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文档简介

中班体育游戏活动运球过垫子教案一、活动目标:1.学习运球的基本技巧,提高幼儿的手眼协调能力。2.通过游戏培养幼儿的团队协作精神和竞争意识。3.增强幼儿的体能,提高动作的灵活性、协调性。4.培养幼儿勇敢、自信、克服困难的品质。二、活动准备:1.垫子若干,篮球若干。2.音乐CD、口哨。3.活动场地设置。三、活动过程:1.热身活动(5分钟):教师带领幼儿做简单的热身运动,如跳绳、捉迷藏等,让幼儿充分活动身体,提高身体协调性。2.教学基本技巧(5分钟):教师示范运球的基本技巧,如拍球、传球等,并指导幼儿进行实践操作,鼓励幼儿大胆尝试,纠正动作不规范的地方。3.游戏环节(10分钟):将幼儿分成若干小组,进行运球过垫子游戏。设置障碍物,幼儿需运球穿越障碍物,到达终点。设置时间限制,鼓励幼儿在规定时间内完成任务。4.放松活动(5分钟):教师带领幼儿做放松运动,如轻轻摇摆、深呼吸等,让幼儿缓解疲劳,放松身心。四、活动评价:1.观察幼儿在游戏中的表现,评价其运球技巧、团队协作能力和竞争意识。2.收集幼儿在活动中的反馈意见,了解其在活动中的快乐感受。五、活动延伸:1.家园共育:教师与家长沟通,了解幼儿在家庭中的运球表现,鼓励家长参与幼儿的锻炼活动。2.环境创设:在幼儿园环境中布置运球相关道具,引导幼儿在自由活动时间进行运球练习。3.教学内容拓展:组织类似的活动,如运球接力、运球投篮等,提高幼儿的运球技能。六、活动注意事项:1.确保活动场地安全,无障碍物,避免幼儿在活动过程中发生意外。2.注意调整幼儿的运球难度,根据幼儿的能力适当增加或减少障碍物。3.教师应密切关注每个孩子的活动情况,及时给予鼓励和指导,确保每个孩子都能参与到游戏中。4.在游戏过程中,教师应确保孩子们遵守游戏规则,培养他们的团队意识和公平竞争的精神。5.注意调整活动节奏,确保孩子们在紧张刺激的游戏后有足够的时间进行放松,以避免过度疲劳。七、活动教学步骤:1.运球基本技巧教学:教师先进行运球技巧的示范,讲解运球的手法和身体的协调动作。2.游戏规则讲解:详细解释游戏规则,包括如何运球、如何穿越障碍物、如何完成任务等。3.游戏实践:孩子们在教师的指导下进行运球过垫子游戏的实践,逐步掌握技巧。4.游戏竞赛:在掌握了基本技巧后,孩子们进行分组竞赛,鼓励他们在游戏中发挥最佳水平。八、活动安全措施:1.确保所有的体育器材和安全设施都符合安全标准,避免在使用过程中出现破损或故障。2.在活动前,教师应向孩子们讲解活动中的安全注意事项,如如何正确使用器材、如何避免碰撞等。3.教师应监督孩子们的活动全程,确保他们在游戏中遵守规则,避免危险动作的发生。4.准备急救包等应急物资,以便在发生意外时能够及时处理。九、活动家长沟通:1.活动前,教师应通过群、家访等方式与家长沟通,告知活动内容和时间,邀请家长观摩或参与。2.活动后,教师应主动向家长反馈幼儿在活动中的表现和进步,鼓励家长在家中也创造条件支持幼儿的体育活动。3.鼓励家长分享幼儿在家庭中的运球表现,共同关注幼儿的成长和进步。十、活动反馈与改进:1.收集幼儿和家长的反馈意见,了解活动中的亮点和需要改进的地方。2.根据反馈,教师应适时调整活动内容和教学方法,以提高活动的趣味性和教育效果。重点和难点解析一、活动目标:重点关注幼儿的手眼协调能力和团队协作精神的培养。补充说明:在活动设计中,应注重幼儿基本技能的训练和团队协作的实践,通过运球过垫子游戏提高幼儿的协调能力和合作意识。二、活动准备:重点关注活动器材的准备和活动场地的布置。补充说明:确保器材安全、充足,场地布局合理,为幼儿提供充分的活动空间,创造安全、舒适的游戏环境。三、活动过程:重点关注幼儿的运球技巧学习和游戏环节的实施。补充说明:在教学基本技巧环节,教师应耐心指导,纠正动作不规范;在游戏环节,注意观察幼儿的表现,鼓励他们克服困难,完成任务。四、活动评价:重点关注幼儿在活动中的表现和反馈意见的收集。补充说明:通过观察和评价,了解幼儿在活动中的进步和成长,根据反馈意见调整教学方法和内容。五、活动延伸:重点关注家园共育和教学内容的拓展。补充说明:与家长保持良好沟通,共同关注幼儿的表现,鼓励家长参与幼儿的锻炼活动;不断创新活动形式,提高幼儿的运球技能。六、活动注意事项:重点关注活动安全措施的落实和急救包的准备。补充说明:确保活动场地安全无隐患,向幼儿讲解安全注意事项,全程监督他们的活动,准备好急救包等应急物资。七、活动教学步骤:重点关注运球基本技巧的教学和游戏实践的指导。补充说明:教师应循序渐进地教授运球技巧,让幼儿在实践中逐步掌握;在游戏实践环节,注重培养幼儿的团队协作和竞争意识。八、活动安全措施:重点关注幼儿在活动中的安全指导和急救措施的实施。补充说明:教师应时刻关注幼儿的安全,避免发生意外;掌握基本的急救知识,以便在紧急情况下迅速处理。九、活动家长沟通:重点关注与家长的沟通和反馈意见的收集。补充说明:积极与家长保持联系,共同关注幼儿的成长;及时向家长

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