文化与旅游学院2019级会展策划与管理专业人才培养方案

重庆城市管理职业学院2019级专业人才培养方案汇编－PAGE1－重庆城市管理职业学院2019级专业人才培养方案汇编PAGE2会展策划与管理专业人才培养方案一、专业名称及代码专业名称：会展策划与管理专业代码：640301二、入学要求本专业招收高中毕业生及同等学历者。三、修业年限基本学制为3年。实行学分制，弹性学制为2-5年。四、职业面向1．会议展览公司、会展策划中心、文化中心、科技交流中心、媒体、包括政府主导型会展和商业运作会展所涉及到的单位和部门涉及会展主（承、协）办和项目策划运营岗位。2．展览馆、会展中心、文化馆、文化宫、大会堂、体育馆、博物馆、科技馆、酒店、宾馆、景点、商圈等涉及会展活动场所管理的岗位。3．文化传播、广告、媒介公司AE、策划、文案岗位。4．会展研究所、会展教育培训、媒体、刊物、会展信息咨询公司涉及会展理论研究的研究员岗位。5．会展服务公司、翻译公司、商务公司、印刷、影像、公关礼仪公司、酒店、宾馆、旅行社涉及会务服务的岗位。6．常年涉及参展和举办商业活动的企事业单位品牌策划部职员岗位。7．展示设计工程公司、布展装修公司等相关企业展品流通、会展工程等岗位。五、培养目标与培养规格（一）培养目标坚持党的教育方针和“立德树人”根本任务，培养德智体美劳全面发展，适应社会主义市场经济需要，注重人文素养、科学素养和可持续发展能力的培养，增强学生对职业理念、职业责任和职业使命的认识与理解，紧跟会展行业发展需要，面向会议与展览、广告、文化活动、婚庆礼仪、体育表演、大型游乐园、展览场馆、商业综合体等行业领域发展需求，从事商业贸易、休闲文娱、公关活动、信息传播、展示设计等职业技术领域工作，能胜任会展公司项目经理、招商专员、广告公司客户专员、文案策划、大中型企事业单位企划等相关岗位；掌握会展策划与管理专业理论知识和专业技能，具备策划、营销、管理、设计和现场服务等能力为核心，同时具有较强的学习能力、交流能力、实践能力、创业能力、社会适应能力,具备国际视野、创新精神和职业素养“德技并修”的杰出技术技能人才。（二）培养规格（1）毕业生素质要求素质名称内涵要求支撑课程或活动思想道德素质掌握马克思主义的科学世界观和方法论，运用马克思主义的立场、观点、方法分析和认识现实问题，逐步树立正确的世界观、人生观、价值观、道德观和法治观。思想政治理论课、素质教育课及活动、综合教育活动学习中国特色社会主义理论，了解中国的历史和国情，继承和发扬中华民族优秀文化传统和中国共产党领导下的革命斗争传统，爱祖国，爱人民，拥护党的基本路线方针政策，坚定社会主义理想信念，为实现中国特色社会主义“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦而奋斗。培育和践行社会主义核心价值观，学会做人、学会做事、学会思维、学会与人共处，提高思想道德修养，具备良好的职业素质和较强的职业能力，实现德智体美劳全面发展。文化素质应用语言文字，清晰地进行信息、思想、感情的传递、表达和交流；具有文学艺术美学修养；能够正确认识和分析当今时代有关问题。理论和实践课中融入人文知识、人文思维、人文方法和人文精神、素质教育课及活动学习中国优秀传统文化，提高学生对中华优秀传统文化的自主学习和探究能力，培养学生的文化创新意识，增强学生传承弘扬中华优秀传统文化的责任感和使命感。中国文化概论业务素质能关注本行业发展动向，明确未来发展方向；能进行市场调研，初步参与策划会展方案和广告方案；具有较强的业务洽谈能力和市场推广能力；具有较强的会展服务能力与客户沟通能力；具有较高的项目管理能力；具有较强的广告策划与媒介策划能力；具备良好的学习能力。专业发展指导课、相关理论课、专业技术基础课、专业综合技术课及综合技能实训等身心素质身心健康，人格健全，具有完整的生理、心理状态和较强的社会适应能力；交际交往合符规范礼仪；具有体育卫生和运动保健素养；树立自觉锻炼、终生锻炼身体的意识；体魄良好，体能达到规定标准。体育训练课、综合教育活动、实用礼仪课、素质教育课及活动创新创业素质提高学生的创新能力，培养学生的创新精神，增强学生自主就业及创业能力，提高学生的就业质量和创业竞争力。创新创业教育（2）毕业生知识要求知识类别知识内涵支撑课程通识教育知识体育知识使学生掌握体育的基本理论知识，建立正确的体育观念，掌握科学锻炼身体的方法，培养学生终身体育锻炼的意识和良好习惯。培养学生集体主义的思想品德，树立正确的体育观及勇敢顽强，团结进取、开拓创新的精神风貌。