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文档简介

湖北省武汉市武汉一初慧泉中学2024届中考生物模拟精编试卷

注意事项

1.考生要认真填写考场号和座位序号。

2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑

色字迹的签字笔作答。

3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。

1、黑色的小猫生出来一只花猫,这种生命现象说明生物体具有的特征是()

A.能呼吸。

B.能排出体内的废物。

C.能生长与发育。

D.能遗传和变异。

2、呼吸的全过程可分为4个阶段,正确的顺序是()

①气体在血液中的运输②组织处的气体交换③肺通气④肺泡处的气体交换。

A.①②③④B.③①②④C.③②④①D.③④①②

3、泡菜(俗称酸菜)的美味与它含有的酸味有关,制作泡菜主要是利用了下列哪种生物()

A.酵母菌B.乳酸菌C.枯草杆菌D.霉菌

4、人们研究出一种栽培植物的新方法,叫做()

A.无土栽培B.组织培养C.生长素处理D.合理施肥

5、下列动物中,有口有肛门的是()

A.海量

B.蛔虫

C.日本血吸虫

D.水娘

6、某对夫妇先后生育了两个男孩,对此分析正确的是

A.丈夫所产生的精子都含有Y染色体

B.妻子所产生的卵细胞都含有两个X染色体

C.生男孩是因为含Y染色体的精子与卵细胞结合

D.若这对夫妇生第三个孩子,生女孩的概率是100%

7、下列主要体现生物适应干旱环境的是()

A.鱼类的季节涧游(一些鱼类在特定时期,主动、集群的水平移动)

B.蛾类的趋光性

C.人参在林下生存好

D.仙人掌的叶刺

8、我国青少年近视的人数居世界之首.下列措施中不能预防近视的是()

A.坚持认真做眼保健操B.发现视力下降立即佩戴近视眼镜

C.看书写字一小时左右就应休息远眺D.看书写字时控制眼睛与书本的距离

9、人体对移植的器官,具有排斥反应,从现代免疫的概念看,移植的器官相当于()

A.抗原B.抗体C.病原体D.传染源

10、泰山是我国著名的旅游胜地,山上的奇石异树都是优美的风景,下面是某同学观察了“五大夫松”和“卧龙槐”后的

分析,其中不科学的是

A.卧龙槐具有根、茎、叶、花、果实和种子B.卧龙槐种子不裸露,五大夫松种子裸露

C.五大夫松的茎坚硬,叶针形,果实可食用D.卧龙槐是异花传粉,传份媒介是昆虫

11、细胞是构成生物体结构和功能的基本单位,下列关于细胞的描述,不正确的是()

A.植物细胞的细胞膜紧贴细胞壁,在光学显微镜下不易看清楚

B.线粒体存在于细胞液中

C.细胞分裂和分化是生物体生长发育和繁殖的基础

D.决定菊花花瓣颜色的遗传物质主要存在于细胞核中

12、蚯蚓的体壁上的粘液经常保持湿润,这有利于蚯蚓的()

A.运动B.呼吸作用C.吸收营养D.排泄

13、“海带炖排骨”和“紫菜蛋花汤”是人们喜爱的佳肴,海带和紫菜都属于()

A.藻类植物B.苔解植物C.蕨类植物D.种子植物

14、下列关于几种动物特征的叙述,错误的是

A.鲤鱼用鳍游泳,用鲤呼吸B.蟾蛛幼体生活在水中,用肺呼吸

C.家燕体表被覆羽毛,前肢变成翼D.猎豹体表被毛,体内有膈

15、“基因型身份证”就是DNA指纹技术,选取若干个固定的遗传基因位点进行鉴定。下列哪种细胞不能用于制作“基

因型身份证”的是()

A.红细胞B.白细胞C.肌细胞D.口腔上皮细胞

16、某同学在一个视野中看到一行细胞如下图,此时显微镜镜头的读数是“10x”和“10x”,如果将镜头换成“10x”和

“40x”,那么在视野中可以看到的细胞数目是()

A.1个B.2个C.4个D.8个

17、鸡卵中能发育为雏鸡的结构是()

A.胎盘B.胚盘C.胚胎D.卵带

18、把大小两种草履虫放在一起培养,它们会争夺食物,其中一种会死亡.这两种生物之间的关系是()

A.竞争B.寄生C.合作D.捕食

19、人体内静脉血转变为动脉血发生在()

A.肺泡周围的毛细血管网内B.身体各部组织细胞间的毛细血管网内

C.左心房和左心室之间D.右心房和右心室之间

20、蚯蚓的体壁总是湿润的,这有利于蚯蚓()

A.进行呼吸B.在土壤中运动C.吸收营养D.保持水分

21、下列有关生物生殖发育的叙述,正确的是()

A.用马铃薯的块茎繁殖新植株属于有性生殖

B.在适宜的条件下,鸟卵均能孵化成雏鸟

C.青蛙的生殖发育过程离不开水,幼体和成体均用鲤呼吸

D.蝗虫的发育过程经历了受精卵、若虫和成虫三个阶段

22、下列现象中,属于非条件反射的是()

A.金鸡报晓B.鹦鹉学舌C.谈虎色变D.惊弓之鸟

23、下列说法正确的是

A.在制作并观察“动植物细胞临时装片”实验时,为在视野中看到较多的细胞,可转动转换器用较大倍数的物镜

B.观察动植物细胞结构时,他们都由细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体、线粒体组成

C.植物体的构成由小到大顺序为:细胞、组织、器官、系统、植物体

D.裸子植物和被子植物都用种子繁殖后代

24、下列有关植物蒸腾作用的叙述,正确的是()

