安徽省阜阳市城南中学2024届八下物理期末达标检测模拟试题及答案解析_第1页
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文档简介

安徽省阜阳市城南中学2024届八下物理期末达标检测模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(每题1.5分,共30题,45分)1.要把100N的重物送到10m高的楼上,可采用下述三种方法:用手直接提,使用动滑轮,使用滑轮组。若不计摩擦、绳子和滑轮的重力,在上述三种情况下,对重物做功最小的是()A.用手直接提B.使用动滑轮C.使用滑轮组D.三种情况做的功相同2.如图所示的四种用具中,正常使用时属于费力杠杆的是A.甲图的核桃夹子 B.乙图的取碗夹子C.丙图的开瓶器 D.丁图相馆的切纸刀3.下列选项中,属于可再生能源的是:A.煤 B.石油 C.天然气 D.太阳能4.对图中有关物理学家和物理史实的说法,正确的是()A.(a)最早是由托里拆利做的B.托里拆利通过计算(a)图中马拉力的大小,最早测出大气压的数值C.托里拆利通过(b)图,最早测出大气压的数值D.马德堡市长通过(b)图,最早测出大气压的数值5.下列各事例中,能用“通过增大压力来增大摩擦力”解释的是A.背书包的带子做扁而宽 B.旅行箱下装有小轮C.拔河比赛时,用力握紧绳子 D.冬天冰雪封路时,卡车车轮上装有防滑链6.下列说法中正确的是A.凭手的感觉可以准确判断出物体的冷热 B.80℃的水比80℃的铁冷C.0℃的水与0℃冰的冷热程度相同 D.以上说法都不准确7.小明做完课间操从一楼走到二楼教室,此过程小明克服重力做的功最接近于()A.150J B.150W C.1500J D.1500W8.如图所示的几个情形中,所提到的力没有做功的是()A.

物体在绳子拉力作用下升高B.静止的小车在拉力作用下运动起来C.

汽车在刹车阻力的作用下速度降低D.人用力搬石头,石头不动9.小朋友沿滑梯下滑得越来越快的过程中,小朋友的()A.运动状态不变 B.惯性增大 C.重力势能不变 D.动能增大10.如图所示是做测量大气压值的实验,若将玻璃管由竖直变成倾斜时,则()

