2012年四川省成都市中考物理试卷解析版

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2012年四川省成都市中考物理试卷一、A卷单项选择题（共14小题，每小题2分，满分28分）1．（2分）（2012•成都）如图所示的四种现象中，属于光的反射现象的是（）A．三棱镜分解白光B．笔在水面处“折断”C．水面上山的“倒影”D．手影游戏2．（2分）（2012•成都）下列数据最符合实际的是（）A．一颗葡萄重约5NB．一个鸡蛋的质量约50gC．公交车在市区的行驶速度约为60m/sD．汽油机的热机效率约为90%3．（2分）（2012•成都）下列说法正确的是（）A．任何固体都具有良好的导电性B．不容易导电的物体叫做绝缘体C．常用的电热水器都用到了超导材料D．铜、铁、铝都可以被磁化4．（2分）（2012•成都）关于原子和原子核，下列说法正确的是（）A．原子由原子核和核外电子组成B．原子由中子和质子组成C．原子核由中子和电子组成D．原子核不能再分5．（2分）（2012•成都）下列说法正确的是（）A．太空中宇航员能对话，说明声音可在真空中传播B．手在小提琴上不同位置按弦，主要目的是改变响度C．道路两旁的隔音墙是在声源处减弱造成D．B超检查身体是超声波在医学中的应用6．（2分）（2012•成都）下列说法正确的是（）A．液体内部没有压强B．液体对容器底部有压强，对容器侧壁没有压强C．液体内部同一深度处，各个方向压强相等D．液体压强与深度有关，跟液体密度无关7．（2分）（2012•成都）分别在冷水和热水中同时注入一滴墨水，5s后的现象如图所示，该现象说明（）A．只有热水的分子在做热运动B．热水有内能，冷水没有内能C．温度越高，分子运动越剧烈D．扩散只能在液体中发生，不能在气体、固体中发生8．（2分）（2012•成都）关于家庭电路和安全用电，下列说法正确的是（）A．家庭电路中，开关可以直接接在零线和火线之间B．家庭电路中，用铜导线替代熔丝更安全C．在一个普通插线板上长时间同时使用多个大功率用电器，没有安全隐患D．三脚插头的一个插头是与用电器金属外壳相连的9．（2分）（2012•成都）2011年11月3日，“神舟八号”飞船与“天宫一号”飞行器顺利完成首次对接，开启了中国航天事业发展的新阶段．如图所示为“神舟八号”与“天宫一号”即将对接时的模拟图，下列说法正确的是（）A．在完成对接后，“神舟八号”相对于“天宫一号”是运动的B．在完成对接后，“神舟八号”相对于“天宫一号”是静止的C．“神舟八号”与“天宫一号”在轨道上运行时没有质量D．“神舟八号”与“天宫一号”在轨道上运行时没有惯性10．（2分）（2012•成都）关于能源，下列说法正确的是（）A．地球上的能源都是可再生能源B．核能是无污染的可再生能源C．核废料会对环境造成严重的破坏，不能随意丢弃D．目前的核电站都是利用核聚变释放的核能来发电的11．（2分）（2012•成都）如图是运载火箭点火起飞的情景．在火箭离地升空的过程中，关于火箭中搭载的卫星的能量及能量转化，下列说法正确的是（）A．动能转化为重力势能B．重力势能转化为动能C．机械能的总量不变D．机械能的总量增加12．（2分）（2012•成都）如图所示，无风时，站在地面上的小蚂蚁骄傲地托着果实．对于该静止的果实，下列说法正确的是（）A．果实受到重力和蚂蚁的支持力作用，这是一对平衡力B．果实受到重力和蚂蚁的支持力作用，这是一对相互作用力C．果实能够静止，是因为蚂蚁对它的支持力小于果实受到的重力D．果实能够静止，是因为蚂蚁对它的支持力大于果实受到的重力13．（2分）（2012•成都）关于潜水艇的上浮和下沉，下列说法正确的是（）A．潜水艇是通过改变自身重力达到上浮和下沉的B．潜水艇是通过改变浮力达到上浮和下沉的C．潜水艇下沉越深，所受浮力越大D．潜水艇浮出水面的过程中，所受浮力不变14．（2分）（2012•成都）关于如图甲、乙所示的实验，下列说法正确的是（）A．甲可以研究通电导体在磁场中的受力情况B．甲实验的过程中，其它形式能转化为电能C．乙可以研究电磁感应现象D．乙实验的过程中，其它形式能转化为电能二、A卷填空题（共8小题，每空2分，满分32分）15．（4分）（2012•成都）如图所示，一只小船上的人用力推开另一只小船，结果发现两只小船同时向相反方向运动，该现象说明：力可以改变物体的_________；力的作用是_________的．16．（4分）（2012•成都）我国家庭电路的电压是_________V，各个用电器之间的电路连接方式是_________联．17．（4分）（2012•成都）工厂里的冷却塔大多用水作为冷却物质，是因为水的_________较大；在古代，人类学会了钻木取火的方法，这是利用_________的方式改变物体的内能．18．（4分）（2012•成都）小刚同学在实验室用天平测一个石块的质量，天平平衡时，右盘中的砝码和游码在标尺上位置如图甲所示，则该石块的质量是_________g；图乙中电流表的示数是_________A．19．（4分）（2012•成都）甲、乙两种物质的质量与体积的关系图象如图所示，如图可知，其中密度较大的是_________．（填“甲”或“乙”），甲的密度是_________g/cm3．20．（4分）（2012•成都）我国“蛟龙”号潜水器（如图）在下潜试验中成功突破5000m水深大关，“蛟龙”号随着下潜深度的增加，所受水的压强将_________（填“变大”、“不变”或“变小”），若海水的密度为1.03×103kg/m3，“蛟龙”号在深5000m处所受海水的压强为_________Pa．（g=10N/kg）21．（4分）（2012•成都）如图所示，电源电压保持不变．闭合开关，当滑动变阻器的滑片P向左移动时，电流表示数将_________，电压表示数将_________．（填“变大”、“不变”或“变小”）22．（4分）（2012•成都）如图所示为某电热水器的原理示意图，发热体分别由R1和R2组成，通过通、断开关可以使热水器处于“加热”或“保温”状态．断开S1、闭合S时，电热水器处于_________状态．已知该热水器的加热功率为1000W，要把10kg水由18℃加热到68℃，加热时间为_________s．（c水=4.2×103J/（kg•℃），发热体放出的热量全部被水吸收）三、A卷作图与计算题（共3小题，满分16分）23．（4分）（2012•成都）（1）在图1中：①标出支点O的位置；②画出作用在撬棍上的力F1的力臂．