A.阴天移栽植物,是为了降低蒸腾作用

B.随着温度不断升高,蒸腾作用持续增强

C.蒸腾作用促进植物从土壤中吸收水分和无机盐

D.燕腾作用的强弱与叶片面积的大小有关,叶片面积越小,蒸腾作用越旺盛

25、“金蝉脱壳”是三十六计中一计,蝉脱掉的“壳”在生物学上称为

A.外壳B.表皮C.皮肤D.外骨骼

26、司机对信号灯的关注是行车安全的重要环节.下列关于视觉形成叙述正确的是()

A.如果信号灯过暗,司机的瞳孔将变小

B.要看清远处的信号标志要调节晶状体的曲度

C.形成信号图像和视觉的部位分别是脉络膜和视觉中枢

D.信号灯光线进入眼球的顺序是:角膜一瞳孔一晶状体-玻璃体-视网膜

27、早、中、晚三餐摄取的能量比例最好是

A.3:4:3B.3:3:4C.4:2:4D.2;4:4

28、长期生活在西藏的人与生活在北京地区的人相比,体内血液中成分相对较多的是()

A.血细胞B.白细胞C.血小板D.红细胞

29、如图模拟的是人体呼吸运动的过程。下列叙述错误的是()

A.③和④分别模拟胸廓和膈

B.甲状态下肋间肌收缩,乙状态下肋间肌舒张

C.图甲模拟吸气过程

D.图乙模拟呼气过程,膈肌收缩,膈顶部上升

30、下列途径不会造成艾滋病传播的是()o

A.母婴传播B.握手C.注射毒品D.不正当的性接触

31、某校研究性学习小组同学进行“绿豆种子萌发的环境条件”的探究活动,实验条件及结果如表所示.下列相关分析

中,错误的是()

组别温度水空气发芽率

①25℃适量充足97%

②25℃干燥充足0

③4℃适量充足0

A.为避免偶然性,种子数量不能太少

B.实验变量是温度和水

C.①组中也有未萌发的种子,原因可能是胚已死亡

D.实验结论是种子萌发需要适宜的温度、一定的水分、充足的光照

32、甲图和乙图显示植物的两种生殖方式,下列有关叙述正确的是()

B.乙图所示生殖方式和克隆羊多莉出生都是有性生殖

C.乙图③和④结合形成的受精卵将来发育成胚珠

D.甲图①和②的形成层紧密结合是繁殖成功的关键

33、下列动物中,全部属于脊椎动物的一组是()

A.蟒蛇、鲤鱼、蝙蝠B.河蚌、蝗虫、鳄鱼

C.企鹅、蟾蛛、蝗虫D.乌龟、蜗牛、孔雀

34、如图为植物体的某些器官或结构的示意图,据图进行的下列叙述中,错误的是()

甲乙丙T

A.丁图中的②发育成乙图中的b

B.乙图中的a、b是由甲图中的1发育成的

C.甲发育成乙的过程中,吸收水分的主要部位是丙的D部分

D.丙图中的B和C可以使根不断长长

35、根尖结构中,生长最快的区域是()