A.测得大气压值偏大 B.槽内汞面的位置升高C.管内汞柱的高度不变,长度变长 D.管内汞柱的高度变大,长度变长11.分析以下摩擦:①走路时鞋底与地面之间的摩擦;②骑自行车时,车轮与轴之间的摩擦;③汽车行驶时,汽车与空气之间的摩擦④皮带传动中,皮带与皮带轮之间的摩擦;其中属于有益摩擦的是()A.①和② B.②和③ C.①和④ D.②和④12.某海滨浴场,水底布满鹅卵石,水中游泳的人由深水走向浅水的过程中,以下体验和分析合理的是A.脚越来越不疼,因为人越来越轻B.脚越来越疼,因为人越来越重C.脚越来越不疼,因为人受到的浮力越来越大了D.脚越来越疼,因为人受到的浮力越来越小了13.一辆汽车在平直的公路上做直线运动,其v﹣t图象如图所示,汽车在第10s时已行驶了150m,速度达到了20m/s,随后匀速前进,若汽车在行驶过程中所受阻力大小始终为2000N,以下说法正确的是A.在0﹣20s内汽车的平均速度为15m/sB.在0﹣10s内汽车的牵引力大小恒为2000NC.在10﹣20s内汽车牵引力做的功为4×105JD.在10﹣20s内汽车牵引力做功的功率为4×105W14.下列实例中,目的是为了减小摩擦的是A.给自行车轴承中加润滑油B.骑自行车的人刹车时用力捏闸C.足球守门员戴有防滑手套D.运动鞋的底部制有凹凸不平的花纹15.匀速竖直上升的气球下端用绳子拴着一个小石头,当绳子突然断了以后,小石头的运动情况是(不计空气阻力)()A.将立即加速下降 B.减速上升一段距离后再加速下降C.由于惯性,将继续匀速上升 D.匀速上升一段距离后再加速下降16.如图所示,某同学用大小为F的水平推力,推着重力为G的木箱m在水平地板上向右做匀速直线运动,当木箱运动的距离为s时,下列关于做功的判断正确的是A.木箱受到重力做功的大小为GsB.木箱受到地板的摩擦力做功大小为FsC.木箱受到合力做功的大小为FsD.木箱受到地板的支持力做功大小为(F+G)s17.A是用丝绸摩擦过的带正电的玻璃棒,B、C是两个轻质泡沫小球,A、B、C三者之间相互作用时的场景如图所示,由此可知A.小球B一定带负电B.小球C一定带负电C.小球C可能不带电D.小球B可能不带电18.如图所示的实例中,为了减小摩擦的是()A.饮料瓶盖上刻有花纹B.乒乓球拍上粘贴橡胶C.轴承中有滚珠D.汽车轮胎上有花纹19.小杰同学在“海底世界”游玩时,观察到鱼嘴里吐出的气泡上升时的情况如图所示,对气泡上升过程中受到的浮力和气泡受到的水的压强分析正确的是A.浮力不变,压强不变B.浮力变小,压强变小C.浮力变大,压强变小D.浮力变大,压强变大20.如图所示,用滑轮或滑轮组将重为G的物体匀速拉起,不计滑轮重绳重以及轮与轴间的摩擦,下列四种方式中最省力的是A. B. C. D.21.如图所示的四个实例中,目的是为了减小摩擦的是()A.瓶盖上刻有条纹B.刹车时用力捏车闸C.汽车的轮胎加防滑链D.行李箱下安装滚轮22.如图所示,关于吊扇的重力与其对天花板的拉力,下列说法中正确的是A.吊扇不转动时,拉力大于重力B.吊扇不转动时,拉力小于重力C.吊扇转动时,拉力大于重力D.吊扇转动时,拉力小于重力23.如图所示,用一根细线拴一块橡皮甩起来,使橡皮绕手在水平面上做匀速圆周运动,则橡皮在做匀速圆周运动过程中()A.橡皮受平衡力作用B.橡皮能保持匀速圆周运动是因为它具有惯性C.橡皮运动状态没有发生改变D.橡皮的机械能保持不变24.如图所示,“辽宁号”航母上起飞引导员佩戴有如图所示,“辽宁”戴有耳罩的头盔,目的是A.减弱飞机发动机噪声的传播B.在人耳处减弱噪声C.防止次声波对人耳的伤害D.减弱飞机发动机噪声的产生25.如图所示,方舱医院的送餐机器人正在进行无接触配送任务。下列说法正确的是()A.机器人由静止变为运动时受平衡力的作用B.机器人受到的牵引力和地面对它的支持力是一对平衡力C.机器人匀速直线前进时受到的牵引力和阻力是一对平衡力D.地面对机器人的支持力和机器人对地面的压力是一对平衡力26.以下我们生活中常见到的几种现象中,物体因为受力而改变运动状态的是()A.篮球撞击在篮板上被弹回 B.用力捏橡皮泥,橡皮泥形状发生变化C.用力拉弹簧,弹簧变长了 D.一阵风把树枝吹弯27.下列说法中正确的是()A.机械效率越高,机械做功一定越快B.做功越多的机械,机械效率一定越高C.功率越大的机械做功一定越多D.做功越快的机械,功率一定越大28.以下生活现象中,不属于利用大气压的是()A.用吸管吸牛奶 B.用活塞式抽水机抽水C.贴在墙上的吸盘式挂衣钩 D.用高压锅煮饭29.下列一些数据,最接近实际的是A.某中学生的质量是500N

