新省中考统考语文模拟卷（三）（辽宁卷）

备战2024年新省中考统考语文第三次适应性考试模拟卷（辽宁专用）第三模拟（解析版）（试卷满分：120分考试时长：150分钟）姓名姓名准考证号考场号座位号一、积累与运用（17分）1．（本题2分）下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是（

）A．鞭笞（chī）

恶劣（liě）

频临（bīn）

量体裁衣（liàng）B．臆测（yì）

慰籍（jiè）

嫉妒（jì）

置之不理（zhì）C．稽首（qǐ）

温驯（xùn）

沉缅（miǎn）

无动于衷（zōng）D．发窘（jiǒng）

惘然（wǎng）

劳碌（lù）

心无旁骛（wù）【答案】D【详解】本题考查字音字形。A.恶劣（liě）——liè，频临——濒临；

B.慰籍——慰藉，嫉妒（jì）——jí；

C.沉缅——沉湎，无动于衷（zōng）——zhōng；

故选D。2．（本题2分）依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（

）人世间波诡云谲，因果错综。已经努力到无能为力，拼搏到感动自己，屡遭挫折，，那就依天从命，坦然地接受事实，不强求，不，安之若素，顺其自然。A．因为

依然

事与愿违

作为B．如果

依然

事与愿违

妄为C．如果

俨然

事半功倍

作为D．因为

俨然

事半功倍

妄为【答案】B【详解】本题考查词语辨析和运用。第一空，“因为”表示因果关系；“如果”表示假设关系。根据语境，此处“已经努力到无能为力”是一种假设的情况，所以第一个空格应填“如果”；第二空，“依然”表示依旧，仍然；“俨然”表示严肃庄重的样子或整齐的样子。此处句子想表达的意思是即使“已经努力到无能为力”，但结果“屡遭挫折”的情况依旧存在，所以第二空格应填“依然”；第三空，“事与愿违”指事情的发展与愿望相反，指事情没能按照预想的方向发展；“事半功倍”指做事得法，因而费力小，收效大。此处句子想表达的是事情没有像预想的方向发展，所以应填“事与愿违”；第四空，“作为”指行为，所作所为；建树，成就；可以做的事，大有作为；“妄为”指胡作非为，胆大妄为。此处句子想表达的是不强求，不胡作非为的意思，所以应填“妄为”；故选B。3．（本题2分）下列各项中分析正确的一项是（

）①为什么我们的注意力难以集中？②因为我们总是忙不迭地被各类信息牵着鼻子走，从而在不知不觉中丧失了自我的原因。③当我们在一件事情上集中精力，也就有了自我关照的可能，有了自我提升的途径。④真正的阅读、学习应该是建立在自主、有意识、沉下心的基础上，这种能力是任何技术手段都无法给予的。⑤它只存在于我们专注的灵魂和思想之中，需要我们集中精力去寻找、探索。A．“丧失了自我”“集中精力”“自我提升的途径”三个短语的结构各不相同。B．句⑤中的“它”指“真正的阅读、学习”。C．“因此，我们要强调专注力的重要性。”这句话应放在句②前。D．句②是病句，修改方法是把“从而”删掉。【答案】B【详解】本题考查语文基础知识。A.有误。“丧失了自我”是动宾结构，“集中精力”是动宾结构，“自我提升的途径”是偏正结构。所以前两个短语结构是相同的，第三个不同。C.有误。根据原文的语境和逻辑关系，这句话更适合放在句②之后，作为对句②中提到的注意力难以集中原因的进一步说明和强调。D.有误。句②的表述并不构成病句，“从而”在这里的使用是恰当的，它表示了前后两个分句之间的因果关系。故选B。（本题5分）文学、文化常识与名著阅读。（1）（本题2分）下列各项中表述不正确的一项是（

