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文档简介
2023-2024学年广西蒙山县重点名校中考数学全真模拟试卷
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再
选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1.已知二次函数7="+加:+<:("0)的图象如图所示,则下列结论:①a加<0;②2a+》=0;③方2—4acV0;@9a+3b+c
2.已知。Oi与。Ch的半径分别是3cm和5cm,两圆的圆心距为4cm,则两圆的位置关系是()
A.相交B.内切C.外离D.内含
3.如图所示,在长为8cm,宽为6cm的矩形中,截去一个矩形(图中阴影部分),如果剩下的矩形与原矩形相似,那
么剩下矩形的面积是()
A.28cm2B.27cm2C.21cm2D.20cm2
4.如图1、2、3分别表示甲、乙、丙三人由A地到B地的路线图,已知
甲的路线为:A—>C—>B;
乙的路线为:A-DTE—F—B,其中E为AB的中点;
丙的路线为:A-I-J1K-B,其中J在AB上,且AJ>JB.
若符号[一]表示[直线前进],则根据图1、图2、图3的数据,判断三人行进路线长度的大小关系为()
图1
A.甲=乙=丙B.
5.如图,等边三角形ABC的边长为3,N为AC的三等分点,三角形边上的动点M从
点A出发,沿A-B-C的方向运动,到达点C时停止.设点M运动的路程为x,MN2=y,则y关于x的函数图象大
致为
A.B.C.D.
6.在实数君,一,0二,底,-1.414,有理数有()
72
A.1个B.2个C.3个D.4个
7.如图,在平面直角坐标系中,以O为圆心,适当长为半径画弧,交x轴于点M,交y轴于点N,再分别以点M、
N为圆心,大于‘MN的长为半径画弧,两弧在第二象限交于点P.若点P的坐标为(2a,b+1),则a与b的数量关
2
A.a=bB.2a+b=-1C.2a-b=lD.2a+b=l
8.下列现象,能说明“线动成面”的是()
A.天空划过一道流星
B.汽车雨刷在挡风玻璃上刷出的痕迹
C.抛出一块小石子,石子在空中飞行的路线
D.旋转一扇门,门在空中运动的痕迹
一x-6W1—--x
9.对于不等式组3-3',下列说法正确的是()
3(x—1)<5x—1
A.此不等式组的正整数解为1,2,3
7
B.此不等式组的解集为
C.此不等式组有5个整数解
D.此不等式组无解
10.已知抛物线丁=“f+(2-a)x-2(。〉0)的图像与x轴交于A、B两点(点A在点3的右侧),与V轴交于点C.
给出下列结论:①当。>0的条件下,无论。取何值,点A是一个定点;②当。>0的条件下,无论。取何值,抛物线
的对称轴一定位于y轴的左侧;③y的最小值不大于-2;®^AB=AC,则。=1±2后.其中正确的结论有()个.
2
A.1个B.2个C.3个D.4个
11.在-3,—1,0,1这四个数中,最小的数是()
A.-3B.-1C.0D.1
12.如图,四边形ABCD中,AD〃BC,ZB=90°,E为AB上一点,分别以ED,EC为折痕将两个角(NA,ZB)
向内折起,点A,B恰好落在CD边的点F处.若AD=3,BC=5,则EF的值是()
A.V15B.2715C.V17D.2^/17
二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
O
13.如图所示,直线y=x+b交x轴A点,交y轴于B点,交双曲线y=—(x>0)于P点,连OP,则OP?-OA2=_.
x
14.以矩形ABCD两条对角线的交点O为坐标原点,以平行于两边的方向为坐标轴,建立如图所示的平面直角坐标
系,BE±AC,垂足为E.若双曲线y=—(x>0)经过点D,则OB・BE的值为
“7看9,已11,…则第20个数是
16.如图,在△ABC中,BC=7,AC=30,tanC=L点P为AB边上一动点(点P不与点B重合),以点P为圆
心,PB为半径画圆,如果点C在圆外,那么PB的取值范围
1c
17.某招聘考试分笔试和面试两种,其中笔试按60%、面试按40%计算加权平均数,作为总成绩.孔明笔试成绩90
分,面试成绩85分,那么孔明的总成绩是分.