B.中学生登上一层楼所做的功约为1500JC.正式比赛用的篮球架篮框高约为1.8m

D.电压只要不超过220V对人体来说都是安全的30.下列各种微粒中,空间尺度最小的是A.中子 B.分子 C.原子 D.小粉尘二、填空题(每空1分,共10题,20分)31.我国最新研发的61A式轻型水陆两栖坦克的质量为24t,它在陆地上行驶时与水平地面接触的总面积为8m2,对地面的压强为_______Pa;坦克的前部和后部各装有一个浮控箱,当坦克在水面上浮渡时,它受到的浮力是_________N,排开水的体积为________m1.(ρ水=1×101kg/m1,g=10N/kg)32.爱动手的小宇同学在家用饮料吸管制作了一支简易密度计。他用该密度计来比较甲、乙两种液体的密度时,吸管静止后情景如图所示。此时,“密度计”在甲、乙两种液体中受到的浮力F甲______F乙,据此可判断出液体的密度______。(选填“>”、“<”或“=”)33.同学们用如图所示的装置在某种液体中探究"阿基米德原理”,轻质弹簧A原长10cm,下面挂着底面积为60的长方体物体,其下底面刚好接触足够深且装满液体的溢水杯液面,此时弹簧长为13cm。调节升降台,使溢水杯缓慢平稳上升了8cm,弹簧刚好处于原长,弹簧测力计B的示数增大了3.6N,则液体的密度为________kg/m3。继续调节升降台缓慢上升,使物体刚好浸没在液体中,弹簧A的长度又改变1.5cm,则物体下表面受到液体的压强为_________Pa(物体上表面始终与液面平行,下表面没有接触杯底,弹簧的仲长量与拉力成正比)。34.如图所示,利用滑轮分别拉同一物体沿同一水平地面做匀速直线运动,物体受到地面的摩擦力均为2N,忽略滑轮与绳间摩擦,则甲图中的拉力F1=________N,乙图中的拉力F2=________N,丙图中的拉力F3=________N.35.2014年4月16日,一艘载有470余名乘客的“岁月号”客轮在韩国西南海域发生触礁浸水事故而逐渐倾斜(如图所示),最终海水灌满船舱,客轮的重力______(填“大于”或“小于”)所受浮力而下沉。事故发生后,潜水员下潜到25米深的水下船舱内进行搜救,此时潜水员受到的压强是______Pa(ρ海水=1×103kg/m3,g取10N/kg)。36.如图所示,OB是以O点为支点的杠杆,F是作用在杠杆B端的力。图中线段AB与力F的作用线在一条直线上,且OA⊥AB。线段________表示力F的力臂。(选填“OA”或“AB”)37.质量为4kg的铅球,被掷出后在空中飞行时(不计空气阻力),只受____力的作用,这个力的大小是___N,方向是___,施力物体是___(g取10N/kg)。38.汽车超速行驶时造成交通事故的主要原因,快速行驶的汽车紧急刹车时,让车轮停止转动是通过增大来增大刹车片与刹车盘之间的摩擦;轮胎在路面留下一道痕迹后汽车停下来,这是利用的方法增大汽车轮胎与地面之间的摩擦.39.物理知识在生产和生活中有着广泛应用,书包带做得宽一些,目的是在压力一定时,增大肩部的受力面积从而______(选填“增大”或“减小”)压强,背着更舒服;用吸管“吸”盒装牛奶时,牛奶是在______作用下被“吸”入口中的.40.如图单缸四冲程汽油机正处在____冲程。若该汽油机转速为1800r/min,则它5分钟完成____个冲程。用水循环带走汽油机产生的热量,这是利用了水的____较大的特性。三、实验题(每空1分,共2题,15分)41.小强在验证杠杆平衡条件的实验中.(1)实验前没有挂钩码和弹簧测力计时,发现杠杆右端高左端低(如图中甲所示),要使其在水平位置平衡,应将右端的平衡螺母向________调节,这一调节过程的目的是为了使杠杆的重力对杠杆平衡________(填“产生”或“不产生”)影响,这时重力的力臂为________.(1)如图乙所示,杠杆水平平衡后,左边钩码的个数为3个(每个钩码重0.5牛),则F1=________N,读出F1=1.1N,测出OA=30cm,OB=10cm.他将所得数据直接代入杠杆平衡条件的公式中,发现F1×OA和F1×OB________(填“相等”或“不相等”),从而认为杠杆的平衡条件不一定是F1×l1=F1×l1.小强的失误是________.(3)在图丙中,若B处的钩码不变,小强将弹簧测力计由A处移到C(OC=10cm)处,施加一个竖直方向的力,使杠杆在水平位置平衡则这个力的方向应________,大小为________N.(4)在图乙中,若B处的钩码不变,小强不用弹簧测力计,在A处挂________N的钩码,杠杆在水平位置仍然平衡.42.为研究液体内部的压强特点,如图甲所示,小宇将透明塑料瓶底部剪去,蒙上橡皮膜并扎紧。(1)如图乙所示,将瓶压入水中,橡皮膜向______(填“内凹”或“外凸”)说明水对橡皮膜有压强;将瓶越向下压,橡皮膜内凹程度______(填“变大”、“变小”或“不变”),说明液体内部压强与液体的______有关。(2)接着将某液体缓慢倒入瓶中,当内外液面相平时,橡皮膜仍向内凹,如图丙所示,说明倒入液体的密度______(填“大于”、“小于”或“等于”)水的密度;(3)将甲图的装置倒置,然后在瓶口紧密连接一根无色透明胶管,并灌注红墨水,如图丁所示。使胶管的液面高于橡皮膜,将塑料瓶蒙橡皮膜的一端朝各个方向放置,橡皮膜都向外凸,说明液体内部向各个方向都有______(4)使装置保持丁图位置不变,在橡皮膜上戳个洞,会有部分液体从洞口流出,最后稳定时,塑料瓶和胶管里的液体相平,此时塑料瓶与胶管构成一个______。四、计算题(每题10分,共2题,20分)43.如图是电子秤显示水库水位的示意图。该装置由不计重力的滑轮C、D,长方体物块A、B以及轻质杠杆MN组成。杠杆始终在水平位置平衡,且MO:ON=1:1.已知物块A的密度为1.5×103kg/m3,底面积为0.04m1,高1m,物块B的重力为100N.滑轮与转轴的摩擦、杠杆与轴的摩擦均忽略不计,g取10N/kg。求:(1)当物块A的顶部刚没入水面时,底部受到水的压强大小?(1)当物块A的顶部刚没入水面时,物块A所受的拉力大小?(3)若水位发生变化,当电子秤的示数为55N时,求物块A浸入水中的深度?44.我国古代曾用浮船打捞沉入江中的万斤大铁牛。如图所示,是900多年前僧人怀丙打捞铁牛的情景:怀丙把用大木棒拴在一起的两艘大木船装满沙子,然后用绳索一端系住铁牛,拉紧后另一端拴在大木棒上,把沙子卸入河中,铁牛就被拉起来了。若铁牛(合金制成)的质量为4.9×103kg,g取10N/kg,水的密度为1.0×103kg/m3,则:(1)铁牛的重力相当于14m深的水对江底多少m2面积上的压力?(2)若将铁牛从水底匀速拉起时,绳索的拉力为4.34×104N(露出水面前),那么,铁牛的密度为多少kg/m3?