）A．《答谢中书书》作者陶弘景，字通明，自号华阳隐居，南朝齐梁时思想家，有《陶隐居集》。B．“社”是土地神，“稷”是谷神，古代文化中，常用“社稷”作为国家的代称。这样的代称还有很多，“桑梓”代指家乡，“汗青”代指竹简，“丝竹”代指音乐。C．《水浒传》中鲁智深三拳打死镇关西后，以镇关西诈死为借口顺利脱身，体现他心思缜密；他出家后不守清规戒律，吃肉喝酒，醉打山门，体现了他的粗犷。D．《朝花夕拾》中范爱农倔强耿直，愤世嫉俗，曾因“绣花鞋”事件被鲁迅误会，在老师徐锡麟牺牲后不主张发电报谴责当局者。【答案】B【详解】本题考查文学文化和名著常识。B.“汗青”不是代指竹简；“汗青”：古代在竹简上书写，先以火烤竹去湿，再刮去竹青部分，以便于书写和防蛀，称为汗青，因此后世把著作完成叫做汗青，后借指史册。故选B。（2）（本题3分）名著阅读【形象一】我一直有一个强烈的感受，虽然我猜想不出用什么方法，也设计不出稍微有点成功希望的方案来，但总有一天我会恢复自由……我希望回到可以平等交谈的人们中间，在街上或田野走着，而不用担心会像小狗或青蛙那样被人踩死。但出乎我的意料，我不久就获救了，获救的方式也不同寻常。【形象二】他在英勇就义前毅然说道：“人生自古谁无死?可是一个人的生命和无产阶级永葆青春的革命事业联系在一起，那是无上的光荣！这就是我此时此地的心情。”【形象三】他拉上了个买卖，把车拉起来，他才晓得天气的厉害已经到了不允许任何人工作的程度。一跑，就喘不上气来，而且嘴唇发焦，明明心里不渴，也见水就想喝。不跑呢，那毒花花的太阳把手和脊背都要晒裂。好歹拉到了地方，他的裤褂全裹在了身上。班级开展“小说人物画廊”活动，以上三位是文学名著中的典型形象，请从中选出你印象最深的一位，回答以下问题：①这个人物是谁?②出自哪部文学作品？③依据片段谈谈你对这个人物的认识。【答案】形象一：①格列佛；②《格列佛游记》；③格列佛在大人国被囚禁，片段表现了格列佛渴望自由、平等，渴望和平。形象二：①许云峰；②《红岩》；③许云峰在英勇就义前，面对敌人时说出的言辞，体现了他大无畏的革命精神。形象三：①祥子；②《骆驼祥子》；③祥子在烈日下拉车，片段表现了祥子吃苦耐劳、自尊好强。【详解】本题考查名著文学常识和内容识记。形象一：这段文字出自斯威夫特的名著《格列佛游记》。《格列佛游记》是一部杰出的游记体讽刺小说，以里梅尔·格列佛船长的口气叙述周游四国的经历。在这段文字中，格列佛船长渴望的是自由、平等和和平。首先，格列佛船长一直有一个强烈的感受，希望恢复自由，能够平等地与人交谈，不用担心像小狗或青蛙那样被人踩死，这体现了格列佛船长对自由的渴望。其次，格列佛船长渴望能够回到可以平等交谈的人们中间，这表明格列佛船长追求的是人与人之间的平等。最后，格列佛船长希望能够在街上或田野自由行走，不用担心被伤害，这反映了格列佛船长对和平生活的向往。这些渴望都体现了格列佛船长对于更加公正、平等和自由的社会的向往和追求。形象二：根据“革命烈士……在英勇就义前毅然说道：‘人生自古谁无死？可是一个人的生命和无产阶级永葆青春的革命事业联系在一起，那是无上的光荣！这就是我此时此地的心情。’”可知，这是许云峰英勇就义前说的话。许云峰1946年4月，由于被叛徒甫志高出卖，许云峰不幸被捕，后被押往国民党军统贵州息烽集中营。每当危险的时候,他作为狱中中共秘密支部的核心成员，就鼓励大家：“越是关键的时刻，我们越要叫敌人知道，共产党人是不可动摇的。”在戒备森严的国民党军统监狱中，他用秘密方法和党员相互联系，成立了狱中临时党支部，并任党支部书记，组织和领导狱中的地下斗争。敌人为割断他与狱中地下党组织的联系，将他戴上重镣，关进终日不见阳光的地牢。面对敌人的严刑拷打、残酷折磨和威逼利诱，许云峰始终大义凛然，坚强不屈，不为所动。形象三：《骆驼祥子》是中国现代著名作家老舍的代表作。描写了20年代，老北京的一个人力车夫祥子三起三落的辛酸故事。此小说大量应用北京口语、方言，还有一些老北京的风土人情的描写，是现代白话文小说的经典作品。它深刻揭露了旧中国的黑暗，控诉了统治阶级对劳动者的剥削、压迫，表达了作者对劳动人民的深切同情，向人们展示军阀混战、黑暗统治下的北京底层贫苦市民生活于痛苦深渊中的图景。根据选文“他拉上了个买卖……他的裤褂全裹在了身上”可知，本段出自《骆驼祥子》中“在烈日和暴雨下”，作者是老舍（或舒庆春）。文中的人物是祥子。祥子来自农村，是个破产的青年农民，勤劳、纯朴、善良，保留着农村哺育他、教养他的一切，却再也不愿意回农村去了。从农村来到城市的祥子，最大的愿望就是以自己的诚实劳动买一辆属于自己的车。初进城的祥子几乎是完美的，善良、勤劳、坚毅，年经好强，充满活力，有明确的生存目标。5．（本题6分）古诗文默写（1）水何澹澹，。（曹操《观沧海》）（2），病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）（3）春蚕到死丝方尽，。（李商隐《无题》）（4），鸡犬相闻。（陶渊明《桃花源记》）（5）《爱莲说》中与“近朱者赤，近墨者黑”表意相反的句子是，。【答案】山岛竦峙沉舟侧畔千帆过蜡炬成灰泪始干阡陌交通出淤泥而不染濯清涟而不妖【详解】本题考查名篇背诵。注意：竦峙、侧畔、蜡炬、阡陌、淤、濯、清涟。二、（本题17分）古诗文阅读。（一）（本题3分）阅读下面两首词，完成小题。【甲】使至塞上王维单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。【乙】送张判官赴河西王维单车曾出塞，报国敢邀勋？见逐张征虏①，今思霍冠军②，沙平连白雪，蓬卷入黄云。慷慨倚长剑，高歌一送君。【注释】①见：同“现”。张飞，因功被封征虏将军。②霍冠军：霍去病，因功被封冠军侯。选出对上面两首诗的理解和分析不正确的一项（