体育训练Ⅰ体育训练Ⅱ体育训练Ⅲ英语知识培养学生英语实际运用与实际交际能力，通过大量语言实践活动，掌握常用的句型、单词，使学生在听力和口语上表现出一定的语感素养，前两学期突出英语综合能力的训练，以提高学生人际沟通能力。实用英语Ⅰ实用英语Ⅱ计算机操作与应用知识使学生掌握信息的获取和处理、传递及应用的基本技能，适应现代生活的需要，适应未来职业的需要。计算机应用基础思想政治理论知识通过对思想道德修养与法律基础知识的学习，提高学生的思想道德素质、职业素质与法律素质，树立崇高的职业理想，具备良好的职业道德和较强的法纪意识，遵纪守法，品行端正，讲道德，守纪律，吃苦耐劳，乐于奉献。通过对毛泽东思想和中国特色社会主义理论的学习，使学生认识中国基本国情，了解中国革命、建设和改革开放的历史，坚持走社会主义道路，增强实现改革开放和社会主义现代化建设宏伟目标的信心和社会责任感，具备良好的思想素质和政治素质。通过对形势与政策知识的学习，使学生了解中国共产党执政新理念新思想新战略，了解国内外大事、要事，进一步增强执行党的路线、方针、政策的自觉性，增强对社会发展趋势预测的能力，适应社会，持续发展，实现自我。思想道德修养与法律基础、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、形势与政策中文知识通过学习，培养口语交际能力、阅读能力、书面语言表达能力、视像能力和发布能力等语文应用能力，为学生素质培养打下扎实的基础。大学语文中国优秀传统文化知识通过学习，提高学生对中华优秀传统文化的自主学习和探究能力，培养学生的文化创新意识，增强学生传承弘扬中华优秀传统文化的自豪感、责任感和使命感。中国文化概论应用文写作知识通过学习，培养学生在应用文写作的能力，为学生适应职场工作奠定基础。应用文写作职业规划与就业观知识树立正确的就业观念，具备就业市场应变的能力。专业发展指导职业生涯规划就业指导创新创业知识使学生掌握开展创业活动所需要的基本知识,具备必要的创业能力,帮助学生树立科学的创业观。创新创业教育健康教育知识掌握科学锻炼身体的基本技能，具有良好的身体素质和基本运动技能，并达到国家体能标准；具备良好形体、仪态协调能力，具有健康的生理素质和心理素质；大学生安全教育大学生心理健康教育专业技术基础知识会展项目组织与管理知识掌握会议、展览、节事活动与会展旅游策划与经营管理的基本理论。熟悉的市场调查、策划、营销、管理文案写作等工作程序、原则、方法和技巧。把项目管理的理论和方法灵活运用到相关工作的实践管理中，提高解决实际问题的能力。会展概论、会展营销、会展文案写作、会展项目管理实务、会议策划与管理、节事活动策划与管理、会展旅游实务、参展商实务广告传播知识系统理解和掌握传播学的基本概念。系统理解和掌握信息传播基础理论内容和一般原理以及关于大众传播者、传播媒介、传播的受众、传播的效果、传播的内容、传播活动与社会的关系等方面的基本理论。掌握研究和分析传播活动的基本方法，具备运用所学知识、理论和方法对传播活动进行分析研究的初步能力。广告传播与媒体分析、大众传播与媒介素养、新闻采访与写作创意表现知识掌握广告公司的运作与分工，了解广告工作的流程及具体专业分工，了解广告策划的基本流程并能独立构建广告策划的基础框架。掌握根据广告策略形成创意概念并能够初步进行广告创意完成给类作品的视听觉表现风格和形式。掌握广告文案的基本写作要求，能完成各种类型的广告文案创作。了解媒介策略，能独立完成媒介排期及单一广告媒介投放策略。掌握平面广告设计及3D模型的构架。广告策划与实务、广告文案、广告设计与图像处理综合化专业知识会展策划与管理职业实战知识掌握会议、展览与节事等活动的基本知识理论。掌握营销战略、资金筹集的知识。会议、展览与节事活动内部和外部沟通、服务的基本知识技能。节日、展销会和其他特殊节事的营销的媒体选择、媒体赞助、广告、公共关系等知识。会展认知实训、展会策划实训、会议策划实训、节事庆典活动策划实训、会奖展旅游策划实训广告策划与管理职业实战知识掌握广告学、传播学的基本知识理论。掌握广告行业和媒体的行业知识。掌握广告策划、媒介策划的基础理论。了解广告行业、媒介行业的组织架构及工作流程。新闻采访与写作实训、产品推介实训综合执行实战知识掌握职业相关的岗位职责。了解职业相关的岗位工作。了解职业相关的工作流程。知晓职业相关的注意事项。跟岗实习、顶岗实习（3）毕业生能力要求能力类别能力要素课程设置考核标准通用能力英语应用能力具备实用英语听说能力、具备实用英语阅读翻译能力、具备实用英语写作和自主学习能力。