18.如图,AABC的两条高AD,BE相交于点F,请添加一个条件,使得△ADC丝4BEC(不添加其他字母及辅助
线),你添加的条件是.
三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
19.(6分)平面直角坐标系xOy(如图),抛物线y=-x2+2mx+3m2(m>0)与x轴交于点A、B(点A在点B左侧),
与y轴交于点C,顶点为D,对称轴为直线L过点C作直线1的垂线,垂足为点E,联结DC、BC.
(1)当点C(0,3)时,
①求这条抛物线的表达式和顶点坐标;
②求证:ZDCE=ZBCE;
(2)当CB平分NDCO时,求m的值.
20.(6分)某市正在举行文化艺术节活动,一商店抓住商机,决定购进甲,乙两种艺术节纪念品.若购进甲种纪念品
4件,乙种纪念品3件,需要550元,若购进甲种纪念品5件,乙种纪念品6件,需要800元.
(1)求购进甲、乙两种纪念品每件各需多少元?
(2)若该商店决定购进这两种纪念品共80件,其中甲种纪念品的数量不少于60件.考虑到资金周转,用于购买这
80件纪念品的资金不能超过7100元,那么该商店共有几种进货方案7
(3)若销售每件甲种纪含晶可获利润20元,每件乙种纪念品可获利润30元.在(2)中的各种进货方案中,若全部
销售完,哪一种方案获利最大?最大利利润多少,元?
21.(6分)如图,边长为1的正方形ABCD的对角线AC、BD相交于点O.有直角NMPN,使直角顶点P与点O重
合,直角边PM、PN分别与OA、OB重合,然后逆时针旋转NMPN,旋转角为。(0°<0<90°),PM、PN分别交
AB、BC于E、F两点,连接EF交OB于点G.
(1)求四边形OEBF的面积;
(2)求证:OG«BD=EF2;
(3)在旋转过程中,当△BEF与ACOF的面积之和最大时,求AE的长.
Afr-----------------------------
22.(8分)如图,在矩形纸片ABCD中,AB=6,BC=1.把△BCD沿对角线BD折叠,使点C落在U处,BC,交AD
于点G;E、F分别是C,D和BD上的点,线段EF交AD于点H,把AFDE沿EF折叠,使点D落在D,处,点D"恰
好与点A重合.
(1)求证:AABG之△C'DG;
(2)求tan/ABG的值;
(3)求EF的长.
23.(8分)王老师对试卷讲评课中九年级学生参与的深度与广度进行评价调查,每位学生最终评价结果为主动质疑、
独立思考、专注听讲、讲解题目四项中的一项.评价组随机抽取了若干名初中学生的参与情况,绘制成如图所示的频
数分布直方图和扇形统计图(均不完整),请根据图中所给信息解答下列问题:
(1)在这次评价中,一共抽查了_名学生;
(2)在扇形统计图中,项目“主动质疑”所在扇形的圆心角度数为一度;
(3)请将频数分布直方图补充完整;
(4)如果全市九年级学生有8000名,那么在试卷评讲课中,“独立思考”的九年级学生约有多少人?
24.(10分)如图,在平面直角坐标系xOy中,直线丁=履+3(左/0)与x轴交于点A,与双曲线y='(根W0)的
X
m
一个交点为B(—1,4).求直线与双曲线的表达式;过点B作BCLx轴于点C,若点P在双曲线丁=一上,且APAC
a
25.(10分)在△ABC中,AB=AC,ZBAC=a,点P是△ABC内一点,且NPAC+NPCA=—,连接PB,试探究PA、
2
PB、PC满足的等量关系.
(1)当a=60。时,将△ABP绕点A逆时针旋转60。得到△ACP,,连接PP,,如图1所示.由△ABP^^ACP,可以证
得^APP,是等边三角形,再由NPAC+NPCA=30。可得NAPC的大小为度,进而得到小CPP,是直角三角形,
这样可以得到PA、PB、PC满足的等量关系为;
(2)如图2,当a=120。时,参考(1)中的方法,探究PA、PB、PC满足的等量关系,并给出证明;
(3)PA、PB、PC满足的等量关系为
26.(12分)向阳中学校园内有一条林萌道叫“勤学路”,道路两边有如图所示的路灯(在铅垂面内的示意图),灯柱
BC的高为10米,灯柱BC与灯杆AB的夹角为120。.路灯采用锥形灯罩,在地面上的照射区域DE的长为13.3米,
从D、E两处测得路灯A的仰角分别为a和45。,且tana=l.求灯杆AB的长度.