）A．两首诗首联的单车赴边，都描绘了一个为国建功立业，不计功名的英雄形象。B．【甲】诗以颔联“征蓬”“归雁”自比，传达出漂泊无定的内心感受。C．【乙】诗颔联连用“张征虏”“霍冠军”的典故，希望朋友能够像张飞和霍去病一样立功边塞，名垂青史。D．两首诗的颈联都描写了边塞雄浑壮阔的景色，体现了王维诗歌“诗中有画”的特点。【答案】A【详解】本题考查理解诗意。A.《使至塞上》表达了诗人由于被排挤而产生的孤独、寂寞、悲伤之情以及在大漠的雄浑景色中情感得到熏陶、净化、升华后产生的慷慨悲壮之情，显露出一种豁达情怀。没有描绘一个为国建功立业，不计功名的英雄形象。故选A。（二）（本题14分）阅读下面选文，完成各题【甲】十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未遍，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”（节选自《曹刿论战》）【乙】萧颖士为唐名人，后之学者但称其才华而已。予反复考之，颖士有风节之士也。为集贤校理①，宰相李林甫欲见之，颖士不诣，林甫怒其不下已。后召诣史馆，又不屈，愈见疾，至免官，更调河南参军。时安禄山宠恣，颖士阴②语柳并曰：“胡人③负宠而骄，乱不久矣。东京其先陷乎！”即托疾去。禄山反，颖士往见郭纳，言御守计，纳不用。叹曰：“肉食者以儿戏御剧贼，难矣哉！”节度使源洧④欲退保江陵，颖士曰：“襄阳乃天下喉襟一日不守则大事去矣。公何遽⑤轻土地，取天下笑乎？”洧乃按甲不出。（选自《容斋随笔》，有删改）【注释】①集贤校理：官名。②阴：暗地里。③胡人：指安禄山。④源洧（wěi）：人名。⑤遽：匆忙。7．(3分)下列句中加点词的意思或用法相同的一项是（