实用英语Ⅰ实用英语Ⅱ高等学校英语应用能力考试达到B级及其以上计算机应用能力①具备熟练地应用计算机操作系统的能力，加强计算机应用能力的训练，要求能够熟练使用计算机进行学习和工作；②具有利用计算机网络搜集信息、处理信息的能力。计算机应用基础计算机应用能力达高校非计算机专业应用能力等级考试一级语文应用能力具备较强的口语交际能力、阅读能力、书面语言表达能力、视像能力和发布能力，会常用应用文体的写作。大学语文、应用文写作考试能达合格及以上标准创新创业能力具备创造性思维、创造性想象、独立性思维和捕捉灵感的能力；具备创新实践的能力,即在创新活动中完成创新任务的具体工作的能力；具备决策能力、经营管理能力、专业技术能力与组织、计划、协调、控制等能力。创新创业教育专业基本技能展览展示行业项目策划能力了解展览展示行业的发展状况，理解展览展示行业的人才需求规格，熟悉会展项目活动的具体内容。掌握的会展调研、策划、运营基本知识和实际操作技能。会展概论会展文案会展项目管理实务会展法律与法规考试能达合格及以上标准展览展示行业市场营销能力具备展览展示行业市场营销的能力。能够学会会议营销、展览营销、活动营销相关的营销策划知识与技能。演讲与口才会展营销参展商实务公共关系考试能达合格及以上标准广告行业策划与创意能力掌握广告策划的基本原理及工作流程。能够独立完成广告策略与表现方案的制定。拥有对广告效果评估与测定的能力。新闻采访与写作广告策划与实务广告传播与媒体分析大众传播与媒介素养考试能达合格及以上标准会议策划与管理能力了解与会者相关礼仪及会议策划与管理相关知识和理论。熟悉会议的要素，掌握会议筹备和会议程序安排。熟练掌握常用会议文书写作，具备会议策划与管理的能力。会议策划与管理职场心理学考试能达合格及以上标准商业活动策划与管理能力了解商业活动的相关概念，掌握商业活动策划与管理的基础知识和基本技能。熟悉商业活动策划的方法，并能应用相关理论进行商业活动方案策划。节事活动策划与管理卖场活动策划与管理参展商实务考试能达合格及以上标准展示设计能力学会3DMAX软件的运用。熟悉文字表现、平面表现、空间表现的基本构成要素及设计流程。能够团队协作设计任意的平面广告及空间布局。广告设计与图像处理3Dmax会展设计与布局考试能达合格及以上标准专业综合能力产品宣传推广能力具备为企业制定产品或品牌推广方案的能力。能够在不同局势下制定适合的传播策略的应变能力。能够定性、定量的评估适合传播的媒体。产品宣传推广实训新闻采访与写作实训考试能达合格及以上标准会展策划与管理实操能力能够独立完成展会、会议、节事活动项目的策划与管理能力。具备项目、产品宣传推广售前咨询工作，项目跟踪、谈判、签约、收款和客户关系的维护的能力。具备项目后期的跟踪服务和评估等理论与实践能力。展会策划实训会议策划实训节事庆典活动策划实训会展旅游实训考试能达合格及以上标准综合执行能力能够在本专业相对应的岗位综合运用所学知识解决工作中各项问题的能力。顶岗实习考试能达合格及以上标准（三）培养模式坚持校企合作的办学模式；以能力本位，素质教育、可持续发展为理念，以工学结合为途径，形成促进学生全面发展和可持续发展的第一课堂与第二课堂结合，学校育人与企业育人结合，在校成长与在职成长结合的三结合人才培养模式，以培养“智力+能力”的“智能型人才”为目标，根据科技进步和产业结构调整，按市场对专业高级素质技术技能人才的需求，立足于培养学生的综合素质，强化学生的专业知识与技能水平，不断细化职业岗位工作的程序化教学，为学生的职业创造力和拓展能力奠定良好的理论和能力基础。（四）教学模式本专业以增强实践技能、注重职业能力培养、提高职业素质为核心，实现专业教育与职业标准对接，按照教学过程对接生产过程为目标，形成学生与学徒合一、教师与师傅合一、课堂教学与职场训练合一、在堂教学与在线教学合一、技能培养与职业鉴定合一、作品与产品合一的“理实一体”、“学做融通”的六个合一的教学模式要求，采用“大班授课、小组研讨、项目实训”的形式，通过理论讲授、情景模拟、任务驱动、校外实训等多种教学方式，结合学科特点，以工作任务实施为主线，充分运用校内外教学资源，将教学内容分解为一个个可实际操作的项目，重视实践操作能力的同时，注重理论的渗透，激发学生的学习兴趣和创造力，在操作过程中拓展新知识和技能。（五）课程思政实施探索积极践行思政课教师与专业课教师同向同行、协同育人。通过思政课教师联系一个学院、一个专业、一个班级、一个宿舍的“四联系”制度，大力实施专业课程的课程思政。推进思政课教师与专业课教师集体备课、相互听课、学习互鉴，思政课教师走近专业、走近学生，专业课教师具备育人理念，掌握育人方法，构建“思政课教师

