2023-2024学年江苏省靖江市实验学校天水分校八年级物理第二学期期末学业质量监测模拟试题及答案解析

2023-2024学年江苏省靖江市实验学校天水分校八年级物理第二学期期末学业质量监测模拟试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题1．关于浮沉条件的应用，下列说法中正确的是A．轮船从长江开到东海时排水量变小了B．潜水艇在水中上浮过程中受到的浮力变大C．热气球里被燃烧器加热的空气密度小于气球周围空气的密度D．密度计放在不同液体中所受浮力的大小与液体密度有关2．学校都装有升旗杆，在旗杆的上端装有一种简单机械，它是（）A．杠杆 B．定滑轮C．动滑轮 D．轮轴3．高铁的运行拉近了城市之间的距离，大部分城市之间实现了朝发夕至。下列关于高铁的分析正确的是（）A．高铁在水平轨道上匀速直线运动时，高铁受到的牵引力和阻力是一对相互作用力B．关闭发动机后，高铁在水平轨道上将会作匀速直线运动C．高铁在水平轨道上作减速直线运动过程中，高铁的动能减小，机械能不变D．高铁静止在水平站台上时高铁受到的重力和铁轨对高铁的支持力是一对平衡力4．如图是常见的小汽车，下列有关说法中正确的是（）A．轮胎上有凹凸不平的花纹是为了减小摩擦B．小汽车高速行驶时对路面的压力小于汽车的重力C．汽车关闭发动机后，由于受到惯性作用还能继续向前行驶D．匀速转弯的汽车，运动状态没有发生改变5．新割的玻璃茶几有锋利的边缘，应把它磨平，这样做的目的是A．增大压力 B．减小压力 C．增大压强 D．减小压强6．立定纵跳摸高是常见的运动项目，起跳前先屈膝下蹲，然后脚掌用力蹬地，伸展身体，两臂上挥，竖直向上跳起至最高点，小明在一次立定纵跳摸高中获得了初三年级的冠军，请估算一下小明消耗的能量约为A．50J B．5×102J C．5×l03J D．5×104J7．如图所示，连通器已装入一定的水，如果在左边开口放一木球浮在水面上，当放入木球水平平静后，下列分析正确的是（）A．左边水面高于右边水面B．左边水面低于右边水面C．左右两边水面一样高D．以上分析都不对8．留心周围的生活情景，你会时刻从中感受到物理知识的无穷魅力。请判断如图所示四个情景中哪个说法是正确的是（）A．即使没有摩擦我们也能握住手中的笔B．手拍桌子感到疼是因为力的作用是相互的C．驾驶员系安全带是为了减小行驶中人的惯性D．瀑布的水流下落过程中重力逐渐变小9．如图是汽车打捞水下重物示意图，在重物离开水底后，从水下完全拉出井口的过程中，汽车以恒定速度向右运动，忽略水的阻力和滑轮的摩擦，下列关于汽车功率P随时间t变化的关系图像，其中正确的是A． B．C． D．10．对牛顿第一定律的理解，下列说法不正确的是A．一切物体都具有惯性B．物体不受力的作用时，也能运动C．物体受到力的作用，运动状态一定改变D．物体的运动状态改变，一定是受到了力的作用11．物块A静止在粗糙程度均匀的水平桌面上，如图甲所示，物块A受到水平拉力作用，拉力随时间的变化关系如图乙所示．小丽从开始，每隔记录物块A的位置（用“·”表示物块A），如图丙所示．下列说法正确的是A．0～2s内，物块所受摩擦力为B．8～l0s内，物块所受摩擦力小于C．l0～14s内，物块的平均速度为D．若18s时撤去，物块将做匀速直线运动12．下列现象中，力没有对物体做功的是（）A．用力将篮球掷向球板 B．将快递包裹提上5楼C．将水桶从水井中用力提上来 D．用力推墙墙不动二、填空题13．根据下图提供的图文信息,可以揭示的物理规律是________________。14．温度是表示物体______的物理量。摄氏温标规定：标准大气压下，______的温度为0°C，沸水的温度为______°C。常用液体温度计是根据______的性质制成的。15．