）A．为集贤校理

其名为鲲（《北冥有鱼》）B．颖士阴语柳并曰

此中人语云（《桃花源记》）C．乱不久矣

行拂乱其所为（《生于忧患，死于安乐》）D．洧乃按甲不出

久而乃和（《送东阳马生序》）8．(5分)把选文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）小大之狱，虽不能察，必以情。(2分)（2）肉食者以儿戏御剧贼，难矣哉！(3分)9．(2分)用“/”给下面句子断句。（断两处）襄阳乃天下喉襟一日不守则大事去矣10．(4分)请依据选文，回答问题。【甲】文中面对“何以战”的问题，鲁庄公在曹刿的启发下，最终意识到在战争中的重要性。【乙】文萧颖士分别从客观形势、两方面说服源有按兵不动，固守襄阳。两文中曹刿和萧颖士形象的共同之处有、。【答案】7．B8．（1）大大小小的诉讼事件，即使不能一一明察，也一定按照实情处理。（2）那些身居高位要职的人抵御厉害的叛军如同儿戏，（想抵挡住也）太难了啊！9．襄阳乃天下喉襟/一日不守/则大事去矣10．民心退兵后果心怀国家有政治远见【解析】7．本题考查文言词语的意义和用法。A.动词担任/动词叫；B.告诉/告诉；C.叛乱/扰乱；D.副词于是/副词才；故选B。8．本题考查文言语句翻译。关键词：（1）狱：指诉讼案件。察：明察。情：诚，诚实，这里指诚心。（2）肉食者：身居高位要职的人。以：用。御：抵御。剧：厉害。贼：叛军。矣哉：语气词连用，用于表达惊讶、疑问或强调某种情况或状态。9．本题考查文言断句。“襄阳乃天下喉襟一日不守则大事去矣”意思是：襄阳是天下的咽喉要冲，兵家必争之地，一天不坚守，则大势即去。“襄阳乃天下喉襟”中“襄阳”是主语，“乃”是谓语，“喉襟”是宾语，应在“喉襟”之后断句。“一日不守”表达了一个假设条件，“则”是连词，表示结果，“大事去矣”是结果，应在“一日不守”后断句。据此该句应断为：襄阳乃天下喉襟/一日不守/则大事去矣。10．本题考查对比阅读及人物形象分析。【甲】文中鲁庄公面对曹刿的“何以战”的问题，接连做出回答，“衣食所安，弗敢专也，必以分人”“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信”，在曹刿的启发下，意识到“小大之狱，虽不能察，必以情”的重要，意识到民心在战争中的重要性。【乙】文中萧颖士从客观形势“襄阳乃天下喉襟一日不守则大事去矣”和退兵后果“公何遽轻土地，取天下笑乎？”两方面说服源有按兵不动，固守襄阳。根据【甲】文曹刿的语言“肉食者鄙，未能远谋”“忠之属也。可以一战。战则请从”可知，曹刿心怀国家，有政治远见；根据【乙】文萧颖士不屈从李林甫，安禄山叛乱时时的判断，给郭纳献计，告诉节度使源洧不要着急退兵等内容，可知萧颖士坚贞不屈、心怀国家、有政治远见。【点睛】参考译文：【甲】鲁庄公十年的春天，齐国军队攻打我们鲁国。鲁庄公将要迎战。曹刿请求拜见鲁庄公。他的同乡说：“当权的人自会谋划这件事，你又何必参与呢？”曹刿说：“当权的人目光短浅，不能深谋远虑。”于是入朝去见鲁庄公。曹刿问：“您凭借什么作战？”鲁庄公说：“衣食（这一类）养生的东西，我从来不敢独自专有，一定把它们分给身边的大臣。”曹刿回答说：“这种小恩小惠不能遍及百姓，老百姓是不会顺从您的。”鲁庄公说：“祭祀用的猪牛羊和玉器、丝织品等祭品，我从来不敢虚报夸大数目，一定对上天说实话。”曹刿说：“小小信用，不能取得神灵的信任，神灵是不会保佑您的。”鲁庄公说：“大大小小的诉讼案件，即使不能一一明察，但我一定根据实情（合理裁决）。”曹刿回答说：“这才尽了本职一类的事，可以（凭借这个条件）打一仗。如果作战，请允许我跟随您一同去。”【乙】萧颖士是唐代的名人，后代学者只称赞他才华出众。我反复考证后发现，他还是一位高风亮节有胆识有度量的人，在他担任集贤校理时，当时的宰相李林甫想召见他，他却辞而不去，李林甫对他不屈从于自己很恼火。后来，李林甫又让他到史馆任职，他仍然不屈服，为此他更遭李林甫所忌恨，以至被免除史官职务外调到河南府任参军。当时，安禄山依仗玄宗的龙信，恣意妄为，箫颖士暗中对柳并说：“胡人(指安禄山)依仗主上的宠信骄横跋扈，反叛朝廷的时间不会太久了，东都洛阳到时会首先陷落的！”不久，他便托病离开了洛阳，安祿山反叛以后，萧颖士去见郭纳，向他进献抵御叛军的策略，郭纳没有采用。萧颖士感叹道：“那些身居高位要职的人抵御厉害的叛军如同儿戏，(想抵挡住也)太难了啊!”当地节度使源洧想放弃襄阳，退保江陵，萧颖士劝说道：“襄阳是天下的咽喉要冲，兵家必争之地，一天不坚守，则大势即去，你何必匆忙放弃这个战略要地，让天下人取笑你呢？”源洧听从了他的建议，就按兵不出。三、现代文阅读（共36分）（一）（本题8分）阅读下面选文，完成下面小题。在第29个“世界读书日”到来之际，学校开展“书香沁校园·悦读向未来”主题阅读活动。小明搜集以下三则材料，在班级组织了一场关于“高质量阅读”的讨论。【材料一】好书不厌百回读向贤彪①习近平总书记在致首届全民阅读大会的贺信中表示：“希望全社会都参与到阅读中来，形成爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围。”②养成爱读书的习惯，努力读好书、善读书，才能让阅读更好地滋养自身成长。陈毅同志一生勤学不辍、喜爱读书，恪守要少、要精、要约的读书原则。他读书从不打“游击”，而是精选精读，读一本就消化一本。事实证明熟读、精读高品质书籍，打好阅读根基，有利于萃取精华、学以致用。③堪称经典的“大书”往往值得反复阅读。那些教人明理悟道的政治、历史、哲学、文学经典，比起其他书籍会难“啃”一些。却有益于廓清思想迷雾，助人形成正确的世界观、方法论。《共产党宣言》毛泽东看了不下一百遍，周恩来视之为“贴身伙伴”、邓小平喻之为“入门老师”。为何这本小册子如此重要？正是因为里面有思想的武器、真理的力量。今天我们读书，唯有聚焦经典著作精读、钻研。方能打牢知识根基。开拓自己的人生视野。④许多人读书时有类似体验：手捧一本好书，往往有一种急切读下去的渴望。然而一遍读下来难免会有忽略的地方。这些被忽略之处，如果是细枝末节，也许没什么损失，如果恰恰是全书的精华所在，岂不是“入宝山而空返”？为防止此类遗珠之憾，唯有多读几遍、反复深读。真知蕴藏在好书中，就像沙石下面的泉水，掘得越深，泉水就越丰沛。⑤多读、精读好书，并不是简单重复，而要伴随着思考。伴着思考的阅读，仿若层层剥笋、得其真味，亦如大浪淘沙、始得真金。有人初读《老人与海》，脑海里难忘的是老人与凶残的鲨鱼搏斗的情景；深入读下去，把作品与当时的社会背景联系起来思考，逐步感受到作品想展示人的精神力量，揭示凡人也能成为英雄的道理。⑥实践证明，带着思考精读，才能把一本好书读深读透。这样的阅读所得远比快读、速读收获更大。从某种意义上说，读书比拼的不是数量而是质量。⑦中华民族自古重视阅读。通过阅读塑造自信自强品格，传承中华民族生生不息精神。好书不厌百回读，尤其是那些历经时间淘洗、经受反复检验的好书，不妨发扬“挤”和“钻”的精神，从书中汲取智慧和营养，觅得真知、涵养底蕴，提升境界、丰富内心。（选自《人民日报》2022年6月14日，有删改）【材料二】“曰春夏，曰秋冬。此四时，运不穷。”这是沈阳市某区图书馆4月23日举办的“线上连麦，共读经典”直播活动。它让更多人关注阅读，重拾读书热情。随着生活节奏加快。数字化阅读成为人们的新选择。当你挤进地铁。打开电子书便可“与世隔绝”；当你做家务时，打开听书软件就可以“畅游书海”；当你躺在床上，顺手就可以阅览线上图书馆的最新荐书。数字化阅读能使我们在零散的时间内获得更多信息，具有效率优势。而纸质阅读更适合于“深阅读”，它能够令读者更深入地投入到阅读当中，享受文字之美。【材料三】2023年沈阳居民阅读大数据统计表沈阳居民阅读指数全民阅读新趋势沈阳居民阅读新场所2023年沈阳居民阅读指数73.73，较2022年上涨了1.39.2023年辽宁居民综合阅读率90.23%，居民人均阅读电子书10.24本，纸质图书5.78本。2023年沈阳市农家书屋、社区书屋、实体书店、公共阅读空间张贴听书宣传海报2000张，全市扫码听书累计超过360万人次扫码听书123万人次。11．(2分)对以上材料内容理解分析正确的一项是（

