青海省海东地区（2024年）小学语文部编版期末(复习)完整试卷（含答案）

青海省海东地区（2024年度）小学语文部编版期末(复习)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.认真拼读，规范书写。

dùjuāntúnbùyōnɡjǐshísǔnhūnàn

2、填空题（每题2分共5题）

1）.“典”字用部首查字法应先查_____，再查_____画，它在字典中有以下几种解释A.标准、法则B.典范性的书籍C.典故D.典礼

请根据具体语境给下列加点字选择合适的解释。

（1）开国大典()（2）引经据典()

（3）行文用典()（4）优秀典范()2）.重积累。

（1）桑柘影斜春社散，_______。（2）_______，尘暗旧貂裘。

（3）一谪人间四九年，_______。（4）_____，人迹板桥霜。

（5）文中有“景”，看到美丽的乡村风景，我不禁想起《乡村四月》中描写的“绿遍山原白满川，_____。”文中有“趣”，宋代诗人____在《稚子弄冰》中描写的“______，彩丝穿取当银钲。”突显了儿童弄冰玩耍的快乐。文中有“情”，杜甫在《闻官军收河南河北》中描写的“却看妻子愁何在，______。”写出了诗人收到捷报后的喜悦之情。文中有“义”，读《孟子》我们知道“恻隐之心，______。”，读《论语》我们知道“君子喻于义，_______。”3）.下列两组词语中，每组各有两个错别字，请找出并改正。

（1）郊外滨纷呼吸掌声挣先恐后

（2）聪明满裁游动蜘蛛千资百态

（1）_____________改为__________________________改为_____________

（2）_____________改为__________________________改为_____________4）.填空。

男孩儿蹲在那个又大又重的洗衣盆旁，依偎在母亲怀里，闭上眼睛不再看太阳，光线正无可挽回地消逝，一派荒凉。（选自《那个星期天》）

（1）这一处描写，表达了男孩这样的心情：______________________________

（2）这一结尾的好处是：______________________________

（3）借景抒情是表达情感常用的方式，请你借用“黄昏”的景色来表达自己内心的喜悦之情：__________________5）.根据所学内容填空。

（1）“柳”是中国诗歌中出现频率极高且含义极丰富的意象，王维《送元二使安西》中“____________，____________。”两句借杨柳表达诗人对友人的依依不舍之情；韩愈《早春呈水部张十八员外》中“____________，____________。”两句用“柳”来烘托诗人对早春美景的喜爱与赞美之情。

（2）“咏物诗”往往立意深远，表情达意含蓄。于谦在《石灰吟》中，以石灰作比，通过诗句“____________，____________。”表达了自己为人清白，正直的高尚情操；郑燮在《竹石》中用“____________，____________。”两句表现了自己刚正不阿，坚强不屈的性格，以及决不向任何邪恶势力低头的高风傲骨。

（3）事物发展到极限就要改变它，这样事物才能不断地发展，正如《周易》中所说：“____________，变则通，____________。”3、选择题（每题2分共3题）

1）.下面哪一句诗是对母爱的赞美（）A．谁言寸草心，报得三春晖。B．日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。C．不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。D．接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。2）.《绿野仙踪》是一个关于成长的故事，故事让我们懂得了：（）A．只有魔法才能帮助我们克服困难B．困难是不可战胜的C．无论陷入怎样的困境，都不要放弃自己的梦想3）.在时空列车上看到的哪个场景可以让你理解将士们“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”的豪情壮志？（）A．帆影渐消失于水天相连之处，只见滚滚长江水在天边奔流。B．大白天便开始纵情饮酒高歌，想着正好能携这大好春光一同返乡。C．边塞一带阴云密布，烽烟滚滚，皑皑白雪都显得黯然无光，孤城与玉门关遥遥相对。4、句子训练（每题10分共1题）

1）.4.张择端画的画很传神。（改为感叹句）_________________________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.连一连，组成新字。

