河北省唐山市（2024年）小学语文部编版核心能力评测(难点扫除)完整试卷（含答案）

河北省唐山市（2024年度）小学语文部编版核心能力评测(难点扫除)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.读拼音，写词语。

línglóngshūkānlímíngquánlìhòuhuǐàimù

2、填空题（每题2分共5题）

1）.按照课文内容填空。

（1）床前________，疑是_______霜。

（2）_______此_______，_____深_____知处。

（3）夜________声，_____落知_______。2）.根据所学课文理解填空。

（1）“一水护田将绿绕，两山排闼送青来。”这句诗中“排闼”的意思是____________，“一水护田”对应的是“__________”，这句诗对仗工整，采用了________的修辞手法。

（2）《书戴嵩画牛》围绕着《__________》这幅画，写了_________和__________

之间发生的故事，最后引用古语“____________，____________”说明了________________的道理。

（3）《七律•长征》中总领全诗的诗句是_______________，_________________。

“千山”代表的诗句__________________，________________________。

（4）《夏天里的成长》是一篇散文，通过描写夏天里万物都在_____________的自然现象，说明人也要____________________________的道理。3）.根据课文内容，填一填。

（1）池草______，山花______，鱼______水，鸟______林。

（2）______胡，______吴。______人徐，言午______。

（3）______回大______冰______融化______物复苏

（4）夜来______声，花落知______。

（5）举头望______，低头______。

（6）桃______潭水深千尺，不及汪伦送我______。4）.写出下列字母相应的大写或小写字母。

B______d______Y______g______

Q______E______r______n______5）.我会拼音节。x—ǘ→_____q一_____→qùt—uì→_____j—üé→__________—u—_____→luóx—i—āo→__________—_____—_____→chuǎn3、选择题（每题2分共3题）

1）.10.下面带点字的注音是错的一项是（）A．薄（báo）纱B．晃（huǎng）眼C．兴（xing）奋2）.下面带点字的注音完全正确的一项是（）A．镊子（niè）呢喃（ne）B．明晃晃（huàng）喷香（pèn）C．人参（shēn）迅速（shù）D．缩小（suō）处理（chǔ）3）.玛丽阿姨有一个百宝箱，里面的宝物应有尽有，它是什么？（）A．手提袋B．轮箱C．宝盒D．大口袋4、句子训练（每题10分共1题）

1）.词句段运用。

（1）手术台上，一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤抖，他额上汗珠滚滚，护士帮他擦了一次又一次。

讲台上，一向胆小的小英，这次________________________________________。

（2）下面句子写了景物的动、静之美，读一读再选择一个情景，照样子写一写。

例：太阳出来了，竹林绿色的缝隙中透进一道道金光，微风吹来，竹叶轻轻地摆动着，发出沙沙的响声，像是在向我点头微笑。

A．放学后的校园B．群鸟飞过湖面

__________________________________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.将寓言故事与它相对应的寓意用线连起来。

《狼和山羊》聪明的人应当事先考虑清楚事情的结果，然后才去做。

《狐狸和山羊》聪明的人临危不乱，巧妙而轻易地击败敌人。

《蝉和狐狸》尽管敌人老奸巨猾，但在聪明人面前，他们的诡计仍是枉费心机。2）.连一连。

众神的领袖赫拉克勒斯

火神阿波罗

太阳神宙斯

大力神赫菲斯托斯6、排序题（每题5分共2题）

1）.把错乱的句子重新排列顺序。

(

)姐姐看见了，大声喊：“快把它放了，它是益虫。”

(

)大蜻蜓亮晶晶的两只眼睛，像小玻璃球，一对红翅膀不住地扇动，非常漂亮。

(

)我和姐姐发现一只大蜻蜓，落在一棵小树上。

(

)我悄悄地一捏，把它捉住了。

(

)我听了姐姐的话，想到益虫的好处，马上把它放了。2）.把下列错乱的句子整理成一段通顺连贯的话（把序号填在括号里）。

(

)假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。

(

)有些园林池沼宽敞，就把池沼作为全园的中心，其他景物配合着布置。

(

)苏州园林里都有假山和池沼。

(

)或者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木，使游览者攀登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山间。

(

)池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然。

(

)至于池沼，大多引用活水。7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断正误。

1．“群儿戏于庭”的“于”和“她生于2009年”的“于”的意思相同，都是“在”的意思。(

)

2．“光持石击瓮破之”中的“破”的意思为击碎。(

)

3．“英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌声里一摇一晃地走下了讲台。”这句话表现了英子快乐的思想感情。(

)

4．购物时，可将“速冻馒头、汤圆、速冻馄饨”分为一类。(

)

5．从《灰雀》一文中可以看出列宁非常喜欢那三只灰雀。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.阅读古诗，并完成练习。乡村四月绿遍山原白满川，。，才了蚕桑又插田。1．将诗句补充完整。

2．这首诗的作者是________代诗人________。

3．这首诗描写了江南农村________时节的景象。诗中写景的句子是“________，________”；写“乡村四月”农村劳动紧张、忙碌的句子是“________，________”，表达了诗人对________的赞美之情。9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作。

生活中一定有你想写的人、事、景、物等。请以“忘不了”为题完成习作。要求：书写工整，正确使用标点符号，语句要通顺，叙述要有条理；要选择合适的内容和方式，把印象深刻的内容写具体，表达出真情实感。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.文言文阅读。草书大王张丞相好书而不工。当时流辈①皆讥笑之。丞相自若②也。一日得句③、索笔疾书，满纸龙蛇飞动。使侄录之。当波险处④，侄罔然而止。执所书问曰：“此何字也？“张丞相熟视久之，亦不自识。垢⑤其侄曰：“汝胡⑥不早问，至于忘之。”【注释】①流辈﹔人们。②自若：像自己原来的样子，不变常态。③得句：得到佳何。④波险处：书法中笔画怪异的地方。⑤垢：责骂。⑥胡：为什么。(1)下列加点字词解释不正确的一项是（）A．张丞相好书而不工（喜欢）B．使侄录之（录音）C．侄罔然而止（迷惑不解的样子）D．执所书问曰（写的字）(2)通读全文，你觉得张丞相是一个（）的人。A．满腹经纯B．能说会道C．才华横滋D．自以为是(3)用自己的话说说画线句子的意思。

______________________________

(4)你觉得这则故事中该责怪的人是谁？为什么？

______________________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.课内阅读。一天，我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里。我叫小女儿在蜂窝旁等着，自己带着蜜蜂，走了四公里路，打开纸袋，在它们身上做了白色记号，然后放了出来。二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。——节选自《蜜蜂》1．我是怎样做这个实验的？用简洁的语言概括出来。

捉蜜蜂—(

)—(

)—等蜜蜂回家。

2．画横线句子中的“左右”二字能去掉吗？为什么？

_______________________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.下列语句运用了什么描写方法？把序号填写在括号里。

A．语言描写B．心理描写C．动作描写D．神态描写E．外貌描写

1．武松想：“转身回酒店吧，一定会叫店家耻笑，算不得好汉，不能回去。”(

)

2．周瑜大吃一惊，长叹道：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！”(

)

3．他身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅，飘飘然有神仙之概。(

)

4．他瞑目蹲身，将身一纵，径跳入瀑布泉中，忽睁睛抬头观看，那里边却无水无波，明明朗朗的一架桥梁。(

)2）.给下面加点字选择恰当的解释。

观：A．看B．景象或样子C．对事物的认识和看法

（1）悲观的心态会让人经常沮丧。(