参考答案一、选择题(每题1.5分,共30题,45分)1、D【解析】

在不计摩擦、绳子和滑轮的重力的情况下,用手直接提、使用动滑轮和使用滑轮组所做的总功是相等的,都等于重力做的功,所以三种情况做的功相同。故选D。2、B【解析】

A.核桃夹在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆;B.取碗夹子在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆;C.丙图的开瓶器在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆;D.丁图相馆的切纸刀在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆.3、D【解析】

在现阶段不可能再生的能源资源,叫“非可再生能源”。如煤和石油都是古生物的遗体被掩压在地下深层中,经过漫长的演化而形成的(故也称为“化石燃料”),一旦被燃烧耗用后,不可能在数百年乃至数万年内再生,因而属于“不可再生能源”。除此之外,不可再生能源还有,煤、石油、天然气、核能、油页岩,故应选D。4、C【解析】

(a)图是马德堡半球实验,最早证明了大气压的存在;(b)图是托里拆利实验,测出了大气压的数值,且是最早的。故选C。【点睛】5、C【解析】

A.书包带做的宽而扁是通过增大受力面积来减小压强,与题意不符;B.箱下面装有小轮是采用滚动代替滑动的方向来减小摩擦,与题意不符;C.拔河时用力握绳子,是通过增大压力的方法来增大摩擦,与题意相符;D.车轮上装防滑链是通过增大接触面的粗糙程度的方法来增大摩擦,与题意不符.6、C【解析】