A.伸长区B.成熟区C.分生区D.根冠

36、请阅读下面科普文章

流行性感冒(简称流感)是由流感病毒引起的急性呼吸道感染,传染性强、传播速度快。流感病毒的遗传物质结构简

单,较易发生变异,导致后代的“外貌”发生改变。流感病毒的“易容术”常常使今年研制的疫苗到明年就没有效果了。

科研人员希望研发一种通用疫苗,应对多种变异的流感病毒。

研究发现,流感病毒表面有两种重要蛋白(如右图所示),分别是血凝素(HA蛋白)和神经氨酸酶(NA蛋白),其中

HA蛋白是被人体的免疫系统识别,引发强烈免疫反应的关键蛋白。HA蛋白由“冠盖”和“茎秆”组成,外形像蘑菇。冠

盖部分能引发强烈的免疫反应,且频繁发生变异;茎秆部分相对保守并被冠盖遮掩,仅能引起微弱的免疫反应。科研

人员想到研发一种不带有冠盖、仅保留茎秆的疫苗,这样既可以使疫苗有效,也能使疫苗对多种流感病毒有效。

这一思路虽然前途光明,但茎秆隐藏于冠盖下,往往不容易被免疫系统识别,并且冠盖与茎秆之间的关系近似于唇亡

齿寒,如果去掉冠盖的话,剩下的茎秆会变得非常不稳定,甚至散架,从而无法引起人体的免疫反应,也就奢谈制备

通用疫苗的愿望了。

经过反复研究,研究人员最终巧妙地将H1N1流感病毒HA蛋白的茎秆和铁蛋白结合在一起,制造出一种新的纳米颗

粒(即通用疫苗)。这种纳米颗粒,很好地解决了茎秆被冠盖遮蔽的问题。

接下来的动物实验发现,接种了纳米颗粒的一组小鼠,对H1N1流感病毒有免疫力,且体内抗流感病毒抗体水平是传

统疫苗的34倍。科研人员将该纳米颗粒接种到另一组小鼠体内后,再给它们注射致死剂量的H5N1禽流感病毒,结果

所有小鼠都存活了下来。这表明用H1N1病毒制备的纳米颗粒能让小鼠有效抵御H5N1病毒侵染。

通用疫苗的研发虽然取得了令人兴奋的进展,但从动物实验到人类临床应用还要进行人体内的安全性和有效性测试等

工作,这还需要数年时间才能使通用疫苗造福人类。

结合文章内容回答下列问题。

(1)据文中介绍,流感病毒进入人体后,易引发强烈免疫反应的是病毒结构中的o

(2)流感病毒“外貌”多变,产生这种变异的根本原因是病毒的容易发生改变。

(3)接种疫苗的小鼠,体内能产生相应的抗体,这属于________免疫。

(4)用小鼠进行的动物实验,不仅证明了新研制疫苗的有效性,还初步检验了该疫苗的通用性,得出这两个结论的证

据是、o

(5)人在感染流感病毒后,可能会出现打喷嚏、流鼻涕、咳嗽等症状,应主动戴口罩,以减少(选填“传

染源”或“病原体”)的散播。

37、阅读,回答下列问题:

资料一:素有海口“绿肺”之称的东寨港红树林国家级自然保护区是迄今为止我国红树林保护区中红树林资源最多、树

种最丰富自然保护区。这里自然食物丰富,有着血蛆、蛇、对虾、青蟹、血鳍、各种鱼等多种水生生物,是鱼虾蚌集

居繁衍、候鸟飞禽栖息越冬好地方。

资料二:曾经,这个鸟类乐园正在遭受着毁灭性威胁:村民砍烧卤蕨、挖塘养鱼,过度捕捞,鸟类乐园惨遭荼毒!近

几年,我省以生态保护为理念,多管齐下对红树林自然保护区环境治理,进行保护,取得显著成效,现在红树林又恢

复昔日靓丽风景,迁徙鸟种类和数量及各类水生生物数量又逐年增加了。红树林有“绿肺”之称,是因为红树能利用大

气中的二氧化碳通过光合作用释放出大量o红树林是候鸟飞禽栖息越冬好地方,从行为获得途径来看,鸟类这种

迁徙行为属于行为。迁徙的鸟类获取氧气能力非常强,这与鸟身体里有发达气囊与相通,起到辅助呼吸作

用有关。在资料一中提及的动物种类中,属于无脊椎动物的有.从目前红树林的状况看,迁徙

鸟种类和数量及各类水生生物数量逐年增加,这说明建立自然保护区有利于o海南省除了有东寨港红

树林国家级自然保护区,还有自然保护区,其保护的对象是0

38、请根据以下显微镜实验回答问题

②在对光过程中,转动匚L,使光线通过通光孔反射到镜筒内。在观察过程中,若要使显微镜

视野中的物像从上方移至中央,则玻片标本应向方移动。甲同学在显微镜的视野中看到了字母“b”,则载物台上

所放的透明纸上写的字母是一。甲同学观察洋葱鳞片叶表皮细胞,显微镜目镜为10x,物镜有10x和40x两种,要使视

野中观察到的细胞数目最多,应选用的物镜是一。乙同学在观察人口腔上皮细胞实验中,制作临时装片时,应在载玻片

中央滴一滴,以保持人体细胞的形态。在观察过程中,要使观察到的物像更加清晰,应调节

39、以下是人体部分生理活动示意图,请据图回答:

am冏㈤

血管①②③④中流动脉血的是,。图中所示与外

界相连的4条途径(1、2、3、4)中,属于排泄的是。某病人的尿液时发现了较多的红细胞,如果是肾脏有疾

病,可能是肾单位中的出现了病症;医生在患者的上肢部位(④)进行静脉注射,药物到达发病部位的正确历

程是:(④)--肾脏(用图中的数字、字母和“一”表示)。

40、如图为某些真菌、细菌的结构模式图,请仔细观察,回答下列问题.

,其中能够从营养物质中吸收有机物的是(填①或②或③).图B中①的名称是,它

是用于在液体环境中运动的.图中属于原核生物的是图________.能进行出芽生殖的生物是图

.与植物细胞相比,图A、B、C三类生物细胞中都没有,不能进行光合作用,只能利用现成的

有机物生活.

参考答案

1、D

【解析】

试题分析:生物的亲代与子代之间以及子代的不同个体之间在性状上的差异叫变异。黑色的小猫生出来一只花猫,体

现了亲代与子代之间在性状上的差异。而猫的后代还是猫体现了生物具有遗传的特性。

考点:生物的遗传和变异现象

2、D

【解析】

人体与外界环境进行气体交换的过程叫做呼吸,呼吸的全过程包括四个连续的环节:肺的通气、肺泡内的气体交换(肺

的换气)、气体在血液中的运输、组织里的气体交换。

【详解】

呼吸的全过程如图所示:

呼吸的全过程:

