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文档简介

2025届江西省南昌市安义中学数学高一下期末质量检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.不等式的解集为()A. B. C. D.2.已知向量,,则与的夹角为()A. B. C. D.3.在空间直角坐标系中,点关于平面对称的点的坐标为()A. B. C. D.4.设为等比数列,给出四个数列:①,②,③,④.其中一定为等比数列的是()A.①③ B.②④ C.②③ D.①②5.函数的零点有两个,求实数的取值范围()A. B.或 C.或 D.6.在如图所示的茎叶图中,若甲组数据的众数为11,乙组数据的中位数为9,则()A.6 B.5 C.4 D.37.将边长为1的正方形以其一边所在直线为旋转轴旋转一周,所得几何体的侧面积为()A. B. C. D.8.正方体中,直线与所成角的余弦值为()A. B. C. D.9.在平面直角坐标系xOy中,直线的倾斜角为()A. B. C. D.10.下列函数中,在区间上是减函数的是()A. B. C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.已知,,是与的等比中项,则最小值为_________.12.如图是一个算法流程图.若输出的值为4,则输入的值为______________.13.若无穷数列的所有项都是正数,且满足,则______.14.已知等比数列的公比为,它的前项积为,且满足,,,给出以下四个命题:①;②;③为的最大值;④使成立的最大的正整数为4031;则其中正确命题的序号为________15.关于的方程()的两虚根为、,且,则实数的值是________.16.不共线的三个平面向量,,两两所成的角相等,且,,则__________.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.设数列的前项和为,已知.(1)求,的值;(2)求证:数列是等比数列.18.在中,内角A,B,C的对边分别是ɑ,b,c,已知,.(1)求角C;(2)求面积的最大值.19.已知数列的前n项和为,,,.(1)求证:数列是等差数列;(2)令,数列的前n项和为,求证:.20.已知函数,.(1)求函数的单调减区间;(2)若存在,使等式成立,求实数的取值范围.21.在ΔABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,且满足3(b(1)求角B的大小;(2)若ΔABC的面积为32,B是钝角,求b

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、B【解析】

可将分式不等式转化为一元二次不等式,注意分母不为零.【详解】原不等式可化为,其解集为,故选B.【点睛】一般地,等价于,而则等价于,注意分式不等式转化为整式不等式时分母不为零.2、D【解析】

利用夹角公式计算出两个向量夹角的余弦值,进而求得两个向量的夹角.【详解】设两个向量的夹角为,则,故.故选:D.【点睛】本小题主要考查两个向量夹角的计算,考查向量数量积和模的坐标表示,属于基础题.3、C【解析】

纵竖坐标不变,横坐标变为相反数.【详解】点关于平面对称的点的坐标为.故选C.【点睛】本题考查空间直角坐标系,属于基础题.4、D【解析】

设,再利用等比数列的定义和性质逐一分析判断每一个选项得解.【详解】设,①,,所以数列是等比数列;②,,所以数列是等比数列;③,不是一个常数,所以数列不是等比数列;④,不是一个常数,所以数列不是等比数列.故选D【点睛】本题主要考查等比数列的判定,意在考查学生对该知识的理解掌握水平和分析推理能力.5、B【解析】

由题意可得,的图象(红色部分)和直线有2个交点,数形结合求得的范围.【详解】由题意可得的图象(红色部分)和直线有2个交点,如图所示:故有或,故选:B.【点睛】已知函数零点(方程根)的个数,求参数取值范围的三种常用的方法:(1)直接法,直接根据题设条件构建关于参数的不等式,再通过解不等式确定参数范围;(2)分离参数法,先将参数分离,转化成求函数值域问题加以解决;(3)数形结合法,先对解析式变形,在同一平面直角坐标系中,画出函数的图象,然后数形结合求解.一是转化为两个函数的图象的交点个数问题,画出两个函数的图象,其交点的个数就是函数零点的个数,二是转化为的图象的交点个数问题.6、D【解析】

由众数就是出现次数最多的数,可确定,题中中位数是中间两个数的平均数,这样可计算出.【详解】由甲组数据的众数为11,得,乙组数据中间两个数分别为6和,所以中位数是,得到,因此.故选:D.【点睛】本题考查众数和中位数的概念,掌握众数与中位数的定义是解题基础.7、C【解析】

试题分析:将边长为1的正方形以其一边所在直线为旋转轴旋转一周得到的几何体为底面为半径为的圆、高为1的圆柱,其侧面展开图为长为,宽为1,所以所得几何体的侧面积为.故选C.8、C【解析】

作出相关图形,通过平行将异面直线所成角转化为共面直线所成角.【详解】作出相关图形,由于,所以直线与所成角即为直线与所成角,由于为等边三角形,于是所成角余弦值为,故答案选C.【点睛】本题主要考查异面直线所成角的余弦值,难度不大.9、B【解析】

设直线的倾斜角为,,,可得,解得.【详解】设直线的倾斜角为,,.,解得.故选:B.【点睛】本题考查直线的倾斜角与斜率之间的关系、三角函数求值,考查推理能力与计算能力,属于基础题.10、C【解析】

根据初等函数的单调性对各个选项的函数的解析式进行逐一判断【详解】函数在单调递增,在单调递增.