A.人们仅仅凭着手的感觉判断物体的冷热程度有时是不准确的,故A错误;B.温度相同的物体冷热程度相同。80℃的水与80℃的铁虽然物质种类不同,但温度相同,所以冷热程度相同,故B错误;CD.温度相同的物体冷热程度相同。0℃的水与0℃冰虽然状态不同,但温度相同,所以冷热程度相同,故C正确,故D错误。7、C【解析】试题分析:中学生的体重大约500N,一个楼层的高度大约是3m.在此过程中克服重力做的功大约是1500J.考点:功8、D【解析】解:A、物体在绳子拉力作用下升高,绳子给物体一个向上的力,物体在拉力作用下向上移动了距离,绳子对物体做了功.不符合题意.B、静止的小车在拉力作用下运动起来,拉力给小车一个力,小车在拉力作用下移动了距离,拉力对小车做功.不符合题意.C、汽车在刹车阻力的作用下速递降低,阻力给汽车一个阻碍汽车前进的力,汽车减速,阻力对汽车做负功.不符合题意.D、人用力搬石头时,给石头一个向上的力,石头没有移动距离,人对石头没有做功.符合题意.故选D9、D【解析】

A.小朋友沿滑梯下滑时,速度在变大,所以其运动状态在改变,故A不符合题意;B.物体惯性的大小只和质量有关,小朋友的质量未变,所以其惯性大小没有变化,故B不符合题意;CD.小朋友沿滑梯下滑时,其高度降低、速度增大,所以他的重力势能减小、动能增大,故C不符合题意、D符合题意。故选D。10、C【解析】

测量大气压实验时,外界大气压没有变化,水银柱的高度就不会变化,将玻璃管倾斜,只是水银柱的长度会边长,竖直高度不会改变,故ABD不符合题意,C符合题意,故选C。11、C【解析】

车轮与轴之间的摩擦是有害摩擦;汽车与空气之间的摩擦是有害摩擦;鞋与地面之间的摩擦是有益摩擦;皮带与皮带轮之间的摩擦是有益摩擦;故应选C。12、D【解析】

人受到的重力跟浮力和池底对人的支持力是平衡力,即G=F浮+F,水中游泳的人由深水走向浅水的过程中,人受到的浮力减小了,池底对人的支持力F增大了.所以脚越来越疼.13、C【解析】

A.根据图象可知,汽车在10~20s内做匀速运动,其速度为v2=20m/s,汽车在10~20s内行驶的路程s2=v2t=20m/s×10s=200m,在0~20s内行驶的总路程s=s1+s2=150m+200m=350m,则在0~20s内汽车的平均速度v==17.5m/s,故A错误;B.根据图象可知,在0~10s内,汽车做加速运动,牵引力大于阻力,即牵引力大于2000N,故B错误;C.汽车在10~20s内做匀速运动,处于平衡状态,牵引力等于阻力,即F=f=2000N,则牵引力做的功:W2=Fs2=2000N×200m=4×105J,故C正确;D.汽车在10~20s内牵引力做功的功率:P2==4×104W,故D错误.14、A【解析】

A.给自行车轴承中加润滑油,是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦,故A正确;B.骑自行车的人刹车时用力捏闸,是在接触面的粗糙程度一定时,增大压力增大摩擦力,故B错;C.足球守门员戴有防滑手套,是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦,故C错;D.运动鞋的底部有凹凸不平的花纹,是在压力一定时,增大接触面的粗糙程度增大摩擦力,故D错.故选A.【点睛】摩擦力大小的影响因素:压力大小和接触面的粗糙程度;(1)增大摩擦力的方法:增大压力,增大接触面的粗糙程度;(2)减小摩擦力的方法:减小压力,减小接触面的粗糙程度,使接触面脱离,用滚动代替滑动.15、B【解析】

