机电设备PLC 控制系统的组建与调试(PLC应用技术) 课程教案4_第1页
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机电设备PLC 控制系统的组建与调试(PLC应用技术) 课程教案4_第3页
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文档简介

《PLC应用技术》课程教案授课班级：学习情景交通信号灯PLC控制实现项目名称双面钻孔组合机床的PLC控制实现授课时数2学时教学地点多媒体实训室E-221教学目标1、学生能基于状态编程思想分析出顺序控制任务2、能够正确使用状态元件及顺控指令，完成PLC控制的硬件电路配置3、能进行梯形图的绘制，指令程序的编写4、熟练掌握程序的运行与调试，实现任务所提出的要求。教学重点步进顺控指令教学难点多流程状态编程教学媒体PPT与FLASH动画等多媒体课件教学方法教学内容教学时间学生行动1、问：提出问题课件展示控制要求十字路口交通灯控制系统要求即能自动运行又能手动运行。自动运行时，按下启动按钮，信号灯系统按东西方向红灯亮10秒，绿灯亮5秒，闪烁3秒，然后黄灯闪烁2秒（闪烁周期为均1秒），与此同时，南北方向绿灯亮5秒闪烁3秒，然后黄灯亮2秒，再红灯亮10秒，按下停止按钮，所有信号灯都熄灭。20分钟疑:2、引：解析任务FLASH动画（2）分析有多少输入和输出信号，写出I/O分配：输入信号：器件名称：输入点编号：启动按钮SB0X0停止按钮SB1X1输出信号：器件名称：输出点编号器件名称：输出点编号东西向绿灯L1Y0南北向绿灯L4Y3东西向黄灯L2Y1南北向黄灯L5Y4东西向红灯L3Y2南北向红灯L6Y5（3）由（2），可以画出交通灯输入输出接线图15分钟思：3、点：讲解说明图片（4）分析控制过程25分钟知：4、导：方案引导多媒体课件（5）由于东西方向和南北方向的信号灯的动作过程可以看成是两个独立的顺序控制过程，所以可以采用并行性分支与汇合的编程方法32分钟练：学生练习、实现控制5、馈：评定反馈师生不断互动，相互提高，提出更合理高效的控制方案5分钟升：课堂小结3分钟知识点拓展参考书目：复杂流程的程序编制：分支与汇合的组合参考资料：xx.《电气控制与可编程序

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