2024八年级物理下册第七章力全章高频考点专训课件新版教科版

全章高频考点专训考点⁠

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力及其作用效果1.[2023·北京期末，多选]踢足球是很多同学喜欢的体育活动之一。下列说法正确的是（

）A.运动员踢出去的足球在空中飞行时，受到重力和脚的踢力B.运动员踢足球时脚会有疼痛感，表明力的作用是相互的C.守门员抱住飞向球门的足球，表明力可以改变物体的运动

状态D.只要运动员对足球施加大小相同的力，力的作用效果就相

同足球在空中飞行时始终受到重力的作用，但不再受到脚的踢力，故A错误；脚踢球时球也会给脚一个力，所以脚会有疼痛感，故B正确；守门员抱住飞向球门的足球，对足球有力的作用，足球由运动变为静止，说明力可以改变物体的运动状态，故C正确；力的大小、方向和作用点都会影响力的作用效果，所以施加力的大小相同时，力的作用效果不一定相同，故D错误。【答案】BC【点拨】2.如图所示，篮球在水平地面上静止不动。下列说法正确的是（

）A.地面对篮球的支持力不会使篮球发生形变B.篮球对地面的压力是因为地面发生了形变C.篮球对地面的压力就是篮球受到的重力D.篮球对地面的压力和地面对篮球的支持力

是相互的支持力是弹力，弹力的作用效果使篮球发生形变，故A错误；施力物体的形变产生弹力，使受力物体受力，故B错误；C项中的两个力的施力物体、受力物体都不同，所以不是相同的力，故C错误；篮球对地面的压力和地面对篮球的支持力是一对相互作用力，故D正确。【答案】D【点拨】3.[2023·泰州]小华利用饮料瓶、气球、瓶盖、吸管等制作了一个简易喷气小车，如图所示。拔掉吸管口的塞子，气球向右喷气，同时小车会向左运动，这说明物体间力的作用是

相互⁠的，也说明力能改变物体的

运动状态⁠，使小车前进的力的施力物体是

喷出的气体⁠。相互运动状态喷出的气体气球向右喷气，同时小车受到气体的反作用力，会向左运动，说明物体间力的作用是相互的；在这个力的作用下，小车向左运动，说明力能改变物体的运动状态，使小车前进的力的施力物体是喷出的气体。【点拨】考点⁠

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弹力及弹簧测力计4.[2023·苏州模拟]利用弹簧测力计测量一块秒表受到的重力时，使弹簧测力计内弹簧伸长的力是（

）A.秒表受到的重力B.秒表和弹簧测力计受到的总重力C.挂钩对弹簧的拉力D.弹簧对秒表的拉力使弹簧测力计内弹簧伸长的力是挂钩对弹簧的拉力，施力物体是挂钩，受力物体是弹簧，故C正确。【答案】C【点拨】5.[2022·苏州期中]如图甲所示，用弹簧测力计测量水平桌面上一钩码所受的重力。弹簧测力计从图示位置开始向上缓慢提升，其示数F与弹簧测力计上升的高度h之间的关系如图乙所示。（1）弹簧测力计的分度值为

0.2

⁠N，钩码所受的重力为

4

⁠N。（2）图中弹簧测力计的示数为

1.4

⁠N，此时弹簧测力计上升的高度h＝

2.8

⁠cm。0.2

4

1.4

2.8

【点拨】考点⁠

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重力6.[2023·长沙月考]过春节时贴年画是我国的传统习俗之一，在竖直墙壁上贴长方形年画时，可利用重垂线来检查年画是否贴正。如图所示的年画的长边与重垂线不平行，要把年画贴正，下列操作方法中正确的是（

）A.将年画按顺时针方向旋转适当角度（90°以内）B.上下移动年画的位置C.调整年画，使年画的长边与重垂线平行D.调整重垂线，使重垂线与年画的长边平行已知重力的方向竖直向下，若年画的长边和重垂线是平行的，则年画是贴正的，反之年画没有贴正。因此，为了把年画贴正，应调整年画，使年画的长边与重垂线平行，故C正确。【答案】C【点拨】7.物理兴趣小组利用弹簧测力计、质量未知的钩码等器材，探究物体所受的重力与质量的关系。（1）用