因此呼吸的全过程可分为4个阶段,正确的顺序是:③肺通气一④肺泡处的气体交换一①气体在血液中的运输一②组

织处的气体交换。

【点睛】

解答该题的关键是结合呼吸过程示意图进行归纳。

3、B

【解析】

微生物的发酵在食品的制作中有重要的作用,如制作酸奶和泡菜要用到乳酸菌,在无氧的条件下,乳酸菌发酵产生乳

酸。

【详解】

泡菜、酸菜是美味的小吃,制泡菜、酸菜要用到乳酸菌,在无氧的条件下,乳酸菌发酵产生乳酸,使得菜出现一种特

殊的风味,还不降低菜的品质。酵母菌主要用于制作馒头、面包和酿酒等。枯草杆菌是单细胞细菌,霉菌属于真菌,

都不能用来制作泡菜。B正确,ACD错误。

【点睛】

解答此题的关键是了解发酵技术在食品的制作中的应用以及原理,掌握常见的微生物与食品制作的例子。

4、A

【解析】

试题分析:无土栽培指的是不用土壤,而是依据植物生活所需无机盐的种类和数量的多少,将无机盐按照一定的比例

配成营养液,用营养液来培养植物。由于根所吸收的水分和无机盐来自于土壤,而土壤颗粒只是对植物起着固定作用。

所以植物可以采取无土栽培的方式即用营养液来培育植物。无土栽培可以更合理的满足植物对各类无机盐的需要,具

有产量高、不受季节限制、节约水肥、清洁无污染等优点。组织培养技术是在无菌的条件下将活器官、组织或细胞置

于培养基内,并放在适宜的环境中,进行连续培养而成的细胞、组织或个体。这种技术已广泛应用于农业和生物、医

药的研究。生长素有多方面的生理效应,这与其浓度有关。低浓度时可以促进生长,高浓度时则会抑制生长,甚至使

植物死亡,这种抑制作用与其能否诱导乙烯的形成有关。故选A

考点:植物的无土栽培

5、B

【解析】

试题分析:海蜚、水帽属于腔肠动物,有口无肛门;日本血吸虫是扁形动物,有口无肛门;蛔虫是线形动物动物,出

现了肛门,有口有肛门。

考点:动物的分类。

6、C

【解析】

人体的体细胞中有23对染色体,22对与人体性别无关叫常染色体,决定人体性别有关的一对染色体叫性染色体。男

性的一对性染色体是XY,产生一种含X染色体的精子和含Y染色体的精子两种,体细胞的染色体组成是44+XY,生

殖细胞中的染色体是22+X或22+Y。女性的一对性染色体是XX,只产生一种含有X染色体的卵细胞,生殖细胞的染

色体是22+X。生男生于取决于X卵细胞与哪一种精子类型结合,如果与X精子结合形成XX受精卵,是女孩;如果

与Y精子结合形成XY受精卵,是男孩,通过分析可以看出生男生女的概率是1:1。

【详解】

丈夫所产的精子含有X精子和Y精子两种类型,选项A不正确;妻子所产生的卵细胞含有一个X染色体,选项B不

正确;生男孩是因为含有Y染色体的精子与X卵细胞结合形成XY受精卵,是男孩,选项C正确;生男生女的概率是

各50%,选项D不正确。故选C。

7、D

【解析】

试题分析:生物的生存需要水,在干旱的环境中,缺少水分,仙人掌为了减少水分的流失,将叶片进化为针状,这是

适应干旱环境的结果。故选D。

考点:本题考查生物形态与环境的关系,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

8、B

【解析】

物像只有落到视网膜上,人才能够清晰地看到这个物体。近视指眼球的前后径过大或晶状体曲度过度变凸,物体反射

的光线形成的物像落在了视网膜的前方,这种看不清远处物体的眼,叫做近视眼。

【详解】

预防近视要做到:三要、五不看、三个一,有效地预防近视眼的发生。

三要是:读书写字的姿势要正确,看书写字时,眼与书本的距离约33厘米;看书写字40分钟后要到室外活动或向远

处眺望一会儿;要认真做眼保健操,所按穴位要准确。

五不看是:不要在暗弱光线下和直射的阳光下看书写字;不要躺在床上、在公共汽车上或走路时看书;不要看字体过

小、字行过密、字迹印刷不清的读物;做作业不要用淡色铅笔;看电视时间不要太久。因此阅读习惯良好的是看书40〜

50分钟后休息一会。

所以发现视力下降立即佩戴近视眼镜是不能预防近视的,所以B符合题意。

【点睛】

解答此类题目的关键是知道预防近视的要求,并养成科学用眼的良好习惯。

9、A

【解析】

引起淋巴细胞产生抗体的物质就是抗原。抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。抗体是指抗原物

质侵入人体后,刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质,可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白。

【详解】

引起淋巴细胞产生抗体的物质就是抗原。抗体是指抗原物质侵入人体后,刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的

特殊蛋白质,可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白。移植到人体内植入器官的组织细胞相当于抗原,人体的免

疫系统,会识别出非己成分,从而产生排斥反应,产生相应的抗体,来杀死或抑制异体器官的组织细胞成活。移植他

人的器官时,需要进行抗免疫治疗,否则移植不会成功。因此,从现代免疫的概念看,移植的器官相当于抗原。病原

体是引起生物患病的细菌、真菌,病毒等的总称。传染源是指能够散播病原体的人或动物,如流感患者等。故选A。

【点睛】

解题的关键是理解抗原和抗体的概念。

10、C

【解析】

试题分析:卧龙槐属于被子植物,具有根,茎、叶、花、果实和种子,选项A正确;卧龙槐属于被子植物,种子外有

果皮包被,而五大夫松属于裸子植物,种子是裸露的,选项B正确;五大夫板的茎坚硬,叶针形,松树的球花一般于

春夏季开放,但花粉传到雌球花上后,要到第二年初夏才萌发,使雌花受精,发育成球果(俗称松塔或松球,不是果

实),选项C不正确;卧龙槐花比较小,色泽鲜艳,两性花,属于风媒花,需要昆虫进行传粉,选项D正确。故选C。

【考点定位】本题考查裸子植物和被子植物的特征,难度稍难,属于理解层次。

11、B

【解析】

植物细胞的细胞膜紧贴细胞壁,在光学显微镜下不易看清楚,A正确;线粒体存在于细胞质中,B错误;细胞通过分

裂和生长,使细胞的数目增加,体积增大,使生物体由小长大,细胞的发育是细胞生长的结果,通过细胞的分化,形

成不同的组织,从而使生物体能生长发育成熟,繁殖后代,因此,生物体的生长发育是细胞分裂和细胞分化的结果,

C正确;细胞核内含遗传物质,对生物的遗传具有重要的意义,决定花瓣颜色的遗传物质主要存在于细胞中的细胞核

里,D正确。

12、B

【解析】

试题分析:蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液、始终保持湿润的体壁来完成.蚯蚓的体壁密布毛细血管,空气中氧气先溶解