）A．高质量的阅读就是以“打游击”的方式，多读多消化，争取更大的收益。B．经典的“大书”往往值得反复阅读，有益于廓清思想迷雾，助人形成正确的世界观。C．材料一中的画线句子运用比喻论证，把真知比作沙石下的泉水，形象地论证了“好书不厌百回读”的观点，使论证更加通俗易懂。D．数字化阅读和纸质阅读各有优势，纸质阅读更适合于“深阅读”，具有效率优势。12．(3分)根据材料二、材料三探究沈阳居民阅读指数上升的原因，注意不要少于三点。13．(3分)最近有位同学总觉得没时间阅读《水浒传》，对读过的内容一知半解，你能根据以上材料为这位同学提两条合理化的建议吗？请简要阐述。我建议：主持人：“好书不厌百回读，熟读深思子自知。”同学们，读书可以丰盈我们的世界，濡染我们的灵魂。请精选好书进行高质量阅读吧！【答案】11．B12．数字化阅读方式和习惯使沈阳居民利用更多零散的时间，提高了阅读效率；世界读书日，沈阳市开展各种全民阅读活动，让更多人关注阅读，重拾读书热情；沈阳市农家书屋、社区书屋、实体书店、公共阅读空间等阅读场所的建设，为沈阳居民的阅读提供便利。13．（1）发扬“挤”的精神，抓住茶余饭后的时间阅量。读，适当借助听书平台，高效利用零散时间来阅读《水浒传》。（2）发扬“钻”的精神，精选《水浒传》里的重要章节多读几遍，带着思考进行深度阅读，既晓其人物、情节，又把握作品主旨、写法。【解析】11．本题考查内容理解及辨析。A.“高质量的阅读就是以‘打游击’的方式，多读多消化”有误。根据第②段“陈毅同志一生勤学不辍、喜爱读书，恪守要少、要精、要约的读书原则。他读书从不打‘游击’，而是精选精读，读一本就消化一本”可知，高质量的阅读不能以‘打游击’的方式进行，要精选精读，读一本就消化一本；C.“形象地论证了‘好书不厌百回读’的观点”有误。根据材料一第④段“手捧一本好书，往往有一种急切读下去的渴望。然而一遍读下来难免会有忽略的地方。这些被忽略之处，如果是细枝末节，也许没什么损失，如果恰恰是全书的精华所在，岂不是‘入宝山而空返’？为防止此类遗珠之憾，唯有多读几遍、反复深读”可知，“真知蕴藏在好书中，就像沙石下面的泉水，掘得越深，泉水就越丰沛”该句子采用了比喻论证，是为了证明“防止忽略全书的精华所在，唯有多读几遍、反复深读”这一观点；D.“纸质阅读具有效率优势”有误。根据材料二“数字化阅读能使我们在零散的时间内获得更多信息，具有效率优势。而纸质阅读更适合于‘深阅读’，它能够令读者更深入地投入到阅读当中，享受文字之美”可知，数字化阅读具有效率的优势；故选B。12．本题考查内容概括与提炼。根据材料二“这是沈阳市某区图书馆4月23日举办的‘线上连麦，共读经典’直播活动。它让更多人关注阅读，重拾读书热情”可知，世界读书日，沈阳市开展各种全民阅读活动，让更多人关注阅读，重拾读书热情；根据材料二“随着生活节奏加快。数字化阅读成为人们的新选择。当你挤进地铁。打开电子书便可‘与世隔绝’；当你做家务时，打开听书软件就可以‘畅游书海’；当你躺在床上，顺手就可以阅览线上图书馆的最新荐书。数字化阅读能使我们在零散的时间内获得更多信息，具有效率优势”可知，数字化阅读方式和习惯使沈阳居民利用更多零散的时间，提高了阅读效率；根据材料三，沈阳居民阅读新场所“2023年沈阳市农家书屋、社区书屋、实体书店、公共阅读空间张贴听书宣传海报2000张，全市扫码听书累计超过360万人次扫码听书123万人次”可知，沈阳市农家书屋、社区书屋、实体书店、公共阅读空间等阅读场所的建设，为沈阳居民的阅读提供便利。13．本题考查结合文本内容，提出建议。根据“最近有位同学总觉得没时间阅读《水浒传》，对读过的内容一知半”，结合“主持人：‘好书不厌百回读，熟读深思子自知。’同学们，读书可以丰盈我们的世界，濡染我们的灵魂。请精选好书进行高质量阅读吧！”可知，给予的建议应该要符合“好书不厌百回读”理念。根据材料一第③段“堪称经典的‘大书’往往值得反复阅读。那些教人明理悟道的政治、历史、哲学、文学经典，比起其他书籍会难‘啃’一些。却有益于廓清思想迷雾，助人形成正确的世界观、方法论”可知，《水浒传》作为“大书”需要反复阅读；根据材料一第⑤段“多读、精读好书，并不是简单重复，而要伴随着思考。伴着思考的阅读，仿若层层剥笋、得其真味，亦如大浪淘沙、始得真金”可知，阅读《水浒传》需要伴随着思考，重要章节多读几遍，深度阅读，既晓其人物、情节，又把握作品主旨、写法；根据材料一第⑦段“尤其是那些历经时间淘洗、经受反复检验的好书，不妨发扬‘挤’和‘钻’的精神，从书中汲取智慧和营养，觅得真知、涵养底蕴，提升境界、丰富内心”可知，可以建议同学发挥“挤”和“钻”的精神，从书中汲取智慧和营养，涵养底蕴，提升境界、丰富内心；根据材料二“数字化阅读能使我们在零散的时间内获得更多信息，具有效率优势”可知，可以建议同学采用数字化阅读的方式，比如利用听书平台，高效利用零散时间来阅读《水浒传》，提高阅读的效率。