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专业课教师”协同育人“共同体”。六、课程设置及要求（一）公共基础课程名称、学时数及课程简介1．思想道德修养与法律基础学时：64，其中实践学时：12学分：3通过对思想道德教育与法律基础知识的学习，使学生坚定理想信念，践行社会主义核心价值观，做新时代的忠诚爱国者和改革创新的生力军；让学生形成正确的道德认知，积极投身道德实践，做到明大德、守公德、严私德；让学生全面把握社会主义法律的本质、运行和体系，理解中国特色社会主义法治体系和法治道路的精髓，增进法治意识，养成法治思维，更好行使法律权利、履行法律义务，做到尊法学法守法用法，从而具备良好的思想道德素质和法治素养。2．毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论学时：64，其中实践学时：12学分：4通过对毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想的学习，使学生具有坚定的政治方向，拥护中国共产党的领导，坚持走社会主义道路，热爱社会主义祖国，具备良好的思想政治素质。3．形势与政策学时：64学分：1通过对形势政策的学习，使学生了解国内外大事、要事，增强对社会发展趋势预测的能力，更好地适应社会的发展和要求。4．体育训练学时：102学分：5增强学生体质，增进健康，全面提高学生的体能和对环境的适应能力，促进身心的全面发展。使学生掌握体育的基本理论知识，建立正确的体育观念，掌握科学锻炼身体的技能，培养学生终身体育锻炼的意识和良好习惯。培养学生爱国主义和集体主义的思想品德，树立正确的体育观及勇敢顽强，团结进取、开拓创新的精神风貌。5．实用英语学时：128学分：6培养学生较强的听、说、读、写的能力，使其能以英语为工具，获取专业所需信息，具备一定的翻译基础。6．计算机应用基础学时：64学分：4该课程是一门培养大学生计算机应用能力与信息素养的课程，通过该课程的学习，要求学生了解计算机应用的基础知识，掌握主流操作系统的操作应用，熟练使用office办公软件套件的相关技能，熟悉基本的互联网应用，并具备信息安全、数据库和多媒体技术等信息素养知识与能力。7．大学语文学时：64学分：3本课程以文学理论为先导和基础，以分析和指导学习阅读文学作品为重点，弘扬民族文化，培养学生高尚的情操，增长文史知识，提高学生鉴赏和写作能力。通过学习，培养口语交际能力、阅读能力、书面语言表达能力、视像能力和发布能力等语文应用能力。8．中国文化概论学时：32学分：2通过学习中国优秀传统文化，提高学生对中华优秀传统文化的自主学习和探究能力，培养学生的文化创新意识，增强学生传承弘扬中华优秀传统文化的责任感和使命感。9．应用文写作学时：32学分：1.5通过本课程的学习，学生能写作常用的应用文体，写作格式规范，得体。10．职业生涯规划学时：16学分：1职业生涯规划课程主要引导学生进行职业认知和自我认知，并在此基础上，结合自身实际，明确职业目标,制定生涯规划,并细化执行步骤，确保目标的顺利实现。11．就业指导学时：16学分：1本课程引导学生进一步明确自身核心职业竞争力，把握就业关键环节，指导学生做好充分就业准备，帮助学生树立科学就业观，完成由“学生人”向“职业人”身份角色转变。12．大学生安全教育（职场安全与健康）学时：16学分：1通过本门课程的学习，帮助学习者建立职场工作的健康和安全意识，了解国家职场工作健康和安全的政策、法规，让学习者能够掌握职场工作的基本安全知识和技能，并能够应用于今后的工作实践。保护自己和他人的安全，防止个人和集体财产遭受损失及重大的人员伤亡。13．大学生心理健康教育学时：32学分：2本课程旨在使学生明确心理健康的标准及意义，增强自我心理保健意识和心理危机预防意识，掌握并应用心理健康知识，培养自我认知能力、人际沟通能力、自我调节能力，切实提高心理素质，促进学生全面发展。14．创新创业教育学时：32学分：2通过本门课程的学习，将创新教育、创业教育及专利知识融入职业教育的教育活动过程中，提高学生的创新能力，培养学生的创新精神，增强毕业生自主就业及创业能力，提高学生的就业质量和创业竞争力。15．