（2）如图2所示，一束光AO从空气斜射入水中，请在图中画出：①过O点的法线；②折射光线的大致方向．24．（6分）（2012•成都）小强同学的质量为60kg，他站立在水平地面上时，每只脚底与地面的接触面积为0.025m2，g取10N/kg，求：（1）小强同学受到的重力是多少？（2）小强同学双脚站立时对地面的压强是多大？25．（6分）（2012•成都）某校科技小组设计了一个简易的电热器，电路原理如图所示，其中U=10V，R1=10Ω，R2=15Ω．求：（1）开关S闭合时，电路的功率为多少？（2）开关S断开时，电路中的电流为多大？四、A卷实验与探究题（共2小题，满分14分）26．（6分）（2012•成都）小聪、小明分别做了两个不同的探究．（1）小聪利用如图1所示的器材对“浮力大小与哪些因素有关”进行了以下探究：①选择器材a、c、d、e探究“浮力的大小是否与物体浸在液体中的体积有关”；②选择器材a、d、e、f探究“浮力的大小是否与液体的密度有关”；③选择器材a、b、d、e探究“浮力的大小是否与物体的密度有关”．小聪在上述过程中采用的研究方法主要是_________．A．比值法B．等效法C．控制变量法D．估算法（2）小明在“探究凸透镜成像的规律”实验中使用了焦距为10cm的凸透镜．如图2所示，当他将蜡烛与凸透镜的距离调为28cm时，移动光屏，在屏上可看到清晰的倒立_________（填“放大”、“缩小”或“等大”）实像．在此基础上，若要在光屏上得到清晰的倒立、放大实像，应将蜡烛向_________（填“靠近”或“远离”）凸透镜的方向移动，同时调节光屏与凸透镜之间的距离．27．（8分）（2012•成都）在探究“电流与电压、电阻的关系”的过程中，两小组同学提出了以下猜想：小组1猜想：电流可能跟电压成正比；小组2猜想：电流可能跟电阻成反比．（1）小组1的做法是：按如图1所示连接电路，此时开关应处于_________状态（填“断开”或“闭合”）．保持定值电阻R=10Ω不变，闭合开关S后，调节滑动变阻器R′，得到多组数据．在分析数据的基础上得出正确结论．（2）小组2连接了如图2所示的电路图．正确的实验步骤为：①让5Ω电阻接入电路，闭合开关，调节滑动变阻器，使电压表的示数为1.5V，记录电流表示数；②将5Ω电阻换成10Ω电阻，闭合开关后发现电压表示数大于1.5V，应将滑动变阻器的滑片向_________（填“左”或“右”）移动，当观察到电压表示数为_________V时，记录电流表示数；③将10Ω电阻换成15Ω电阻，闭合开关后发现：当滑动变阻器的滑片移动到最右端时，电流表和电压表的示数如图3所示．出现上述情况的原因可能是_________A．滑动变阻器最大阻值太大B．滑动变阻器最大阻值太小C．滑动变阻器断路D．定阻电阻短路．五、B卷多项选择题（共5小题，每小题2分，满分10分）28．（2分）（2012•成都）下列关于热现象的说法中，正确的是（）A．当气压减小时，水的沸点会升高B．内能的改变必须通过做功才能实现C．白炽灯泡用久了灯泡内壁会变黑，是因为钨丝发生了汽化和凝华D．夏天从冰柜中取出的矿泉水瓶，表面会先湿后干，其物态变化过程是先液化后蒸发29．（2分）（2012•成都）关于光现象，下列说法中正确的是（）A．矫正近视眼的镜片是凹透镜B．当你向竖直悬挂的平面镜走近时，你在镜中所成的像越来越大C．小孔成像是由光的折射现象产生的D．光是一种电磁波，光在真空中的传播速度是3×108km/s30．（2分）（2012•成都）2010年11月10日，中国首款具有自主知识产权的轻型多用途水陆两栖飞机“海鸥300”（如图）首飞成功．关于该飞机，下列说法正确的是（）A．飞机能漂浮在水面，是因为它排开水的重力大于自身重力B．飞机飞行时能获得向上的压强差，是因为机翼上方空气流速小于机翼下方空气流速C．飞机飞行时，通过发射和接收电磁波与地面取得联系的D．飞机在起飞过程中，惯性将消失31．（2分）（2012•成都）如图所示，用水平拉力F拉上表面粗糙程度各处相同的物体A，使其在水平地面上匀速运动，当物体B静止不动时，与水平绳相连的弹簧测力计的示数不变．关于该状态，下列说法正确的是（不计绳和弹簧测力计重）（）A．A对B的摩擦力为滑动摩擦力B．A对B的摩擦力方向水平向右C．弹簧测力计的示数等于B所受摩擦力与水平拉力F的合力D．弹簧测力计对B的拉力小于A对B的摩擦力32．（2分）（2012•成都）小丽设计了如图所示的简易电子距离测量仪，R是一根粗细均匀的电阻丝，其每厘米长的电阻为0.5Ω，电路各部分均接触良好．物体M只能在导轨上做直线运动，并带动与之相连的金属滑片P移动，电压表示数可反映物体M移动的距离．开始测量前，将金属滑片P置于电阻丝中点，此时电压表和电流表示数分别为1.5V和0.2A．由此可知（）A．电阻丝的总电阻为7.5ΩB．当电压表示数为2V时，物体M向左移动了5cmC．当电压表示数为1V时，物体M向左移动了5mD．若开始测量前，将金属滑片P置于电阻丝某端点，可测量的最大距离30cm六、B卷综合题（共2小题，满分10分）33．（4分）（2012•成都）实验室备有下列器材：A．待测定值电阻Rx：阻值在49～52Ω之间B．滑动变阻器：最大阻值如图甲C．滑动变阻器：最大阻值如图乙D．定值电阻R0：阻值20ΩE．电压表V：测量范围0～3VF．电源E：电源电压恒为4.5VG．单刀双掷开关（双向开关）S及导线若干为了较精确地测出待测电阻Rx的电阻，小明设计了图丙所示的电路．（1）在小明设计的电路中，滑动变阻器应选_________（填器材前面的序号字母）．（2）小明在实验中的主要操作步骤及记录的数据是：Ⅰ．将开关S掷向1，由_________（填“a至b”或“b至a”）移动滑动变阻器的滑片P至某一位置，读出V表的示数为2.5V；Ⅱ．保持滑动变阻器滑片P的位置不变，将开关S掷向2，读出V表的示数为1.5V．根据小明的测量数据可以得到待测电阻的阻值Rx=_________Ω．34．（6分）（2012•成都）如图所示为小刚设计的滑轮组装置．其中滑块A置于表面粗糙程度各处相同的水平面上，动滑轮重G=10N，重物B的重力GB可改变．下表是小刚在某次使用该装置时记录的一些数据．若不计绳重及绳与滑轮间的摩擦，跨过滑轮的绳或竖直或水平，A距水平面上的定滑轮、B距水平面均足够远．求：时间t0～2s2～4s4～6sGB/N205027A的运动情况静止速度由0逐渐增大到2m/s以2m/s的速度做匀速运动A在水平面上通过的距离s/m024（1）在4～6s内，水平绳对A的拉力做的功．（2）在2～4s内，重力GB做功的功率．（3）在0～2s和2～4s两段时间内，A受到的摩擦力大小．