当绳子突然断了以后,小球只受到一个方向向下的重力,但由于惯性,小球不会立刻向下运动,而是继续向上做减速运动,当速度减为0后,又开始向下加速运动,故应选B。16、B【解析】因为重力的方向是竖直向下的,且物体沿水平方向移动距离,所以重力做功为零,故A错误;因为木箱做匀速直线运动,所以摩擦力f等于推力F,故摩擦力做的功等于推力所做的功,即W=Fs,故B正确;木箱做匀速直线运动,处于平衡状态,合力为零,所以合力做的功为零,故C错误;木箱受到地板的支持力竖直向上,物体沿水平方向移动距离,所以支持力做功为零,故D错误,故选B.17、D【解析】

丝绸摩擦过的玻璃棒所带电荷称为正电荷;电荷间的作用规律是:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引;带电体具有吸引轻小物体的性质。【详解】A是用丝绸摩擦过的玻璃棒,A带正电,当靠近B小球时,相互吸引,说明B可能带负电,可能不带电;A靠近C时,发现排斥,说明C带正电;将BC靠近时,BC吸引,由于C带正带电,B可能带负电,也可能不带电。故选D。【点睛】本题考查电现象的知识,解决本题的关键知道正电荷和负电荷的定义、电荷间的相互作用和带电体的性质。18、C【解析】

A.瓶盖上刻有纹线,是在压力一定时,增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,不符合题意.B.乒乓球拍上粘贴橡胶,是在压力一定时,增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,不符合题意.C.轴承中装有滚珠,是将滑动摩擦变为滚动摩擦,是减小摩擦的一种方法,符合题意.D.汽车轮胎上刻有花纹,是在压力一定时,增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,不符合题意.故C正确.ABD错误;19、C【解析】

因为气泡上升时,深度h变小,所以,由p=ρgh可知气泡受到水的压强变小,故气泡的体积变大,因为气泡的体积变大,排开水的体积变大,所以,由F浮=ρ水gV排可知气泡受到水的浮力变大.20、C【解析】

A.图中的动滑轮,能省一半的力,拉力;B.图中是定滑轮,不能改变力的大小,拉力F=G;C.图中有三段绳子拉着动滑轮,则拉力D.图中有两段绳子拉着动滑轮,则拉力故C最省力。21、D【解析】

A.瓶盖上刻有条纹,增大了接触面的粗糙程度,可以增大摩擦,故A不符合题意;B.刹车时用力捏闸,增大了压力,从而增大了摩擦,故B不符合题意;C.汽车的轮胎上装有防滑链,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦,故C不符合题意;D.行李箱下安装滚轮,是变滑动摩擦为滚动摩擦,从而大大减小摩擦,故D符合题意。故选D。22、D【解析】

AB.吊扇静止时,其受到的重力和固定杆对它的拉力是一对平衡力,则拉力等于重力;故AB错误。CD.吊扇转动时,扇叶对空气施加了一个向下的力,由于物体间力的作用是相互的,则空气对扇叶施加了一个向上的反作用力,所以拉力小于重力,故C错误,D正确。23、D【解析】

AC.物体在做匀速圆周运动的过程中,虽然运动的速度在大小上是没有发生改变的,但是运动的方向却发生了改变,所以运动状态发生了改变,物体的运动状态发生了改变说明受到的力不是平衡力,故AC不符合题意;B.橡皮能保持匀速圆周运动,运动状态不断改变,是因为它受到绳的拉力,故B不符合题意;D.物体的速度的大小没变,质量没变,高度没变,说明动能和重力势能都没有发生改变,所以机械能总量没有发生改变,故D符合题意。故选D。【点睛】解答此题的难点在于:匀速圆周运动的过程中物体的运动状态是否发生了改变。24、B【解析】

“辽宁号”航母上起飞引导员佩戴有耳罩的头盔是在人耳处减弱噪声,故B符合题意,ACD不符合题意。25、C【解析】

A.机器人由静止变为运动时,机器人的运动状态发生了改变,受非平衡力的作用,故A错误;B.机器人受到的牵引力和地面对它的支持力,两个力的方向和大小都不相等,不是一对平衡力,故B错误;C.机器人匀速直线前进时,受牵引力和阻力的作用,而处于平衡状态,牵引力和阻力大小相等,方向相反,作用于同一条直线上,同时作用于机器人,故是一对平衡力,故C正确;D.地面对机器人的支持力和机器人对地面的压力,两个不作用于同物体,不是一对平衡力,故D错误。故选C。26、A【解析】