27.(12分)如图,在菱形ABCD中,ZBAD=a,点E在对角线BD上.将线段CE绕点C顺时针旋转e,得到CF,
连接DF.
(1)求证:BE=DF;
(2)连接AC,若EB=EC,求证:AC±CF.
B
参考答案
一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1、C
【解析】
由抛物线的开口方向判断a与0的关系,由抛物线与y轴的交点判断c与0的关系,然后根据对称轴及抛物线与x轴
交点情况进行推理,进而对所得结论进行判断.
【详解】
b
解:抛物线开口向下,得:a<0;抛物线的对称轴为x=--=1,则b=-2a,2a+b=0,b=-2a,故b>0;抛物线交y轴
2a
于正半轴,得:c>0.
abc<0,①正确;
2a+b=0,②正确;
由图知:抛物线与x轴有两个不同的交点,则△=b2-4ac>0,故③错误;
由对称性可知,抛物线与x轴的正半轴的交点横坐标是x=3,所以当x=3时,y=9a+3b+c=0,故④错误;
观察图象得当x=-2时,y<0,
即4a-2b+c<0
Vb=-2a,
4a+4a+c<0
即8a+c<0,故⑤正确.
正确的结论有①②⑤,
故选:C
【点睛】
主要考查图象与二次函数系数之间的关系,会利用对称轴的表达式求2a与b的关系,以及二次函数与方程之间的转换,
根的判别式的熟练运用.
2、A
【解析】
试题分析:■:OOi和。Ch的半径分别为5cm和3cm,圆心距OiO2=4cm,5-3<4<5+3,
二根据圆心距与半径之间的数量关系可知。O1与。02相交.
故选A.
考点:圆与圆的位置关系.
3、B
【解析】
根据题意,剩下矩形与原矩形相似,利用相似形的对应边的比相等可得.
【详解】
A___EC
RFD
解:依题意,在矩形ABDC中截取矩形ABFE,
贝!I矩形ABDCs矩形FDCE,
ABBD
则一=—
DFDC
68
设DF=xcm,得到:一二—
x6
解得:x=4.5,
则剩下的矩形面积是:4.5x6=17cm1.
【点睛】
本题就是考查相似形的对应边的比相等,分清矩形的对应边是解决本题的关键.
4、A
【解析】
分析:由角的度数可以知道2、3中的两个三角形的对应边都是平行的,所以图2,图3中的三角形都和图1中的三角
形相似,而且图2三角形全等,图3三角形相似.
详解:根据以上分析:所以图2可得AD=EF9DE=BE.
11Im,
9:AE=BE=-AB,:.AD=EF=-AC,DE=BE=-BC,・••甲二乙.
222
E—同一人一ARXo/rbriJKJBBKAIAJIJ
图3与图1中,二个二角形相似,所以—=—=—,—=—=
AIAJIJACABBC
VAJ+BJ=AB,:.AI+JK=AC,IJ+BK=BC,
/.甲二丙,工甲=乙二丙.
故选A.
点睛:本题考查了的知识点是平行四边形的性质,解答本题的关键是利用相似三角形的平移,求得线段的关系.
5、B
【解析】
分析:分析y随x的变化而变化的趋势,应用排它法求解,而不一定要通过求解析式来解决:
•.•等边三角形ABC的边长为3,N为AC的三等分点,
•*.AN=lo二当点M位于点A处时,x=0,y=lo
①当动点M从A点出发到AM=」的过程中,y随x的增大而减小,故排除D;
2
②当动点M到达C点时,x=6,y=3-1=2,即此时y的值与点M在点A处时的值不相等,故排除A、C。
故选B。
6、D
【解析】
试题分析:根据有理数是有限小数或无限循环小数,可得答案:
一,?「-是有理数,故选D.
7
考点:有理数.
7、B
【解析】
试题分析:根据作图方法可得点P在第二象限角平分线上,
则P点横纵坐标的和为0,即2a+b+l=0,
,2a+b=-l.故选B.