2012年四川省成都市中考物理试卷参考答案与试题解析一、A卷单项选择题（共14小题，每小题2分，满分28分）1．（2分）（2012•成都）如图所示的四种现象中，属于光的反射现象的是（）A．三棱镜分解白光B．笔在水面处“折断”C．水面上山的“倒影”D．手影游戏考点：光的反射．专题：图析法．分析：（1）光的反射现象，知道平面镜成像是由于光的反射形成的．（2）光的折射现象，知道水底看起来比实际的要浅、斜插入水中的筷子向上折、海市蜃楼、凸透镜成像都是光的折射．（3）光沿直线传播现象，知道影子的形成、日月食的形成、小孔成像、三棱镜的色散都是光沿直线传播形成的．解答：解：A、白光通过三棱镜，由于七色光的折射率不同，因此通过三棱镜将其分解为七种颜色的色光，属于折射现象，故与题意不符；B、从水中铅笔上反射的光从水中斜射入空气中时，发生折射，折射光线远离法线，当人逆着折射光线的方向看时，看到的是铅笔的虚像，比实际位置偏高，所以感觉折断了，故与题意不符；C、水面上山的“倒影”，属于平面镜成像，是由于光的反射形成的，符合题意；D、手影是影子，影子的形成说明光是沿直线传播的，由于光的直线传播，被物体挡住后，物体后面就会呈现出阴影区域，就是影子，故与题意不符．故选C．点评：光的直线传播形成的现象包括：小孔成像，影子的形成，日、月食的形成等；光遇到物体表面会发生反射：平面镜成像就是光的反射形成的；光从一种介质斜射入另一种介质时，光的传播方向会发生偏折：钢笔错位、筷子变折、海市蜃楼，凸透镜成像等都属于光的折射现象．2．（2分）（2012•成都）下列数据最符合实际的是（）A．一颗葡萄重约5NB．一个鸡蛋的质量约50gC．公交车在市区的行驶速度约为60m/sD．汽油机的热机效率约为90%考点：重力大小的估测．专题：顺推法．分析：不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个．解答：解：A一颗葡萄质量约5g，估测错误，不符合实际；B一个鸡蛋质量约50g，估计正确，符合实际；C公交车在市区的速度应在6m/s左右，估计错误，不符合实际；D汽油机的热效率在30%左右，估计错误，不符合实际．故选B．点评：对各种物理量的估算能力，是我们应该加强锻炼的重要能力之一．这种能力的提高，对我们的生活具有重要的现实意义．3．（2分）（2012•成都）下列说法正确的是（）A．任何固体都具有良好的导电性B．不容易导电的物体叫做绝缘体C．常用的电热水器都用到了超导材料D．铜、铁、铝都可以被磁化考点：导体和绝缘体的区别；磁化．专题：应用题．分析：（1）根据导体和绝缘体的概念分析．容易导电的物体叫导体，不容易导电的物体叫绝缘体；导体和绝缘体没有绝对的界限，并且在一定条件下，导体和绝缘体可以相互转换．（2）要判断出哪些是磁化材料，首先要弄清什么是磁化，再弄清什么样的材料会被磁化解答：解：A、固体中的塑料、橡胶都是绝缘体．不合题意．B、不容易导电的物体叫绝缘体，符合题意．C、电热水器是利用电热工作的，不能用超导材料，不合题意．D、能够被磁化的物质，除了铁以外还有钴、镍和许多种合金，铜、铝不能被磁化．不合题意．故选B．点评：此题考查了导休、绝缘体，超导体和磁化等知识，要注意辨别．4．（2分）（2012•成都）关于原子和原子核，下列说法正确的是（）A．原子由原子核和核外电子组成B．原子由中子和质子组成C．原子核由中子和电子组成D．原子核不能再分考点：分子和原子组成物质．专题：应用题．分析：解答本题应掌握：关于及原子、原子核的结构．原子是由位于中心的原子核及核外绕核转动的电子组成，原子核由质子和中子组成．解答：解：由原子结构的基础知识可知：原子是由位于原子中心的原子核和核外电子组成的，原子核又是由带正电的质子和不带电的中子组成的．故选A．点评：记住课本基础知识，对于解决此类识记性的基础题非常方便．5．（2分）（2012•成都）下列说法正确的是（）A．太空中宇航员能对话，说明声音可在真空中传播B．手在小提琴上不同位置按弦，主要目的是改变响度C．道路两旁的隔音墙是在声源处减弱造成D．B超检查身体是超声波在医学中的应用考点：声音的传播条件；音调；超声波与次声波；防治噪声的途径．专题：应用题．分析：（1）声音的传播是需要介质的，它既可以在气体中传播，也可以在固体和液体中传播，但不能在真空中传播；（2）音调的高低与发声物体振动的频率有关，频率越高音调越高；（3）减弱噪声的途径有三种：在声源处减弱噪声；阻断噪声的传播；在人耳处减弱噪声；（4）超声波是频率高于20000Hz的声波，它方向性好，穿透能力强，易于获得较集中的声能，在水中传播距离远，可用于测距，测速，清洗，焊接，碎石、杀菌消毒等．解答：解：A、因为月球上是没有空气的，需要靠无线电来对话交谈，说明真空中不能传播，选项说法错误，不符合题意；B、音调的高低与发声物体振动的频率有关，琴弦绷紧的音调高，松弛的音调低，不断用手指改变对小提琴琴弦的控制，是用手指改变琴弦的松紧，从而可以控制琴弦的音调，选项说法错误，不符合题意；C、道路两旁建隔音墙是在噪声的传播过程中减弱噪声，选项说法错误，不符合题意；D、B超是利用超声来工作的，选项说法正确，符合题意；故选D．点评：本题考查学生对声音传播、声音的特征及应用的掌握情况，需要联系实例来解释其中的原理．6．（2分）（2012•成都）下列说法正确的是（）A．液体内部没有压强B．液体对容器底部有压强，对容器侧壁没有压强C．液体内部同一深度处，各个方向压强相等D．液体压强与深度有关，跟液体密度无关考点：液体的压强的特点．专题：应用题．分析：液体对容器底和侧壁都有压强，在同一深度向各个方向都有压强，并且相等，液体的压强与液体的密度和深度有关，可用p=ρgh计算液体内某点的压强．解答：解：液体有重力，因此对容器底部有压强；液体具有流动性，因此对阻碍它运动的容器壁有压强；液体的压强与液体密度和深度有关，同一液体，深度相同时向各个方向压强相等．故选C．点评：本题考查了液体压强的特点，属于比较基础的内容，也是比较容易出错的地方，一定要细心．7．（2分）（2012•成都）分别在冷水和热水中同时注入一滴墨水，5s后的现象如图所示，该现象说明（）A．只有热水的分子在做热运动B．热水有内能，冷水没有内能C．温度越高，分子运动越剧烈D．扩散只能在液体中发生，不能在气体、固体中发生考点：分子的热运动；内能的概念；扩散现象．专题：应用题；图析法．分析：解决此题需掌握：①一切物体都具有内能．0℃的物体也有内能．物体的内能与温度有关，同一物体的温度越高，内能越大．