大学生综合素养-理想在这里放飞 课件 第7、8章 积极心态:活出最乐观的自己;创新颠覆你的想象_第1页
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理想,在这里放飞积极心态:活出最乐观的自己第七章大学生综合素养01新时代大学生理想信念的特点一、积极情绪的10种形式对于大多数人来说,发自内心的喜悦并不常见,也许比悲伤要常见一点,怎样能让自己扭转情绪,这就需要我们深入地来了解一下喜悦以及其余的积极情绪调色板:感激、宁静、兴趣、希望、自豪、逗趣、激励、敬佩和爱。积极情绪为我们提供了一种新的人生观,它使我们更开放。我们可以把自己想象成春天里的一朵花,花瓣聚拢,紧紧围绕着你的脸。即使还可以看到外面,也有一点点光线,你却无法欣赏发生在身边的事情。然而,一旦你感受到阳光的温暖,情况就变了。你开始变得柔软,你的花瓣放松,并开始向外伸展,让你的脸露了出来,你看见的事物越来越多。你的世界相当明确地扩展着,可能性不断增加。人类的“向积极情绪”,类似于植物的向光性。积极情绪对所有人的成长都必不可少。我们朝向积极情绪,将思维延伸开来,尽量获取积极情绪。二、积极情绪的作用(一)积极情绪能扩展思维积极情绪能扩展思维,并拓宽视野。但这种影响是暂时的。正如玉簪花在阳光消失后会收缩一样,当积极情绪消退时,我们的思维也是如此。同时,在消极情绪的威胁下,思维会进一步受限。我们的思维在这些意识扩展和收缩的时刻里循环穿越,并没有固定的频率。随着积极情绪和消极情绪流经于此,我们的意识范围也相应地绽放和收缩。二、积极情绪的作用(一)积极情绪能扩展思维我们知道积极情绪让我们向此刻开放,使我们能够更加接受和欣赏周围环境。积极情绪可以建立开放性这一持久的心智习惯,比如当我们通过冥想来敞开心扉时,他们提升了对积极情绪的日常摄入。过了一段时间之后,我们会发现更高的积极情绪创造了更多开明的心智习惯。二、积极情绪的作用(二)积极情绪建构良好的心智习惯我们对周遭环境变得更有意识、更用心领悟。我们更善于品味生活中好的方面;我们更善于考虑达到目标的多种不同方法;我们可以找到解决问题的多种途径。这些变化反映的并非只是积极情绪一时的效果,而是持久的心理变化。随着时间的推移以及不断的练习积累,积极情绪也能够在你身上创造这些同样的心智习惯。二、积极情绪的作用(二)积极情绪建构良好的心智习惯积极情绪所创造的开放性,在人际关系上具有某种惊人的效果。最重要的是,你的积极情绪对身边的人有激励作用。这在很大程度上是让你有吸引力的原因。此外,它是具有感染力的。当你分享自己的喜悦时,也点燃了别人的喜悦,这是一个能够建构持久的社会关系的过程。你敞开心扉与别人分享的积极情绪越多,你与他人之间的关联性就越强。感激的情绪很好地说明了这一点。由于感激开启了你的心灵,让你产生这样一种冲动,让你想要为对你好的人做些好事。科学家们认真地研究了表达由衷的感激所带来的后续效应。二、积极情绪的作用(三)积极情绪建构社会联系积极情绪与健康指标相联系。举例来说,人们的积极情绪能产生较低水平的压力相关激素以及更高水平的成长相关和人际关系相关的激素。积极情绪也能提高人体内的多巴胺水平,加强免疫系统的运作,并降低人体对压力的炎症反应。带着积极情绪,你确实浸入了一种疗效显著的药汤。这并不奇怪,积极情绪会降低血压、减少疼痛、带来更好的睡眠。积极率高的人患病的可能性也较低。二、积极情绪的作用(四)积极情绪建构健康的身体02减少消极情绪通过审查事实,像一名好的律师那样来进行反驳。你可以先问自己几个问题:是什么启动了它?是哪些消极思维和信念被触发了?那些思维和信念使我感受到什么?那些思维和信念与现实情况相比又如何?我的情况事实上是什么样的?当我真正纳入那些事实的时候,我感觉如何?然后,对照实际情况,梳理自己已经做到的地方,反驳自己的消极想法,找到化解的方式,而不是让自己一直陷入自己的消极情绪中。