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文档简介
第一章区域与区域发展
(核心知识梳理)
【知识梳理】
考点L区域的概述
1、概念:区域是人们在地球表面按照一定的目的和标准划分出来的空间单位;在地理差异的基础上划
定的。
2、区域特征
(1)区域具有一定的范围、形状和边界;
(2)区域内部的特定性质相对一致;
(3)由于目的不同,所用的指标和方法不同,人们划分的区域类型也不同。
[特别提醒]区域与地域的关系
“区域”与“地域”的实质是一致的,都是指一定范围内的地理空间。但是“区域”是泛指,其范围
有大有小;而“地域”一般范围较大,且更强调地方性、景观性,如农业地域、工业地域。
3、区域的类型
⑴按地理特征划分
标准举例
自然特征中国东部季风区或黄土高原区
人文特征汉语北方方言区或长江三角洲城市群
综合自然特征和人文特征中国主体功能区
⑵政府为了特定的行政管理目标而划定的区域
划定区域目的
行政区、经济特区、保税区、基本农田保护区等发挥地区优势,促进社会经济发展
对口支援地区、国家扶贫地区消除贫困,体现社会公平
禁止开发区、生态保护区保护生态环境,实现可持续发展
历史文化保护区、文化创意产业园区促进经济发展,保护传统文化,增强文化创新力
(3)客观存在的区域
举例意义
中国野生稻分布区为水稻育种专家寻找杂交育种的野生稻提供了帮助
低硒地区为有效预防克山病提供了依据
考点2.不同空间尺度的区域
1、区域的空间尺度
区域的空间尺度可体现为区域的层级高低。较高层级的区域往往与较大尺度对应,较大尺度的区域可包
含若干较小尺度的区域。
特别提醒一般来说,区域的空间尺度越大,描述的区域特点就越宏观;区域的空间尺度越小,描述的区域特
点就越详细。
2、区域之间的关系
关系实例
不同尺度不同尺度的区域发展可以相互促进上海的繁荣带动长三角城市群的发展;长三
角地区城市群的发展也推动了上海的发展
同一尺度之间会因面积大小和地理位置的差异,具有不一般大国领土辽阔,资源丰富;小国国防开
同的发展条件和不同的发展方向支小,便于管理
考点3.区域整体性
1、区域组成要素
自然要素地质、地貌、气候、水文、生物、土壤等
人为要素人口、文化、经济等
2、区域内各要素的关系
(1)相互影响
直接影响:人类的生产和生活,需要从自然界获取物质和能量,与自然界发生直接联系,如捕鱼、采
矿、风能发电。
间接影响:区域的文化会通过制度、习俗、社会组织等影响人类生产和生活,在间接影响自然界。
(2)相互作用、相互制约
区域内各类要素的相互作用、相互制约,使得区域具有整体性,进而影响区域的发展。
考点4.区域差异与区域关联性
1、区域差异
区域差异是普遍存在的。不同区域之间都存在或多或少的差异,这些差异包括地理位置差异、自然条
件差异、社会经济发展水平差异、文化习俗差异等。
2、区域关联性
(1)区域差异是区域关联的基础:
(2)区域关联:
考点5.因地制宜与区域发展
1、因地制宜
区域的发展,既要根据自身的地理条件,合理安排人类活动,又要充分考虑自身地理条件和区域关联
的发展变化,及时调整人类的活动方式,从而做到因地制宜。
2、区域发展的比较一一以长江三角洲和松嫩平原为例
(1)相同点:
①都是平原地区,地势平坦,封土壤肥沃;
②都位于我国东部季风区,雨热同期。
(2)区域差异比较:
①自然环境差异分析:
长江三角洲平原松嫩平原
30°N33°N附近,地处我国东部沿海地区的44°N48°N附近,地处我国东北
地理位置
中部,长江入海口地区的中部
温带季风气候,雨热同期,但大陆