在单调递减,在单调递增.故选:C【点睛】本题主要考查了基本初等函数的单调性的判断,属于基础试题.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、1【解析】

根据等比中项定义得出的关系,然后用“1”的代换转化为可用基本不等式求最小值.【详解】由题意,所以,所以,当且仅当,即时等号成立.所以最小值为1.故答案为:1.【点睛】本题考查等比中项的定义,考查用基本不等式求最值.解题关键是用“1”的代换找到定值,从而可用基本不等式求最值.12、-1【解析】

对的范围分类,利用流程图列方程即可得解.【详解】当时,由流程图得:令,解得:,满足题意.当时,由流程图得:令,解得:,不满足题意.故输入的值为:【点睛】本题主要考查了流程图知识,考查分类思想及方程思想,属于基础题.13、【解析】

先由作差法求出数列的通项公式为,即可计算出,然后利用常用数列的极限即可计算出的值.【详解】当时,,可得;当时,由,可得,上式下式得,得,也适合,则,.所以,.因此,.故答案为:.【点睛】本题考查利用作差法求数列通项,同时也考查了数列极限的计算,考查计算能力,属于中等题.14、②③【解析】

利用等比数列的性质,可得,得出,进而判断②③④,即可得到答案.【详解】①中,由等比数列的公比为,且满足,,,可得,所以,且所以是错误的;②中,由等比数列的性质,可得,所以是正确的;③中,由,且,,所以前项之积的最大值为,所以是正确的;④中,,所以正确.综上可得,正确命题的序号为②③.故答案为:②③.【点睛】本题主要考查了等比数列的性质的应用,其中解答中熟记等比数列的性质,合理推算是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于中档试题.15、5【解析】

关于方程两数根为与,由根与系数的关系得:,,由及与互为共轭复数可得答案.【详解】解:与是方程的两根由根与系数的关系得:,,由与为虚数根得:,,则,解得,经验证,符合要求,故答案为:.【点睛】本题考查根与系数的关系的应用.求解是要注意与为虚数根情形,否则漏解,属于基础题.16、4【解析】

故答案为:4【点睛】本题主要考查向量的位置关系,考查向量模的运算的处理方法.由于三个向量两两所成的角相等,故它们两两的夹角为,由于它们的模都是已知的,故它们两两的数量积也可以求出来,对后平方再开方,就可以计算出最后结果.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1),(2)见解析【解析】

(1)依次令,,解出即可。(2)由知当时,两式相减,化简即可得证。【详解】解(1)∵,∴当时,;当时,,∴;当时,,∴.(2)证明:∵,①∴当时,,②①-②得,∴,即.∴.∵.∴,∴.即是以4为首项,2为公比的等比数列.【点睛】本题考查公式的应用,属于基础题。18、(1);(2)【解析】

(1)利用正弦定理边化角可求得,由的范围可求得结果;(2)利用余弦定理和基本不等式可求得的最大值,代入三角形面积公式可求得结果.【详解】(1)由正弦定理得:,即又(2)由余弦定理得:(当且仅当时取等号),即面积的最大值为【点睛】本题考查解三角形的相关知识,涉及到正弦定理边化角的应用、余弦定理解三角形、基本不等式求积的最大值、三角形面积公式的应用;求解面积的最大值的关键是能够在余弦定理的基础上,利用基本不等式来求解两边之积的最大值.19、(1)证明见解析;(2)证明见解析.【解析】

(1)根据和的关系式,利用,整理化简得到,从而证明是等差数列;(2)利用由(1)写出的通项,利用裂项相消法求出,从而证明【详解】(1)因为,所以当时,两式相减,得到,整理得,又因为,所以,所以数列是等差数列,公差为3;(2)当时,,解得或,因为,所以,由(1)可知,即公差,所以,所以,所以【点睛】本题考查根据与的关系证明等差数列,裂项相消法求数列的和,属于中档题.20、(1),.(2)【解析】

(1)利用降次公式和辅助角公式化简表达式,根据三角函数单调区间的求法,求得函数的单调减区间.(2)首先求得当时的值域.利用换元法令,将转化为,根据的范围,结合二次函数的性质,求得的取值范围.【详解】(1)由()解得().所以所求函数的单调减区间是,.(2)当时,,,即.令(),则关于的方程在上有解,即关于的方程在上有解.当时,.所以,则.因此所求实数的取值范围是.【点睛】本小题主要考查三角恒等变换,考查三角函数单调区间的求法,考查根据方程的根存在求参数的取值范围,考查二次函数的性质,考查化归与转化的数学思想方法,属于中档题.21、(1)B=π3或2π【解析】

(1)由正弦定理和三角恒等变换的公式,化简得3sin(A+B)=2sinBsin(2)由(1)和三角形的面积公式,可求得ac=2,再由余弦定理和基本不等式,即可求解b的最小值.【详解】(1)

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