一、反驳消极思维通过审查事实来进行反驳当反驳消极思维时,你就会只剩下一点轻微的失望,这是混合着希望的健康药剂。当你无法与之反驳时,你就沉溺在失望中,伴随着焦虑、绝望、羞愧、恐惧以及其他很多消极情绪。在这个消极情绪的土堆中,没有容纳希望或是其他良好感觉的空间。你会喘不过气来。你可以以尊重事实的方式,用它来让不可避免的消极情绪无法迫近。反驳消极思维,并不是制止它们,把它们推出脑海或是粉饰它们。相反,当你对照现实来考虑它们时,你就实实在在地在化解它们。一、反驳消极思维质疑消极思维,将消极情绪扼杀在萌芽中你要能够在思维反刍发生的时候,发现那个恶性的循环。你必须认识到无休止苦思并不能给你带来任何好处。只有这时,你才能选择做一些完全不同的事情。二、打破思维反刍认识思维反刍做一些确实让你将思维从麻烦中转开的事情:慢跑、游泳、修理你的自行车、举重、冥想或做瑜伽。无论如何,找到一个能让你完全投入的活动。也许,你可以给你的朋友打电话,问问他最近的旅游经历;或者你可以阅读你一直想读的文章;或者摆弄你的新手机。二、打破思维反刍进行有益健康的分心你需要做的是提升情绪。当然,如果能找到一个你所喜爱的活动,也会很有帮助,这不仅能把心情从水沟里捞起来,而且还为你带来欢乐、迷恋或自豪。然而,分心也可以是中性的。只要能让你摆脱思维反刍,从顾虑过多中脱身,它们就符合要求。相当中性的活动可以打破思维反刍,并让你走出恶性循环。然后,一旦走出了消极情绪的下斜坡,你就有足够明亮的眼睛去反驳消极思维,并解决你所面对的任何问题。二、打破思维反刍进行有益健康的分心三、提高知觉力可以训练觉知力是一种技能,它并不是天生的。它如同学习弹钢琴或是打网球一样,也需要教学和实践。你可以通过不同的方式来积累觉知力。2改变大脑留下的持久印记觉知力改变了支持着情绪反应的大脑回路的基本代谢,降低与消极情绪有关的回路的活动,并增加与积极情绪有关的回路的活动。3让人接受消极思维在觉知的状态中,你更有可能接受一个人的想法,哪怕是消极的想法,而无须在情绪上按照它们行事或对它们作出反应。觉知力可以从根本上切断消极思维和消极情绪之间的联系。1假设你认识到,上下班对于你的积极率是一个特别的拖累。虽然你完全可以选择远程办公,或是搬到市中心的一个离办公室大门只有几步之遥的公寓里,但是假如在未来至少一年左右,长途驾车是不可避免的,那要如何改变情况呢?四、拆除你的消极情绪地雷改变消极要素假设你发现,你在每个工作日的早餐和午餐时间充满了焦虑,你总是吃得很匆忙,并且心里还在思考如何安排今天的事务,这就是你要重新分配注意力的时候了。关注吃饭的那个时刻,放下关于“下面做什么”的想法,以“现在是什么”取代。如果我们全神贯注的话,吃饭本身就会带来愉悦和感激。四、拆除你的消极情绪地雷植入积极要素一旦你对生活中反复出现的无端消极情绪的来源感到适应,你就会知道什么时候你最需要建立新的积极情绪。试验一下,将这些新的意义运用到你的日常生活中,观察它让你感觉怎样,它如何让你平静并推动你前进。四、拆除你的消极情绪地雷改变触发过度消极情绪的事件的意义媒体催生的消极情绪常常比暴力微妙得多。例如,想一想充斥在视觉媒体中关于骨感、性和美感的隐含信息,媒体教导我们什么是被期待的以及什么是“正常的”。这常常让观众,尤其是年轻观众觉得他们达不到标准。这能够为一种持久的羞愧感奠定基础,从而影响他们和同伴的互动,或者降低他们每天的快乐程度。大多数人想都不想地摄取着有害的信息,当你关注生活中一再出现的、增加无端的消极情绪水平的事情时,请密切注意你在接收媒体信息之时或之后的感受。五、减少使用社交媒体信息的时间03增加积极情绪要真正地从内心中感受到积极情绪,你需要先慢下来。现代生活的步伐毫不停歇,让你不断地关注外界,远离了你的内心。随着时间的推移,这种情况麻痹了你的心。为了增加积极情绪,你需要让心“反麻痹”,让它感受,让它敞开。让自己真正能慢下来,让你可以用心去看、去听和去感受,而不仅仅是用眼睛、耳朵和思维。