2024届姚安县八年级物理第二学期期末监测试题及答案解析

2024届姚安县八年级物理第二学期期末监测试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题1．下列事例中，为了减小摩擦的是（）A．在机器的齿轮处加润滑油 B．自行车刹车时，闸皮压紧在钢圈上C．汽车轮胎表面做成凹凸不平的花纹 D．在泥泞的路面上撒粗沙石2．小红在厨房帮妈妈做饭时，观察到的一些现象用物理知识解释错误的是A．将刀磨快后切菜更容易——压力一定时，减小受力面积，增大压强；B．用高压锅煮饭容易熟——气压大，沸点高C．刀柄上刻有花纹——增大接触面的粗糙程度，增大摩擦；D．塑料挂钩的吸盘贴在光滑的墙上——吸盘具有吸力3．如图所示，为了增大摩擦的是（）A．乘客系好安全带B．轴承中装有滚珠C．运动鞋底的鞋钉D．气垫船4．如图所示的四个实例中，目的是为了增大摩擦的是A． B．C． D．5．如图所示，用F=8N水平向右的拉力匀速拉动物块A时，物块B静止不动，此时弹簧测力计的示数为6N，则物块B所受摩擦力的大小及方向为A．6N，向右 B．6N，向左C．8N，向左 D．2N，向右6．如图所示，对下列实验的解释错误的是A．甲：压力相同时，压强随受力面积的增大而增大B．乙：同一深度，液体内部向各个方向的压强相等C．丙：马德堡半球实验证明了大气压强的存在D．丁：托里拆利实验测量出了大气压强的大小7．如图为自动垂直升降式车库的停车过程示意图．下列关于汽车匀速上升时的说法，正确的是（）A．动能增加，重力势能不变B．动能增加，重力势能增加C．动能不变，重力势能不变D．动能不变，重力势能增加8．下列器材中利用连通器原理工作的是A．千斤顶B．注射器C．吸盘D．茶壶9．一块长为L,质量分布均匀的木板A放在水平桌面上,板A右端与桌边相齐(如图所示)．在板的右端施一水平力F使板A右端缓慢地离开桌边1/3,在板A移动过程中,下列说法正确的是（）A．A对桌面的压强不断变小B．对桌面的压力不变C．A对桌面的压强不变D．A对桌面的压力不断变小10．一位重为800牛的大学生和一位重为450牛的初中生进行登楼比赛,他们同时从同一幢楼的底楼出发，结果初中生比大学生先到达楼顶，那么A．大学生做功一定少B．初中生做功一定少C．大学生功率一定小D．初中生功率一定小11．关于做功、功率，下列说法中正确的是A．功率表示做功的快慢B．机器的功率越大，做功越多C．用力推物体推不动，推力做了功D．作用在物体上的力越大，做功越多12．如图所示，在“探究液体内部压强特点”的实验中，将压强计的探头放入烧杯的盐水中，下列操作能使U形管两边液面的高度差变大的是（）A．将探头向下移动一段距离 B．在原来的位置将探头旋转90°C．将探头向右平移一段距离 D．将烧杯内盐水换成相同深度的水二、填空题13．自行车轮胎上有凸凹不平的花纹，这是采用增大接触面的_______________的方法来增大摩擦，骑自行车快速前进过程中突然刹车，人由于_________会向前倾倒．14．我国自行设计和自主研制的蛟龙号载人潜水器，曾创造了下潜7062米的世界同类作业型潜水器最大下潜深度记录。蛟龙号某次在太平洋某海域下潜到上表面距海面2000m时，进行预定的悬停作业此时上表面受海水压强是______Pa。（g取10N/kg，ρ海水=1.03×103kg/m3）15．物理知识在生活中有广泛的应用，如图（a）所示的装置是利用___原理工作的；如图（b）是利用了___的知识；如图（c）中书包带做得宽大是利用了____知识．如图（d）所示的仪器是利用_____原理来判断液体密度大小．16．“探究压力的作用效果与受力面积的关系”时，分别采用如图甲、乙所示的两种方法.用两只手的食指分别压在铅笔两端.____的方法不合理，该方法未控制___相等.三、实验题17．（8分）在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验中，小明同学用一块海绵、一张小桌子和一个砝码，做了如图所示的一系列实验，请注意观察、分析，并回答下列问题：(1)实验中小明是通过比较海绵的______程度来确定压力作用效果的大小。