日衣米至

巾西女且

壮凡尸少2）.连字成词。

6、排序题（每题5分共2题）

1）.把句子排列成一段通顺的话。

(

)老师讲课以后，让大家做四道数学题。

(

)老师轻轻地走到他跟前，耐心地给他讲解。

(

)不一会儿，小宁就明白了，他拿起笔，继续写下去。

(

)上课的时候，老师认真地讲课，同学们专心地听讲。

(

)小宁有一道题不会做，举手问老师。2）.请按照《纸的发明》叙述的先后顺序排列下面句子。

(

)蔡伦改进方法，造的纸轻便，好用又便宜。

(

)造纸术发明以前，人们在龟骨、兽骨或青铜器上刻字，在竹片和木片上写字，但不方便保存。

(

)后来，人们用麻造纸，但麻纸比较粗糙，不便书写。

(

)造纸术极大地促进了文化的发展，影响了全世界。7、判断题（每题5分共1题）

1）.课文回顾。请你当当大法官，判断下面的说法是否正确。

1．本文的作者是鲁迅，他是中国当代杰出的文学家、思想家和革命家。原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。()

2．《少年闰土》通过“我”对少年闰土的回忆，刻画了一个活泼可爱、聪明能干、知识丰富的农村少年形象，表达了“我”与闰土的友情及对闰土的怀念之情。()

3．本文描述了闰土给“我”讲捕鸟、捡贝壳、看瓜刺猹和看跳鱼四件事，重点写了捕鸟、看瓜刺猹两件事。()

4．文中的闰土是一个知识丰富、聪明能干的孩子。()

5．“深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜。”这句话在文章的开头所起的作用是引起下文。()8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.阅读古诗，完成练习。墨梅我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。1．用“√”选出下列字的正确读音。

砚（yànxiàn）痕（hénghén）乾（qiánqǐ）坤（kūnshēn）

2．写出下列词语的意思。

（1）淡：___________________

（2）清气：_________________

（3）乾坤：__________________

3．诗中的“洗砚池头”点明了_________，“朵朵”说明了___________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.看图写话：

请你仔细观察图画，给大家讲一个“小刺猬收苹果”的故事吧！注意语句通顺哦！

10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读。文彦博灌水取球文彦博少时，与群儿击球。球忽跃入树穴①。群儿谋②取之。穴深，不能得。彦博以盆取水，灌入穴中，球遂③浮出。【注释】①穴：洞。②谋：商议。③遂：于是，就。1．解释下面句中的加点词。

（1）文彦博少时，与群儿击球。____________

（2）穴深，不能得。____________

2．这件事的起因是________________________。（用原文回答）

3．借助注释，用自己的话说说下面句子的意思。

彦博以盆取水，灌入穴中，球遂浮出。

_________________________________________

4．你还知道哪些古代智慧儿童的故事？请写出两个。

________________________________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.听家长读短文，完成练习。下雨了①刚才还是好好的晴天，忽然乌云密布，轰隆隆地打起了雷，不久，倾盆大雨哗哗地下了起来。风也不甘示弱，呼呼地放大了噪门。②窗台上，牛奶瓶被吹得东倒西歪，“砰”一声，掉到了地上，吓得小猫“喵呜——”直叫，一下钻到主人的床底下。一扇窗没关，雨水一滴滴地落到地板上，发出“啪嗒啪嗒”的声响。③主人关上窗，带着小花猫回到书房去了。1．第2自然段有____句话。

2．照样子，写词语。

轰隆隆哗啦啦______________

啪嗒啪嗒滴答滴答_______________

3．在文中找出雷、大雨、风、牛奶瓶、小猫发出的声音，用“○”圈出来。

4．小猫钻到床底下，是因为(

)

①下雨啦②刮风了③打雷了

④牛奶瓶被风吹得掉地上，发出声音

5．雨水为什么滴到地板上了？

____________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.选词填空。

失望名望张望盼望希望

（1）妈妈(

)我长大后做一个对社会有用的人

（2）全国人民日夜(

)着台湾早日回到祖国的怀抱。

（3）他四处(

)，见房间没人，才长长地舒了一口气。

（4）李大爷在这一带很有(

)，几乎无人不晓。

（5）我一定会好好学习，绝不会令妈妈(

)的。2）.为下面的句子选择合适的惯用语，将序号填写在横线上。

①碰钉子②占上风③破天荒④挑大梁

A．他连日奔波募款，却四处________，深感懊恼沮丧。

B．习近平总书记十分重