本题可根据以上分析作答即可，答案不唯一。（二）（本题17分）阅读下面选文，完成下面小题。“门卫”阿方柴明华①去了一趟老家宁波，探望了阔别已久的亲朋好友，又抽空去了一次曾在那里工作了将近十年的公司所在地“东裕新村”，在菜市场附近碰巧遇到了我—当时在我上班的公司当门卫的阿方。他正领着他的曾孙吃早餐。我俩已有七八年没见面了，熟人相见分外亲切。眼前满头白发的他是我的老邻居、小学同学，倾情交谈中，我不由想起当年的点点滴滴。②阿方和我同岁，今年也是82岁了。他小学毕业以后就在家务农，农业生产合作社时长期担任生产队的会计。来当门卫时，他已过了退休年龄，不过身体保养得很好，腰杆笔挺，红光满面，板寸头有点儿花白，耳聪目明，那身中山装制服和千层底布鞋总是十分干净整洁。他上下班的交通工具—那辆老爷三轮车上，总是能见到沾着泥渍的套鞋和工作服，他说那是他在地头干活时穿的。清早从菜地过来，他来不及回家。就到公司换衣服。③公司有一个车间租用了工业区的厂房，工业区大门口设有保安岗，阿方则是我们自己车间的门卫。两位师傅轮流值班，主要负责员工的考勤，以及内部的日常卫生保洁工作。他在这一岗位上工作了好多年，员工们对他的工作态度和能力反映很是不错。因为以前担任过生产队会计，所以考勤对他来说就是小菜一碟。员工的出勤、缺勤、迟到、早退他都记得清清楚楚，一目了然，从无差错。他把卫生也搞得很好。④完成了分内之事后，他还会主动找一点力所能及的事来做做。比如，供应商发过来的零部件很多都有木制的包装箱，他会主动帮仓库管理员拆开，把钉子一枚枚拔出来，再集中收藏，将木板和木条整理好，捆起来交给库房。他说：“等我们要发货时可以制作木箱，这样就不用到处求人做包装箱了。”⑤我劝他不要过于劳累，他笑呵呵地对我说：“反正就是这么一天，坐着是一天，做做也是一天。做人只要做得动，还是多做做好。”⑥阿方不沾烟酒，不赌钱。在厂里吃饭时的下饭菜总是一些“地作货”：青菜、萝卜、芋艿、马铃薯等。还有，他和我一样喜欢清蒸。吃的都是自己种出来的时鲜菜，不吃反季节蔬菜，不但自给有余，还可以经常踏着他的老爷三轮车到市场上去出售他种的菜。其实阿方家庭条件很好，根本不缺钱花，子女早已成家立业。老两口在征地拆迁时参加了社会保险，还分到了不少补偿款和两套一百来平方米的住房。本可以享享清福的阿方就是闲不住，每周休息的一天，他也不愿意宅在家里或像其他老人一样聚在村头的热闹处说长道短，而是总想着背上他那把锄头，到地里去干活儿。可是土地全被征用了，连自留地也没有了，到哪儿去找呢？阿方“见缝插针，化零为整”，在路旁、河边、荒芜的宅基地等零零星星的土地上开垦出一小块、一小块菜地，种植、培育、收获。偶尔有人顺手牵羊—割走几株青菜、挖去几颗芋艿，他总是一笑了之：“谁吃不是吃？反正我自己也吃不完。”⑦我问他：“你这么大年纪还辛辛苦苦赚这些钱干吗？”他说：“我这么喜欢干活不单单为了钱。一则是因为我们这种人是天生的‘劳碌命’，不活动活动，‘脚骨’会生锈；二则嘛，我也要做好家里的‘门卫’。”⑧“家里的‘门卫’、这是什么意思呢？”⑨阿方笑了，他说，家里的“门卫”，就是要让孩子们不要丢了我们种田人的老传统，不让外边的歪风邪气侵袭到家里来。现在好多地方都在拆迁征地，很多农民兄弟分到了一套或几套房子，拿到了补偿款，又享受着社会保险，不少人一夜之间挤进了百万甚至千万富翁的行列。有的人头脑发热，手足无措，成天就盘算着怎么挥霍这手头的巨款。就这样不但丢弃了勤劳节俭的优良传统，还会惹出祸来。⑩事实也的确如此。据我所知，我的老家不少人分到了新房就每天东游西逛，不是去棋牌室，就是去跳舞厅，更有甚者还去碰那碰不得的三样东西，不消几年，房子败光了，身体搞垮了。就只得坐在太阳底下发发牢骚。埋怨这不好那不行。看谁都不顺眼。父行子效。“拆二代”的青年人误入歧途的还真的不在少数。⑪“所以，”阿方说，“我要给自己的子女做一个好榜样，用自己的行动告诉他们。做人、做人。就必须好好做。哪怕你的钱再多。如果不做。也会坐吃山空。”⑫这个门卫，就是这样守护着自己的家风。（选自《新民晚报》2023年3月11日，有删改）14．(3分)选文叙写了阿方的哪些事情？15．(4分)选文第⑤段画线句子运用了哪两种描写方法？有什么作用？16．(3分)赏析选文第⑥段加点词语“总是”的表达效果。17．(4分)选文第⑩段运用了哪种记叙顺序？有什么作用？18．(3分)文章《台阶》以“台阶”为叙事线索，“台阶”意蕴丰富，那么选文题目中的“门卫”有哪些含义？