江西省赣州市（2024年）小学语文部编版单元测试(难点扫除)完整试卷（含答案）

江西省赣州市（2024年度）小学语文部编版单元测试(难点扫除)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.根据语境，看拼音写词语。

（1）qīngchén，我们穿着xiānyàn的fúzhuāng，在草地上tiàowǔ、kuánghuān。周围páiliè整齐的júhuā像是被染上了各种yánliào。

（2）一只毛毛虫děng到bǎo餐一顿后开始shài太阳。2、填空题（每题2分共5题）

1）.照样子，写出下面音节中的声母。

pùpbá__mù__fó__

2）.读句子，把句子所运用的修辞手法填入括号内。

（1）过去的日子如轻烟，被微风吹散了。(

)

（2）太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了。(

)

（3）我何曾留着像游丝样的痕迹呢？(

)

（4）在千门万户的世界里的我能做什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了。(

)3）.读拼音，写词语。

对待困难，不同的人会表现出截然不同的态度：弱者面对困难，会感到jīnghuáng_______，甚至kǒngjù_______，在它面前páihuái_______不前；强者面对困难，不会qīngyì_______放弃，也不会因此有丝毫dānge_______，而是迎难而上，最终成为强者。4）.照样子，写音节。

例：b—ā—bā

n—í—____d—á—____t—ǎ—____l—à—____

m—ō—____b—ó—____f—ǔ—____p—ò—____5）.结合语境，读拼音写词语。

那天晚上，我想吃yuánxiāo_____，可妈妈给我煮了shuǐjiǎo_____，里面的馅儿是新鲜猪肉。妈妈从菜缸里捞出色如翡翠的蒜头，再放了一点儿chéncù_____倒在碟子里当佐料。我用kuàizi_____夹了一个尝了尝，真是美味极了！3、选择题（每题2分共3题）

1）.只要大家团结一心，共同努力，就能移动泰山。这就是（）A．人心齐，泰山移。B．三个臭皮匠，顶个诸葛亮。C．有理走遍天下，无理寸步难行。D．灯不拨不亮，理不辩不明。2）.《没头脑和不高兴》中“没头脑”长大后设计了一座999层高的少年宫大楼，但是忘记设计（），害了别人也害了自己。A．电梯B．大门C．窗户D．楼顶3）.为了治水，（）“三过家门而不入”。A．周恩来B．大禹C．朱德D．女娲4、句子训练（每题10分共1题）

1）.妈妈的味道是最难忘的。（改为反问句）

______________________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.将下列词语搭配起来。

空气柔美河流迂回

天空清鲜小诗疾驰

草原明朗行车奇丽

线条静寂群马洒脱2）.连一连。

李白乘舟将欲行晚上下雨到天明

头上红冠不用裁忽闻岸上踏歌声

小荷才露尖尖角满身雪白走将来

早晨下雨当日晴早有蜻蜓立上头6、排序题（每题5分共2题）

1）.请帮古诗排序。（填序号）

①不敢高声语②手可摘星辰③恐惊天上人④危楼高百尺

正确的顺序：_____________2）.按照事情发展的顺序，重新排列下面几句话。

(

)我仔细一看，原来是一条蚯蚓。

(

)突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。

(

)爸爸说蚯蚓能松土是益虫，我们要保护它。

(

)我和爸爸正在菜园里拔草。

(

)我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。7、判断题（每题5分共1题）

1）.“它板正的姿势啦，步态啦，和别的公鹅攀谈时的腔调啦，全是海军上将的派头”中的三个“啦”去掉后，其表达效果相同。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.默写古诗，并回答问题。江南春〔〕_____，_____。_____，_____。1．默写古诗。

2．诗中前两句写今，抓住了______、______、_____、_____、______、______、_____七种景物来描写，共同构成了一幅江南春天的画面。

3．诗中后两句怀古，通过对“_____”“_____”“_____”的描写，表达了作者慨叹南朝的覆灭，流露出兴亡之感，寄托了讽喻之意。9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作表达

有人认为取得成功是幸福，有人认为帮助别人是幸福，也有人认为得到关爱是幸福。其实，获得满足、体验快乐、全情投入……都是幸福。请以“幸福”为题写一篇习作。所选内容可以是亲身经历的，也可以是自己看到的、听到的……

要求：围绕中心意思从不同方面或选取不同事例来写，重点部分要写具体，表达出自己的感受。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.课内文言文阅读。楚人有鬻(yù)盾与矛者，誉之曰：“吾盾(dùn)之坚，物莫能陷也。”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。”或曰：“以子之矛陷子之盾，何如？”其人弗(fú)能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。1．联系上下文，猜测加点字的意思。

誉之曰：“吾盾(dùn)之坚，物莫能陷也。”______________________

其人弗(fú)能应也。______________________

不可同世而立。______________________

2．“其人弗能应也”的原因是什么？

__________________

3．读了这则寓言，你得到了什么启示？

__________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读下面的短文，按要求完成后面的题目。奇妙的动物世界①在动物世界里有许多有趣的事，不少动物还很守纪律哩！②海象冬眠时，常常是几百只睡在一起。它们当中总是有一只为大家站岗放哨，提防（dīfánɡ）其他动物的袭击。如果这只放哨的海象感到【危险疲倦】了，它就推醒身旁的同伴来接班，它们一个个往下排，轮流【担任承受】警卫工作，谁也不偷懒。这样，整个海象群就可以安心冬眠了。③一到秋天，大雁就开始从北往南飞，到温暖的南方过冬。在长途飞行中，它们总是排好队，一只跟着一只飞行。④生活在海洋里的沙丁鱼，它们成群活动时，会按照年龄大小分层游动，小鱼在上层，大鱼在下层。⑤有一种叫寒鸦的鸟，在分吃东西的时候，特别谦让，年长的先吃，年幼的后吃，从来不发生争吵。⑥动物世界真奇妙啊！1．给文中第2自然段【】处选择合适的词语，画√。

2．根据短文内容，围绕动物“守纪律”这一特点把导图补充完整。_____海象守纪律的动物_____分层游动__________寒鸦_____12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.在括号中使用恰当的字的下面画“√”。

花（瓣辨）分（瓣辨）调（查察）（尊遵）循（佳堆）节

天（崖涯）倒（映应）（蜜密）蜂经（验检）（纷芬）芳2）.根据字义，选字填空。

度：①事物所达到的程度；②度量，能容纳承受的量；③过，由此到彼；④所打算或考虑的。

渡：①由这一岸到那一岸，通过；②载运过河；③渡口。远________重洋________日如年

置之________外

过________时期13、语言表达（每题10分共1题）

1）.句子乐园。

（1）几对燕子闲散地在纤细的电线上休憩。（缩句）

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（2）青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来。（仿写句子）

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（3）池塘里，荷花已经开了不少了。（调换语序，保持句意不变）

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