吸气,并充分吸收围绕在你身边的美好,与那份美好建立联系,陶醉其中,同时带着一种真诚的态度。这种减慢的速度解开了你由衷的积极情绪。一、真诚的感受要提升积极情绪的一个关键途径就是在日常生活情境中更加频繁地找到积极的意义。发现好的方面的机会以及在你当前的情境中诚实地强调积极意义的机会,是始终存在的。将不愉快甚至是悲惨的情况以积极的方式重新定义时,你就提高了积极情绪。这种“一线希望”式的积极情绪往往是微妙的,它并不能完全中和令人生厌的情况。但是请记住,消除消极情绪并不是你的目标。即使积极情绪没能驱除消极情绪,它仍然释放了积极的动态系统。二、找到生命的意义品味美好,也就是说从好事情中寻找好的方面,将积极的事物变得更加积极。当有什么好事情将要发生在你的身上时,你会对自己说什么?当你被好运气包围时,你在想什么?或者当某些美好的事物从你后视镜的视野里退去时,你脑海中闪过的是什么?人们的反应各不相同。有些人让怀疑和猜忌带路,“这不会真的发生在我身上”“这是不可能发生的!”,或者“我知道这不会持续太久”。其他人会以这样或那样的方式,不对它多加考虑。美好仿佛突然接近了他们,接着又同样迅速地消失了。然而,有些人找到了品味美好的方法。三、品味美好将看似平凡的事件当成福气,你可以选择一些平凡的、沉闷的和普遍的事情,让它们迸出火花。你可以通过计算自己的福气来实现这个心理上的转变。让日常生活中曾经看似被遮掩住或是完全平凡的方面,作为名副其实的值得珍惜的礼物重演。例如,在每天赶公交车上班的路上,你都会经过附近的店铺。也许你从来都没有真正注意到,摆放在水果摊前人行道上的、大水桶里的插花。但是有一天你注意到了。你意识到鲜花给人们带来喜悦,今天晚些时候在家里把这些花中的一部分插进花瓶里的每一个人,都将被赐予这份喜悦中的一部分。四、将平凡看成服气善意和积极情绪相辅相成。只要认识到自己的善意举动,就能够启动这种良性循环。你能够通过增加善意举动,使积极情绪大幅提升。你可以选择自己的善意时间,每星期在单独的一天里做几件大好事会很有帮助,而把它们分散在整个星期当中则不然。不要感觉这是例行公事或是司空见惯,要让你的善举新鲜和不平凡,创建一个固定的“善意之日”能够帮助你做到这一点。这样会让你维持在一般日子里对于善意的一般表达,但是选择特定的一天来将之提高到一个高得多的水平。这可能就是为什么专门用一天或一个下午来做志愿者工作,无论是每周一次还是每月一次,都能够产生很多积极情绪的原因。五、意识到善意举动带着激情生活,给自己玩乐的权利,找到能够让你获得心流体验的独一无二的活动。心流的状态是指,在那些高峰时刻,你完全投入活动里,因为这些活动所提出的高挑战与你不断增长的技能匹配良好。你的每一个行为、活动和想法,都自然地随着上一个流动,你充分地参与着。六、追随你的激情经常梦想你的未来,并非常详细地将其形象化,也是一种提高积极情绪的方法。关于未来的梦想相匹配,有一个深入的了解,帮助你在日常生活中发现更多的好处。需要注意的是,形象化已经被发现能激活与真正的活动一样的脑区,这就是形象化一直是获奖运动员们的得力工具的原因。心理练习或许能够与身体练习一样有效,至少,这是一个积极且充满活力的方法。形象化可能在你的长期项目中格外有效,如接受教育、写作一本书或是建立社区人际关系。七、梦想你的未来每天都有机会做自己最擅长的事情的人,凭借他们的优势行事,更容易欣欣向荣。优势是高度个性化的,因人而异。一些优势确定了你在工作中最能做出贡献的地方,如果整合起来的话,则确定了你可以对整个生活做出的独特的影响和贡献。研究表明,了解自己的优势可以带给你一个高峰。无论是如何了解到自己的优势的,通过一项调查或是通过其他人的视角,你都可以从中提取出很多关于你的高峰的关键信息,然后以一种能够更加频繁地应用自己的优势的方法,来重塑工作或日常生活。八、利用你的优势没有人你能孤立地实现他的全部潜力,这一点在科学上已经被证实。每个积极向上的人都与其他人有温暖和可信赖的关系,无论是与爱人、亲密的朋友、家人还是上述所有。