亚热带季风气候区,夏季高温多雨,雨热同期,
气候条件性稍强;东面有山脉阻挡,降水较
冬季温和少雨,较为温暖,河流无结冰期
少,温暖季节短,河流结冰期长
水稻土,河网密布,湖泊众多,耕地多为水田,黑土,较为肥沃,耕地多为旱地,
耕地条件
但较为分散,人口稠密,人均耕地面积低集中连片,人口密度相对较小,人
均耕地面积高于全国平均水平
矿产资源条件矿产资源贫乏有丰富的石油等矿产
②农业生产差异分析
长江三角洲平原松嫩平原
水热条件好,水田耕作业,主要种植水稻,经济作物水热条件差,发展旱地耕作业,种植玉米、春小麦、
有:油菜、棉花等作物,一年两熟至三熟,河湖水面大豆等作物,一年一熟,生长期较短,西部降水较少,
较广,水产业较为发达草原分布较广,主要发展畜牧业
③工业生产差异分析:
长江三角洲平原松嫩平原
位于我国沿海航线的中枢,又是长江的入海口,对内、
对外联系方便,依托当地发达的农业基础发展轻工利用当地丰富的石油资源和邻近地区的煤炭等资源
业,从国内外运入矿产资源发展重工业,成为综合型发展工业,成为我国的重化工业基地
工业基地
(3)区位因素变化对区域发展的影响
无论是区域各要素的综合作用,还是区域的对外联系,对区域发展的影响都不是固定不变的,而是随
着技术、经济、社会以及自然等因素的变化而改变。
①松嫩平原:因农业生产技术的改进和气候变暖,水稻种植面积不断扩大。
②长江三角洲:由全国的粮食净输出区变为粮食净输入区。
【核心突破】
难点1.区域的特征及对区域发展的作用
特征对区域发展的作用
具有一定界线是区域划分、确定具体区域的基本依据
内部相对一致,区域之间
是因地制宜发展经济、开发区域优势资源的依据
差异明显
区域具有一定的优势、特
是确定区域发展方向的依据
色和功能
区域之间相互联系正确评估区域发展对其他区域影响的依据
难点2.不同类型的区域及特点
区域类型典例特点
黄土高原区、中国东部季风
按自然特征划分体现突出的自然环境特征
按一定指标和区
方法划定的区按人文特征划分汉语北方方言区、住宅区体现显著的人类活动及现象
域综合自然特征和人文既反映区域的自然环境特征,又充
中国主体功能区
特征划分分反映人文活动特点
主要体现经济发展、生态环境保
为特定的行政管理目标而划定的区域行政区、自然保护区
护、社会持续发展的目标
为人类研究、认知、开发自然提供
客观存在、经人类长期实践认知的区域中国野生稻分布区
依据
难点3.区域分析方法
1、区域整体性的分析思路:
2、区域地图的判读方法:
(1)宏观区域地图的判读
①判断区域位置:抓住图名及图中相关信息,确定区域的经纬度位置、海陆位置或相对位置。
②明确图例类型及分布:抓住图例信息,看其在图中的分布,归纳分布特点。
③判断区域自然环境特征:主要依据地理位置,判断图示区域的气候类型及特点,并结合图中地物
分布,总结区域的地形、水文、生物等自然特征。
④分析区域环境要素的相互关系:联系材料及问题要求,找出区域内的各环境要素,分析自然环境
要素与人文环境要素的相互关系。
(2)微观区域地图的判读
①确定区域范围与位置:微观区域图中区域范围相对较小,对其进行位置分析时应特别关注相对位
置的确定。
②明确图例类型与分布:明确不同图例的含义及其在图中的分布。
③微观地图中的地物分布:尤其注意图中线性地物的延伸走向,点状地物的分布位置,密度等,以
及点线地物的组合状况或位置关系等。
④分析区域的环境:
A、抓住自然要素的分布状况:主要依据区域的河湖、山脉、地形、植被等的分布状况,推知自然
环境特征
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