(2)分析比较图甲、乙的实验现象，图乙中小桌子上加砝码的目的是为了______（选填“增大”或“减小”）压力的大小；可以得出结论：当______相同时，压力越大，压力的作用效果越明显。(3)分析比较图乙、丙的实验现象，图丙中小桌子倒放的目的是为了______（选填“增大”或“减小”）受力面积大小；可以得出结论：当______相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。(4)本实验用到的科学研究方法是______（填一种即可）(5)“磨刀不误砍柴工”，它所蕴含的物理知识是通过______来增大压力作用效果的。18．（8分）如图1所示，用一只矿泉水瓶和一块海绵等器材探究“影响压力的作用效果的因素”。(1)在图A、B操作中，可得到的结论：____；下列实例没有应用该结论的是___；A．菜刀要经常磨一磨B．书包要用宽的背带C．汽车限重D．啄木鸟有个坚硬而细长的喙(2)小明在装满水的矿泉水瓶侧壁不同高度钻出A、B两个小孔，发现瓶盖拧紧的甲图(图2)水并不流出，这是因为___的作用，打开瓶盖后如图2乙，水从两孔中流出的远近并不相同，B孔中的水喷的更急，这表明___。(3)小明想继续探究“液体内部压强的大小与哪些因素有关”，①用到如图3(a)所示的压强计，当其金属盒在空气中时，U形管两边的液面应该相平，而小明却观察到如图(a)所示的情景，出现这种情况的原因是U形管左边支管液面上方的气压___大气压(填“大于”或“小于”或“等于”)，调节的方法是：___。(选填下面的字母)A．将此时右边支管中高出的液体倒出B．取下软管重新安装②小明在图3(b)所示的检查时，用手指按压橡皮膜，发现U形管两边液柱的高度几乎不变化，出现这种情况的原因是___。③将装置调节正常后，小明将金属盒先后浸入到两杯液体中如图3(c)和(d)所示，发现图3(d)中U形管两边的液柱高度差较大，于是认为图3(d)杯子中盛的是盐水。你认为小明的结论是___(选填“可靠”或“不可靠”)的。简要说明理由：___。19．（8分）在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，猜想：可能与压力的大小和接触面的粗糙程度有关．如图1所示是同学们做实验时的情景．（1）要测出木块与长木板之间滑动摩擦力的大小，可用弹簧测力计拉着木块沿水平长木板做__滑动，依据____，摩擦力大小等于拉力大小．（2）比较图丙和____图，可得到结论，在保持压力一定时，________，滑动摩擦力越大．（3）图甲小砝码随木块匀速直线运动过程中受到的摩擦力_____（选填“为0”、“方向向左”或“方向向右”）．（4）另一小组用弹簧测力计拉着一小木板在桌面从图（甲）位置匀速运动至图2（乙）位置，弹簧测力计示数不变，可得到结论：滑动摩擦力的大小与______无关．四、作图题20．（8分）在图中作出入射光线AO经平面镜反射后的反射光线OB,并标出反射角及其度数。（________）21．（8分）请在图中画出入射光AO经平面镜反射后的反射光线。（______）五、计算题22．（10分）将某一密度为ρ物的实心物块浸没于水中(水的密度用ρ水表示)，松开手后发现它向上浮起，最终漂浮于水面上.(1)试论证该实心物块的密度小于水的密度.(2)试求出该物块漂浮时，露出水面部分的体积V露与其总体积V总的比值V露/V总为多大.23．（12分）在地面上使用如图所示的失重水槽训练，是航天员模拟太空失重状态的一种训练方法。这种训练方法的原理是：航天员穿着水槽训练航天服浸没在水中，通过改变航天员配重，使其在水中处于悬浮状态（失重状态）。若穿着水槽训练航天服的航天员及所带配重的总质量为100kg。（g取10N/kg）求：(1)航天员在水槽中训练时受到的浮力；(2)航天员在水槽中训练时排开水的体积。