②一切物质的分子都在不停地做无规则运动，分子运动属于扩散现象，且温度越高，扩散越快．解答：解：A、一一切物质的分子都在不停地做无规则运动，不合题意．B、一切物体不论温度高低，都具有内能，不合题意．C、分子热运动与温度有关，温度越高，扩散越快分子运动越剧烈．符合题意．D、一切物质的分子都在不停的做无规则运动，扩散现象也是分子运动的结果．不仅气体之间、液体之间会发生扩散现象，固体之间也会发生扩散现象．不合题意．故选C．点评：此题主要考查了物体内能的影响因素，扩散现象与温度关系的了解和掌握，是一道基础题．8．（2分）（2012•成都）关于家庭电路和安全用电，下列说法正确的是（）A．家庭电路中，开关可以直接接在零线和火线之间B．家庭电路中，用铜导线替代熔丝更安全C．在一个普通插线板上长时间同时使用多个大功率用电器，没有安全隐患D．三脚插头的一个插头是与用电器金属外壳相连的考点：安全用电原则．专题：应用题．分析：根据安全用电的常识分析．解答：A、家庭电路中，开关直接接在零线和火线之间容易短路；故A错误；B、家庭电路中，用铜导线替代熔丝由于铜丝的熔点高，当电流过大时不会熔断，起不到保险作用；故B错误；C、在一个普通插线板上长时间同时使用多个大功率用电器，导致电流过大，引发火灾；故C错误；D、三脚插头的一个插头是与用电器金属外壳相连是为了防止触电事故的发生；故D正确；故选D．点评：本题考查了安全用电的规则，同时要明确电流过大的原因是短路或用电器总功率过大．9．（2分）（2012•成都）2011年11月3日，“神舟八号”飞船与“天宫一号”飞行器顺利完成首次对接，开启了中国航天事业发展的新阶段．如图所示为“神舟八号”与“天宫一号”即将对接时的模拟图，下列说法正确的是（）A．在完成对接后，“神舟八号”相对于“天宫一号”是运动的B．在完成对接后，“神舟八号”相对于“天宫一号”是静止的C．“神舟八号”与“天宫一号”在轨道上运行时没有质量D．“神舟八号”与“天宫一号”在轨道上运行时没有惯性考点：运动和静止的相对性；质量及其特性；惯性．专题：应用题．分析：解答此题从以下知识点入手：①研究物体的运动情况时，首先要选取一个物体作为标准，这个被选作标准的物体叫做参照物．研究对象的运动情况是怎样的，就看它与参照物的位置是否变化．②质量是物体本身的一种属性，它不随物体位置的改变而改变．③惯性：物体的性质．没有任何条件，一切物体都有惯性．解答：解：A、天宫一号和神舟八号对接后，神舟八号飞船与天宫一号飞行器一起运动，相对位置没有发生变化，所以神舟八号飞船相对于天宫一号飞行器来说是静止的；故本选项错误．B、由选项A分析，可知，本选项正确．C、质量是物体本身的一种属性，它不随物体位置的改变而改变，所以“神舟八号”与“天宫一号”在轨道上运行时仍然有质量，故本选项错误．D、一切物体在任何情况下都具有惯性，惯性是物体固有的属性，所以“神舟八号”与“天宫一号”在轨道上运行时有惯性．故选B．点评：此题考查以下知识点：①一个物体的运动状态的确定，关键取决于所选取的参照物．所选取的参照物不同，得到的结论也不一定相同．这就是运动和静止的相对性．②质量是物体本身的一种属性，它不随物体的形状，状态、位置的改变而改变．③惯性是指物体总有保持原有运动状态不变的性质．原有运动状态包括静止或匀速运动状态．它是物体的一种基本属性，任何物体在任何时候都具有惯性．10．（2分）（2012•成都）关于能源，下列说法正确的是（）A．地球上的能源都是可再生能源B．核能是无污染的可再生能源C．核废料会对环境造成严重的破坏，不能随意丢弃D．目前的核电站都是利用核聚变释放的核能来发电的考点：能源的分类；核电站发电过程中的能量转化；能源的利用和对环境的危害．专题：应用题．分析：（1）由可再生能源与不可再生能源的分类要求来看，可以从自然界源源不断地得到的能源称之为可再生能源；一旦消耗就很难再生的能源称之为不可再生能源．（2）核电站就是利用原子核的裂变的链式反应产生的能量发电，它的核心是反应堆，反应堆里放出的核能转化成高温蒸汽的内能，再通过汽轮发电机转化为电能．解答：解：A、地球上的化石能源不是可再生能源，故错误；B、核能是有污染的一种不可再生能源，故错误；C、核废料会对环境造成严重的破坏，不得随意丢弃，故正确；D、核电站就是利用原子核的裂变的链式反应产生的能量发电的，故错误．故选C．点评：知道可再生能源和不可再生能源的区别，并熟悉核能利用的有关知识是解决该题的关键．11．（2分）（2012•成都）如图是运载火箭点火起飞的情景．在火箭离地升空的过程中，关于火箭中搭载的卫星的能量及能量转化，下列说法正确的是（）A．动能转化为重力势能B．重力势能转化为动能C．机械能的总量不变D．机械能的总量增加考点：动能和势能的转化与守恒；动能的影响因素；势能的影响因素．专题：应用题；推理法．分析：（1）分析卫星的动能、重力势能大小的变化，从动能和重力势能大小的影响因素考虑．动能大小的影响因素：质量、速度．质量越大，速度越大，动能越大．重力势能大小的影响因素：质量、被举得高度．质量越大，高度越高，重力势能越大．在能量转化中是减小的能转化为增大的能．从而可以判断出A、B是否符合题意．（2）火箭升空过程中，卫星没有发生弹性形变，不考虑弹性势能，所以机械能=动能+重力势能．从动能和重力势能大小的变化判断机械能的变化．解答：解：（1）火箭升空时，卫星质量不变，而速度增大，所以动能增大；因为高度增大，所以重力势能增大；因此动能和重力是能都增大；所以A不符合题意，B不符合题意．（2）∵动能增大，重力势能增大，而机械能=动能+重力势能所以机械能增大．故C不符合题意，D符合题意．故选D．点评：掌握动能、重力势能、弹性势能的影响因素，利用控制变量法，判断动能、重力势能、弹性势能、机械能的变化．12．（2分）（2012•成都）如图所示，无风时，站在地面上的小蚂蚁骄傲地托着果实．对于该静止的果实，下列说法正确的是（）A．果实受到重力和蚂蚁的支持力作用，这是一对平衡力B．果实受到重力和蚂蚁的支持力作用，这是一对相互作用力C．果实能够静止，是因为蚂蚁对它的支持力小于果实受到的重力D．果实能够静止，是因为蚂蚁对它的支持力大于果实受到的重力考点：平衡力和相互作用力的区分；二力平衡条件的应用．专题：应用题．分析：（1）二力平衡的条件：大小相等，方向相反，在同一直线上，作用在同一物体上；（2）相互作用力的条件：大小相等，方向相反，在同一直线上，作用在不同的物体上；（3）物体保持静止或匀速直线运动时，受到的力是平衡力．