8、B
【解析】
本题是一道关于点、线、面、体的题目,回忆点、线、面、体的知识;
【详解】
解:•••A、天空划过一道流星说明“点动成线”,
...故本选项错误.
VB,汽车雨刷在挡风玻璃上刷出的痕迹说明“线动成面”,
,故本选项正确.
•••c、抛出一块小石子,石子在空中飞行的路线说明“点动成线”,
...故本选项错误.
;D、旋转一扇门,门在空中运动的痕迹说明“面动成体”,
,故本选项错误.
故选B.
【点睛】
本题考查了点、线、面、体,准确认识生活实际中的现象是解题的关键.点动成线、线动成面、面动成体.
9、A
【解析】
—%-6<1--%(D77
解:彳33解①得烂一,解②得x>-l,所以不等式组的解集为烂不,所以不等式组的整数解
3(x-l)<5x-l®22
为1,2,1.故选A.
点睛:本题考查了一元一次不等式组的整数解:利用数轴确定不等式组的解(整数解).解决此类问题的关键在于正确
解得不等式组或不等式的解集,然后再根据题目中对于解集的限制得到下一步所需要的条件,再根据得到的条件进而
求得不等式组的整数解.
10、C
【解析】
①利用抛物线两点式方程进行判断;
②根据根的判别式来确定a的取值范围,然后根据对称轴方程进行计算;
③利用顶点坐标公式进行解答;
④利用两点间的距离公式进行解答.
【详解】
①y=axl+(1-a)x-l=(x-1)(ax+1).则该抛物线恒过点A(1,0).故①正确;
®Vy=ax1+(1-a)x-1(a>0)的图象与x轴有1个交点,
/.△=(1-a)1+8a=(a+1)*>0,
Aa#l.
该抛物线的对称轴为:X=^=1--,无法判定的正负.
2a2a
故②不一定正确;
③根据抛物线与y轴交于(0,-1)可知,y的最小值不大于-1,故③正确;
2
(4)VA(1,0),B0),C(0,-1),
a
...当AB=AC时,J(l+-)2=jF+(_2)2,
解得:a=TI,故④正确.
2
综上所述,正确的结论有3个.
故选C.
【点睛】
考查了二次函数与X轴的交点及其性质.(1).抛物线是轴对称图形.对称轴为直线x=-2b,对称轴与抛物线唯一的
2a
交点为抛物线的顶点P;特别地,当b=0时,抛物线的对称轴是y轴(即直线x=0);(1).抛物线有一个顶点P,坐标
b
为P(-b/la,(4ac-bl)/4a),当--=0,(即b=0)时,P在y轴上;当A=bL4ac=0时,P在x轴上;(3).二次项系
2a
数a决定抛物线的开口方向和大小;当a>0时,抛物线开口向上;当a<0时,抛物线开口向下;|a|越大,则抛物线的
开口越小.(4).一次项系数b和二次项系数a共同决定对称轴的位置;当a与b同号时(即ab>0),对称轴在y轴左;
当a与b异号时(即ab<0),对称轴在y轴右;(5).常数项c决定抛物线与y轴交点;抛物线与y轴交于(0,c);(6).
抛物线与x轴交点个数
A=bl-4ac>0时,抛物线与x轴有1个交点;A=bL4ac=0时,抛物线与x轴有1个交点;
A=bl-4ac<0时,抛物线与x轴没有交点.X的取值是虚数(x=-b±4bl-4ac乘上虚数i,整个式子除以la);当a>0
时,函数在x=-b/la处取得最小值f(-b/la)=(4ac-bl)/4a;在{x[x<-b/la}上是减函数,在{x[x>-b/la}上是增函数;抛物
线的开口向上;函数的值域是{y|yN4ac-bl/4a}相反不变;当b=0时,抛物线的对称轴是y轴,这时,函数是偶函数,
解析式变形为y=axl+c(a/0).
11、A
【解析】
【分析】根据正数大于零,零大于负数,正数大于一切负数,即可得答案.
【详解】由正数大于零,零大于负数,得
-3<-1<0<1,
最小的数是-3,
故选A.
【点睛】本题考查了有理数比较大小,利用好“正数大于零,零大于负数,两个负数绝对值大的反而小”是解题关键.
