名老师,我也是要清楚新的一年自己要去做的事情以及要达成的一个成绩,来让孩子们的成长更好。
新的一年我带的班级是中班以及要带着他们去进入到大班,这一年也是孩子们非常重要的一年,可以说通过了一年多,孩子们对于幼儿园也是很熟悉了,而我们的教学任务其实也是重了,孩子们的成长非常的重要,在工作上要去积极的和同事们配合一起来做到位,看到孩子们的优秀,我也是明白自己不能松懈,必须要去对他们的一个成长负责才行的,而自己也是要不断的去学习,新的一年要对自己做的不是太好的方面去提升,对于幼儿园安排的学习培训的机会要去珍惜,多和同事们交流孩子们教学方面的一个问题,去沟通,也是可以找到好的方法来做的更好的,虽然自己加入到幼儿园也是有了一年多了,对于孩子们也是很熟悉从他们入园就开始带,但是我也是要谨慎要细心的去做好,孩子们是在成长的,而自己的工作也是要不断的进步。
在教学上和其他的老师配合一起做好教学的一个工作,中班的下学期,教学的任务也是重了同时孩子们的成长更是要去关心,对于他们的习惯要去积极的培养,让他们从幼儿园开始就是有一个好的习惯也是可以让他们终生都是受益的,同时也是自己这方面要去重视,特别是在假期刚回到幼儿园的那个阶段,更是要去对他们的习惯去重点的纠正,避免由于假期的一个松懈又是在习惯上变得不好的,那么也是我们之前的努力是有些白费了,通过一年的时间我也是相信可以去把孩子们教导好,让他们能进入到大班为迈入小学而做好准备,新的一年去按照规划做好,同时在实际的一个工作里头我也是相信自己是可以在这方面做好并根据情况去作出调整。
开展教学工作,同样的也是需要家长们的一个积极配合,我也是会多和家长们去做好交流去开好家长会,平时的时候多去就孩子们的一些问题和家长沟通,去一起为了孩子的成长去付出努力,相信新的一年,我们也是可以去让孩子们的成长更为出色,同时自己也是可以在工作之中去积累经验去不断进步。
某幼儿园年度工作计划篇4
时间过得飞快,转眼间孩子们在幼儿园的时光就剩下这最后的一个学期了。在这最后的学期里,我将结合本班幼儿的实际情况,制定教育目标,计划好各科目的教学。为了使幼儿从幼儿园毕业后进入小学能迅速、自如地适应小学生活和学习,本学期班级工作主要从以下几方面开展:
一、班级管理
孩子们这学期是在幼儿园生活中的最后阶段,学前班是一个很关键的阶段。为了让幼儿顺利地进入且适应小学的生活,必须培养幼儿的各方面习惯以及能力是非常重要的。让幼儿学会自理能力,自主学习能力做为主要培养。
1、第一周没有正式上课,专门训练养成习惯与常规;
2、课余时间多让孩子阅读各类书籍(比如:饭后,阅读活动课等),让孩子养成读书的好习惯;
3、课间时间多与孩子沟通,了解孩子的想法、增加师生间的感情;
4、一周安排两次看故事片或动画片,培养幼儿的倾听能力与模范故事中有感情的朗读;
5、训练幼儿礼貌用语,做个文明礼貌的好孩子;
6、对行队列的训练及健身操的加强;
7、午休时间的作息要严格遵守,养成午睡的良好习惯。
二、卫生保育管理
1、做好消毒工作,确保教室及宿舍的通风对流,让幼儿在舒适的环境下健康地成长;
2、做好每天的晨检检查,做好预防工作;
3、随时注意幼儿的玩具用品,检查看有无携带不安全物品或有无玩具用品损坏导致不安全的情况;
4、培养幼儿的卫生习惯:能自己穿衣服、穿鞋子、叠被子。能当老师的小帮手做一些简单的劳动,比如:擦桌子,洗毛巾及扫地。要求幼儿每周回去帮家人做自己力所能及的事,周一向老师汇报;
5、用餐能够安静且保持桌面及地板干净;
6、让幼儿学会自我保护的意识,比如:不乱玩火、不触摸电、不搞危险动作等;
7、体育活动多让孩子锻炼身体或散步晒晒太阳。
三、家园沟通工作
随着社会的进步,少生优生的观念也越来越强。独生子女居多,娇生惯养。其实家庭的教育很重要,可现在的孩子父母都特别溺爱,饭来张口衣来伸手的,舍不的严也舍不得打。这对幼儿的成长无形之中让的养成一些很不良的习惯与行为,使之父母希望把这重任交于老师,那么教师必须要做好家园沟通的工作,多与家长沟通了解孩子在家的情况。
1、家园沟通是双向的,电话与面聊经常沟通,结合每个孩子的不同与需要与家长交流,让家长了解幼儿在幼儿园的表现及教师需了解幼儿在家的情况进行双方面结合教育;
