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zizuwenshizi字族文识字

字族文识字

字族文识字是融汉字规律于诗文中识字的方法。它在“选文识字”的编排系统之外，开了一条“因字创文，创文识字”的新路子。字族文识字教学的特点是：字族文充分发挥了字族的鉴别功能，体现了在区别比较中强化识记是规律。同一字族的各个生字貌似实异。要求儿童在快速中求扎实，就必须创设生动的语文环境，利于儿童区别比较，明辨差异，加深理解。儿童掌握了汉字组合的方法，不仅识字量大，而且巩固应用效率高。学了“青”字族的“清、晴、情、请、睛”后，在老师的启发下，学生便能编写识记每个字的小韵语：“日出天气晴，河水清又清。眼睛明又亮，用心办事情，来客要说请，从小讲文明”不仅讲明了几个生字的字义，而且揭示了字形的表意特点。zizuwenshizi良liáng粮娘浪狼liángniánglàngláng这车粮，有米也念粮，无米也念粮，去米加女念成娘。娘是娃娃爱，娃娃爱见娘。(279班赵明薛英郝娜郑娟萍)良加“米”念作粮，我家的粮食堆满仓。良加三点念作浪，朵朵浪花闪银光。

(274班左志芳武肖娟李巍巍黄建丽)粮娘浪粮一个小孩叫良良，身上背着一袋粮，路上遇见大灰狼，大叫一声扔了粮。（276班任俊芳李浩婷邓晓霞马瑜）良前三点水，浪花朵朵真漂亮。票后一阵风，红旗飘飘把手招。

（276班陈旭红）浪浪浪狼票piào飘漂瓢瞟piāopiāopiáopiǎo漂一个小水瓢,随风飘啊飘,漂到小河里,流到外婆桥。(278班赵小燕)票在水中漂，红旗随风飘。眼睛瞟一瞟，怎么不见了？ （2７９班景海莺冀鹏月蔡陆梅武晓艳）我有一张票，有风随风飘，有水随水漂，你说好不好?（276班邵晓丽李晓玲赵清任倩倩）

飘飘兆zhào跳挑桃逃tiàotiāotáotáo桃跳逃肩上挑个大筐子，筐里装着大桃子，树上有个大猴子，跳下树来偷桃子。（274班赵丽俊邢红红左丽辉王贵梅）地上一盆桃，小孩过去挑，小狗往进跳，小孩拔腿逃。（279班温旭英赵启霞）小猴子上山摘桃子，看见桃树就往上跳。挑了许多大红桃，主人来了赶快逃。

（277班王晓芳赵晓琴赵琴赵志蓉）米咪眯mǐmīmī米字加口读作咪，我家有个小猫咪。 米字加目也读眯， 它对我是笑眯眯。

（280班高杰276班赵雪杨晓丽武玉红梁小婷）小猫咪笑眯眯令lìng铃玲邻领línglínglínlǐng

叮铃一声响，玲玲进课堂。邻座提醒她，领巾忘带上。（278班姚军梅牛文萍梁晶邓婷婷）苗瞄描喵猫miáomiáomiāomāomiáo小花猫喵喵叫，我用画笔描小猫，小猫瞄准小老鼠，不想撞上小树苗。字族文识字

以上是一年级部分同学在学习了

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