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践实训论文报告艺设0906班于相着0930140122时间就像流水，稍纵即逝；但又像是空气，即摸不到又抓不到。不知不觉中一周的实习周就这样过去了。通过这次的实践我学到了不少的知识，而这些知识恰恰是从书本上学不到的，是十分宝贵的。一5月16日周一，也就是我们实习周的新开始，系主任以及各位带领我们实习的各位老师，还有我们系的全体学生在艺术楼前进行了实习周大会。主要是告诉我们出去实习所要注意的事项。在大会中告诫我们实习时应注意安全的同时再进行实践调查，带着问题去实践，在实践中找出答案。大会中还说，第一天我们不出去实践，就在学校，校领导让我们自己搜集资料。带着问题，带着自己搜集的资料到第二天去实践。二5月17日星期二，我们今天安排的主题是“八小时快题设计”，通过老师讲的课题，使我了解了有关快题设计的很多知识。一、快题设计的含义快题设计就是在短短的数小时期限内完成一份方案构思，并将设计成果在一幅或有限的几幅版面内尽可能完整、流畅的表达出来。1、快题设计是综合能力的表现快题设计从表象来看，仅是一个表现的形式，其内在则是一个设计基础、设计技能、设计方法，以及设计综合素质等方面的大集成，是要通过漫长的观察沉淀后，才能取得好的效果的。快题设计仅是一个“以小见大”的设计水平的评估载体。快题设计是在短时间内完成从审视把握设计要求，整理设计要素，到创作型思维，合理构思设计方案的功能组织与形态结构，最终将方案完成表达的总过程。2、快题设计是一种图示思维设计方式在设计的前期尤其是方案设计的开始阶段，最初的意象是模糊的，不确定的。而设计的过程就是对设计条件的不断“协调”图示思维方式即把设计过程中有机的、偶发的灵感及设计条件思考和思维意象记录下来。二、快题设计的基础要求1、室内设计理论基础2、手绘表现基础=1\*GB3①素描基础=2\*GB3②色彩基础=3\*GB3③平面制图基础=4\*GB3④空间透视基础三、快题设计的表现内容1、设计主题2、设计说明3、工程图：=1\*GB3①平面图=2\*GB3②立面图=3\*GB3③剖面图=4\*GB3④详图5、效果图：=1\*GB3①透视图=2\*GB3②轴测图在这里工程图是二维空间而效果图是三维空间，效果图表现的空间感强一些，当然各图有各图的表现力点既有优点同时也存在不足。工程图的优点是尺寸精确，但不足之处是现场感不强；而效果图恰恰不少，但由于我们缺乏口语表达能力，很难把自己所学的知识讲给同学们听。站在讲台上就会发抖，说话吞吞吐吐，前言不搭后语，语言组织能力差。所以就成了，学了不会用的无用之人，有能力得不到赏识。通过这次实践，我学到了在课本上不到的东西。

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