【答案】14．在车间做门卫，负责考勤和保洁；完成分内之事后，主动找一些力所能及的事做；休息日去开荒种菜。15．神态描写、语言描写，生动地写出阿方的勤快和实在。16．“总是”是一贯、经常的意思，突出强调阿方对别人顺走他种的菜一贯的不在意，表现他为人的大度、包容。17．插叙。插入老家不少人分到房子后败家、“拆二代”误入歧途一事，与阿方形成对比，衬托阿方头脑清醒、勤劳节俭。18．在车间值班；守护家风，给孩子们树立榜样，不让外边的歪风邪气侵袭到家里来，保持勤劳节俭的优良传统。【解析】14．本题考查信息梳理与概括提炼能力。从第③段“……阿方则是我们自己车间的门卫。两位师傅轮流值班，主要负责员工的考勤，以及内部的日常卫生保洁工作。”可知，阿方在车间做门卫，负责考勤和保洁；从第④段“完成了分内之事后，他还会主动找一点力所能及的事来做做。比如……”可知，阿方完成分内之事后，主动找一些力所能及的事做；从第⑥段“每周休息的一天……在路旁、河边、荒芜的宅基地等零零星星的土地上开垦出一小块、一小块菜地，种植、培育、收获”可知，阿方休息日去开荒种菜。综上分析，概括作答即可。15．本题考查关键词句的赏析。“他笑呵呵地对我说……”是对阿方的神态描写，表现他和气与快乐；“反正就是这么一天，坐着是一天，做做也是一天。做人只要做得动，还是多做做好。”是对阿方的语言描写，生动地写出阿方的勤快闲不住和实在，不偷懒，能做点事是一点事。16．本题考查关键词句的赏析。“总是”是一贯、经常的意思；联系“偶尔有人顺手牵羊—割走几株青菜、挖去几颗芋艿，他总是一笑了之”可知，这里的“总是”表现他为人的大度、包容；再联系后一句“谁吃不是吃？反正我自己也吃不完”可知，“总是”也突出强调阿方对别人顺走他种的菜一贯的不在意。综上分析，概括作答即可。17．本题考查记叙的顺序。记叙文的顺序一般有顺叙、倒叙和插叙三种。(1)顺叙按事情发生、发展的时间先后顺序来写。作用：叙事有头有尾，条理清晰，读起来脉络清楚、印象深刻。（2）倒叙先写结果，然后按照时间先后来写事情发生发展的经过。作用：造成悬念，吸引读者，使文章有波澜，增强文章的生动性。（3）插叙叙事时中断叙述，插入相关的另一件事。作用：对情节起补充衬托作用，使情节更曲折，内容更充实。本文主要写阿方在工厂当门卫时的故事，但从第⑩段“……我的老家不少人分到了新房就每天东游西逛，不是去棋牌室，就是去跳舞厅，更有甚者还去碰那碰不得的三样东西，不消几年，房子败光了，身体搞垮了……‘拆二代’的青年人误入歧途的还真的不在少数”可知，这是插入老家不少人分到房子后败家、“插二代”误入歧途一事，可知，这是临时中断对阿方当门卫故事的叙述，加入的另一件事，所以，文章的记叙顺序是：插叙。联系第⑪段“我要给自己的子女做一个好榜样，用自己的行动告诉他们。做人、做人。就必须好好做。哪怕你的钱再多。如果不做。也会坐吃山空”可知，这是用“拆二代”误入歧途一事，与阿方形成对比，衬托阿方头脑清醒、勤劳节俭。18．本题考查标题的含义。从第③段“……阿方则是我们自己车间的门卫。两位师傅轮流值班，主要负责员工的考勤，以及内部的日常卫生保洁工作”可知，标题“门卫”表现出阿方的工作是在车间值班；再联系第⑦段“二则嘛，我也要做好家里的‘门卫’”、第⑨段“家里的“门卫”，就是要让孩子们不要丢了我们种田人的老传统，不让外边的歪风邪气侵袭到家里来”可知，标题“门卫”的另一层意思是：守护家风，给孩子们树立榜样，不让外边的歪风邪气侵袭到家里来，保持勤劳节俭的优良传统。综上分析，概括作答即可。（三）（本题11分）阅读下面选文，完成下面小题。心存四知以慎独①《后汉书·杨震传》中记载，杨震到山东赴任，途经巨野昌邑时，以前曾得到过杨震推荐的县令王密深夜怀金相赠，认为“暮夜无知者”，杨震说：“天知，地知，我知，你知。何谓无知！”由此，杨震“四知却金”，成为了慎独的典范。②“慎独”一词，最早出自《礼记•中庸》：“君子戒慎乎其所不睹，恐惧乎其所不闻。莫见乎隐，莫显乎微，故君子慎其独也。”意思是最隐蔽的事物、最微小的事物往往更能体现一个人的品质素养，因此有道德的人“戒慎”“恐惧”独处时，担心自己会做不道德的事。在杨震那里，独处时便是道德在场时。没有他人约束，少了外界压力，道德修养可以说是“存乎一心”。慎独，就是内在道德力量的自觉、发动和呈现。如哲学家康德所说：“人世间有两样东西让我敬畏，位我上者，灿烂星空；道德律令，在我心中。”所以天知地知你知我知，暗室无欺；顶天立地爱人律己，光明正大。③自我修养重在慎独。“自修之道，莫难于养心；养心之难，又在慎独。”慎独，作为一种根植于内心的修养、一种无需提醒的自觉，是我国古代先贤倡导的一种自我修养方法。