专业发展指导学时：16学分：1通过本课程的学习，使学生走出课堂亲身经历一场真实的展会筹备与执行的全过程，提高学生的行业认知性，培养学生爱岗敬业的职业素养，增强诚实守信的职业精神，对会展专业未来的发展有信心，对未来的实习、就业有指导性意义。（二）专业核心课程名称、学时数及课程简介1．会展项目管理实务学时：76学时学分：3本课程属于技能型，理实一体化课程。要求：使学生全面了解会展的立项、策划、运营、流程、会务、营销、媒介及会展的应急等知识，增强学生的综合执行与管理能力。掌握会展项目立项方法与立项过程；明确会展调研与立项观察的核心要素，了解会展操作流程中的操作方法；掌握会展营销的技巧与方法并能分析、借鉴各种会展案例；了解会展的组织与管理重点；掌握会展策划要素，能正确理解会展策划的目标与任务，具备胜任会展企业或会展项目公关能力。2．会展营销学时：76学时学分：3本课程属于技能型，理实一体化课程。要求：使学生掌握会展营销基本操作程序，主要从会议中心、会议公司、展览中心、展览公司和会展目的地等五个营销主体掌握运用营销理论并进行营销，并通过学习大量的案例进行分析，深入了解国内外会展营销业的发展现状和新理论。3．节事活动策划与管理学时：64学时学分：3本课程属于技能型，理实一体化课程。要求：使学生掌握节事活动的内涵、功能和特点；掌握节事活动项目的管理过程与方法，节事活动策划的基本流程，能够初步撰写专业相关项目的策划书；掌握节事活动可行性研究的内容与工作流程和可行性研究报告的编写；熟悉主题形象、主题形象和标志策划的基本内容；掌握节事活动形象策划的方法与过程及节事活动的品牌塑造；掌握节事活动营销实施的步骤与具体过程；熟悉节事活动营销的实施与评估；了解赞助的意义；熟悉如何获得赞助商支持及如何选择赞助商等知识和技能。4．广告传播与媒体分析学时：76学时学分：3本课程属于技能型，理实一体化课程。要求：使学生了解和掌握广告传播、创意的基本原理和方法，掌握比较系统的广告学和媒体基础知识，并能较灵活地加以应用。通过课程内容和研究方法的讲述培养学生的创意思维能力和技巧，以便今后从事演艺、广告、公关、市场营销等实际工作中得到应用。5．会展旅游实务学时：76学时学分：43本课程属于技能型，理实一体化课程。要求：通过对本门课的学习，可以加深学生对于会展旅游流程、策划要素、操作原理，以及会展旅游相关活动工作的认识。有助于全面提高学生自身的会展专业知识、相关专业技能与水平、从而加深学生对于会展业的认识，提高学生的整体专业水平。6．会议策划与管理学时：64学时学分：3本课程属于技能型，理实一体化课程。要求：使学生了解和掌握在大中型酒店、度假村、避暑休闲胜地等会展服务场所开展实习，要求学生掌握酒店会议活动的布置与组织接待程序，具备酒店接待的商务公关礼仪知识，具有较强的会议市场调查能力及客户资源开拓能力，能够独立完成大中型酒店会议活动的策划、整合及实施方案。（三）职业技能课程1．会展认知与活动策划实训（1周）本课程属于技能型，实践课程。教学目标：了解会展的内涵、特点、构成、发展历程、策划实施、管理、营销、经济效应、会展服务等基本理论、服务方式，以及与会展组织和参与等方面相关的应用性基础技能；通过参加政府机构、行业协会、商家组织的各类节庆节事会议、庆典活动，系统学习、丰富节事会展活动中的实践经验，并能胜任大中型会展节事活动中的组织策划、公关接待等工作。。2．新闻采访与写作实训（2周）本课程属于技能型，实践课程。教学目标：以策划项目驱动为主，通过对各小组自己确定的采访项目进行方案设计，并实施采访，最终撰写新闻稿。3．会议策划实训（1周）本课程属于技能型，实践课程。教学目标：要求学生掌握酒店会议活动的布置与组织接待程序，具备酒店接待的商务公关礼仪知识，具有较强的会议市场调查能力及客户资源开拓能力，能够独立完成大中型酒店会议活动的策划、整合及实施方案。4．营销策划实训（1周）本课程属于技能型，实践课程。教学目标：了解会议营销的本质和关键、掌握会议营销的各项流程及操作技巧、掌握顾客信息收集现场组织、会后促单、关系管理等技巧。5．产品推介实训（2周）本课程属于技能型，实践课程。教学目标：能够策划政府机构、行业协会、商家组织的各类展会、推介会、发布会，系统学习、丰富产品宣传推广的实践经验，并能胜任大中型产品宣传推广活动中的组织策划、公关接待等工作。6．会展旅游实训（1周）本课程属于技能型，实践课程。教学目标：培养学生对大型企业策划包括：会议、奖励旅游、大会、展览在内的特殊旅游类活动，具备较强的市场开拓能力与服务能力，能够根据客户的需求策划出满意的旅游产品。