并且,与枯萎凋零的人相比,积极向上的人每天会花更多的时间与他们亲近的人待在一起,而很少独自待着。事实上,积极向上和享受良好社会关系之间的纽带是如此强大和稳定,以至于科学家将它视为积极向上的必要条件。九、与他人在一起想要提高积极情绪,除了需要上述的社会环境,自然环境也同样重要。有一种很简单的方法,就是走到外面去。最好是在阳光明媚的日子里外出。现代生活中,很多人几乎直接与好天气格隔绝了,很多人一天的时间几乎都在室内。而只有当人们把适度的时间花在室外活动上的时候,好天气才会提高人们的积极情绪。你可以想自己提一个简单的问题:“你今天在户外花了多少时间?”当天气好时在户外至少花了20分钟的人,具有更广阔和开放的思维,也更能增长人们的积极情绪。十、享受自然的美好积极情绪会自动打开你的思维,就像花儿随着相关绽放一样,积极情绪和开放性相辅相成、彼此强化。这种双向联系意味着,为了提高你的积极情绪,你需要保持开放。保持开放,积极情绪也会随之而来。比如通过觉知力冥想练习培养开放性,让人有更多的自我意识和接受性。而开放性和积极情绪是交融的,在相互触发和放大,培养出新的开放性,为你的积极情绪敞开了大门,进而激发出良性循环。十一、打开你的心灵感谢观看,再见!大学生综合素养理想,在这里放飞理想,在这里放飞创新,颠覆你的想象第八章大学生综合素养01认识创新激发自己的创新意识1.创新在中文中的解释《广雅》:“创,始也。”新,与旧相对。《现代汉语词典》中解释“创新”就是“抛开旧的,创造新的。”本书认为,创新是人类为了满足自身的需求,不断扩展对客观世界及其自认的认知,从而产生有价值的新思想、新事物的实践活动。一、创新(一)什么是创新2.创新在英文中的解释在英文中,创新是“Innovation”,这个词起源于拉丁语。它包含3层含义:第一是更新,即对原有事物进行替换;第二是创造新的事物,即创造出原来没有的事物;第三,改变,即对原有的事物进行发展和改造。一、创新(一)什么是创新1.创新是人脑的一种机能和属性大脑是创新的源泉。人的一切心理现象或者创新意识、创新精神等都是人脑的一种基本功能,是与人类自身进化同步形成的客观天赋。2.创新是人类自身的本质属性创新是人的本性,是人类的本质,是人类与自然交互影响中形成的一种自然禀赋。3.创新是可以被某种原因激活或教育培训引发的一种潜在的心理品质创新的潜力巨大,人的潜在创新能力一旦被某种因素激活或教育引导,都可能导致巨大创新能量的发挥。一、创新(二)创新的原理创新意识是指人们根据社会和个体生活发展的需要,引起创造前所未有的事物或观念的动机,并在创造活动中表现出的意向、愿望和设想。二、创新意识的培养什么是创新意识二、创新意识的培养社会历史性创新意识是以提高物质生活和精神生活水平需要为出发点的,而这种需要很大程度上受具体的社会历史条件制约,人们的创新意识激起的创造活动和产生的创造成果,应为人类进步和社会发展服务,创新意识必须考虑社会效果。2个体差异性人们的创新意识和他们的社会地位、文化素质、兴趣爱好、情感志趣等相关,它们对创新起着重大的推进作用。而这些方面,每个人都会有所不同,因此对于创新意识既要考察社会背景,又要考察其文化素养和志趣动机。3新颖性创新意识或是为了满足新的社会需求,或是用新的方式更好地满足原来的社会需求。创新意识是求新意识。11.要有好奇心2.要有怀疑态度3.要追求创新的欲望4.要有求异的观念5.要有冒险精神创新6.要做到永不自满二、创新意识的培养02创新思维的开发与训练人的大脑思维有一个特点,就是一旦沿着一定的方向、按照一定的次序思考,久而久之就会形成一种惯性。也就是说,这次这样解决了一个问题,下次遇到类似的问题或表面看来相似的问题,就会不由自主地还沿着上次的思考方向或次序去思考,这种情况就称作“思维惯性”。一、了解思维障碍什么是思维障碍思维惯性就像物理学里的惯性一样,很顽固也很不容易克服。