A.篮球撞击在篮板上被弹回说明力可以改变物体的运动状态,故A符合题意;B.用力捏橡皮泥,橡皮泥形状发生变化说明力可以改变物体的形状,故B不符合题意;C.用力拉弹簧,弹簧变长了说明力可以改变物体的形状,故C不符合题意;D.一阵风把树枝吹弯说明力可以改变物体的形状,故D不符合题意。故选A。27、D【解析】

A.机械效率和功率两者没有因果关系,如滑轮组的机械效率可到80%,起重机的效率只有40%左右,但是起重机的功率却比滑轮组大的多.所以,机械效率高,功率不一定大,做功不一定快,故A错误.B.根据W=Pt可知,做功的多少与时间和功率有关,只要时间长功率大,做功就多,与机械效率无关,故B错误;C.根据W=Pt可知,做功的多少与时间和功率有关,若只是功率大,但时间短做功也不一定多,故C错误;D.做功快的机械,说明单位时间内完成的功多,所以功率一定大,故D正确;28、D【解析】

A.用力吸气,吸管内的气压小于外界大气压,饮料在外界大气压的作用下被压入口内,利用了大气压,故A不符合题意;B.抽取药液时,将针口插入药液后,向外拔活塞,使管内的气体体积增大,气压减小药液就被管外的大气压压进管内,利用了大气压,故B不符合题意;C.把吸盘紧压在光滑的墙上把吸盘内的空气排出,大气压就把吸盘紧压在了墙上,在钩上可以挂衣服,利用了大气压,故C不符合题意;D.用高压锅煮饭,是利用了锅内气压升高,水的沸点升高的原理,不是利用大气压来工作的,故D符合题意。故选D。29、B【解析】

A.某中学生的质量是500kg;故A错误;B.中学生的体重为500N,楼层的高度为3m,做的功为W=Gh=500N×3m=1500J;故B符合题意;C.正式比赛用的篮球架篮框高约为1.8m,与实际高度2.5m不符,故C错误;D.不高于36V的电压才是安全电压,220V是家庭电路的电压;故D错误.30、A【解析】

小粉尘是人眼能够看到的一种物质,物质由分子组成,分子由原子组成,原子是由原子核和核外电子组成的,原子核又由质子和中子组成的,所以在这几种微粒中中子是最小的。故A正确,BCD错误。二、填空题(每空1分,共10题,20分)31、1×1042.4×10524【解析】坦克的质量为24t,重为:,与水平地面接触的总面积为8m2,且重力等于压力,所以压强为:;当坦克在水面上浮渡时,浮力等于重,所以它受到的浮力为:;根据计算排开水的体积为:.点睛:重点是浮沉条件和阿基米德原理的应用,根据浮沉条件求得浮力后,根据的变形式可求排开水的体积,注意解题中灵活运用.32、=<【解析】

[1]密度计在两杯液体中都漂浮,其所受浮力大小都等于密度计自身的重力,故“密度计”在甲、乙两种液体中受到的浮力[2]根据阿基米德原理可得液体密度的表达式①由图片可知密度计排开甲液体的体积大于密度计排开乙液体的体积②而“密度计”在甲、乙两种液体中受到的浮力相等③由①②③式可得即。33、1.2103900【解析】

第一空.由题意知,弹簧测力计B的示数增大了3.6N,即排开水的重力为3.6N,则长方体物体受到的浮力为3.6N,此时弹簧刚好处于原长,即长方体物体上升3cm,溢水杯缓慢平稳上升了8cm,则长方体物体在水中的长度为5cm,由阿基米德原理得,F浮=液gV排=液gSh,则液体的密度为:液===1.2103kg/m3;第二空.继续调节升降台缓慢上升,使物体刚好浸没在液体中,弹簧A的长度又改变1.5cm,弹簧的伸长量与拉力成正比,故长方体物体对弹簧的压力为1.8N,即长方体物体受到的浮力增加了1.8N,此时长方体物体受到的浮力为5.4N,物体上表面始终与液面平行,上表面受到水的压力为0,由浮力产生的原因知,下表面受到的压力等于浮力,即下表面受到的压力为5.4N,物体下表面受到液体的压强为:p===900Pa.34、214【解析】