气球轻轻一压就扁了，说明力可以改变物体的____；气球向下喷气时会向上运动，这一现象说明物体间力的作用是____的，还可以说明力能改变物体的____；如果气球上升过程中所受外力突然消失，气球将做____运动．16．如图所示，将一边长为0.1m的正方体木块放置在装有水的底面积为0.2m2的圆柱形容器中，木块下端有细绳与容器底部相连，静止时木块有露出水面，此时水深0.3m，绳子处于自由状态，=1.0×103kg/m3，g=10N/kg，求：（1）木块受到的浮力_____；（2）容器底部受到水的压力______；（3）在容器中加入水，直至木块完全被浸没，此时细绳所受到的拉力____。（容器足够高）三、实验题17．（8分）利用小桌、海绵、砝码等探究影响压力的作用效果的因素，如图甲至图丙所示：(1)图中压力的作用效果是通过海绵发生______(选填“形变”或“运动状态改变”)来体现的,我们______(选填“可以”或“不可以”)用长木板代替海绵来完成实验。(2)由______两次实验可以得出结论：压力的作用效果跟压力的大小有关。(3)实验中主要采用的研究方法是_______(选填“控制变量法”或“理想实验法”)。18．（8分）如图，为探究“杠杆的平衡条件”的实验.（1）实验前，正确安装好杠杆后，调节______使杠杆在水平位置平衡，目的是_______.（2）杠杆平衡后，在图甲所示的A位置挂上两个钩码，可在B位置用弹簧测力计竖直向下拉，使杠杆_______，记录数据.（3）将弹簧测力计作用在C点，需______（选填“竖直向上”、“竖直向下”）拉弹簧测力计使杠杆平衡，记录数据；若不是竖直拉弹簧测力计，其示数将_______（选填“变大”“不变”或"变小”）.通过数据分析可得出杠杆的平衡条件。（4）利用图乙所示装置迸行拓展实验，当用于探究杠杆平衡条件时，实验结论与杠杆平衡条件不相符，原因是______；当用于研究机械效率时，缓慢拉动弹簧测力计，使钩码升高h，测得杠杆机械效率为η1，将钩码移到B点，仍使钩码升高h测得的机械效率为η2，则η1______η2（选填“等于”或“不等于”）.19．（8分）在“研究液体的压强”的实验中，进行了如下各图所示的操作。（1）比较图中代号为____的图，可以得到的结论是：在同一深度，液体向各个方向的压强相等。（2）比较图中代号为____的图，可以知道在深度相同的情况下，不同液体的压强还跟它的密度有关；液体的密度越大，压强越____。（3）比较图中代号为____的图，可以知道：液体的压强随深度的增加而增大。（4）在此实验中，用到的主要实验方法是____。四、作图题20．（8分）如图所示，轻质杠杆支点为O、所挂重物为G；施加力F使杠杆处于平衡状态。请在图中画出力F的力臂。（_______）21．（8分）(1)如图所示，O为杠杆的支点，请画出杠杆动力F的力臂l______；(2)如图所示，物体静止在斜面上，请在图中画出物体所受重力示意图______。五、计算题22．（10分）在高速公路上，一些司机为了降低营运成本，肆意超载，带来极大的危害．按照我国汽车工业的行业标准，载货车辆对地面的压强应控制在7×105Pa以内．有一辆自重1000kg的6轮汽车，已知该车在某次实际营运中装货10t，每个车轮与地面的接触面积为0.01m1．求：(1)这辆汽车对路面的压强是多少?是否超过行业标准?(1)如果要求该车运行时不超过规定的行业标准，这辆汽车最多装多少吨货?(设车轮与地面的接触面积不变)(计算中g取10N／kg)23．（12分）在斜面上将一个重150N的物体从底端匀速拉到顶端（如图所示），沿斜面向上的拉力为50N，斜面长1.2m、高0.3m，求：(1)拉力所做的功；(2)克服物体重力所做的功；(3)斜面的机械效率。