（四）建议三年期间获得职业资格证书、职业技能等级证书名称及要求1．会展策划与管理专业学生通过在校学习，建议获取下列职业资格证书或其它与专业相关的职业资格证书：全国贸易促进会“会展业职业经理人（初级）”“展示设计师（初级）”资格证书。2．专业职业资格证书知识要求国家劳动与社会保障部“会展策划师”（四级）应掌握会展经济研究（含会展概论），会议、展览、大型活动组织与管理，会展市场营销，会展物流，会展英语，参展商实务，会展信息化，会展评估与成功案例分析等会展知识；具有有高度综合性和极强实践性，具有很强的活动能力、组织能力、语言表达能力和沟通能力，思维活跃、知识面广，具备会展策划、会展营销、会展现场营运与管理专业理论知识和较强的操作技能。建议学生可以取得以上职业证书中的1项，专业相关的职业资格证书与专业课程的对应关系如下表。序号职业资格证书对应专业课程1会展职业经理人（初级）会展概论、会展实务、会展旅游管理、会展营销、参展商实务、会展文案、节事活动策划与管理2展示设计师（初级）七、教学进程总体安排（一）教育教学活动按周时间分配表（附表一）（二）公共基础课程、专业课程模块教学进程表（附表二）（三）实践模块教学进程表（附表三）（四）专业课时、学分统计表（附表四）八、实施保障（一）师资队伍会展教研室现有专兼职教师(含企业兼职教师)共计11人，其中副教授2人，讲师9人，骨干教师6人，双师型素质教师10人。序号姓名性别出生年月专业技术职务专业中的作用职业资格证书专业领域1莫志明男1976．04副教授会展专业带头人骨干教师双师素质教师国家二级会展策划师客户管理节事活动2陈彬彬女1989.06助教会展教研室主任导游展销创意策划3徐维东男1974.10副教授骨干教师双师素质教师国家二级会展策划师会展旅游节事策划4杨洁女1985.11讲师骨干教师双师素质教师经济师新闻传播学5杨瑞女1981.06副教授骨干教师双师素质教师高级会展策划师会议策划节事策划6李弈悦女1987.07讲师双师素质教师会展策划师新闻传播7汪亚洋女1986.07助教双师素质教师GCDF全球生涯职业规划师会展文案8黄永兰女1987.09讲师骨干教师双师素质教师博物学9蒋家宁男1967．05讲师骨干教师双师素质教师高级会展策划师会展文案创业教育10张红林男1983.03企业讲师双师素质教师展示设计师展示设计会展搭建11牟震男1976.11企业讲师行业兼职教授实习实训会展行业管理12陆大干男1975.05企业讲师行业兼职讲师实习实训会展业咨询本专业共有6门专业核心课程，根据课程教学小组工作化的原则，每门专业核心课程原则配备至少两名专业教师共同负责该门课程开发、建设、教改研讨及讲授等。序号课程名称学时学分配套实践课负责教师1会展项目管理实务76学时3学分会展认知与活动策划实训莫志明2节事活动策划与管理64学时3学分会展认知与活动策划实训杨瑞3广告传播与媒体分析76学时3学分产品推介实训杨洁4会展营销76学时3学分营销策划实训陈彬彬5会展旅游实务76学时3学分会展旅游实训徐维东6会议策划与管理64学时3学分会议策划实训徐维东参与人才培养方案设计的行业/企业代表如下表。序号行业/企业名称专家姓名提供的相关信息1重庆市会展行业协会牟震参与人才培养方案设计，提供实习实训相关建议，为专业指导发展、创新创业、会议策划实训课程提供有效保障。2重庆高地会展咨询服务中心陆大干参与人才培养方案设计，提供实习实训相关建议，为专业指导发展、创新创业、展览策划实训课程提供有效保障。3重庆励翔公关顾问有限公司董超参与人才培养方案设计，提供实习实训相关建议，为专业指导发展、创新创业、会议策划实训课程提供有效保障。4重庆德纳会展有限公司熊韬参与人才培养方案设计，提出人才培养方案课程设置应该讲究科学性，注意课程之间的前后衔接，避免课程内容的重复。5重庆立嘉商务会展有限公司黄山参与人才培养方案设计，提出会展人才培养岗位能力要求。6重庆中环盛世商务会展有限公司冯楚楚参与人才培养方案课程设置设计，提出课程设置应该与职业岗位相对应。（二）教学设施1．校内实践教学场地与功能介绍序号实验室、实训基地（中心）的名称完成的实践教学内容备注1会展实训室市场调研、会展文案、品牌策划与宣传、广告宣传材料设计制作、展台的布置及展示、会展营销、展场相关服务、展会评估、会议接待。2设计实训室会展相关的平面设计、3DMAX、展示设计与布局等。3现代办公技能实训室电子商务、中文word2003、常用办公软件的使用、办公通信设备的使用及维护、信息复制设备的使用与维护、会展信息与客户信息的管理等。