托盘天平⁠测出钩码的质量。（2）测量钩码所受的重力前，应将弹簧测力计在

竖直⁠（填“水平”或“竖直”）方向调零。托盘天平竖直（3）把钩码挂在竖直的弹簧测力计挂钩上，当弹簧测力计和钩码都静止时，弹簧测力计的示数

等于⁠（填“等于”或“不等于”）钩码所受重力的大小。等于正比（4）实验小组测出多个钩码的质量和所受的重力后，根据测量数据作出的G－m关系图像如图所示。分析数据可知，物体所受的重力跟它的质量成

正比⁠（填“正比”或“反比”）。（1）直接测量质量的仪器是托盘天平。（2）因为重力的方向竖直向下，所以在测重力之前应将弹簧测力计在竖直方向上调零。（3）当弹簧测力计和钩码都静止时，弹簧测力计示数等于钩码所受重力的大小。（4）由图像可知，G－m图线符合正比例函数的关系，所以物体所受的重力跟它的质量成正比。【点拨】考点⁠

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摩擦力8.如图所示，不计空气阻力，货物随水平传送带一起向右做匀速直线运动时，货物

不受⁠摩擦力；货物被传送到粗糙的水平桌面上滑动时，货物

受到向左的⁠摩擦力。（均填“受到向左的”“不受”或“受到向右的”）不受受到向左的货物随传送带一起匀速向右运动时，货物相对于传送带既没有相对运动，又没有相对运动趋势，所以货物不受摩擦力的作用。货物被传送到水平桌面上滑动时，货物相对于桌面向右运动，所以货物受到桌面向左的摩擦力。【点拨】9.[2023·滨州期中]在研究摩擦力时，小明同学用一块各侧面光滑程度完全相同的木块，在同一水平桌面上进行了三次实验。如图所示，当用弹簧测力计（未画出）水平拉木块做匀速直线运动时，弹簧测力计的示数F1、F2、F3的大小关系为（

）A.F1＜F2＝F3B.F1＞F2＞F3C.F2＞F1＞F3D.F1＝F2＞F3实验中弹簧测力计示数等于木块所受摩擦力大小。因为滑动摩擦力的大小跟压力大小和接触面的粗糙程度有关，而前两次实验中压力大小和接触面的粗糙程度相同，所以F1＝F2；用滚动代替滑动，减小了摩擦力，所以F1＞F3。综合上面两种情况可得F1＝F2＞F3，故D正确。【答案】D【点拨】10.张霖同学研究“影响滑动摩擦力大小的因素”时，做了以下实验：将木块A（各面粗糙程度相同）平放在长木板B上，在水平拉力F1的作用下木块A做匀速直线运动，如图甲所示；将一砝码放在木块A上，在水平拉力F2的作用下，木块A在长木板B上做匀速直线运动，如图乙所示；将木块A竖放在长木板B上，并用绳（无弹性）固定，用水平拉力F3拉动长木板B做加速运动，如图丙所示。A.f甲＝f乙＝f丙B.f甲＜f乙＜f丙C.f甲＝f丙＜f乙D.f甲＜f乙，f丙不确定上述操作中木块A与长木板B之间的摩擦力大小分别为f甲、f乙和f丙，则下列判断正确的是（

）题图甲、乙中，接触面的粗糙程度相同，题图乙中木块A对长木板B的压力大，接触面间的摩擦力大。题图甲、丙中木块A与长木板B的接触面粗糙程度相同，木块A对长木板B的压力相同，则接触面间的摩擦力相等，故f甲＝f丙＜f乙。【答案】C【点拨】11.[2023·宁波期中]如图所示，木块A下面是一长木板，小明将弹簧测力计一端固定，另一端钩住长方体木块A，实验时拉着长木板沿水平地面向左运动，读出弹簧测力计示数即可测出木块A所受摩擦力的大小。不计弹簧测力计的自重，在长木板运动的过程中，以下说法正确的是（

）A.木块A受到的是静摩擦力B.木块A相对于地面是运动的C.拉动长木板的速度变大时，弹簧测力计示数变大D.木块A所受摩擦力的方向向左木块A受到的是滑动摩擦力，