参考答案一、选择题1、A【解析】

A．在机器的齿轮处加润滑油是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力，符合题意；B．自行车刹车时，闸皮压紧在钢圈上，在接触面粗糙程度一定时，增大压力来增大摩擦力，不符合题意；C．汽车轮胎表面做成凹凸不平的花纹，是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度增大摩擦，不符合题意；D．在泥泞的路面上撒粗沙石，是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度增大摩擦，不符合题意。故选A。2、D【解析】

将刀磨快后切菜更容易，是因为在压力一定时，减小了受力面积，而增大了压强，故A正确；液体的沸点与液面上方气压有关，气压越大，沸点越高，故B正确；刀柄上刻有花纹是为了在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的，故C正确；塑料吸盘里面的压强小于外界的大气压强，所以是大气压强把挂衣钩压在墙上的，不是吸盘具有吸力，故D错误，符合题意．3、C【解析】

A．乘客系好安全带，是为了减小惯性带来的危害，故A项不符合题意；B．轴承中装有滚珠是为了减小摩擦，故B项不符合题意；C．运动鞋底的鞋钉是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦，故C项符合题意；D．气垫船是通过使接触面彼此分离来减小摩擦，故D项不符合题意。故选C。4、D【解析】

A．旱冰鞋是变滑动为滚动减小摩擦，故不符合题意；B．给轮轴滴加润滑油是使接触面分离，减小摩擦力，故不符合题意；C．气垫船是是使接触面分离，减小摩擦力，故不符合题意；D．轮胎上的链条是压力一定时，增大接触面粗糙程度，增大摩擦力，故符合题意。故选D。5、A【解析】图中用F=8N水平向右的拉力匀速拉动物块A时，物块B静止不动，说明此时物块B受到平衡力的作用，此时弹簧测力计的示数为6N，弹簧测力计施加的水平力水平向左，故物块B所受摩擦力的大小水平向右，大小为6N，答案选A．6、A【解析】

（1）压强的大小与压力和接触面积有关；（2）液体内部压强与液体的密度和深度有关；（3）马德堡半球实验证明了大气压强的存在；（4）托里拆利实验第一次较为准确的测量出了大气压强的大小；【详解】A.据图可知，右边手指所受的压强大，即说明在压力一定时，接触面积越小，压强越大，故A错误；B.据图可知，相同的深度，液体喷射的距离相同，即说明同一深度，液体内部向各个方向的压强相等，故B正确；C.据图可知，马德堡半球内部空气被抽出，气压变小，外界大气压大于内部压强，所以在外界大气压的作用下将两个半球压在一起，故能说明了大气压强的存在，故C正确；D.据图可知，托里拆利实验中玻璃管上方是真空，即管中水银柱的压强与外界大气压相等，所以通过计算水银柱的压强而测量出了大气压强的大小，故D正确；故选A.7、D【解析】

动能和势能的大小变化【详解】汽车匀速上升时，汽车的速度不变，因此动能不变，汽车的高度不断增加，因此重力势能增加，故D正确．8、D【解析】

上端开口、底部相连通的容器，叫连通器；静止在连通器中的同一种液体，各部分直接与大气接触的液面总在同一水平面上。A．图中千斤顶利用了杠杆平衡原理，不是连通器，故A不符合题意；B．注射器在吸药水时，是利用外界大气压大于其内部的压强，即药水在外界大气压的作用下被压入注射器内部的，所以，利用大气压强的原理工作，故B不符合题意；C．吸盘是利用大气压工作的，不是连通器，故C不符合题意；D．茶壶是利用连通器的原理制成的，故D符合题意。故选D。9、B【解析】

木板被拉出距离的过程中，其仍然压在桌面上，所以对桌面的压力仍等于木板A重力，则压力大小不变，但此时的接触面积变小，根据p=得到，A对桌面的压强变大．10、B【解析】

AB．由题意可知，G大学生=800N>G中学生=450N，因从底层到达顶搂的高度相同，所以，由W=Gh可知，大人做功一定多，故A不符合题意、B符合题意；CD．中学生比大学生先到达顶搂，即中学生所用的时间少，但时间的数值不明确，所以由P=可知，无法比较两者功率之间的关系，故CD不符合题意。11、A【解析】

A．功率是单位时间内做功的多少，表示做功的快慢。故A正确。B．机器的功率越大，做功越快。故B错误。C．用力推物体推不动，物体没有在力的方向上移动，推力不做功。故C错误。D．功是等于力与物体在力的方向上移动的距离的乘积，是由力和距离两个因素决定的，所以力越大，做功不一定越多。故D错误。12、A【解析】

A．将探头向下移动一段距离，深度变大，橡皮膜受到水的压强变大，U形管两边液面的高度差变大，故A符合题意；B．液体内部在同一深度不同方向的压强是相等的，将探头在原位置转动90°不会影响压强的大小，则U形管两边液面的高度差不变，故B不符合题意；C．将探头水平移动一段距离，深度不变，橡皮膜受到水的压强不变，U形管两边液面的高度差不变，故C不符合题意；D．将探头放入在同样深度的水中，液体的密度变小，橡皮膜受到水的压强变小，U形管两边液面的高度差变小，故D不符合题意。故选A。二、填空题13、粗糙程度惯性【解析】

