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文档简介
重庆市县(2024年度)小学语文部编版开学考试(疯狂进步)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).看拼音,写词语。
làbāzāngshuǐsōuchápáihuáidàsuàn
yànqǐngzàngzúnuódòngzhēngfāzhànfàng
2、填空题(每题2分共5题)
1).填空
(1)______________,把________吹得无影无踪。他还______________,______________……人们生气了,纷纷责怪他。
(2)最后风娃娃明白了:做事情光有好的________还不行,还要看是不是真的___________。
(3)风娃娃做的好事有:帮大风车________、________帆船;做的坏事有:吹跑________、吹走________、折断________。
(4)你还知道风有什么好处和坏处?查查资料,写一写。
好处:_______________;坏处:_______________.
(5)_______________光有好的愿望还不行,还要看是不是真的_________________。
(6)《风娃娃》一文通过写风娃娃帮人们做事,有时是好事,有时是好心办了坏事的事,告诉我们:做事情光有好的愿望还不行,还要看______________________。2).照样子,写成语。
(千)言(万)语
_______言_______语_______言_______语__言___语3).看拼音写词语。
yāngmiáo()shíwù()sànbù()pángbiān(
)zhànshì()
biǎndan()chángshì()zhǎnxiàn()chuāngwài()diànyǐng()4).我会照样子,写词语。
(1)例:(弹)钢琴(
)电影(
)舞蹈(
)棉衣
(2)例:冷得像冰窖热得(
)快得(
)乐得(
)
(3)例:只言片语(含言语的词语)(
)(
)5).根据所学知识填空。
(1)历史上有很多千古流传的诗句。迎着漫天大雪,《采薇》的作者写出了“今我来思,________________”;在明月的照耀下,王安石用“________________,明月何时照我还”吟出拳拳思乡情;举起酒杯,王维用“_______________,西出阳关无故人”与元二依依惜别。
(2)当今世界,变革创新的潮流滚滚向前。中国的先人们早在2000多年前就认识到:“_______________,不必法古;_______________,不必循旧。”变革创新是推动人类社会向前发展的根本动力。
(3)本学期,我们从教材中认识了许多人物,学到了许多知识,懂得了许多道理。我们认识的人物有《十六年前的回忆》中坚贞不屈的_________,有《为人民服务》中为人民利益而死的_________,有舍身炸暗堡的_________……我们从“虽与之俱学,弗若之矣”中体会到学习要________的道理,从“书到用时方恨少,______________”中学到了有关学习的道理。3、选择题(每题2分共3题)
1).《小蜗牛》讲的是小蜗牛摘草莓和()的故事。A.运南瓜B.拔萝卜C.采蘑菇2).学校教美术的张老师很爱画画,他有一个可爱的女儿。如果请你介绍张老师的相关情况,下列哪一项能准确表达?()A.张老师可爱的女儿爱画画。B.张老师很爱自己可爱的女儿。C.张老师有一个爱画画的可爱的女儿。D.爱画画的张老师有一个可爱的女儿。3).下列不是中国古代神话故事的一项是()A.精卫填海B.普罗米修斯C.盘古开天地D.女娲补天4、句子训练(每题10分共1题)
1).外婆一掀开锅盖,煮熟的粽子就飘出一股清香来。
_____一_____,③就④。5、连线题(每题4分共2题)
1).我会连一连。
fánróngkūlongdālazīxúnjìmò
窟窿寂寞繁荣耷拉咨询2).拼一拼,连一连。
guóqínàozhōngwōniúcǎoméibáitù
6、排序题(每题5分共2题)
1).根据所学课文,给下面的句子排序,将序号填在括号里。
(
)我把杨桃画成五角星,同学们大笑起来。
(
)老师让我们在图画课上画杨桃。
(
)老师的教诲让我终生难忘。
(
)老师让这几个同学轮流到我的座位上去看。2).把下面的句子排成一段通顺的话。