第一空.甲滑轮为定滑轮,F1处于绳端,不省力也不费力,即F1=f=2N;第二空.乙滑轮为动滑轮,F2处于绳端,省一半力,所以;第三空.丙滑轮为动滑轮,F3作用在动滑轮上,滑轮受到向左的力等于向右的力,即F3=2f=4N。35、大于2.5×105【解析】

[1]海水灌满船舱时,客轮的重力将增大,当客轮的重力大于所受浮力时,由物体的浮沉条件可知,客轮将下沉。[2]潜水员下潜到25米深的水下船舱内进行搜救,此时潜水员受到的压强是p=ρ海水gh=1×103kg/m3×10N/kg×25m=2.5×105Pa36、OA【解析】

AB是力F的作用线,OA⊥AB,OA为支点到力F的作用线的距离,所以线段OA表示力F的力臂。37、重40竖直向下地球【解析】

[1]小球在飞行过程中,若不考虑空气阻力,则它只受重力。[2]由知道,重力的大小G=mg=4kg×10N/Kg=40N[3][4]重力的方向竖直向下,是由于地球的吸引而受到的力,所以,重力的施力物体是地球。38、压力;变滚动为滑动【解析】解:(1)快速行驶的汽车紧急刹车时,让车轮停止转动是通过增大压力来增大刹车片与刹车盘之间的摩擦;(2)轮胎在路面留下一道痕迹后汽车停下来,这是利用变滚动为滑动的方法增大汽车轮胎与地面之间的摩擦39、减小大气压【解析】

[1]书包带做得宽一些,可以增大肩部的受力面积.根据p=可知,当压力一定时,增大受力面积,可以减小压强.[2]吸管“吸”盒装牛奶时,口腔中的气压小于外界大气压,大气压将牛奶通过吸管压入口腔中.所以牛奶是在大气压作用下被“吸”入口中的.40、排气18000比热容【解析】

[1]由图可见,进气门关闭,排气门打开,活塞向上运动,把废气排出气缸,因此该冲程是排气冲程。[2]汽油机完成1个工作循环,完成四个冲程,飞轮转2转,对外做功1次,5min飞轮转的次数1800r/min×5min=9000r5min完成18000个冲程。[3]水的比热容较大,相同质量的水和其它物质比较,升高或降低相同的温度,水吸收或放出的热量多,用水循环带走汽油机产生的热量,利用了水的比热容较大的特性。三、实验题(每空1分,共2题,15分)41、右不产生21.5不相等把OA当成F1的力臂了(把F1的力臂弄错了)竖直向上31【解析】

(1)[1]实验前杠杆右端高左端低,说明杠杆右端轻、左端重,要使其在水平位置平衡,不论哪端的平衡螺母,都应向右调节.[1]调节杠杆在水平位置平衡的目的是使杠杆自身重力作用在支点上,此时杠杆的重力对杠杆平衡没有影响.[3]此时杠杆自身重力作用在支点上,即支点到重力作用线的距离为2,则重力的力臂为2.(1)[4]由乙图可知,F1大小等于左端3个钩码的重力,每个钩码重2.5牛,则F1=1.5N.[5]读出F1=1.1N,测出OA=32cm,OB=12cm.则:F1×OA=1.1N×32cm=36N•cm,F1×OB=1.5N×12mc=32N•cm,发现F1×OA和F1×OB不相等”.[6]由乙图可知,弹簧测力计是斜向下拉(拉力没有与杠杆垂直),则F1的力臂就不是OA,所以出现了以上错误的计算结果.(3)[7]由丙图可知,将弹簧测力计由A处移到C处后,动力和阻力就在支点的同侧,钩码对杠杆的力向下,则C处拉力要竖直向上.[8]F1=1.5N,OB=12cm,OC=12cm,根据F1×OC=F1×OB,则C处弹簧测力计;拉力F

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