在体表黏液里,然后渗进体壁,再进入体壁的毛细血管中,体内的二氧化碳也经体壁的毛细血管由体表排出,所以蚯

蚓的体壁上的粘液经常保持湿润,利于其呼吸.

故选B

考点:蚯蚓的特征.

13、A

【解析】

藻类植物大都生活在水中,结构简单,有单细胞的,也有的多细胞,但都没有根、茎、叶的分化,用胞子繁殖后代。

【详解】

海带、紫菜结构简单,没有根、茎、叶的分化,都属于藻类植物,A符合题意。

【点睛】

解答此类题目的关键是熟知常见的藻类植物。

14、B

【解析】

鱼类的特征是:终生生活在水中,体表大都覆盖有鳞片,减少水的阻力,用鲤呼吸,用鳍游泳,体温不恒定。

两栖动物的特征是:幼体生活在水中,用鲤呼吸;成体既能生活在水中,也能生活在陆地上,用肺呼吸,同时用皮肤

辅助呼吸。

鸟类的特征:有喙无齿,身体被覆羽毛,前肢特化为翼,长骨中空,心脏四腔,用肺呼吸,有气囊辅助呼吸,体温恒

定,卵生。

哺乳动物的特征:体表被毛覆盖有保温作用,体腔内有膈,牙齿分为门齿、臼齿、犬齿,心脏四腔,用肺呼吸,体温

恒定、胎生哺乳等特征。

【详解】

A、鲤鱼终生生活在水中,用鳍游泳,用鲤呼吸,A叙述正确。

B、蟾蛛属于两栖动物,幼体生活在水中,用鲤呼吸,B叙述错误。

C、家燕属于鸟类,体表被覆羽毛,前肢变成翼鲤鱼飞行,C叙述正确。

D、猎豹属于哺乳动物,体表有毛,保温;体腔内有膈,D叙述正确。

故选B。

15、A

【解析】

试题分析:细胞核是遗传信息库,细胞核中能被碱性染料染成深色的物质叫做染色体,它是由DNA和蛋白质两部分

组成,DNA是主要的遗传物质,呈双螺旋结构.一条染色体上包含一个DNA分子.一个DNA分子上包含有多个基

因,基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段.生物的各种性状都是分别由这些不同的基因控制的.DNA是遗

传信息的载体,这些信息其实就是指导和控制细胞中物质和能量变化的一系列指令,也是生物体建造生命大厦的蓝图;

细胞壁具有保护和支持细胞的作用;细胞膜保护细胞内部结构,控制细胞内外物质的进出;细胞质具有流动性,有利

于细胞与外界环境之间进行物质交换。A、成熟的红细胞没有细胞核,信息不可能取自该细胞.故A正确;B、白细

胞具有细胞核,信息可能取自该细胞.故B错误;C、肌细胞内有细胞核,信息可能取自该细胞.故C错误;D、口

腔上皮细胞内有细胞核,信息可能取自该细胞.故D错误。故选:A

考点:此题考查的是血液的成分和主要功能.

16、B

【解析】

目镜的放大倍数x物镜的放大倍数=显微镜的放大倍数。放大倍数越大,观察到的物像越大,但视野范围越小,视野越

暗,看到的细胞数目越少。

【详解】

A.显微镜放大倍数前能看到8个,现在可以看到1个。说明看到的视野是原来的1/8,即放大倍数是800,这与题意

不符。故A错误。

B.经计算,原来的显微镜放大倍数是100,现在的放大倍数是400。看到的视野是原来的1/4,原来能看到8个,现

在可以看到2个。故B正确。

C.显微镜放大倍数前能看到8个,现在可以看到4个。说明看到的视野是原来的1/2,即放大倍数是200,这与题意

不符。故C错误。

D.显微镜放大倍数越大,在视野中看到的细胞数目越少。显微镜放大倍数前能看到8个,现在可以看到8个,这与

显微镜放大倍数前一样。故D错误。

【点睛】

理解显微镜的放大倍数与物像数目之间的关系是解题的关键。

17、B

【解析】

鸡卵中的大多数营养物质都集中在卵黄部分,其为胚胎发育提供营养,对卵细胞具有保护作用的有:卵壳、卵壳膜和

卵白,卵黄上的小白点叫做胚盘,含有细胞核,内有遗传物质,是进行胚胎发育的部位,其中卵黄、卵黄膜和胚盘合

称卵细胞。

【详解】

鸡卵的结构,由外向内依次是卵壳、卵壳膜、气室、系带、卵黄膜、卵黄、胚盘等。雏鸡由胚盘发育而来,胚盘是由

受精卵发育而来,为卵黄表面中央一盘状小白点,是胚胎发育的部位。胚胎发育的营养是由卵黄提供,鸡卵生殖发育

过程:受精卵―胚盘一雏鸡,未受精的卵,胚盘色浅而小;已受精的卵的胚盘色浓而略大,这是因为胚胎发育已经开

始。胚胎是由胚盘发育形成的。B正确,ACD错误。

【点睛】

明确鸡卵各部分的结构和作用是解题的关键。

18、A

【解析】

试题分析:(1)生物之间的关系包括:种内关系和种间关系.种内关系又分为种内互助和种内竞争;种间关系又有①

共生、②寄生、③捕食、④种间竞争几种方式.