参考答案一、选择题1、C【解析】

A．因为轮船始终漂浮，自重不变，所以轮船在长江和在东海受到的浮力都等于自身的重力，由F浮=G排=m排g可知，排开水的质量不变，即排水量不变，故A错误；B．潜水艇在上浮至露出水面之前，海水的密度不变，排开海水的体积不变，根据F浮=ρ液gV排可知，受到的浮力不变；潜水艇在露出水面之后继续上浮的过程中，排开海水的体积不断减小，所以浮力变小，则在整个上浮过程中，潜水艇受到的浮力先不变后变小，故B错误；C．热气球是利用在空气中的浮力来工作的，当被燃烧器加热的空气密度小于气球周围空气的密度时，浮力大于重力，热气球才可以升空，故C正确；D．密度计漂浮在不同液体中，所受浮力等于自身的重力，即浮力不变，所以密度计放在不同液体中所受浮力的大小与液体密度无关，故D错误。2、B【解析】

根据我们对生活的观察可以知道，旗杆顶端是一个滑轮，这个滑轮的作用是改变了拉力的方向，即定滑轮，可以改变力的方向。故选B。3、D【解析】

A．高铁在水平轨道上匀速直线运动时，高铁受到的牵引力和阻力是一对平衡力，故A项错误；B．关闭发动机后，高铁在水平轨道上受阻力作用，所以不会做匀速直线运动，故B项错误；C．高铁在水平轨道上作减速直线运动过程中，高铁的动能减小，重力势能不变，机械能减小，故C项错误；D．高铁静止在水平站台上时高铁受到的重力和铁轨对高铁的支持力是一对平衡力，故D项正确。故选D。4、B【解析】

A．轮胎上有凹凸不平的花纹是为了在压力一定时，增大接触面的粗糙程度可以增大摩擦力，故A错误；B．小汽车高速行驶时，车身上方空气流速快、压强小，下方空气流速慢、压强大，产生向上的升力，所以汽车对路面的压力小于汽车的重力，故B正确；C．汽车关闭发动机后还能继续向前行驶是因为汽车具有惯性，但不能说是汽车受到惯性的作用，故C错误；D．匀速转弯的汽车，运动的方向发生改变，运动状态发生改变，故D错误。故选B。5、D【解析】试题分析：把边缘磨平，增大了受力面积，根据公式可知：在压力一定的情况下，减小了压强．考点：压强6、B【解析】

中学生重力约为G=500N，立定纵跳摸高时重心升高的高度约为h=0.9m；则该同学跳起后消耗的能量（即克服重力所做的功）：E=W=Gh=500N×0.9m=450J，比较接近5×102J，故ACD不符合题意，B符合题意。7、C【解析】

在左边的容器中放一木球时，将排开一定体积的水，由于该容器仍然是连通器，因此连通器两边水位都升高，并且当水静止时，左右两边的水面一样高。故选C.【点睛】如果在左边的容器中放一木球，将排开一定体积的水，使水位升高，又因为连通器内的水在静止不流动时，两边水面是相平的，所以使两边的水位都升高．8、B【解析】

A．如果没有摩擦力，笔就会从手中滑落，故A错误；B．拍桌子感到疼是因为力的作用是相互的，手给桌子一个力的同时，桌子也会给手一个作用力，故B正确；C．驾驶员系安全带是为了减小惯性给行驶中人的危害，不会减小惯性，故C错误；D．瀑布的水流下落过程中重力势能减小，重力不变，故D错误。故选B。9、C【解析】