12>A
【解析】
试题分析:先根据折叠的性质得EA=EF,BE=EF,DF=AD=3,CF=CB=5,贝!JAB=2EF,DC=8,再作DH_LBC于H,
由于AD〃BC,ZB=90°,则可判断四边形ABHD为矩形,所以DH=AB=2EF,HC=BC-BH=BC-AD=2,然后在
R3DHC中,利用勾股定理计算出DH=2/元,所以EF=/元.
解:•••分别以ED,EC为折痕将两个角(NA,ZB)向内折起,点A,B恰好落在CD边的点F处,
/.EA=EF,BE=EF,DF=AD=3,CF=CB=5,
.\AB=2EF,DC=DF+CF=8,
作DH±BC于H,
;AD〃BC,ZB=90°,
四边形ABHD为矩形,
/.DH=AB=2EF,HC=BC-BH=BC-AD=5-3=2,
2
在R3DHC中,DH=^DC2-HC=2V15»
.,.EF=-^DH=V15.
故选A.
点评:本题考查了折叠的性质:折叠是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,
对应边和对应角相等.也考查了勾股定理.
二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
13、1
【解析】
Q
解:•・•直线产r+5与双曲线y=—(x>0)交于点P,设P点的坐标(X,j),
X
Ax-y=-b,xy=8,
而直线y=x+/>与x轴交于A点,
:.OA=b.
又•.•OP2=x2+y2,OA2=b2f
:.OP2-OA2=x2+y2-b2=(x-y)2+2xy-b2=l.
故答案为1.
14、1
【解析】
由双曲线y=上(x>0)经过点D知SAODF=4=:,由矩形性质知孔AOB=2SAODF=W,据此可得OA・BE=1,根据OA=OB
可得答案.
【详解】
如图,
•.,双曲线y片(x>0)经过点D,
:・SAODF=;k=-,
■•
贝。SAAOB=2SAODF=7»即幻A・BE=(,
AOA-BE=1,
•・•四边形ABCD是矩形,
.*.OA=OB,
/.OB«BE=1,
故答案为:1.
【点睛】
本题主要考查反比例函数图象上的点的坐标特征,解题的关键是掌握反比例函数系数k的几何意义及矩形的性质.
41
15、
400
【解析】
观察已知数列得到一般性规律,写出第20个数即可.
【详解】
2"+141
解:观察数列得:第"个数为,则第20个数是
n2400
41
故答案为大;.
400
【点睛】
本题考查了规律型:数字的变化类,弄清题中的规律是解答本题的关键.
35
16、0<PB<—
8
【解析】
分析:根据题意作出合适的辅助线,然后根据题意即可求得PB的取值范围.
详解:作5c于点O,作PE_LBC于点E.V^AABC中,BC=7,AC=342,tanC=l,:.AD=CD^3,:.BD=4,
:.AB=5,由题意可得,当PB=PC时,点C恰好在以点尸为圆心,尸3为半径圆上.•.•AOLBC,PE±BC,:.PE//AD,
7
:.ABPE^^BDA,:.—=段,即万3P,得:BP=3^5~.故答案为0VP5<3=5.
BDBA—=—88
45
点睛:本题考查了点与圆的位置关系、解直角三角形,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用
数形结合的思想解答.
17、88
【解析】
试题分析:根据笔试和面试所占的百分比以及笔试成绩和面试成绩,列出算式,进行计算即可:
••,笔试按60%、面试按40%计算,
工总成绩是:90X60%+85X40%=88(分).
18、AC=BC.
【解析】
分析:添加AC=BC,根据三角形高的定义可得NADC=NBEC=90。,再证明NEBC=NDAC,然后再添加AC=BC可
利用AAS判定△ADC^ABEC.
详解:添力口AC=BC,
1•△ABC的两条高AD,BE,
.,.ZADC=ZBEC=90°,
.,.ZDAC+ZC=90°,ZEBC+ZC=90°,
/.ZEBC=ZDAC,
在小ADC和4BEC中
/.△ADC^ABEC(AAS),
故答案为:AC=BC.
点睛:此题主要考查了三角形全等的判定方法,判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.