(2)寄生从活的生物体内或体表获取营养维持生活的方式,对寄主造成伤害.

解:“把大小两种草履虫放在一起培养,它们会争夺食物,其中一种会死亡”.因此这两种生物之间的关系是竞争关系.

故选A.

考点:生物和生物之间有密切的联系.

19、A

【解析】

血液循环路线如图所示:

组织细胞

(MH)(二反化破等腹物)

体循环:血液他一生动麻一全身毛编一上、下一上:也

左心L王叨酥一,血管网—腔静脉一右作房

肺循环:左心房一肺静除Y器乳一脑动除一右心室

5气)(二氧化ID

肺泡

【详解】

血液由静脉血变为动脉血发生在肺循环过程中的肺泡周围的毛细血管网内。血液在体循环中由动脉血变为静脉血,A

正确;身体各部组织细胞间的毛细血管网内,血液由动脉血变为静脉血,B错误;左心房和左心室之间,血液不变化,

C错误;右心房和右心室之间,血液不变化,D错误。

【点睛】

解答此类题目的关键是理解掌握血液发生变化的部位和原因。

20、A

【解析】

蚯蚓的呼吸要靠能分泌粘液、始终保持湿润的体壁来完成。

【详解】

蚯蚓呼吸的是空气中的氧气。氧气先溶解在体壁的黏液里,然后渗透到体壁内的毛细血管中的血液里,血液中的二氧

化碳也通过体壁排出体外。因此蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的。蚯蚓的体壁总是湿润的,这有利于蚯蚓完成呼吸。

故选Ao

【点睛】

解答此类题目的关键是理解蚯蚓的气体交换是通过体壁来完成的。

21、D

【解析】

有性生殖是指经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。

无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的方式,如嫁接、杆插、压条、克隆、组织培

养等。

【详解】

A、马铃薯的块茎繁殖没有经过两生殖细胞的结合,因此属于无性生殖,错误。

B、鸟类新生命发育的起点是受精卵,因此只有受精的鸟卵在适宜的条件下才能发育成雏鸟,错误。

C、青蛙是雌雄异体,体外受精,精子和卵细胞在水里完成受精。受精卵孵化为蝌蚪,蝌蚪生活在水中,用鲤呼吸;

成蛙水陆两栖,用肺呼吸,皮肤裸露辅助呼吸。错误。

D、蝗虫的发育过程包括受精卵、若虫、成虫三个时期,为不完全变态发育,正确。

故选:D„

【点睛】

解答此类题目的关键是理解掌握有性生殖、无性生殖的特点。

22、A

【解析】

非条件反射是指生来就有的先天性反射,是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)

参与即可完成;条件反射是出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在非条件反射的基础上,经过一定的过

程,在大脑皮层参与下完成的,是一种高级的神经活动,是高级神经活动的基本方式。

【详解】

鹦鹉学舌、谈虎色变、惊弓之鸟是出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,属于条件反射,而金鸡报晓生来就

有的先天性反射,属于非条件反射。故选A。

【点睛】

解答此类题目的关键是理解非条件反射与条件反射的区别。

23、D

【解析】

显微镜的放大倍数越大,看到的细胞就越大,但看到的数目就越少,A错误;动物细胞没有叶绿体,B错误;绿色开

花植物体的结构层次:细胞一组织一器官一植物体,没有系统,C错误;裸子植物和被子植物都属于种子植物,用种

子繁殖后代,D正确。

24、A

【解析】

水分以气体状态从植物体内散发到植物体外的过程叫做蒸腾作用;植物的蒸腾作用主要在叶片进行,叶柄和幼嫩的茎

也能少量的进行。

【详解】

植物体通过根从土壤中吸水的水分大部分通过蒸腾作用散失了,蒸腾作用的主要部位是叶片;移栽植物时去掉部分枝

叶、遮阳和选择阴雨天,都能降低蒸腾作用,有利于移栽植物的成活,故A正确;在自然环境中蒸腾作用的强弱受光

照强度、环境温度、空气湿度、空气流动情况等因素的影响,温度过高时,部分气孔关闭,蒸腾作用减弱,故B错误;