如果对自己长期从事的事情或日常生活中经常发生的事物产生了思维惯性,多次以这种惯性思维来对待客观事物,就形成了非常固定的思维模式,即“思维定式”。思维惯性和思维定式统称为“思维障碍”。一、了解思维障碍什么是思维障碍2.思维障碍的作用(1)积极作用:思维障碍可以使人们的学习、生活、工作简洁明快,能够促进社会的高度有序化(2)消极作用:思维障碍的固定程序化又阻碍了科技发展,尤其是在创造活动中,思维障碍阻碍了人们创造性地解决问题,对于创新是非常不利的。一、了解思维障碍1.习惯性思维障碍2.权威型思维障碍3.从众型思维障碍4.自我中心思维障碍5.直线型思维障碍一、了解思维障碍常见的思维障碍1.六顶思考帽法六顶思考帽法是“平行思维”的重要工具,六顶颜色(即蓝色、白色、黄色、黑色、绿色、红色)的帽子代表六个思考的方向,而不是描述已发生的事件。六顶思考帽法能有效地支持和鼓励个人行为在团体讨论中充分发挥,目的在于寻求一条向前发展的路,而不是争论谁对谁错。二、创新思维的训练方法(一)发散思维训练2.还原界定思考法任何事物都有创造的起点和原点,原点对物来说是它的功能,对事来说是它的本质。还原界定思考法要求思考者回到原点重新界定问题,以摆脱思维障碍,跳出前人思路的影响,重复多次有意识地训练还原界定问题,能提高思维的变通性。二、创新思维的训练方法(一)发散思维训练3.信息交合法第一步,从待发散思考的事物中尽可能多地提取信息。第二步,分析提取到的信息,找到发散思维的方向,每条信息标代表一个发散的方向。第三步,将联想到的信息标注在信息标上,形成一个球形的多维坐标系,大家把它形象地称为思维魔球。第四步,将坐标轴上的信息进行组合,可以得到许多新的信息。第五步,进行筛选、分析、比较、判断做出选择,找出所需要的信息。二、创新思维的训练方法(一)发散思维训练1.想象思维训练的障碍平时要有意地培养想象思维能力,克服抑制想象思维的障碍,包括环境方面的障碍、内部心理障碍和内部智能障碍。环境方面的障碍,如人际关系不协调、学习思考环境恶劣等。心理状态如果是积极、愉快、兴奋的,人就容易进行想象思维;如果是消极、压抑,甚至悲观、沮丧,那就很难进入良好的想象思维。内部智能障碍主要是指思维方法的僵化,也就是思维模式的固定化,即所谓的思维定式或习惯性思维。二、创新思维的训练方法(二)想象思维训练二、创新思维的训练方法2.想象思维的训练方法学习包括从书本上学习,也包括从实践中学习,还包括向一切有知识、有经验的人学习。2静思人有时需要交往,需要热闹,需要和别人产生思维碰撞,但有时也需要孤独,需要沉静地思考。3强化创新意识人的意志和意识的强弱决定了人的思维积极性和活跃性。1(二)想象思维训练1.灵感思维的产生方式(1)思想点化思想点化往往是指思考者根据自身生理、心理、爱好、习惯等方面的特点,结合某种条件,产生一种顿悟。这种顿悟的诱因来自外界,主要是通过语言表达的一些明示或隐喻获得,从而豁然开朗。二、创新思维的训练方法(三)灵感思维训练1.灵感思维的产生方式(2)原型启发原型启发是一个心理学的概念,意指根据事物的本质特征而产生新的设想和创意。原型启发是一种创新思维方法。生活中所接触的每个事物的属性和特征在头脑中可形成“原型”。在问题解决过程中,问题解决者在“原型”中获得一些原理的启发,他结合当前问题的有关知识,提出解决方案,从而创造性地解决问题。原型启发理论有助于人们更清楚地认识创造性的思维过程,为创造性思维的培养提供指导。二、创新思维的训练方法(三)灵感思维训练1.灵感思维的产生方式(3)形象发现形象发现往往是指个体在对某个问题进行较长时间探索思考的过程中,借助某些相关或不相关的事物时,受其表象的影响而得出解决问题的答案或启示。它往往在艺术创作中的应用比较突出。二、创新思维的训练方法(三)灵感思维训练(1)勤思考(2)兴趣和知识的准备(3)智力的准备(4)乐观镇定的情绪(5)注意摆脱习惯性思维的束缚(6)珍惜最佳时机(7)及时捕捉和记录二、创新思维的训练方法(三)灵感思维训练2.