根据公式F浮=ρ水gV排，物体在未到达液面时浮力不变，拉力不变；物体开始露出液面时，浮力变小，拉力变大；物体完全露出液面时只受拉力；根据P=Fv，速度相等时，拉力先较小且不变，所以功率先较小且不变；物体开始露出水面时，拉力逐渐变大，速度不变，所以功率变大；当完全露出水面后，拉力较大且不变，所以功率较大且不变．10、C【解析】A.一切物体都有保持原来运动状态不变的性质，叫惯性，故A正确；B.物体不受力的作用时，将保持静止或匀速直线运动状态，故B正确；C..物体受到力的作用，运动状态不一定改变，如：物体受平衡力作用，运动状态不变，故C错误．D.力是改变物体运动状态的原因，物体的运动状态改变，一定是受到了力的作用，故C正确；点睛：根据牛顿第一定律的内容可以判断力是改变物体运动状态的原因；惯性是物体的性质，没有任何条件，一切物体都有惯性．11、B【解析】

A．由图示可知，在0~2s内，物体是处于静止状态的，在水平方向上受平衡力，摩擦力等于此时拉力为3N，故A错；B．由图丙可知，物体8~10s内做的是匀加速直线运动，所受的拉力大于摩擦力，所以摩擦力是小于9N的，故B正确；C．10~14s，物体通过的路程为22cm，所用的时间是4s，物块的平均速度为v=s/t=22cm/4s=1．1cm/s，故C错；D．若18s时撤去F，物块将只受到摩擦阻力的作用，将做匀减速直线运动，故D错；12、D【解析】

A．用力将篮球掷向球板，篮球离开手之前，手给篮球一个向前的力，向前移动了距离，手对篮球做功，故A不符合题意；B．将快递包裹提上5楼，人给包裹一个向上的力，向上移动了距离，人对包裹做功，故B不符合题意；C．将水桶从水井中用力提上来，人给水桶一个向上的力，向上移动了距离，人对水桶做功，故C不符合题意；D．用力推墙墙不动，人给墙一个力，墙没有沿力的方向通过距离，没有做功，故D符合题意。故选D。二、填空题13、力的作用是相互的【解析】

甲推乙，对乙有力的作用；由于力的作用是相互的，一定受到乙的反作用力，所以后退，其中的物理规律是:力的作用是相互的。14、冷热程度冰水混合物100液体热胀冷缩【解析】

[1]温度是表示物体冷热程度的物理量。[2][3]摄氏温标规定：标准大气压下，冰水混合物的温度为0℃，沸水的温度为100℃。[4]常用液体温度计是根据液体热胀冷缩的性质制成的。15、形状相互运动状态匀速直线运动【解析】

力的作用效果有两个：力可以改变物体的形状即使物体发生形变；力可以改变物体的运动状态，包括物体的运动速度大小发生变化、运动方向发生变化．物体间力的作用是相互的．物体不受力作用时，总保持静止或匀速直线运动状态．【详解】气球轻轻一压就扁了，说明力可以改变物体的形状．气球向下喷气时会向上运动，是由于气球向下喷气时，受到空气对气球的反作用力，这一现象说明物体间力的作用是相互的，还说明力可以改变物体的运动状态．如果气球上升过程中所受外力突然消失，气球将做匀速直线运动．【点睛】明确力的两个作用效果、物体间力的作用的相互性、理解牛顿第一定律；是解答此题的关键．16、6N600N4N【解析】

(1)[1]木块的体积则木块静止时排开水的体积所以木块受到的浮力(2)[2]容器底部受到水的压强为根据可得，容器底部受到水的压力(3)[3]根据题意可知，在容器中加入水，直至木块完全被浸没，此时木块的重力与拉力之和等于木块完全浸没时受到的浮力，木块静止时，有露出水面，此时绳子处于自由状态，即木块自然漂浮，则木块的重力木块完全浸没时此时受到的浮力所以此时细绳所受到的拉力三、实验题17、形变不可以甲乙控制变量法【解析】