解答：解：（1）果实受到重力和蚂蚁的支持力作用，二者作用在同一物体上，大小相等，方向相反，在同一直线上，符合二力平衡的条件，故A选项说法正确，B选项说法不正确；（2）果实能够静止，是因为蚂蚁对它的支持力等于果实受到的重力，故CD选项说法不正确．故选A．点评：（1）知道二力平衡的条件，会根据二力平衡的条件判断二力是否平衡；（2）物体处于静止或做匀速直线运动时，受到力是平衡力．13．（2分）（2012•成都）关于潜水艇的上浮和下沉，下列说法正确的是（）A．潜水艇是通过改变自身重力达到上浮和下沉的B．潜水艇是通过改变浮力达到上浮和下沉的C．潜水艇下沉越深，所受浮力越大D．潜水艇浮出水面的过程中，所受浮力不变考点：物体的浮沉条件及其应用；阿基米德原理．专题：应用题．分析：①潜水艇浸没在水中，潜水艇的体积不变（排开水的体积不变），受浮力不变；通过让海水进、出压力舱改变潜水艇受到的重力，然后再根据物体的浮沉条件分析是怎么上浮或下沉的．判断出A、B是否符合题意．②首先判断出潜水艇在下沉和浮出水面的过程中，排开液体体积的变化，再利用阿基米德原理F浮=ρ水v排g判断出浮力的变化．判断出C、D是否符合题意．解答：解：①在水中，潜水艇受到水的浮力和重力的作用，∵F浮=ρ水v排g，潜水艇的体积不变，排开水的体积不变，∴潜水艇受到水的浮力不变；把压缩空气压入潜水艇的压力舱，将海水排出，潜水艇自重G减小，当F浮＞G时，潜水艇上浮；打开压力舱的阀门，让海水进入压力舱内，潜水艇自重G增大，当F浮＜G时，潜水艇下沉；当F浮=G时，潜水艇悬浮，可以停留在任何深度；由此可见，潜水艇能够上浮和下沉是通过改变自身重力来实现的．故A符合题意；B不符合题意．②潜水艇下沉越深，而排开液体的体积不变，由公式F浮=ρ水v排g可知，所受的浮力不变；故C不符合题意．潜水艇浮出水面的过程中，则排开液体的体积变小，由公式F浮=ρ水v排g可知，所受的浮力变小；故D不符合题意．故选A．点评：本题考查了学生对阿基米德原理和物体浮沉条件的掌握和运用，潜水艇是物体的浮沉条件的典型应用，应理解它们原理的．14．（2分）（2012•成都）关于如图甲、乙所示的实验，下列说法正确的是（）A．甲可以研究通电导体在磁场中的受力情况B．甲实验的过程中，其它形式能转化为电能C．乙可以研究电磁感应现象D．乙实验的过程中，其它形式能转化为电能考点：电磁感应；磁场对通电导线的作用．专题：应用题．分析：（1）甲装置中没有电源，即开关闭合时，当金属棒ab在磁场中做切割磁感线运动时，电路中就会产生感应电流，故是电磁感应装置，发电机就是利用该原理制成的，其是将机械能转化为电能的过程；（2）乙装置中有电源提供电能，通电的导体棒ab在磁场中要受到力而运动，这是研究通电导体在磁场中受力的装置，是电动机的工作原理，因电而动，所以其能量转化为电能转化为机械能．解答：解：A、甲可以研究电磁感应现象，故错误；B、甲实验是电磁感应实验过程中，即是将机械能转化为电能的过程，故正确；C、乙装置是研究通电导线在磁场中受力的作用的实验装置，故错误；D、乙实验过程中是将电能转化为机械能的过程，故错误．故选B．点评：装置中有电池是研究通电导体在磁场中受力的实验，电能转化为机械能，制成电动机；装置中没有电池是研究电磁感应现象的实验，机械能转化为电能，制成发电机．二、A卷填空题（共8小题，每空2分，满分32分）15．（4分）（2012•成都）如图所示，一只小船上的人用力推开另一只小船，结果发现两只小船同时向相反方向运动，该现象说明：力可以改变物体的运动状态；力的作用是相互的．考点：力的作用效果；力作用的相互性．专题：应用题．分析：本考查力的基本常识：物体间力的作用是相互的；力的作用效果有两点：（1）改变物体的运动状态；（2）使物体发生形变．解答：解：两只小船同时向相反方向运动，说明物体受到力的作用，力使物体的运动状态发生了改变；物体间力的作用是相互的，一个施力物体同时也是受力物体．故答案为：运动状态；相互．点评：解决此类问题要掌握力的基本常识，知道力的作用效果，只要对力的基本概念有深刻的认识，对相关的问题会迎刃而解．16．（4分）（2012•成都）我国家庭电路的电压是220V，各个用电器之间的电路连接方式是并联．考点：家庭电路工作电压、零线火线的辨别方法；串联电路和并联电路的辨别．专题：定性思想．分析：我国家庭电路的电压是220V．我国家用电器的额定电压是220V，家用电器要并联在电路中，各家用电器都能正常发光，并且互不影响．解答：解：我国家庭电路电压是220V．家庭电路中各家用电器之间是并联的，这种连接方法，使各家用电器都能正常工作，并且互不影响．故答案为：220；并．点评：家庭电路的电压和家用电器的额定电压是相同的．掌握各家用电器之间，开关和家用电器之间的连接方法．家庭电路的电压有时隐含在题目中，注意挖掘．17．（4分）（2012•成都）工厂里的冷却塔大多用水作为冷却物质，是因为水的比热容较大；在古代，人类学会了钻木取火的方法，这是利用做功的方式改变物体的内能．考点：水的比热容的特点及应用；做功改变物体内能．专题：应用题．分析：（1）单位质量的某种物质温度升高（或降低）1℃吸收（或放出）的热量为该物质的比热容，水的比热容大，相同质量的水和其它物质比较，升高或降低相同的温度，水吸收或放出的热量多；（2）改变物体内能的方法有二：一是做功，二是热传递；做功属于能量的转化过程，热传递是能量的转移过程．解答：解：（1）因为水的比热容较大，相同质量的水和其它物质比较，升高相同的温度，水吸收的热量多，所以常用水给汽车发动机降温；（2）在钻木取火中，即消耗机械能，产生内能，故属于做功改变物体的内能．故答案为：比热容；做功．点评：本题主要考查了学生对水的比热容大的特点及应用、改变物体内能的方法的了解和掌握，应用好“物体的m、△t相同时，c大的Q大”是本题的关键．18．（4分）（2012•成都）小刚同学在实验室用天平测一个石块的质量，天平平衡时，右盘中的砝码和游码在标尺上位置如图甲所示，则该石块的质量是52g；图乙中电流表的示数是2.4A．考点：天平的使用；电流表的读数方法．专题：实验题；图析法．分析：①使用天平测量物体质量时，被测物体的质量等于砝码的总质量与游码所对刻度之和；②电流表电流示数时，需要明确电流表选择的量程和对应的分度值．解答：解：①被测物体的质量为m=50g+2g=52g；②电流表选择的是0～3A量程，分度值为0.1A．电流表的示数为2.4A．故答案为：52；2.4．点评：使用天平测量质量，需要明确标出的分度值，读取游码所对刻度时，要以左侧所对刻度为准．19．