灵感思维的训练方法03创新的方法头脑风暴法由美国创造学家亚历克斯·奥斯本于1939年首次提出,最初用在广告创意上。1953年,亚历克斯·奥斯本将其经验总结成书,正式发表,是世界上最早付诸实践的创新方法。头脑风暴法通过小型会议的组织形式,让所有参加者在自由愉快、畅所欲言的气氛中,自由交换想法或点子,并以此激发与会者的创新灵感,使各种设想在相互碰撞中激起脑海的创新“风暴”,获得更多解决问题的办法。一、头脑风暴法(一)什么是头脑风暴法头脑风暴法经各国研究者的实践和发展,至今已经形成一个方法群,深受众多企业和组织的青睐。我们首先来看一个运用“头脑风暴法”的有趣案例。头脑风暴法是一种依靠集体的智慧来进行创新的方法。当多人一起讨论问题时,思想相互碰撞,沉睡的脑细胞被激活,冰封的潜能被挖掘,意想不到的创新会出现。一、头脑风暴法(一)什么是头脑风暴法1.选择一位会议主持人2.确定会议主题3.确定与会人数4.提供环境5.设置一位会议记录员6.会后再对会议上的意见进行整理、评价和筛选一、头脑风暴法(二)头脑风暴法的操作要求头脑风暴法是一种充分调动集体创新能力的创新方法。它通过营造鼓励创新的氛围,利用联想思维,使与会者创新能力得到充分发挥,从而获得大量创新设想。它适合于解决那些比较简单、完全确定的问题,比如研究产品名称、广告口号、销售方法、产品的多样化等。头脑风暴法不适用于对复杂问题的求解,也不能代替解题过程中其他阶段的工作和对其他方法的运用。一、头脑风暴法(三)头脑风暴法的适用范围分项检查法,也称检核表法,是指围绕需要解决的问题或者创新的对象,将可能涉及的有关方面都罗列出来,然后逐项检查核对,突破思维的束缚,引向创新。在考虑某一问题时,先制成一览表,对每个项目逐一进行检查,以免遗漏要点,这是我们经常做的事情。例如,准备去长途旅行,我们可以预先列出需要携带的物品清单,在出发之前,按照清单逐项检查核对物品。这就是我们日常应用的“分项检查法”。用于创新活动的分项检查法,不仅限于用来防止考虑不周造成的遗漏,而且要用检核表逐项核对,得到利于创新的新设想。二、分项检查法(一)什么是分项检查法二、分项检查法检核项目含义能否他用现有事物有无其他的用途;保持不变能否扩大用途;稍加改变有无其他用途能否借用能否引入其他的创造性设想;能否模仿别的东西;能否从其他领域、产品、方案中引入新的元素、材料、造型、原理、工艺、思路能否改变现有事物能否做些改变,如颜色、声音、味道、式样、花色、音响、品种、意义、制造方法;改变后效果如何能否扩大现有事物可否扩大适用范围;能否增加使用功能;能否添加零部件;能否延长它的使用寿命;能否增加长度、厚度、强度、频率、速度、数量、价值能否缩小现有事物能否体积变小、长度变短、重量变轻、厚度变薄以及拆分或省略某些部分(简单化);能否浓缩化、省力化、方便化、短路化二、分项检查法检核项目含义能否替代现有事物能否用其他材料、元件、结构力、设备力、方法、符号、声音等代替能否颠倒现有事物能否从里外、上下、左右、前后、横竖、主次、正负、因果等相反的角度颠倒使用能否调整现有事物能否变换排列顺序、位置、时间、速度、计划、型号;内部元件可否交换能否组合能否进行原理组合、材料组合、部件组合、形状组合、功能组合、目的组合1.实施步骤(1)根据创新对象明确需要解决的问题。(2)根据需要解决的问题,参照表中列出的问题,运用丰富的想象力,强制性地一个个核对讨论,写出新设想。(3)对新设想进行筛选,将最有价值和创新性的设想筛选出来。二、分项检查法(二)分项检查法的实施步骤及注意事项2.注意事项(1)要联系实际一条一条地进行核检,不要有遗漏。(2)要多核检几遍,这样效果会更好,或许会更准确地选择出所需创新的方面。(3)在检核每项内容时,要尽可能地发挥自己的想象力和联想力,产生更多的创新设想,进行检索思考时,可以将每项问题作为一种单独的创

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