注意:AAA、SSA不能判定两个三角形全等,判定两个三角形全等时,必须有边的参与,若有两边一角对应相等时,
角必须是两边的夹角.
三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
19、(1)y=-X2+2X+3;D(1,4);(2)证明见解析;(3)m=?;
【解析】
(1)①把C点坐标代入y=-x2+2mx+3m2可求出m的值,从而得到抛物线解析式,
然后把一般式配成顶点式得到D点坐标;
②如图1,先解方程-x2+2x+3=0得B(3,0),则可判断AOCB为等腰直角三角形得到/
OBC=45°,再证明△CDE为等腰直角三角形得到NDCE=45。,从而得至(JNDCE=NBCE;
(2)抛物线的对称轴交x轴于F点,交直线BC于G点,如图2,把一般式配成顶点式得
到抛物线的对称轴为直线x=m,顶点D的坐标为(m,4m2),通过解方程-x2+2mx+3m2=0
得B(3m,0),同时确定C(0,3m2),再利用相似比表示出GF=2m2,则DG=2m2,接着证
明NDCG=NDGC得到DC=DG,所以11?+(4m2-3m2)2=4m4,然后解方程可求出m.
【详解】
(1)①把C(0,3)代入y=-x2+2mx+3m2得3m2=3,解得mi=Lm2=-1(舍去),
二抛物线解析式为y=-X2+2X+3;
,•*y=—%2+2.x+3=—(%—1)+4,
二顶点D为(1,4);
②证明:如图1,当y=0时,-X2+2X+3=0,解得XI=-1,X2=3,贝!)B(3,0),
VOC=OB,
AAOCB为等腰直角三角形,
.\ZOBC=45O,
•;CE_L直线x=l,
.\ZBCE=45O,
VDE=1,CE=1,
AACDE为等腰直角三角形,
AZDCE=45°,
.\ZDCE=ZBCE;
(2)解:抛物线的对称轴交x轴于F点,交直线BC于G点,如图2,
y=-x2+2mx+3m2=—(x—m)2+4m2,
・••抛物线的对称轴为直线x=m,顶点D的坐标为(m,4m2),
22
当y=0时,-x+2mx+3m=0,解得xi=-m,x2=3m,贝!|B(3m,0),
当x=0时,y=-x2+2mx+3m2=3m2,贝!|C(0,3m2),
VGF/7OC,
”=变即包—,解得GF=2m2,
OCBO'3m23m
/.DG=4m2-2m2=2m2,
VCB平分NDCO,
/.ZDCB=ZOCB,
VZOCB=ZDGC,
/.ZDCG=ZDGC,
即m2+(4m2-3m2)2=4m4,
而m>0,
.6
・・m=-
3
【点睛】
本题考查了二次函数的综合题:熟练掌握二次函数图象上点的坐标特征、二次函数的性质和等腰三角形的性质;会利
用待定系数法求函数解析式;灵活应用等腰直角三角形的性质进行几何计算;理解坐标与图形性质,记住两点间的距
离公式.
20、(1)购进甲种纪念品每件需100元,购进乙种纪念品每件需50元.(2)有三种进货方案.方案一:甲种纪念品
60件,乙种纪念品20件;方案二:甲种纪念品61件,乙种纪念品19件;方案三:甲种纪念品1件,乙种纪念品18
件.(3)若全部销售完,方案一获利最大,最大利润是1800元.
【解析】
分析:(1)设购进甲种纪念品每件价格为x元,乙种纪念币每件价格为y元,根据题意得出关于x和y的二元一次方
程组,解方程组即可得出结论;
(2)设购进甲种纪念品a件,根据题意列出关于x的一元一次不等式,解不等式得出a的取值范围,即可得出结论;
(3)找出总利润关于购买甲种纪念品。件的函数关系式,由函数的增减性确定总利润取最值时a的值,从而得出结论.
详解:(1)设购进甲种纪念品每件需x元,购进乙种纪念品每件需y元.
士的缶FI4x+3y=550
由题意得:,,
[5x+6y=800
解得:
ly=50
答:购进甲种纪念品每件需100元,购进乙种纪念品每件需50元.
(2)设购进甲种纪念品a(a>60)件,则购进乙种纪念品(80-a)件.由题意得:
100a+50(80-a)<7100
解得aS
又a>60
所以a可取60、61、1.