①中间的好几个展室都有许多图片和实物,每幅图片的下面都有说明文字。
②我们依次从出口走出了展览室。
③展室的进门处竖立着一块标语牌,上面写着前言。
④大家在讲解员的带领下步入展室。
⑤展室出口处的结束语中有两个字,好几个同学都说没有学过。
⑥第一个展室是展示我国航天工业技术发展情况的。
⑦我们排着队走到了展览馆的大门前。
⑧回头一看,展览馆大门前面还有很多人排着队在等着进去。
正确的顺序是:____________________7、判断题(每题5分共1题)
1).判断下列说法,对的打“√”,错的打“×”。
1.《听听,秋的声音》的作者是毕国瑛。(
)
2.“知有儿童挑促织”的意思是知道有几个儿童在帮助大众织布。(
)
3.《山行》《赠刘景文》和《夜书所见》三首古诗描绘的都是秋天的景色。(
)
4.“鸟儿站在树枝上,天天给树唱歌。树呢,天天听着鸟儿唱。”这一句运用了拟人手法。(
)
5.《小狗学叫》的作者是意大利的罗大里。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)
1).阅读下面一首诗,然后回答问题。寻隐者不遇贾岛松下问童子,言师采药去。只在此山中,云深不知处。贾岛是以“推敲”两字出名的苦吟诗人。一般认为他只是在用字方面下功夫,其实他的“推敲”不仅着眼于锤炼字句,在谋篇构思方面也同样是煞费苦心的。此诗就是一个例证。请指出这首诗的特点是什么?并具体谈谈你对此诗的理解。
答:___________________________9、书面表达(每题10分共1题)
1).习作与表达
在生活中,面对困难,你选择了“坚持”吗?面对失败、痛苦,你选择了“坚强”吗?面对诱惑,你选择了“拒绝”吗?……请以“这次,我选择了”为题写一篇习作。
要求:结合自己生活实际,写出真情实感,语句通顺,内容具体,450字左右。10、文言文阅读(每题5分共1题)
1).文言文阅读。豆腐一人留客饭①,只豆腐一味,自言:“豆腐是我性命,觉他味不及也。”异日②至客家,客记其食性所好③,乃于鱼肉中各和④豆腐,其人择鱼肉大啖⑤。客问曰:兄尝⑥云豆腐是性命今日如何不吃?答道:“见了鱼肉,性命都不要了。”(——节选自《笑林》)【注释】①饭:吃饭。②异日:有一天。③客记其食性所好:朋友记住了他特别喜爱豆腐的特点。④和(huò):掺和。⑤大啖(dàn):形容大口吃的样子。⑥尝:曾经。1.“自言”的“言”意思是说。短文中像“言”这样表示说的词语,还有:________________________。
2.给句子划分朗读节奏,正确的一项是()A.兄尝/云豆腐是性命/今日如何不吃?B.兄尝云/豆腐是性命/今日如何不吃?C.兄尝云/豆腐是性命今日如何/不吃?3.短文中这位“见了鱼肉,性命都不要了”的人,你觉得可以怎样评价他呢?下面说法中正确的请打“√”,错误的打“×”。
A.很喜欢吃豆腐,把豆腐看得比自己的性命还重。(
)
B.很小气,就用豆腐这一种菜来招待朋友。(
)
C.口是心非,说出来的话前后矛盾。(
)
D.贪吃又虚伪,言行不一致,还喜欢自圆其说。(
)11、现代文阅读(每题5分共1题)
1).阅读短文,回答问题。花朵的妈妈是大地,星星的妈妈是天空,浪(lànɡ)花的妈妈是大海(hǎi),我们的妈妈是祖(zǔ)国(ɡuó)。我们爱妈妈,我们更爱祖国。1.这个自然段共有(
)句话。
2.根据短文的内容连一连。
花朵的妈妈是天空
星星的妈妈是大地
浪花的妈妈是祖国
我们的妈妈是大海
3._________的妈妈是____________。12、信息匹配(每题5分共2题)
1).阅读资料,选出正确的字或读音。
寒号(hàoháo)鸟不是鸟,而是一种鼯鼠。它会在崖缝里铺(pùpū)上树叶等当(dàngdāng)作窝。每当(dàngdāng)夜(慕幕)降临,寒号鸟才会出来找吃的。它还很爱干(gāngàn)净,不管在(那哪)里,总要回到固定的洞穴大便。2).选择带点字正确的读音打“√”。
花蕾(léilěi)蜷缩(juánquán)气氛(fēnfèn)
围歼(qiānjiān)冰雹(báopáo)仍然(rēngréng)
弄巧成拙(zhuózhuō)沧海一粟(lìsù)13、语言表达(每题10分共1题)
1).按要求完成下列句子。
(1)海底有声音。(扩句,至少扩两处)
__________
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