2．校外实践教学基地介绍序号校外实习基地名称（企业名称）完成的实践教学内容备注1重庆励翔公关顾问有限公司会展认知实训、展会、会议策划实训等教学实践内容。2重庆立嘉会展有限公司会展认知实训、节事庆典活动策划实训等教学实践内容。3重庆中环盛世商务会展有限公司会展认知实训、节事庆典活动策划实训等教学实践内容。4重庆德纳会展有限公司会展认知实训、展会策划实训、顶岗实习等教学实践内容5重庆领航观达展示传播有限公司会展认知实训、展会策划实训、顶岗实习等教学实践内容。（三）教学资源及教学方法选用符合本专业人才培养目标及课程教学要求，体现新技术、新工艺、新规范的高质量教材，充分利用图书文献、网络在线资源开展课堂教学，鼓励利用智能化教学资源开展线上线下混合式教学改革。1．课外职业素质培养讲座的内容与时间安排序号讲座内容时间安排备注1会展策划专业专业学习与职业生涯规划讲座第一学年2会展策划实务相关讲座第二学年3就业与创业相关讲座第三学年2．三学期教学安排说明学期教学安排备注第三学期除安排相应的集中实训课程以外，开设关于会展策划、广告策划、节事活动策划相关的专业发展指导讲座，组织学生到悦来会展中心职业见习及顶岗实习。学生空余时间可以参加学校组织的公共选修课学习及其它教学活动。第六学期安排相应的集中实训课程以外，还进行会展策划师、会展业职业经理人、广告师职业证书考前培训；开设关于职场安全与健康、专业职业规划等内容的专业发展指导讲座一场，开展并组织会展职业技能竞赛。学生空余时间可以参加学校组织的公共选修课学习及其它教学活动。第九学期安排学生到相关单位实习学生空余时间可以参加学校组织的公共选修课学习及其它教学活动。（四）学习评价1．课程评估的方法介绍①利用课程能力单元的学生反馈信息表。②经常与学生进行课后交流沟通了解课程完成情况。③召开学生座谈会。④鼓励学生经常对课程提出建议的形式。⑤制作课程评估问卷调查表。2．学习者能力鉴定的主要方法介绍序号课程名称鉴定方法与程序1会展项目管理实务观察——观察被鉴定者的最终成果，即让被鉴定者对实践和技术技能的展示是鉴定的有用的方法。模拟——对模拟成果和模拟过程的检查。模拟成果的鉴定主要是针对一些学科在实际工作场所无法再现的内容进行模拟技能展示。如模拟会展旅游危机等情况的处理。提问——鉴定者通过口头提问对被鉴定者进行鉴定，看其知道哪些内容，会哪些技能。口头提问可以采用面试或问答会的形式进行。为了取得一致性，应事先写下口头问题的问题及答案的关键要点，这样任何一个鉴定人就知道在答案中寻找什么样的证据。还需要注意的是为保证鉴定的公正性，对每一个鉴定者的提问应是相同的。笔试——笔试试卷可以是开放式问卷和封闭式的问卷，题型可以是简答题、多项选择题、是/非题、完成题、配对题、论述题、案例等内容。2会展营销1.团队合作完成作业，分值30分。全班分成若干学习小组，每组5-7人为宜。每个学习单元结束后，布置书面作业，学习小组共同完成。主要考察学生对该单元知识运用于实际的能力、文案写作能力、创造能力、团队协作能力等。作业在全班展示，师生共同参与评分，完成过程和结果同等重要。每次作业以100分制计分，累计后乘以0.3为最终所得分。2.情景模拟考核（含课堂小组活动），分值30分。根据会展营销课程特点，设计情景进行考核，如：电话营销、商务礼仪等内容，主要考察学生的语言沟通能力、肢体表达能力、应变能力以及团队合作能力。每次活动以100分制计分，累计后乘以0.3为最终所得分。3.考勤与课堂表现考核，分值10分。学生平时的学习态度、学习方法、课堂表现等都纳入考核范畴。学生旷课一次扣0.5分，扣完为止。4.期末笔试考核，分值30分。改闭卷考试为开卷考试，试卷内容为理论联系实际的开放性试题，主要考察学生应用所学知识分析问题、解决问题的能力，考察学生的创新精神。3参展商实务鉴定方法：观察法、情景模拟法、提问法、笔试。在考核基础知识和基本理论的同时，注重学生对知识的积累和实际应用能力地提高。把课堂讨论、社会实践及小论文写作作为课程考核的重要内容，成绩计入课程成绩总分。成绩分配比例为：课堂讨论及平时训练成绩为20%，社会实践及小论文成绩为10%，期末闭卷考试成绩为70%。实训课成绩考核内容包括：出勤情况、学生社会调研过程中参与的态度及表现、调研报告完成的质量、整个过程中课题小组的团队合作、表现等。4会展文案写作鉴定方法：平时写作、实践项目完成与期末理论考试相结合。按照课程标准和授课计划，课堂讲授内容通过学生作业考察，记入平时成绩。