蒸腾作用促进根对水分的吸收以及对水分、无机盐的运输,但不能促进根吸收无机盐,故C错误;蒸腾作用的主要部

位是叶片,蒸腾作用的强弱与叶片面积的大小有关,叶片面积越小,蒸腾作用越弱,故D错误。故选A。

【点睛】

理解掌握植物蒸腾作用的意义是解题的关键。

25、D

【解析】

蝉脱掉的“壳”是体表的外骨骼,外骨骼具有保护和防止体内水分散失的功能。

26、D

【解析】

视觉的形成:外界物体反射来的光线,经过角膜、房水,由瞳孔进入眼球内部,再经过晶状体和玻璃体的折射作用,

在视网膜上能形成清晰的物像,物像刺激了视网膜上的感光细胞,这些感光细胞产生的视觉神经冲动,沿着视神经传

到大脑皮层的视觉中枢,就形成视觉。

【详解】

A、虹膜中央有瞳孔,瞳孔的大小可以调节,能够控制进入眼球内的光线,光线强,瞳孔变小;光线弱,瞳孔变大,

因此信号灯过暗,司机的瞳孔由小变大,故A错误。

B、当我们刚看了近处的物体再看远处物体时,为了使所成的像落在视网膜上,则眼睛的晶状体变薄,并对光线的折

射能力变弱,如果晶状体的调节后还看不清远处物体时,此时形成的物像就会落在视网膜的前方,因此需要通过凹透

镜来调节,故B错误。

C、由分析视觉的形成过程可知,形成信号图象和视觉的部位分别是视网膜和视觉中枢,故C错误。

D、由分析视觉的形成过程可知,信号灯光线进入眼球的顺序是:角膜-瞳孔一晶状体T玻璃体-视网膜,故D正确。

故选D。

【点睛】

考点:眼球的结构和视觉的形成。

27、A

【解析】

合理营养还包括合理的用膳制度和合理的烹调方法.为了保持身体健康,必须保证每日三餐,按时进餐,合理膳食要

求在每日摄入的总能量中,早、中、晚餐的能量应当分别占30%、40%、30%左右,即早中晚摄取的能量比例为3:4:

3o

28、D

【解析】考点:血液的成分和主要功能。

分析:

红细胞里有一种红色含铁的蛋白质,叫血红蛋白,血红蛋白在氧含量高的地方,与氧容易结合;在氧含

量低的地方,又与氧容易分离;血红蛋白的这一特性,使红细胞具有运输氧的功能。

解答:

高原地区含氧量低,与此相适应,居住在高原地区的人体内红细胞的数量很高,这样,参与运输氧的红

细胞的数量增多,可以运输更多的氧,来满足人体对氧气的需要。

故选:D

29、D

【解析】

吸气时,膈肌与肋间肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,胸廓的容积扩大,肺随之扩张,造成肺内气压减

小,小于外界大气压,外界气体进入肺内,形成主动的吸气运动;当膈肌和肋间外肌舒张时,肋骨与胸骨因本身重力

及弹性而回位,结果胸廓容积缩小,肺也随之回缩,造成肺内气压大于外界气压,肺内气体排出肺,形成被动的呼气

运动。

【详解】

A.图中①玻璃管代表的是气管,②小气球代表的是肺,③瓶壁表示胸廓,④橡皮膜代表的是膈肌,故A正确。

B.甲图模拟吸气过程,肋间肌收缩,;乙过程模拟呼气过程,肋间肌舒张,故B正确。

C.甲图中,肋间肌和膈肌收缩,膈肌顶部下降,肺扩张,肺内气压降低,表示吸气,故C正确。

D.乙图中,膈肌舒张,膈肌顶部升高,肺缩小,模拟呼气过程,故D错误。

故选D。

【点睛】

解题的关键是理解肺通气的过程。

30、B

【解析】

艾滋病全称为获得性免疫缺陷病毒综合征,是由人类缺陷病毒(HIV)引起的一种严重威胁人类健康的传染病,艾滋

病的传播途径主要有:性传播、静脉注射吸毒、母婴传播、血液及血制品传播等;但是交谈、握手拥抱、礼节性亲吻、

同吃同饮、共用厕所和浴室、共用办公室、公共交通工具、娱乐设施等日常生活接触不会传播HIV。

【详解】

握手不是艾滋病的传播途径,因此握手不会造成艾滋病传播,B符合题意;母婴传播、注射毒品、不正当的性接触都

是艾滋病的传播途径,因此都会造成艾滋病传播,ACD不符合题意。

【点睛】

解答此类题目的关键是理解掌握艾滋病的传播途径。

31、D

【解析】

(1)种子的萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在

休眠期以及胚发育所需的营养物质。

(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实

验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的是实验组,没有处理的

就是对照组。

【详解】

A.种子数量太少,会有偶然性,实验误差较大,实验结果不能说明一般性。所用种子的数量要多,故A正确。

B.表中①、②唯一不同的变量是水分,①、③唯一不同的变量是温度,故B正确。

C.①中未萌发种子的原因可能是:可能种子处于休眠期或胚不完整或胚不是活的,故C正确。

D.实验结论是种子萌发需要适宜的温度、一定的水分。充足的光照不是种子萌发的条件,故D错误。

故选D。

【点睛】

解答此类题目的关键是理解掌握种子萌发的条件和对照实验中变量的唯一性。

32、D

【解析】

试题分析:甲图的生殖方式是嫁接,属于无性生殖,具有母本的遗传特性,不是具有双亲的遗传特性,A错误;克隆

羊多莉出生属于无性生殖,乙图所示生殖方式是有性生殖,B错误;乙图③和④结合形成的受精卵将来发育成胚,C

错误;甲图①接穗和②砧木的形成层紧密结合是繁殖成功的关键,D正确。

考点:植物的杆插或嫁接。

33、A

【解析】

脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱,包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类;无脊椎动物的体内没有脊柱,

包括腔肠动物、扁形动物、线形动物、软体动物、环节动物、和节肢动物等。

【详解】

蟒蛇、鲤鱼、蝙蝠体内都有由脊椎骨构成的脊柱,属于脊椎动物,故A符合题意;河蚌、蝗虫体内无脊椎骨构成的脊

柱属于无脊椎动物,鳄鱼属于脊椎动物,故B不符合题意;企鹅、蟾蛛属于脊椎动物、蝗虫属于无脊椎动物,故C不

符合题意;蜗牛属于无脊椎动物、乌龟和孔雀属于脊椎动物,故D不符合题意。故选A。

【点睛】

本考点考查了对动物分类的认识,需重点掌握知识,是考试的热点。题型多样,注意灵活解答。

34、C

【解析】

图甲是菜豆种子的结构:1胚芽、2胚根、3子叶、4种皮;图乙是一个枝条:a叶、b茎、c芽;图丙是根尖的结构:

A成熟区、B伸长区、C分生区、D根冠;图丁是枝芽的结构:①幼叶、②芽轴、③芽原基。

【详解】

A.丁图与乙图的对应关系:①幼叶发育成a叶;②芽轴发育成b茎;③芽原基发育成c侧芽,A正确。

B.种子萌发时,①胚芽发育成a叶和b茎,B正确。

C.植物根吸收水分的主要部位是根尖的A成熟区,C错误。

D.根的生长主要是由于丙图中的B伸长区的不断长长和C分生区的不断分裂的缘故,D正确。

【点睛】

知道种子、根尖的结构及枝芽的结构和发育是解题的关键。

35、A

【解析】

根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。其中伸长区在分生

区上部,细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的地方,是根深入土层的主要推动力,能够吸收水分和无

机盐。

36、HA蛋白(冠盖)遗传物质特异性有效性:接种了纳米颗粒的小鼠,体内抗流感抗体水平是传统疫

苗的34倍通用性:科研人员还将该纳米颗粒接种到小鼠体内后,再给它们注射致死剂量的H5N1禽流感病毒,结

果所有小鼠都存活了下来。或:使用H1N1病毒制备的纳米颗粒能让小鼠有效抵御H5N1病毒侵染病原体

【解析】

病毒是一类没有细胞结构的简单的特殊生物,它们的结构基本相似,没有细胞结构,主要由蛋白质的外壳和内部的遗

传物质组成。

【详解】

(1)据文中介绍,病毒有蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。流感病毒进入人体后,易引发强烈免疫反应的是病毒结

构中的HA蛋白(冠盖)。

(2)流感病毒产生变异的根本原因是病毒的遗传物质容易发生改变。

(3)疫苗进入人体后会刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质,叫做抗体,抗体能够协助吞噬细胞来消灭

特定的病原体,这种免疫类型只对特定病原体起作用,属于特异性免疫。

(4)用小鼠进行的动物实验,不仅证明了新研制疫苗的有效性,还初步检验了该疫苗的通用性,得出这两个结论的证

据是①有效性:接种了纳米颗粒的小鼠,体内抗流感抗体水平是传统疫苗的34倍;②通用性:科研人员还将该纳米颗

粒接种到小鼠体内后,再给它们注射致死剂量的H5N1禽流感病毒,结果所有小鼠都存活了下来。或:使用H1N1病

毒制备的纳米颗粒能让小鼠有效抵御H5N1病毒侵染。

(5)人在感染流感病毒后,可能会出现打喷嚏、流鼻涕、咳嗽等症状,应主动戴口罩,减少与他人近距离谈话时间、

减少密切接触机会,以减少病原体的散播。

【点睛】

病毒的形态结构及生命活动特点,传染病的预防措施,人体特异性免疫和非特异性免疫。

37、氧气先天性肺血蛆、蛇、对虾、青蟹保护生物的多样性霸王岭海南黑冠长臂猿

【解析】

本题考查了植物的光合作用的的意义、动物的行为特点、动物的分类、生物多样性的保护和识记本省的自然保护区及

保护对象等知识点,可依据以下内容进行解答:

(1)绿色植物不断地进行着光合作用,消耗大气中的二氧化碳,产生的氧又以气体的形式进入大气。

(2)动物行为分为先天性行为和学习行为,先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式,是动物的一种本能,由

体内的遗传物质决定的,是动物的一种本能;而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响,由生活

经验和“学习”逐渐建立起来的,是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动,也称为后天性行为。

(3)无脊椎动物的体内没有脊柱,包括腔肠动物、扁形动物、线形动物、软体动物、环节动物、和节肢动物等。

【详解】

(1)绿色植物在生物圈中的作用是绿色的“能量转化器”、自动的“空气净化器”、天然的“蓄水池”,其中前两个作用和

植物的光合作用有关,第三个作用和植物的蒸腾作用有关。绿色植物不断地进行着光合作用,消耗大气中的二氧化碳,

产生的氧又以气体的形式进入大气,这样就使的生物圈中的氧气和二氧化碳的浓度处于相对的平衡状态,简称碳氧平

衡。

(2)动物行为分为先天性行为和学习行为,先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式,是动物的一种本能,由

体内的遗传物质决定的,是动物的一种本能;而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响,由生活

经验和“学习”逐渐建立起来的,是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动,也称为后天性行为,鸟类的迁徙

是一种先天性行为。鸟的身体里有发达的气囊,与肺相通完成双重呼吸.鸟的体内有很多气囊,这些气囊与肺相通.家

鸽吸气时,空气进入肺,在肺内进行气体交换,同时一部分空气进入气囊暂时储存;呼气时,气囊中的气体又进入肺,

在肺内进行气体交换,这样家鸽每呼吸一次,气体两次进入肺,在肺内进行两次气体交换,这样的呼吸方式叫做双重

呼吸,双重呼吸是鸟类特有的呼吸方式,它大大提高了气体交换的效率。

(3)血蛇、蛇、对虾、青蟹的体内没有脊椎骨组成的脊柱,属于无脊椎

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