（4分）（2012•成都）甲、乙两种物质的质量与体积的关系图象如图所示，如图可知，其中密度较大的是甲．（填“甲”或“乙”），甲的密度是1.5g/cm3．考点：密度及其特性；密度的计算．专题：图析法．分析：图象所示的是甲乙两种物质的质量m与体积V的关系，当体积V=2cm3时甲的质量是3g；乙的质量约1.2g．所以得到两种物质的密度大小关系，同时计算出甲的密度．解答：解：由图象知，在两种物质体积相同时（如都取V=2cm3），甲的质量较大，由公式ρ=可以得到：甲物质密度较大．甲物质的密度为ρ甲===1.5g/cm3故答案为：甲；1.5．点评：控制控制变量法不仅是物理实验常用的方法，也是分析物理规律常用的方法．20．（4分）（2012•成都）我国“蛟龙”号潜水器（如图）在下潜试验中成功突破5000m水深大关，“蛟龙”号随着下潜深度的增加，所受水的压强将变大（填“变大”、“不变”或“变小”），若海水的密度为1.03×103kg/m3，“蛟龙”号在深5000m处所受海水的压强为5.15×107Pa．（g=10N/kg）考点：液体的压强的计算．专题：计算题；应用题．分析：“蛟龙”号随着下潜深度的增加，深度增加，根据p=ρgh可知所受压强的变化，进一步求出在深5000m处所受海水的压强．解答：解：（1）潜水器完全潜入水中后，随着潜水深度的增大，所处的深度h也增大，根据p=ρgh可知，潜水器底部受到海水的压强变大；（2）在深5000m处所受海水的压强：p=ρgh=1.03×103kg/m3×10N/kg×5000m=5.15×107Pa．故答案为：变大；5.15×107．点评：本题考查了液体压强公式的应用和计算，关键是公式的灵活运用和确定潜水器深度的变化．21．（4分）（2012•成都）如图所示，电源电压保持不变．闭合开关，当滑动变阻器的滑片P向左移动时，电流表示数将变大，电压表示数将变小．（填“变大”、“不变”或“变小”）考点：欧姆定律的应用；滑动变阻器的使用．专题：应用题；动态预测题．分析：由电路图可知，两电阻串联，电压表测滑动变阻器两端的电压，电流表测电路中的电流，根据滑片的移动确定接入电路电阻的变化，根据欧姆定律可知电路中电流的变化和定值电阻两端的电压变化，根据电阻的串联可知电压表示数的变化．解答：解：当滑动变阻器的滑片P向左移动时，接入电路的电阻变小，电路的总电阻变小；根据I=可知，电路中的电流变大，即电流表的示数变大；根据U=IR可知，R1两端的电压变大，根据串联电路的总电压等于各分电压之和可知，滑动变阻器两端的电压变小，即电压表的示数变小．故答案为：变大；变小．点评：本题考查了串联电路的特点和欧姆定律的应用，关键是分析滑片移动时电路电阻的变化．22．（4分）（2012•成都）如图所示为某电热水器的原理示意图，发热体分别由R1和R2组成，通过通、断开关可以使热水器处于“加热”或“保温”状态．断开S1、闭合S时，电热水器处于保温状态．已知该热水器的加热功率为1000W，要把10kg水由18℃加热到68℃，加热时间为2.1×103s．（c水=4.2×103J/（kg•℃），发热体放出的热量全部被水吸收）考点：电功的计算；热量的计算．专题：计算题．分析：（1）我明知道加热功率大于保温时的功率，根据公式P=可知，加热时电路的总电阻较小，再根据串联或并联电路的电阻特点判断出断开S1、闭合S时，电路中电阻的大小关系，从而可以判断出电热水器处于处于什么状态．（2）知道水的质量、比热容和温度变化，可利用公式Q吸=cm（t﹣t0）计算出水吸收的热量，又知道发热体放出的热量全部被水吸收和热水器的加热功率，可利用公式t=计算出加热时间．解答：解：（1）加热和保温属于两个过程，加热时功率大，保温时功率小．根据P=可知，两个过程的电源电压相同，电阻越小，功率越大；当闭合开关S1和S时，R1和R2并连接入电路，此时电路中的总电阻最小，功率最大，电热水器处于加热状态；断开S1、闭合S时，电路中只有R2，电路中的总电阻变大，电压不变，功率变小，加热器处于保温状态．（2）∵c水=4.2×103J/（kg•℃），m=10kg，t=68℃，t0=18℃，∴水吸收的热量为：Q吸=c水m（t﹣t0）=4.2×103J/（kg•℃）×10kg×（68℃﹣18℃）=2.1×106J；又∵发热体放出的热量全部被水吸收，即W=Q吸=2.1×106J，而P=1000W，∴加热时间为：t===2.1×103s．故答案为：保温；2.1×103．点评：本题考查了学生利用热量的计算公式Q吸=cm（t﹣t0）计算物体吸收的热量、电功率公式和电功公式的灵活运用，分析当断开S1、闭合S时的电路连接方式，根据电功率公式判断电热水的状态是本题的难点．三、A卷作图与计算题（共3小题，满分16分）23．（4分）（2012•成都）（1）在图1中：①标出支点O的位置；②画出作用在撬棍上的力F1的力臂．（2）如图2所示，一束光AO从空气斜射入水中，请在图中画出：①过O点的法线；②折射光线的大致方向．考点：力臂的画法；作光的折射光路图．专题：作图题．分析：（1）杠杆绕固定点转动的点叫支点；力臂是支点到力的作用线的距离，即过支点向力的作用线作垂线，垂线段即为力臂．（2）入射光线与水面的交点为入射点O；然后过入射点作法线；并根据光的折射规律作图．光从空气斜射入水中时，折射角小于入射角．解答：解：（1）杠杆绕固定点转动的点叫支点；过支点向动力作用线作垂线，垂线段即为动力臂；如下图所示：（2）入射光线与水面的交点为入射点O；过入射点画出法线，然后根据光从空气斜射入水中，所以折射角小于入射角画出折射光线．如图所示：点评：（1）本题考查了力臂的作法以及确定杠杆受力分析．主要力臂是指支点到力的作用线的垂线段．（2）此题考查了对折射光线的画法，关键是记熟光的折射定律，搞清折射角与入射角的关系．24．（6分）（2012•成都）小强同学的质量为60kg，他站立在水平地面上时，每只脚底与地面的接触面积为0.025m2，g取10N/kg，求：（1）小强同学受到的重力是多少？（2）小强同学双脚站立时对地面的压强是多大？考点：压强的大小及其计算；重力的计算．专题：计算题．分析：（1）根据G=mg求出小强同学受到的重力；（2）水平面上物体的压力和自身的重力相等，根据压强公式求出双脚站立时对地面的压强．解答：解：（1）强同学受到的重力：G=mg=60kg×10N/kg=600N；（2）强同学双脚站立时对地面的压强：p====1.2×104Pa．答：（1）小强同学受到的重力为600N；（2）小强同学双脚站立时对地面的压强是1.2×104Pa．