下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
/一、教学目标1.知识与技能:认识“暴、凑”等10个生字,会写“暴、晒”等13个字,会写“暴风雨、墙壁”等16个词语。能正确、流利、有感情地朗读课文,能根据提示讲故事。2.过程与方法:通过朗读、讨论、想象等方式,理解课文内容,体会老屋的形象特点,培养阅读理解能力和想象力。3.情感态度与价值观:感受老屋乐于助人的精神,懂得关爱他人,乐于助人的道理。二、教学内容1.课文内容:统编版小学语文三年级上册12《总也倒不了的老屋》。2.课文主题:讲述了一间老屋与一只小猫、一只老母鸡和一只小蜘蛛之间的故事,展现了老屋乐于助人的精神。3.教学重点:通过朗读、讨论、想象等方式,理解课文内容,体会老屋的形象特点,培养阅读理解能力和想象力。4.教学难点:感受老屋乐于助人的精神,懂得关爱他人,乐于助人的道理。三、教学重点与难点1.教学重点:通过朗读、讨论、想象等方式,理解课文内容,体会老屋的形象特点,培养阅读理解能力和想象力。2.教学难点:感受老屋乐于助人的精神,懂得关爱他人,乐于助人的道理。四、教具与学具准备1.教具:PPT、黑板、粉笔、课文插图。2.学具:课本、笔记本、彩色笔。五、教学过程1.导入:通过图片展示老屋的形象,引导学生观察、想象,激发学生的兴趣。2.朗读课文:学生自读课文,整体感知课文内容,了解故事情节。3.讨论交流:分组讨论,引导学生关注老屋与小猫、老母鸡、小蜘蛛之间的互动,理解老屋乐于助人的精神。4.朗读体会:教师引导学生有感情地朗读课文,感受课文的情感。5.课堂小结:总结本节课的学习内容,强调关爱他人、乐于助人的重要性。六、板书设计1.课题:《总也倒不了的老屋》2.内容:老屋、小猫、老母鸡、小蜘蛛3.关键词:关爱、帮助、快乐七、作业设计1.家庭作业:根据提示,用自己的话复述课文内容。2.拓展作业:观察生活中的乐于助人的现象,记录下来,与同学分享。八、课后反思本节课通过朗读、讨论、想象等方式,让学生深入理解课文内容,感受老屋乐于助人的精神。在教学过程中,注意引导学生关注人物之间的互动,培养学生的阅读理解能力和想象力。同时,通过课堂小结和作业设计,强化关爱他人、乐于助人的价值观。总体来说,本节课达到了预期的教学效果,但也存在一些不足,如课堂讨论时间分配不够合理,部分学生参与度不高。在今后的教学中,需要进一步改进教学方法,提高学生的参与度,使教学效果更佳。重点关注的细节:教学过程教学过程是整个教学设计的核心部分,它关系到教学目标能否实现,教学内容能否被学生有效吸收,以及教学效果的好坏。在本节课中,教学过程的设计需要充分考虑到学生的认知特点、学习兴趣和参与度,以及如何有效地引导学生理解和感悟课文的主旨。详细补充和说明:1.导入环节的设计:导入环节是激发学生兴趣,引起学生注意的重要部分。在本节课中,可以通过展示老屋的图片,让学生直观地感受到老屋的破旧和古老,然后引导学生想象老屋的历史和故事,激发学生的好奇心和阅读欲望。此外,可以提出一些引导性问题,如“你们认为这间老屋为什么总也倒不了?”让学生带着问题开始学习,增加学习的目的性。2.朗读课文的指导:在学生自读课文之前,教师可以给出一些阅读提示,如关注老屋与动物们的对话,注意体会老屋的心理变化等。在学生自读后,可以组织学生进行分享,让学生说说自己对课文的理解和感受。在分享过程中,教师要注意引导学生关注课文中的细节,如老屋的回答、动物们的表情和动作等,帮助学生更好地理解课文内容。3.讨论交流的设计:在讨论交流环节,教师可以提出一些深入的问题,如“老屋为什么愿意帮助小猫、老母鸡和小蜘蛛?”“从老屋身上我们可以学到什么?”等,引导学生深入思考。在讨论过程中,教师要注意引导学生从课文中找到依据,进行有理有据的讨论,同时鼓励学生发表自己的观点和看法。4.朗读体会的指导:在学生有感情地朗读课文时,教师可以给出一些朗读的指导,如如何处理对话、如何把握语气和节奏等,帮助学生更好地体会课文情感。此外,教师可以组织学生进行分角色的朗读,让学生更深入地体会角色的心理和情感。5.课堂小结的设计:在课堂小结环节,教师可以引导学生回顾本节课的学习内容,总结老屋的形象特点和老屋乐于助人的精神,同时强调关爱他人、乐于助人的重要性。此外,教师还可以提出一些开放性的问题,如“你在生活中有没有遇到过类似老屋这样的人物?”让学生在课后继续思考和讨论。通过以上对教学过程的详细补充和说明,可以看出,教学过程的设计需要充分考虑到学生的认知特点、学习兴趣和参与度,以及如何有效地引导学生理解和感悟课文的主旨。同时,教学过程的设计还需要注意各个环节的衔接和过渡,使整个教学过程流畅自然,从而达到预期的教学效果。6.作业设计与布置:作业是课堂教学的延伸,它有助于巩固学生的学习成果,培养学生的自主学习能力。在本节课的作业设计中,教师应注重作业的针对性和实践性。例如,家庭作业可以要求学生根据提示用自己的话复述课文内容,这样不仅能够检验学生对课文内容的理解,还能够锻炼学生的语言表达能力。拓展作业则可以鼓励学生观察生活中的乐于助人的现象,并记录下来,这样的作业能够引导学生将课文中的道德观念与现实生活相结合,培养学生的社会责任感。7.课后反思的重要性:课后反思是教师提高教学质量,促进专业成长的重要途径。在本节课后,教师应认真反思教学过程中的得与失,包括教学方法的选择、教学目标的达成情况、学生的参与度和反应等。例如,教师可以思考课堂讨论时间是否合理,是否所有学生都有机会参与到讨论中,以及如何改进教学方法以提高学生的参与度。同时,教师还应根据学生的作业完成情况和反馈,调整教学策略,以便更好地满足学生的学习需求。总结而言,教学过程的设计和实施是教学工作的核心,它需要教师充分准备和精心设计。通过导入环节的吸引、朗读课文的指导、讨论交流的深入、朗读体会的情
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 七夕节对女朋友发的文案
- 父母感恩演讲稿范文八篇
- 《平行四边形的面积》教学设计
- 三八妇女节日记范文15篇
- 成功演讲稿模板合集六篇
- 给员工的慰问信四篇
- 学生的实习报告汇编五篇
- 二级建造师之二建建设工程法规及相关知识题库附参考答案(典型题)
- 金属加工设备生产效率与成本控制考核试卷
- 通信设备批发合同法律风险考核试卷
- 健美操理论教案
- 工程项目竣工结算审计问题研究的开题报告
- 小学语文-《西大街》整本书导读课教学课件设计
- 《已知一个数的几分之几是多少求这个数》(说课稿)六年级上册数学青岛版
- 幼儿园小班数学:《给娃娃送水果》 课件
- GB/T 42314-2023电化学储能电站危险源辨识技术导则
- 2023年四川高考数学(理)试题
- 医院静脉输液管理制度
- 幼儿园预防肺结核知识讲座PPT
- 保险公司酒会领导致辞保险领导致辞范文
- 学生学校退学证明模板
评论
0/150
提交评论