2、让家长了解我们的教学目标及教育工作;
3、父母是孩子最好的榜样,应以身作则,让孩子有样学样。
某幼儿园年度工作计划篇5
一、指导思想
以教育局安全工作精神为指导,进一步加强幼儿园各方面安全工作,加强安全管理、检查、监督力度,严格执行安全管理规程,积极创造一个融洽、和谐、健康、安全舒适的良好环境,确保幼儿的生命安全。
二、工作目标
1、进一步完善安全制度,健全安全工作责任制,增强教职工安全责任意识。
2、规范教职工操作,开展各类活动,提高教职工和幼儿的安全防范意识。
三、主要工作及措施
(一)完善安全管理,全面落实安全责任制
1、修订各项安全管理制度,进一步细化教职工安全工作具体要求,使制度更具科学性、时代性及人性化。
2、完善安全责任书签订方式,在教职工进一步明确职责的基础上层层签订安全责任书,真正将安全责任落实到每一个岗位上,并认真履行职责。
3、加强重点部位及重点人员操作的安全检查,采取定时和不定时的检查,切实做到杜绝隐患,防范于未然,规范安全操作。
4、认真落实安全检查制度,发现问题及时指出及时整改,尽量做到安全设施设备优先配置、及时维修、专人负责,保证园舍设施完好,确保使用安全。
(二)加强安全教育活动,完善安全宣传力度
1、继续开展以节日、社会实践、专题性安全为内容的安全教育活动,丰富幼儿的自护、自救的知识。
2、利用家园联系栏、安全宣传版报、网络、家长会、家访等途径对家长进行有关安全方面的宣传教育,协助幼儿园做好安全工作。
3、结合消防日、秋季传染病等活动开展多形式(绘画展、外出宣传、制作图书等)的宣传活动,增强各类人员的安全意识。
(三)加强安全培训,提高整体安全防范水平
1、根据实际情况开展每月一次的安全培训内容,以让教职员工及时了解上级部门的安全要求、安全信息、安全知识。
2、采用多种形式对幼儿进行安全培训,提高幼儿应对突发事件的能力。
(四)加强环境和食品卫生,做好后勤保障工作。
1、执行每天的晨检制度,关注幼儿的口袋物品和手足口病前兆,确保幼儿在园安全。
2、做好传染病防控工作。加强对活动室的消毒和对幼儿卫生健康教育,确保疾病不在我园蔓延。
3、做好师幼的饮食安全,严把购物、制作等质量关,不购买过期、腐烂变质的食品。一定要严格监督、管理饭菜质量,严禁食物中毒事件发生。
4、注重不同场所的检查,排除幼儿不安全的因素,为幼儿创设一个安全、健康的活动环境。
(五)幼儿园内、外活动的安全。
1、加强学习,严禁出现由体罚或变相体罚产生的安全问题。
2、规范幼儿一日活动的各个环节的管理,重点关注幼儿户外活动、进餐、午睡等环节。
3、组织幼儿集体活动或外出活动,要及时上报,加派人手后才能进行。
(六)其他
1、严格门卫上岗制度,杜绝出现外来人员闯入事件。加强校园财务等防盗管理。
2、做好各类人员门禁登记制度,做好幼儿来园及离园安全工作。
某幼儿园年度工作计划篇6
新学期开始了,本学期我们将认真学习并深入贯彻《纲要》精神,加强学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行为。为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面发展的需要,尊重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进体智德美全面发展。
一、班级情况分析
本学期我将继续担任大班幼儿的保育教育教学工作。本班幼儿年龄是5岁,幼儿之间的水平也各有不同。有的幼儿经过了小班、中班的教育升入本班,而有的幼儿经过中班的教育,但教育时间不长,对新的幼儿园的教育和生活环境不太熟悉。因此,本学期我们将在培养幼儿喜欢上幼儿园的情感基础之上,在保证教育面向全体幼儿的前提下,注重因材施教,培养幼儿良好的学习习惯和劳动习惯,提高各方面的能力,加强常规训练,让每位幼儿在原有的基础上,不断提高自己,保证幼儿在体、智、德、美等诸方面得到全面发展。
二、教育目标
1、进一步规范常规,加强幼儿自我管理
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