点评：本题考查了重力和压强的计算，关键是知道水平面上物体的压力和自身的重力相等．25．（6分）（2012•成都）某校科技小组设计了一个简易的电热器，电路原理如图所示，其中U=10V，R1=10Ω，R2=15Ω．求：（1）开关S闭合时，电路的功率为多少？（2）开关S断开时，电路中的电流为多大？考点：电功率的计算；欧姆定律的应用；电阻的串联．专题：计算题；应用题．分析：（1）开关S闭合时，电路为R1的简单电路，根据P=求出电路的功率；（2）开关S断开时，两电阻串联，根据电阻的串联和欧姆定律求出电路中的电流．解答：解：（1）开关S闭合时，电路的功率为：P1===10W；（2）开关S断开时，两电阻串联，，电路中的电流I===0.4A．答：（1）开关S闭合时，电路的功率为10W；（2）开关S断开时，电路中的电流为0.4A．点评：本题考查了电功率、电流的计算，关键是电阻的串联特点和欧姆定律、电功率公式的灵活运用，是一道较为简单的计算题．四、A卷实验与探究题（共2小题，满分14分）26．（6分）（2012•成都）小聪、小明分别做了两个不同的探究．（1）小聪利用如图1所示的器材对“浮力大小与哪些因素有关”进行了以下探究：①选择器材a、c、d、e探究“浮力的大小是否与物体浸在液体中的体积有关”；②选择器材a、d、e、f探究“浮力的大小是否与液体的密度有关”；③选择器材a、b、d、e探究“浮力的大小是否与物体的密度有关”．小聪在上述过程中采用的研究方法主要是C．A．比值法B．等效法C．控制变量法D．估算法（2）小明在“探究凸透镜成像的规律”实验中使用了焦距为10cm的凸透镜．如图2所示，当他将蜡烛与凸透镜的距离调为28cm时，移动光屏，在屏上可看到清晰的倒立缩小（填“放大”、“缩小”或“等大”）实像．在此基础上，若要在光屏上得到清晰的倒立、放大实像，应将蜡烛向靠近（填“靠近”或“远离”）凸透镜的方向移动，同时调节光屏与凸透镜之间的距离．考点：探究浮力大小的实验；控制变量法与探究性实验方案；凸透镜成像规律及其探究实验．专题：实验探究题；控制变量法．分析：（1）物理学中对于多因素（多变量）的问题，常常采用控制因素（变量）的方法，把多因素的问题变成多个单因素的问题．每一次只改变其中的某一个因素，而控制其余几个因素不变，从而研究被改变的这个因素对事物影响，分别加以研究，最后再综合解决，这种方法叫控制变量法．（2）凸透镜成像的规律：u＞2f，成倒立缩小的实像；u=2f，成倒立等大的实像；f＜u＜2f，成倒立放大的实像；u=f，不成像；u＜f，成正立放大的虚像．解答：解：（1）在探究①浮力与物体浸在液体中的体积有关时，控制液体的密度相同，改变浸没在液体中的体积，利用了控制变量法；同理，在②③中也需要用控制变量法分析．故选C．（2）当蜡烛距凸透镜28cm时，此时u＞2f，成倒立缩小的实像；由凸透镜成像规律可知，成倒立放大的实像，根据凸透镜成实像时，物近像远像变大可知，此时要在光屏上得到清晰的倒立、放大实像，应将蜡烛向靠近凸透镜的方向移动，并让光屏向远离凸透镜方向移动．故答案为：（1）C；（2）缩小；靠近．点评：此题是考查学生对控制变量法和探究凸透镜成像的实验，考查了学生对实验操作的要求．研究物理的方法很多：控制变量法、转化法、模型法、类比法、推理法、比较法、归纳法等等．控制变量是常用的一种方法，一定要明确控制什么，改变什么．27．（8分）（2012•成都）在探究“电流与电压、电阻的关系”的过程中，两小组同学提出了以下猜想：小组1猜想：电流可能跟电压成正比；小组2猜想：电流可能跟电阻成反比．（1）小组1的做法是：按如图1所示连接电路，此时开关应处于断开状态（填“断开”或“闭合”）．保持定值电阻R=10Ω不变，闭合开关S后，调节滑动变阻器R′，得到多组数据．在分析数据的基础上得出正确结论．（2）小组2连接了如图2所示的电路图．正确的实验步骤为：①让5Ω电阻接入电路，闭合开关，调节滑动变阻器，使电压表的示数为1.5V，记录电流表示数；②将5Ω电阻换成10Ω电阻，闭合开关后发现电压表示数大于1.5V，应将滑动变阻器的滑片向右（填“左”或“右”）移动，当观察到电压表示数为1.5V时，记录电流表示数；③将10Ω电阻换成15Ω电阻，闭合开关后发现：当滑动变阻器的滑片移动到最右端时，电流表和电压表的示数如图3所示．出现上述情况的原因可能是BA．滑动变阻器最大阻值太大B．滑动变阻器最大阻值太小C．滑动变阻器断路D．定阻电阻短路．考点：探究电流与电压、电阻的关系实验；滑动变阻器的使用．专题：应用题；实验题．分析：（1）为防止连接最后一根导线时电路中的电流过大、烧坏电路原件，开关应断开．（2）探究“电流跟电压、电阻的关系”实验中，要采用控制变量法；即研究电流跟电压关系时，控制电阻不变，研究电流跟电阻关系时要保持电压不变．（3）定值电阻变大时，两端电压相应变大，为保持电压一定，必须调节滑动变阻器滑片，使其接入电路电阻相应变化．解答：解：（1）连接电路时，为保护电路开关应处于断开状态．（2）②将5Ω电阻换成10Ω电阻，闭合开关后发现电压表示数大于1.5V，为保持电压表的示数1.5V不变，应减小电路中的电流，即滑动变阻器的滑片向右移动增大接入点路的电阻．③由图3可知，将10Ω电阻换成15Ω电阻、滑片移动到最右端时电压表的示数大于1.5V，说明定值电阻分得的电压仍然太大，即滑动变阻器的最大阻值太小．故答案为：（1）断开；（2）②右；1.5；③B．点评：研究导体中的电流与电阻的关系时，怎样调节才能保证导体两端的电压不变，是此题的关键．五、B卷多项选择题（共5小题，每小题2分，满分10分）28．（2分）（2012•成都）下列关于热现象的说法中，正确的是（）A．当气压减小时，水的沸点会升高B．内能的改变必须通过做功才能实现C．白炽灯泡用久了灯泡内壁会变黑，是因为钨丝发生了汽化和凝华D．夏天从冰柜中取出的矿泉水瓶，表面会先湿后干，其物态变化过程是先液化后蒸发考点：沸点及沸点与气压的关系；汽化及汽化吸热的特点；生活中的凝华现象；做功改变物体内能．专题：应用题．分析：（1）液体的沸点与大气压的关系：气压越高，沸点越高；气压越低，沸点越低．（2）改变物体内能的方法：做功和热传递，（3）升华指的是物质由固态直接变为气态的过程；凝华指的是物质由气态直接变为固态的过程．（4）要正确判断物态变化过程，首先要弄清水是以怎样的物态形式出现，液化是由气态变为液态的过程和汽化是由液态变为气态的过程．解答：解：A、液体的沸点随着表面气压的增大而升高，随气压减小而降低．不合题意．B、做功和热传递都可以改变物体的内能，做功是能量的转化，而热传递是能量的转移．