(1)[1]实验中，海绵的形变越大，压力作用效果越明显，即压力的作用效果是通过比较海绵的形变来反映的。[2]我们一般选择海绵、泡沫塑料、沙子等较易形变的材料，不可以用长木板代替海绵来完成实验。(2)[3]由图甲和图乙可知，受力面积相同，而压力不同，压力越大，海绵的形变越大，压力的作用效果越明显，故可得到的结论是：压力的作用效果跟压力的大小有关。(3)[4]甲、乙两图比较，受力面积相同，压力不同；乙、丙两图比较，压力相同，受力面积不同，用到的科学研究方法是控制变量法。18、平衡螺母消除杠杆重力对平衡产生的影响在水平位置平衡竖直向上变大杠杆自重对杠杆平衡产生影响不等于【解析】

第一空．实验时，正确安装好杠杆后，调节平衡螺母使杠杆在水平位置平衡；第二空．当杠杆在水平位置平衡时，杠杆还没有施加动力和阻力，所以一定不是便于测量力臂，而杠杆的重心在支点的正上方，此时重力的力臂为零，可以消除杠杆重力对平衡产生的影响；第三空．实验过程中，在图甲所示的A位置挂上两个钩码，可在B位置用弹簧测力计竖直向下拉，使杠杆在水平位置重新平衡，记录数据；第四空．将弹簧测力计作用在C点，则此时动力和阻力在支点的同一侧，二力方向相反，杠杆才能平衡，所以需竖直向上拉弹簧测力计使杠杆平衡，记录数据；第五空．若不是竖直拉弹簧测力计，此时动力臂将变小，而阻力和阻力臂都不变，根据杠杆平衡条件F1l1=F2l2知，拉力将变大，即测力计示数将变大，再通过数据分析可得出杠杆的平衡条件。第六空．利用图乙所示装置迸行拓展实验，由图知，此时支点在杠杆的一端，杠杆的重心不在支点上，杠杆的重力对杠杆平衡产生了影响，导致拉力比由杠杆平衡条件计算出来的数值偏大，所以实验结论与杠杆平衡条件不相符，即原因是杠杆自重对杠杆平衡产生影响；第七空．相同的钩码，两次钩码升高的高度相等，所以两次有用功相等；将钩码由A点移到B点，要升高相同的高度，拉力提升的高度更大，即将杠杆提升的高度增加，额外功增大，因为总功等于额外功与有用功之和，因此第二次弹簧测力计做的总功大于第一次做的总功，根据知，两次机械效率不等，即η1不等于η2。19、ABCBE大BD控制变量【解析】

(1)[1]要探究同一深度液体压强的规律，需要控制液体密度、深度相同，改变橡皮膜的方向，经比较知道，ABC中液体的密度相同，在同一深度，金属盒朝向不同的方向，U型管两边的液柱都相等，所以ABC三图能验证在同一深度，液体内部向各个方向都有压强，且向各个方向的压强相等。(2)[2][3]要探究液体的压强跟它的密度的关系，需要控制深度相同，改变液体的密度，经比较知道，BE中液体密度相同，液体越深，U型管两边的液柱差越大，所以BE两图能说明液体密度相同时，液体越深，液体压强越大。(3)[4]要探究液体的压强与深度的关系，需要控制液体密度相同，改变深度，经比较知道，图BD中液体的压强随深度的增加而增大。(4)[5]由于影响液体压强的因素有液体的密度、深度，所以在探究时要用到控制变量法。【点睛】本题考查的是“研究液体的压强”的实验，解题的关键是掌握液体压强大小的影响因素，利用控制变量法和转换法，探究液体压强大小跟各因素之间的关系。四、作图题20、【解析】

先将力F的作用线延长，然后过支点O做力F作用线的垂线，支点O到垂足的距离即为F的力臂L，如下图所示：21、