（1）增大摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力；在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力；（2）物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性，一切物体都有惯性，惯性是物体的一种属性．【详解】（1）自行车轮胎上有凸凹不平的花纹，这是采用在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力．（2）原来人和车都处于运动状态，当紧急刹车时，人的脚随着车运动停止，而人的上身由于惯性会仍然保持原来的运动状态，故由于上身的继续运动而使得人向前倾倒．14、2.06×107【解析】

当蛟龙号下潜到上表面距海面2000m时，其上表面受到海水的压强为p=ρ海水gh=1.03×103kg/m3×10N/kg×2000m=2.06×107Pa15、连通器大气压强压强阿基米德【解析】

[1][2][3][4]由图示可知，（a）所示的装置是利用连通器原理工作的；（b）是利用了大气压强的知识；（c）中书包带做得宽大是利用了压强知识；（d）所示的仪器是利用阿基米德原理来判断液体密度大小．16、乙压力【解析】

[1][2]要探究压力的作用效果与受力面积有关，则要控制压力大小不变，改变受力面积。甲方法中，压力方向在水平方向上，铅笔的重力方向竖直向下，不会对左右两边的压力大小造成影响；乙方法中，压力方向在竖直方向上，铅笔重力方向竖直向下，会对上下两个压力大小造成影响。即乙方法中没有控制压力大小相等，不符合实验要求。故乙方法不合理。三、实验题17、形变（或凹陷）增大受力面积增大压力大小控制变量法（或转换法）减小受力面积【解析】

(1)[1]实验中，根据海绵的凹陷程度来判断压力的作用效果的，海绵凹陷程度越大，压力作用效果越明显。(2)[2][3]通过甲、乙实验可以看出，受力面积相同，图乙中小桌子上加砝码是为了增大压力，此时海绵的凹陷程度较明显，故得到的结论：当受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显。(3)[4][5]比较图乙、丙的实验现象，图丙中小桌子倒放是为了增大受力面积，此时海绵的凹陷程度不明显，可以得到在压力一定时，受力面积越小，压力作用效果越明显。(4)[6]压力作用效果跟压力大小和受力面积大小有关，实验中采用控制变量法。根据海绵的凹陷程度来判断压力的作用效果的，采用转换法。(5)[7]俗话说“磨刀不误砍柴工”，是通过减小受力面积来增大压力的作用效果。18、压力相同时，受力面积越小压力的作用效果越明显C大气压同种液体内，深度越深压强越大大于B漏气或装置气密性不好不可靠没有控制深度相同【解析】

(1)[1]在图A、B操作中，根据转换法，观察图海绵的凹陷程度可知：压力一定时，受力面积越小压力的作用效果越明显；[2]A．菜刀要经常磨一塔，通过减少受力面积来增大压力作用效果，应用该结论；B．书包要用宽的背带，通过增大受力面积来减小压力作用效果，应用该结论；C．汽车限重，通过减小压力来减小压力作用效果，没有应用该结论；D．啄木鸟有个坚硬而细长的喙，通过减少受力面积来增大压力作用效果，应用该结论。故C正确；(2)[3]当瓶盖拧紧的甲图水并不流出，是因为瓶内的水对A、B两孔处的压强小于外界的大气压，大气压阻碍瓶内的水从A、B两个小孔流出；[4]打开瓶盖后，水从两孔中流出的远近并不相同，B处的深度越深，水喷的更急，这表明同种液体内，液体压强随深度的增大而增加；(3)①[5]如图(a)所示的压强计，是通过U形管中液面低的一端压强大，液面高的一端压强小，如图(a)所示，U形管左边支管液面低，右边支管液面高，所以U形管左边支管液面上方的气压大于大气压；[6]可通过取下软管重新安装来进行调节，故B符合题意；若通过将此时右边支管中高出的液体倒出来调节，很难保证倒出一部分液体之后，U形管左右两边支管液面上方的气压刚好相等，故A不符合题意；②[7]用手指按压橡皮膜，发现U形管两边液柱的高度几乎不变化，说明用手指按压橡皮膜时，U形管左边支管内的气体跑出来了，U形管两边支管液面上方的气压依旧相等，所以出现这种情况的原因是漏气或装置气密性不好；③[8]如图(c)和图(d)所示，两次实验探头的方向相同，但金属盒放入液体中的深度不同，所以不能由(c)和(d)两次实验就认为图(d)杯子中盛的是盐水，这个结论是不可靠的；[9]因为两次实验没有控制橡皮膜在不同液体中的深度相同。19、匀速直线二力平衡乙接触面粗糙程度越大为0接触面积【解析】

第一空、