即有三种进货方案.
方案一:甲种纪念品60件,乙种纪念品20件;
方案二:甲种纪念品61件,乙种纪念品19件;
方案三:甲种纪念品1件,乙种纪念品18件.
(3)设禾!I润为W,贝!|W=20a+30(80-a)=-10a+2400
所以W是a的一次函数,-10V0,W随a的增大而减小.
所以当a最小时,W最大.此时W=-10x60+2400=1800
答:若全部销售完,方案一获利最大,最大利润是1800元.
点睛:本题考查了二元一次方程组的应用,一元一次不等式的应用,一次函数的应用,找到相应的数量关系是解决问
题的关键,注意第二问应求整数解,要求学生能够运用所学知识解决实际问题.
21、(1)-;(2)详见解析;(3)AE=-.
44
【解析】
(1)由四边形ABCD是正方形,直角NMPN,易证得ABOEg△COF(ASA),则可证得S四边形OEBF=SABOC=S正方
4
形ABCD;
(2)易证得△OEGs^OBE,然后由相似三角形的对应边成比例,证得OG・OB=OE2,再利用OB与BD的关系,
OE与EF的关系,即可证得结论;
(3)首先设AE=x,则BE=CF=l-x,BF=x,继而表示出△BEF与△COF的面积之和,然后利用二次函数的最值问
题,求得AE的长.
【详解】
(1)I•四边形ABCD是正方形,
.\OB=OC,ZOBE=ZOCF=45°,ZBOC=90°,
.•.ZBOF+ZCOF=90°,
VZEOF=90°,
.\ZBOF+ZCOE=90°,
,ZBOE=ZCOF,
在小BOE^DACOF中,
ZBOE=ZCOF
<OB=OC
NOBE=ZOCF,
.,.△BOE^ACOF(ASA),
:•S四边形OEBF=SABOE+SABOE=SABOE+SACOF=SABOC=S正方形ABCD=—xlxl=一;
444
(2)证明:VZEOG=ZBOE,ZOEG=ZOBE=45°,
AAOEG^AOBE,
AOE:OB=OG:OE,
.*.OG*OB=OE2,
1J2
•:OB=—BD,OE=EF,
22
.\OG*BD=EF2;
(3)如图,过点O作OH_LBC,
VBC=1,
:.OH=-BC=-,
22
设AE=x,贝!|BE=CF=1-x,BF=x,
CF*OH=gx(l—x)+g(1—x)xg=
:・SABEF+SACOF=—BE*BFH—
22
,:a=--<0,
2
;・当%=一时,SABEF+SACOF最大;
4
即在旋转过程中,当△BEF与△COF的面积之和最大时,AE=\.
【点睛】
本题属于四边形的综合题,主要考查了正方形的性质,旋转的性质、全等三角形的判定与性质、相似三角形的判定与
性质、勾股定理以及二次函数的最值问题.注意掌握转化思想的应用是解此题的关键.
22、(1)证明见解析(2)7/24(3)25/6
【解析】(1)证明:•••△BDU由ABDC翻折而成,
.,.ZC=ZBAG=90°,C'D=AB=CD,ZAGB=ZDGC\AZABG=ZADE0
在△ABGg^UDG中,VZBAG=ZC,AB=CrD,ZABG=ZADC,
.♦.△ABG之△CDG(ASA)o
(2)解::•由(1)可知△ABG丝△CrDG,.\GD=GB,,AG+GB=AD。
设AG=x,贝!|GB=l-x,
7
在RtAABG中,VAB2+AG2=BG2,即62+x2=(1-x)2,解得x=—。
4
7
tan/ABG=-----=—=—。
AB624
(3)解:,.,△AEF是△DEF翻折而成,,EF垂直平分AD。.\HD=-AD=4o
2
7777
VtanZABG=tanZADE=—。.,.EH=HDx——=4x——=-。
2424246
;EF垂直平分AD,AB1AD,;.HF是△ABD的中位线。/.HF=-AB=-x6=3o
22
725
,EF=EH+HF=-+3=—。
66
(1)根据翻折变换的性质可知NC=NBAG=90。,CD=AB=CD,ZAGB=ZDGCS故可得出结论。
(2)由(1)可知GD=GB,故AG+GB=AD,设AG=x,则GB=Lx,在RtAABG中利用勾股定理即可求出AG的长,
从而得出tanZABG的值。
(3)由小AEF是小DEF翻折而成可知EF垂直平分AD,故HD=]AD=4,再根据tanZABG的值即可得出EH的长,
2
同理可得HF是△ABD的中位线,故可得出HF的长,由EF=EH+HF即可得出结果。
23、(1)560;(2)54;(3)详见解析;(4)独立思考的学生约有840人.