几千年来，先贤们都把“吾日三省吾身”“不自欺”“暗室不欺”等看作“慎独”的一种表达。清代官员叶存仁离任之际，僚属们临别馈赠礼品，为避人耳目特地夜里送来。叶存仁见状，赋诗一首，拒礼而去：“月白风清夜半时，扁舟相送故迟迟。感君情重还君赠，不畏人知畏己知”。因为对有道德的人来说，已经把“天知地知你知我知”“不畏人知畏己知”化为了自己的坚定信念。④抵制诱惑难在慎独。“见欲而止为德”，慎独者必须慎欲，不被钱、色、名等私欲俘获。宋元时期大学者许衡，曾跟随众人避乱。由于路途遥远，天又很热，大家都十分口渴。正巧道路旁有一棵梨树结了很多梨子，众人都争先恐后地去摘下来吃，只有许衡一人端坐树下，始终不为所动。有人问他，如今兵荒马乱的，这棵梨树已经没有主人了，你为什么不去摘梨吃呢？许衡回答说：“梨虽无主，我心有主。”一个人最大的敌人，往往不是别人，而是自己。慎独，就是要与己赤诚相见，与私心斗争、与贪欲较量。一些官员难抵诱惑、腐化堕落，重要原因之一便是缺乏慎独之功。面对诱惑，特别是在私底下、无人时、细微处，或以“下不为例”原谅自己，或以“小节无碍”宽待自己，或以“仅此一次”放纵自己，最终堕落在欲望的黑洞中、人心的幽暗处。⑤独处之时，道德在场，天地可鉴，明镜高悬。杨震“四知却金”等古人慎独故事，捅破的是“无人知道”这层窗户纸。其实无论是“明处”还是“暗处”，无论是“有人知”还是所谓的“无人知”，慎独都不是利益的算计、外在的压力，而是道德的信仰、内心的律令，是自我修养的最高境界。⑥慎独是一种定力、一种作风、一种品格。这种自律自省自持源自对道德修养的矢志坚守，对规则秩序的无比敬畏，对理想人格的不懈追求。党员干部要把慎独之功练好，不断加强自律，做到台上台下一个样、人前人后一个样，尤其是在私底下、无人时、细微处，更要如履薄冰、如临深渊，始终不放纵、不越轨、不逾矩。19．(2分)选文的论题是什么？20．(3分)选文第③段运用了什么论证方法？有什么作用？21．(3分)选文第⑥段有什么作用？22．(3分)作为一名学生，在读了这篇选文之后，请用排比句式写出你是如何慎独的。【答案】19．慎独20．举例论证、道理论证，具体有力地论证了自我修养重在慎独。21．总结全文，强调中心论点，发出党员干部要把慎独之功练好的号召。22．符合要求即可【解析】19．本题考查查找论题。议论文的论题常在题目、文首或文末三个位置提出。根据本文的题目“心存四知以慎独”，首段中的“成为了慎独的典范”和第②段中的“‘慎独’一词，最早出自《礼记•中庸》”可知，本文的论题是慎独。20．本题考查论证方法。本段中的“吾日三省吾身”“不自欺”“暗室不欺”引用名言，这是道理论证。列举了清代官员叶存仁的实例，这是举例论证。联系本段首句“自我修养重在慎独”可知，此处引用名言和列举实例，具体有力地证明了自我修养重在慎独的观点。21．本题考查语段作用。末段中的“慎独是一种定力、一种作风、一种品格。这种自律自省自持源自对道德修养的矢志坚守，对规则秩序的无比敬畏，对理想人格的不懈追求”再次强调中心论点。“党员干部要把慎独之功练好，不断加强自律，做到台上台下一个样、人前人后一个样，尤其是在私底下、无人时、细微处，更要如履薄冰、如临深渊，始终不放纵、不越轨、不逾矩”向党员干部发出号召。末段起到了总结全文的作用。22．本题考查阅读启示，开放类试题，符合题目的要求，言之成理即可。示例：在家里父母外出的时候，我不会因为父母不在就放纵自己；在学校上自习课的时候，我不会因为老师不在就懒惰懈怠；周末出去游玩的时候，我不会因为没有关注就把垃圾扔在地上。六、作文（共50分）23．（本题50分）从下面两题中任选一题作文。人生总在相遇中。美好的相遇，无论是期许已久，或是不期而遇，总能构成我们生命记忆的一部分，甚至成为珍藏。陶渊明与南山的不期而遇，内心有了闲适和恬淡，又是陶渊明与世外桃源的奇遇，心中的理想才有了安放的地方……（1）请依据材料，自主命题，自定文体（诗歌除外），写一篇不少于600字的文章。（2）请把“相遇，”这个题目补充完整，写一篇不少于600字的文章。要求：①如果选题目（1），先把题目补充完整，然后作文。②除诗歌外，文体不限，不少于600字；③字迹工整，书写规范，卷面整洁；④文中不要出现真实的人名、校名、地名；⑤文中不得引用、抄袭本试卷阅读理解部分的材料。【答案】范文一：相遇窗外是灰蒙蒙的天，雨似珠帘挂满了我的窗台。翻开书，一片落叶夹在书中，勾起了我对往事的回忆——那次与大自然的相遇。澄蓝的空中云卷云舒，鸟雀隐藏在树枝间传递着山的歌谣，在摩挲中低吟着林的密语。我坐在溪边的石头上，耳畔是潺潺的溪声，杨柳摆摆，柳絮扬扬，宛如漫天飞雪；对面还有一棵老银杏树，站在树下的我，翻看着挂在枝头的愿望牌，“暑