占总成绩20%；按照课程标准和授课计划。课堂讨论参与情况和表现和项目实践写作，按平时记载和实践项目成绩记入平时成绩，占总成绩20%；期末闭卷考核成绩（包括写作理论基础、写作实操两部分）占总成绩的60%。（五）质量管理教学质量是专业的生命线，努力提高教学质量是专业永恒的主题，为促进会展专业教学质量的提高，建立对教学质量有效的评价、监控和保障机制，特制定教学质量评价监控保障体系。1．学生自评与企业验证相结合2．教学过程与阶段性成果评测相结合3．设定每班3-5名信息员定期反馈评价4．鼓励申报教研教改课题、编写教材5．定期邀请督导集中听课，鼓励专任教师多与督导沟通九、毕业要求思想政治素质——拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度，坚定中国特色社会主义理想信念；树立正确的世界观、人生观、价值观、道德观和法治观；实现德智体美劳全面发展，成为中国特色社会主义的合格建设者和可靠接班人。学业成绩——修完专业人才培养方案规定的各门课程达到合格标准，取得规定的最低毕业总学分135学分（包括公选课8学分）。创新创业意识——参与各类创新创业活动，获得创新创业教育必修课2学分。素质拓展——获得重庆城市管理职业学院大学生素质拓展证书，并修满6学分；获得社会实践活动学分至少6学分。职业素养——获得与本专业相关的、若干职业技能等级证书；诚信合作，敬业爱岗。人文身心素养——具备一定的人文知识和审美能力，具有健康的体魄，完整的人格，良好的社会适应能力。其他证书——获得全国高等学校非计算机专业计算机等级考试一级及以上证书（重庆考区），国家高等学校英语应用能力考试B级及以上证书。十、附录（一）附表一教育教学活动按周时间分配表（二）附表二公共基础课程、专业课教学进程表（三）附表三集中实践教学进程表（四）附表四专业课时、学分统计表

附表一：教育教学活动按周时间分配表学年学期课堂教学军训集中实践教学考试入学教育毕业教育机动合计顶岗实习（包含撰写顶岗实习报告）其它集中实践一一15211120二15116三44二四181120五15116六44三七18120八15116九044

附表二：公共基础课程、专业课教学进程表平台及模块课程代码课程名称考核方式学分教学时数按学期分配的周数及周学时总计学时讲授学时实践学时第一学年第二学年第三学年一二三四五六七八九16160191601900人文通识教育平台公共类06030024体育训练Ⅰ1.53232206030025体育训练Ⅱ1.53232206030027体育训练Ⅲ23232206040041实用英语Ⅰ√3644816406040042实用英语Ⅱ√3644816404020017计算机应用基础4643232406020001大学语文√36464406020014中国文化概论√23232206020004应用文写作√1.532322小计21.541625616014102思想政治理论类06010016思想道德修养与法律基础3645212406010026毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论4645212406010004形势与政策Ⅰ0.51-2学期开设10020001形势与政策Ⅱ0.53-4学期开设，5-6学期自学，16学时/学期08010001军事理论√1第1学期开设，18学时小计9128104244406080001大学生心理健康教育232161611W0001大学生安全教育11616109010001职业生涯规划11616105070056专业发展指导116161-2学年学期讲座（含职场安全与健康讲座），16学时11010041实用礼仪1201010109010002就业指导11616105070021创新创业教育23216162小计914888402301合计41.56924902022017031专业学习领域（专业模块）专业基础课程05010029会展概论1.5321616205010016新闻采访与写作1.5321616205070038大众传播与媒介素养3643232405070067会展摄影摄像3763838405070010会展英语√1.5321616205010068会展文案写作1.5381919205010069参展商实务1.5321616205070068博物馆理论与实践√3643232405070066会展礼仪1.5381919205070063展销创意策划