【解析】
(1)由“专注听讲”的学生人数除以占的百分比求出调查学生总数即可;
(2)由“主动质疑”占的百分比乘以360。即可得到结果;
(3)求出“讲解题目”的学生数,补全统计图即可;
(4)求出“独立思考”学生占的百分比,乘以2800即可得到结果.
【详解】
(1)根据题意得:2244-40%=560(名),
则在这次评价中,一个调查了560名学生;
故答案为:560;
84
(2)根据题意得:——x360°=54°,
560
则在扇形统计图中,项目“主动质疑”所在的扇形的圆心角的度数为54度;
故答案为:54;
(3)“讲解题目”的人数为560-(84+168+224)=84,补全统计图如下:
(4)根据题意得:2800xx---
560
则“独立思考”的学生约有840人
【点睛】
本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关
键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.
4
24、(1)直线的表达式为y=-x+3,双曲线的表达方式为y=-—;(2)点P的坐标为《(-2,2)或已(2,-2)
x
【解析】
分析:(1)将点B(-1,4)代入直线和双曲线解析式求出k和m的值即可;
(2)根据直线解析式求得点A坐标,由求得点P的纵坐标,继而可得答案.
详解:(1)直线y=fct+3(%wo)与双曲线丁=—(rn^O)都经过点B(-1,4),
X
厂.—k+3=4,根=—1x4,
/.k=—1,m=—4,
4
・••直线的表达式为y=-X+3,双曲线的表达方式为y=—―.
(2)由题意,得点C的坐标为C(-1,0),直线丁=一九+3与X轴交于点A(3,0),
:.AC=4,
SAACP=»人。|词=4,
yP=±2,
4
点P在双曲线丁=——上,
x
点P的坐标为4(一2,2)或£(2,—2).
点睛:本题主要考查反比例函数和一次函数的交点问题,熟练掌握待定系数法求函数解析式及三角形的面积是解题的
关键.
25、(1)150,PA2+PC2-PB2(1)证明见解析(3)4PA2sin2-+PC2=PB2
2
【解析】
(1)根据旋转变换的性质得到△如尸'为等边三角形,得到NPPC=90。,根据勾股定理解答即可;
(1)如图1,作将AABP绕点A逆时针旋转110。得到△AC产,连接PP,作AOLPP于O,根据余弦的定义得到PP
=43PA,根据勾股定理解答即可;
(3)与(1)类似,根据旋转变换的性质、勾股定理和余弦、正弦的关系计算即可.
试题解析:
【详解】
解:⑴•.,△ABP^AACPS
:.AP=AP',
由旋转变换的性质可知,ZPAP'=6Q°,P'C=PB,
...△R4P,为等边三角形,
/.ZAPP'=60°,
VZPAC+ZPCA=-x60°=30°,
2
:.ZAPC=150°,
;.NPPC=90。,
:.PP'l+PCl^P'Cx,
J.PA^PC^PB1,
故答案为150,PA^+PC^PB1;
(1)如图,作NR4P'=120。,使AP=AP,连接PP,CP'.过点A作A。,于。点.
VZBAC^ZPAP'^1200,
即ZBAP+ZPAC^ZPAC+ZCAP',
ZBAP^ZCAP1.
':AB^AC,AP=AP',
;—BAP-CAP.
---------------------------------------------
BC
ion_/pApr
...PC=PB,NAPD=ZAP'D=—~=30°.
2
VAD±PP',
:.ZADP=9Q°.
Ji
在RtZ\APD中,PD=APcosZAPD=—AP.
2
pp'=2PD=y[3AP.
VZB4C+ZPC4=60°,
AZAPC=180
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