不合题意．C、白炽灯长期使用灯泡会变黑，是固态钨附着在上面．灯泡发光时温度升高，固态钨丝升华变成气态，当灯泡熄灭时温度降低，气态钨凝华再变成固态附着在灯泡里面．不合题意．D、刚从冰箱里取出的矿泉水瓶温度较低，空气中的水蒸气遇到冷的矿泉水瓶会液化为水珠，发生液化现象，然后小水珠又慢慢蒸发成空气中的水蒸气，发生汽化现象，所以物态变化过程是先液化后汽化．符合题意．故选D．点评：此题考查了液体的沸点与气压间关系，改变物体内能的方法、灯泡变黑的物态变化、从冰箱里取出物体发生的有关物态变化，要理解．29．（2分）（2012•成都）关于光现象，下列说法中正确的是（）A．矫正近视眼的镜片是凹透镜B．当你向竖直悬挂的平面镜走近时，你在镜中所成的像越来越大C．小孔成像是由光的折射现象产生的D．光是一种电磁波，光在真空中的传播速度是3×108km/s考点：近视眼的成因与矫正办法；光直线传播的应用；光的传播速度与光年；平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案．专题：应用题．分析：解答此题从以下知识点入手：①近视眼的晶状体较厚，会聚能力较强，看远处的物体时，将像成在视网膜的前面，需戴凹透镜矫正．②平面镜成像特点：像物等大．③小孔成像是光沿直线传播现象．④光是一种电磁波，光在真空中的传播速度是3×105km/s解答：解：A、近视眼是由于晶状体对光线的会聚作用太强，使像成在视网膜的前方，为了使像成在视网膜上，就要戴凹透镜来矫正，故本选项正确．B、由平面镜成像特点：像物等大可知，当你向竖直悬挂的平面镜走近时，你在镜中所成的像不变，故本选项错误．C、小孔成像是由光的直线传播现象产生的，故本选项错误．D、光是一种电磁波，光在真空中的传播速度是3×108m/s或×105km/s，故本选项错误．故选A．点评：本题主要考查学生对：平面镜成像特点、光沿直线传播现象、光速、眼睛的视物原理，以及近视眼和远视眼的成因与矫正方法的了解和掌握，涉及到的知识点较多，综合性较强，此题容易错选D，光在真空中的传播速度为3×108m/s或×105km/s，注意看清后面的单位．30．（2分）（2012•成都）2010年11月10日，中国首款具有自主知识产权的轻型多用途水陆两栖飞机“海鸥300”（如图）首飞成功．关于该飞机，下列说法正确的是（）A．飞机能漂浮在水面，是因为它排开水的重力大于自身重力B．飞机飞行时能获得向上的压强差，是因为机翼上方空气流速小于机翼下方空气流速C．飞机飞行时，通过发射和接收电磁波与地面取得联系的D．飞机在起飞过程中，惯性将消失考点：物体的浮沉条件及其应用；惯性；流体压强与流速的关系；电磁波的传播．专题：应用题．分析：①物体的沉浮条件：当物体的重力大于浮力时，物体下沉，当物体的重力小于浮力时，物体上浮直至漂浮，当物体的重力等于浮力时，物体悬浮或漂浮．判断出浮力和重力之间的关系，再根据阿基米德原理判断出它排开水的重力和自身重力之间的关系．判断出A是否符合题意．②本题主要考查流体压强与流速的关系：流速越大，压强越小；流速越小，压强越大．判断出B是否符合题意．③飞机是一种通过电磁波保持通信、确定飞行高度等等的高精技术工具．判断出C是否符合题意．④根据一切物体都有惯性，并且惯性的大小只与物体的质量有关．判断出D是否符合题意．解答：解：①∵飞机漂浮在水面，∴F浮=G，由阿基米德原理可知，F浮=G排，∴G排=G，即它排开水的重力等于自身的重力．故A不符合题意．②等质量的空气在相同的时间内同时通过机翼的上表面和下表面，由于上表面弯曲，下表面平直，所以空气通过机翼上表面的流速大，通过下表面的流速较小．因为机翼上方的空气流速大，压强较小；机翼下方的空气流速小，压强大，所以机翼受到一个向上的压强差，飞机受到向上的升力．故B不符合题意．③飞机飞行时，通过发射和接收电磁波与地面取得联系的，说法正确．故C符合题意．④因为一切物体都有惯性，而惯性的大小只与物体的质量有关，所以飞机在起飞过程中仍具有惯性．故D不符合题意．故选C．点评：①本题考查了阿基米德原理和物体的漂浮条件，利用好飞机漂浮（F浮=G）是解此类题目的关键．②本题的解题关键是了解机翼的形状，找出机翼上下方的空气流速的特点．③掌握一切物体在任何时候都有惯性，并且惯性的大小只与物体的质量有关，与飞机运动的速度、高度，阻力都无关．31．（2分）（2012•成都）如图所示，用水平拉力F拉上表面粗糙程度各处相同的物体A，使其在水平地面上匀速运动，当物体B静止不动时，与水平绳相连的弹簧测力计的示数不变．关于该状态，下列说法正确的是（不计绳和弹簧测力计重）（）A．A对B的摩擦力为滑动摩擦力B．A对B的摩擦力方向水平向右C．弹簧测力计的示数等于B所受摩擦力与水平拉力F的合力D．弹簧测力计对B的拉力小于A对B的摩擦力考点：二力平衡条件的应用．专题：应用题．分析：（1）当两物体发生相对运动时，受到的摩擦力为滑动摩擦力；（2）一般情况下，滑动摩擦力的方向与物体运动的方向相反；（3）物体处于静止状态或匀速直线运动状态时，受平衡力作用，即合力为零．解答：解：A、因为AB之间发生相对滑动，因此A对B的摩擦力为滑动摩擦力；说法正确；B、因为A在水平面上作匀速直线运动，因此A受到地面对A和B对A水平向左的摩擦力，则A对B的摩擦力水平向右；说法正确；CD、由于B处于静止状态，因此B受到弹簧测力计的拉力等于A对B的摩擦力，并且二力是一对平衡力，大小相等；故CD说法错误；故选AB．点评：此题主要考查了二力平衡条件的应用，解决此题的关键是找出题目中暗含的条件，讲台桌处于静止状态即平衡状态，受力平衡．32．（2分）（2012•成都）小丽设计了如图所示的简易电子距离测量仪，R是一根粗细均匀的电阻丝，其每厘米长的电阻为0.5Ω，电路各部分均接触良好．物体M只能在导轨上做直线运动，并带动与之相连的金属滑片P移动，电压表示数可反映物体M移动的距离．开始测量前，将金属滑片P置于电阻丝中点，此时电压表和电流表示数分别为1.5V和0.2A．由此可知（）A．电阻丝的总电阻为7.5ΩB．当电压表示数为2V时，物体M向左移动了5cmC．当电压表示数为1V时，物体M向左移动了5mD．若开始测量前，将金属滑片P置于电阻丝某端点，可测量的最大距离30cm考点：欧姆定律的应用．专题：应用题；动态预测题．分析：由电路图可知，电路为R的简单电路，电压表测变阻器右侧部分电阻两端的电压，电流表测电路中的电流；（1）金属滑片P置于电阻丝中点时，根据欧姆定律求出变阻器接入电路的电阻，进一步求出电阻丝的最大阻值，根据题意求出电阻的总